由丝瓜花开想到的
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《神奇的丝瓜》读后感
今天课堂上,老师给我们听了《神奇的丝瓜》这篇文章,它细致地构画出一个普通丝瓜的生长过程,从种入、到发芽、爬藤、
开花、结果,我听了深受感触,心潮澎湃。
作者和邻居种了一个丝瓜种子,不久丝瓜慢慢长大了,它一
天长一尺,吸引了作者的兴趣。
没过多久,丝瓜已爬到三层楼上了,从那细细的藤上开始开花、结果。
丝瓜似乎有了思想,它总是敏捷地调节生长进程和位置。
当
旁边有落脚的地方时,它便毫不犹豫地爬上去长出丝瓜;当附近
没有落脚地时,瓜藤或灵巧地“跑”到台子上去,再“躺”下来,或停止生长,等待时机,它总能找到适宜的生长时机,使作者的
几次担心都成为多余。
丝瓜是多么果断!当四周无台子时,它不会延误时间,也不
会拖泥带水,立即停止生长,以免断裂。
丝瓜是多么智慧!智慧给它一双无形的眼睛,思考结瓜的地点,推敲爬藤的路线,让作者不会失望。
丝瓜是多么勇敢!它无畏害虫的侵袭,勇敢地面对爬藤时潜
在的各种危险,迅捷地“跑”到台子上。
我们要学习丝瓜这种在果断中停止、在推敲中进步、在困难
中面对的顽强精神。
【五年级】丝瓜描写植物的作文500字丝瓜是一种绿色的蔓生植物,叶子大而宽,像手掌一样分裂。
它的叶子非常茂密,长满了整个蔓藤。
当睡莲展开后,水面上的两片叶子又薄又大,形状像一只船。
叶子的边缘有许多锯齿状的刻纹,看起来很美丽。
叶片的下面有许多细小的毛发,能防止风嵌墙并保持水分。
丝瓜开花的时间是在夏天的时候,清晨和傍晚的时候尤其美丽。
它的花朵非常大,像一个钟一样悬挂下来。
花瓣是金黄色的,内部是淡黄色的,闪闪发光,让人感到非常清香。
花朵上面有些细细的毛,非常柔软,可以触摸。
每个花朵是由一根长长的柄连接在蔓藤上,当花朵中的花粉受到风的吹拂时,就会四处飞散。
我们经常能看到藤蔓上开满了黄色的丝瓜花朵,看起来非常美丽。
丝瓜是春夏季节非常常见的一种植物,它喜欢温暖而潮湿的环境,所以常生长在田地里或者河边。
丝瓜蔓生得很快,刚开始的时候是很细的藤,但是一旦找到了可以攀缘的物体,它就会不停地往上攀爬。
它的藤变得越来越粗,越长越远,终于能够攀爬到树上或者墙上。
有时候甚至跨过了屋顶,连接两个房屋。
丝瓜的藤上有些很多倔强的刺,如果不小心碰到了,会很痛。
丝瓜的花朵和果实也远离地面,如果想要欣赏丝瓜花朵或者采摘丝瓜,就需要小心翼翼地攀爬藤上,才能够够到它们。
丝瓜的果实是长形的,外表有些似黄瓜,但是更大而细长。
果实上面有一层黄绿色,有些是细细的纹路。
有些果实上面还有一些短短的刺,提醒人们小心当心。
果实嫩娇嫩,摸上去感觉滑不溜秋。
果肉清脆爽口,非常清甜。
丝瓜内部有很多的籽,每颗籽都是白色的,有些是黑色的。
在夏天炎热的时候,收获来的丝瓜可以切成片状,或者做成凉拌、沙拉,非常可口。
丝瓜是一个非常有意思的植物。
它的叶子茂密多样,花朵美丽芬芳,果实可口诱人。
我们要保护好它们,让它们在地球上继续生长茁壮。
百朵千朵丝瓜花盛夏的乡下,最美的风景,莫过于满眼满眼的丝瓜花了。
那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了,草垛上伏着,院墙上爬着,树上攀着。
最让人惊艳的是,满屋顶的花笑逐颜开。
是的,那是笑了,一朵一朵的小花,异常干净地笑着。
仿佛就听见锣鼓喧天,厚重的丝绒帷幕缓缓拉开,它们就要来一场大型舞蹈了。
其实,单朵看丝瓜花,不美。
但清纯、朴素的一张小脸,让你忍不住喜爱。
是心底留存的洁净。
而百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就是壮观了。
看着它们,心里不能不涌起一种震撼:微弱的生命,原也有这等的爆发力。
有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,我猜想诗里的花,是桃花,或梨花。
若是换成丝瓜花呢?定是千朵万朵压藤低了。
那些丝瓜藤,实在美妙得很,细细的,沿着什么攀援而上。
又是袅娜的,如风情万种的女子,有着纤弱的腰肢,一步一步,都藏了生动,藏了语言。
牵牵绕绕,绕绕牵牵的,像蓄着一段暗生的情愫,理不清,说不尽。
我不能不想到我老去的祖母。
我在怀念丝瓜花的时候,很怀念她。
记忆里的每个夏天,她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。
这还不够,她还搭了丝瓜架,专门长丝瓜。
她会做很好喝的丝瓜汤,她会用丝瓜做许多菜肴,如丝瓜炒鸡蛋,丝瓜炒豆瓣。
一院的丝瓜花,这朵谢了,那朵又开了,那种浓烈的美好,是记忆里永存的景象。
便觉得安慰了,一个人可以离去,但他(她)曾经的印迹,会因一株植物而复活。
丝瓜花开丁立梅盛夏的乡下,最热闹的花开,莫过于丝瓜花开。
那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,满天地里撒野了,草垛上伏着,院墙上趴着,树上攀着。
最让人惊艳的是,满屋顶的笑逐颜开。
是的,那是笑了,一朵一朵的小花,异常干净地笑着。
仿佛就听见锣鼓喧天,厚重的丝绒帷幕缓缓拉开,它们就要来一场大型舞蹈了。
其实,单朵看丝瓜花,不美。
但清纯,朴素着一张小脸,让你忍不住喜爱。
是心底留存的洁净。
而百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就是壮观了。
看着它们,心里不能不涌起一种震撼:微弱的生命,原也有这等的爆发力。
描写丝瓜的作文400字描写丝瓜的作文400字(通用53篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的描写丝瓜的作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写丝瓜的作文400字篇1放暑假的第二周,我就去了外婆家。
走进外婆家的院子,我第一眼就看见有一条手指粗的丝瓜藤正缠绕着枣树向上生长着,金黄的花朵儿在稠密的绿叶中冒了出来,迎着灿烂的阳光尽情地开放,娇艳迷人,几根又细又长的丝瓜像一只只调皮的小猴倒挂在枝叶下。
外婆对我说:“这丝瓜可是自己长出来的!也可以说是你种的。
”什么?自己长出来的?我种的?我一脸惊讶:“这怎么可能?”原来,春节在外婆家,我用老丝瓜帮外婆洗碗时,发现老丝瓜里面有好几颗籽,就抖动了几下,把籽捡了出来,随手扔在枣树下。
春天一到,种子就自己发芽了。
本来有好几棵小苗,只是鸭子们经常到树下来休息,把小苗踩死了,只剩下了一株。
而这株丝瓜苗侥幸“逃生”后,每天在阳光、雨水和鸭子粪的滋润下,自由自在地成长,直到今天的模样。
我心想:丝瓜的生命力多么顽强啊!描写丝瓜的作文400字篇2记得去年暑假,爷爷种下了几株丝瓜,秋天,茂密的瓜叶把阳光遮住了。
看着在疯长的丝瓜,爷爷不禁感到可惜,决定修剪掉一些。
开始修剪了,爷爷先用大剪子“喀嚓喀嚓”地剪掉。
绿油油的瓜叶,黄色的小花,甚至有些嫩嫩的小丝瓜都飘落下来,显得垂头丧气的,好像全世界都抛弃了它们。
我看了十分心疼,心想:这次丝瓜肯定都活不了了。
于是,就求爷爷:“爷爷,爷爷,你就别剪了,再剪丝瓜就被你活生生地剪死了!”爷爷没有担心,反而劝我说:“这丝瓜长势很好,应该不会一下子枯死的,我们试试吧!”说完,爷爷就像个理发师似的剪着丝瓜的头发,最后竟然剪得只剩下半架丝瓜藤啦!丝瓜的生命力真的有这么顽强吗?爷爷该不会是骗我的把!到了傍晚,我发现剩下的丝瓜藤流着一种绿色的液体,好像在哭泣。
《神奇的丝瓜》读后感《神奇的丝瓜》读后感《神奇的丝瓜》读后感1今天课堂上,老师给我们听了《神奇的丝瓜》这篇文章,它细致地构画出一个普通丝瓜的生长过程,从种入、到发芽、爬藤、开花、结果,我听了深受感触,心潮澎湃。
作者和邻居种了一个丝瓜种子,不久丝瓜慢慢长大了,它一天长一尺,吸引了作者的兴趣。
没过多久,丝瓜已爬到三层楼上了,从那细细的藤上开始开花、结果。
丝瓜似乎有了思想,它总是敏捷地调节生长进程和位置。
当旁边有落脚的地方时,它便毫不犹豫地爬上去长出丝瓜;当附近没有落脚地时,瓜藤或灵巧地“跑”到台子上去,再“躺”下来,或停止生长,等待时机,它总能找到适宜的生长时机,使作者的几次担心都成为多余。
丝瓜是多么果断!当四周无台子时,它不会延误时间,也不会拖泥带水,立即停止生长,以免断裂。
丝瓜是多么智慧!智慧给它一双无形的眼睛,思考结瓜的地点,推敲爬藤的路线,让作者不会失望。
丝瓜是多么勇敢!它无畏害虫的侵袭,勇敢地面对爬藤时潜在的各种危险,迅捷地“跑”到台子上。
我们要学习丝瓜这种在果断中停止、在推敲中进步、在困难中面对的顽强精神。
《神奇的丝瓜》读后感2生命虽小,却仍有它的价值,他依然可以创造奇迹。
在今天的语文课上,我们有幸接触到了当代的文学家季羡林大师的一篇文章——《神奇的丝瓜》。
这篇文章辞藻优美,内容生动,将丝瓜的成长过程写得有详有略。
在不经意间,一颗新的生命——小丝瓜苗,悄然诞生在了作者的窗边。
它的生命可真算是一个奇迹:几天的时间,他已攀至屋子的最高峰;又是一段时间,他竟然结出了几个小丝瓜。
这是多么顽强的生命啊!文章向我们展示了一个不屈的生命,他不愿与身旁的花草同处,因为它知道:我是一根瓜苗,我不是一棵普通的小草,我要创造奇迹!就是依靠这种积极向上的精神,最终,他成功的攀上了高处,鸟瞰世界,这是上帝对他坚强不息的回报!当我们面对人生的低谷时,不也要坦然的去面对生活,而努力地发现、探索或创造呢?人生的道路,不可能总是风平浪静,难免会遇上坎坷与挫折。
一直以来很喜欢丝瓜,一种无法形容的喜欢,喜欢丝瓜的修长长相,喜欢丝瓜挂在弯曲的藤蔓上的模样,喜欢丝瓜的那种碧绿,也喜欢丝瓜通常生长在水边,有水的陪伴,更有一种表达不出的喜欢,也因此让丝瓜常常出现在梦境之中,伴着深夜的梦一路走过,从模糊走过清醒,在梦的宣纸上画了一幅水墨画。
清新而淡然,朦胧的到恰到好处,于朦胧中看到真实,于真实中看到那尚存的一丝朦胧,如梦般,现实而真切,又虚假而梦幻。
修长的丝瓜挂在长长的藤蔓上,碧绿碧绿的,藤蔓爬满了瓜棚,枯木做成的瓜棚被掩盖的严严实实,只看见一片绿,瓜棚下是清清的的流水,溪水地下堆满了碎石子,经过长期溪水洗涤的碎石子上早已长满了水草,曾在这些碎石子下面捉鱼,那已是多年前的事情了,不会刻意去想起,但还是会想起,黄昏之时用木瓢舀起一瓢一瓢的溪水灌溉在藤蔓上面,水滴顺着丝瓜叶瞬间而下,滴落在溪水中声声作响。
丝瓜开花,然后慢慢结果,成长为修长的丝瓜。
丝瓜花是嫩黄的,很美,长在藤尾上,开花的时候时候会有许多蜜蜂粘在上面传粉,在家的时候常常看到好几种蜜蜂趴在上面,有那种小的黄色蜂,也有那种大的黑色蜂,花开的季节,能在瓜棚边听到蜂采蜜的嗡嗡蜂声,也能闻到丝瓜花清新的香味,然后每天黄昏散步于瓜棚前之时总会忍不住灌水几瓢,之后一天天看着它一天天开花,慢慢的长出丝瓜,看着丝瓜由小变大,由短变长,总感觉到其中有自己为其灌水的一份功劳,当然,更多的是其自身的努力,在水边不断的吸收水分,使其变得更长更绿。
很喜欢看着丝瓜修长的身子,总感觉其有一份强烈的生命之美,静静的看着一种嫩绿之美,感受生命旺盛的气息,传递了一种宿命的无奈感,因为它总是在自己生命最旺盛的时候被人摘踩,在自己生命最美丽的时刻结束短暂的一生,不知其是否也会为自己辩解,为自己做个完美的诠释,也不知其是否会为自己在最美时刻离世而遗憾,或许这就是宿命,每种生命都有其自身的宿命,或长或短,或华丽或苍凉,只是都是一种宿命,一种无法阻止的宿命。
形容丝瓜的唯美句子1、丝瓜无声无息地生长,其生命力之强,虽然你看不见它的动静,听不见它的声音,它却以内在的魅力,在顽强地延续着自己的生命。
2、南瓜开的花是黄色的,显得很艳丽,那花开得像喇叭,里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。
3、近处的浪花不时地涌上沙滩,它们互相的追逐,互相的嬉戏,不停地撞击着礁石,发出了“哗哗”的欢快声,好像是在欢迎我的到来呢!远处的海浪一个接一个,一排接一排地奔腾着,向沙滩滚去。
我急忙的脱下鞋袜,走进浅水当中,享受海浪带来的欢乐和喜悦。
4、秋天,落叶在林间飞舞,有黄的、红的叶子铺子地面上,像是一张五彩缤纷的地毯。
在阵阵秋风当中,松柏显得更加的苍翠,更加的挺拔。
5、举目远望,无边无际的大海好像与天连接在一起。
海面上,成群结队的海鸥正在飞翔。
他们有的在海面上展翅高飞,有的在海面上蜻蜓点水,有的在海面上窃窃私语,还有的在海面上兴致勃勃地捕鱼……一只只海鸥成了海面上快乐的音符。
6、春天,可爱的小草从地下探出头来。
树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
穿黄色裙子的迎春花妹妹正向我们点头。
桃花公主穿上了红红的衣裳,我感觉春姑娘已经把春天的色彩撒下人间。
7、秋天,凉凉的,每一个人都穿上了厚厚的衣服,就连太阳,也少了加热的活力。
可是,大地妈妈最高兴,因为自己又多了一件金黄色的衣裳,她一穿,整个中国都变了。
枫叶似火,其它叶子都黄黄的,在空中跳起了华尔兹呢!秋天,它也很节约电,都不用开空调了,这要节约多少电。
大雁追上白云,好像在说:“等等我呀,我也要去南方。
”8、万圣节到了,没有别的礼物送你,我想请你吃一顿南瓜大餐:南瓜饼香,南瓜汤甜,南瓜面包要几盘,南瓜馅的饺子吃几碗,撑得你肚皮溜溜圆,最好能变成——南瓜脸。
9、万圣节,点亮我们的南瓜灯,手拿我们的南瓜饼,啃着我们的南瓜派,吃着炉子上的烤南瓜,照亮万圣夜的夜空,看满天的星星闪亮,照耀着你的善良,万圣节快乐!10、万圣节到了:愿你点燃驱烦除忧的南瓜灯,照亮心里失意的阴影;愿你默念心想事成的咒语,灭掉内心苦闷的心情;愿你放开心胸,走进万圣节的节日气氛里;祝你开心玩乐,顺意顺心!11、田野里,高粱扬起了黑红黑红的脸庞,玉米好像是听了秋姑娘的笑话似的张开了大嘴露出了颗颗金牙,稻子一片金黄,微风一吹,就像是漾起了金色的波浪。
神奇的丝瓜花♣王秋珍夏天的田塍,是丝瓜的宝地。
农人早早将丝瓜苗一棵棵地栽在田塍边,每棵之间拉开两米的距离。
栽好后,在丝瓜苗边上插一松树枝,以防暴晒。
然后给丝瓜搭架子、拉绳子,要不了多久,只有两三片小叶的丝瓜苗就会长成一堵超级立体的丝瓜墙。
如果田塍就在小溪边,那丝瓜就会长得特别快、特别壮,雪白的根须在水中一团团地飘着,游着,宛如一群爱凑热闹的鱼儿。
丝瓜喜水不喜晒。
我曾经把丝瓜种在花盆里。
几天旅游回来,原本长得好好的丝瓜藤全枯萎了。
次年,我把丝瓜直接种在水池边,再用一根布绳子牵引到银杏树上。
丝瓜长长的细丝紧紧地缠绕着,一步步沿着绳子走。
有的细丝暂时没有找到缠绕物,兀自在空中舒展着。
我不免为之着急,有时会去越俎代庖。
丝瓜的丝,看起来脆生生的,其实很有韧劲,即使我的手笨笨的,它也不会断。
好几次,我把傍晚的丝瓜丝拍下,再到第二天早上进行对比,发现丝瓜的丝仿佛长了眼睛,原先空无所依的丝,已经在布绳子上绕出了一圈又一圈好看的纹路。
最喜欢丝瓜的,是萤火虫。
只要丝瓜的叶子茂盛起来,萤火虫就像得到情报一样,纷纷赶来。
它们扑扇着红褐色的翅膀,在丝瓜的叶子上飞起又落下。
起起落落间,手掌一样的丝瓜叶子上留下了一个个洞,俨然一只只无奈的眼。
而丝瓜,似乎在纵容萤火虫。
它毫不在意萤火虫的乖张,依然努力地长,努力地开花。
丝瓜花是黄色的,却不像向日葵那么深,它的黄是那种明亮的黄,似乎阳光稍稍深情一点,就能把它吻透。
所有的丝瓜花,都有自己开花的目的,绝不跟风,绝不盲从,更不会中途改变初心。
有的丝瓜花,一心为了果实。
在没开花前,它的底部就带着一个微型丝瓜。
花儿一绽开,就像姑娘的裙摆,摇摆着亮丽的色彩。
倘倒过来看,就像竖条纹的衬衫配了蓬蓬裙。
等到丝瓜花合拢裙摆,丝瓜早蹿了个儿,像个青春期的孩子,见风就长。
直到成熟,丝瓜花都没有落下,只是蔫着。
痴情的丝瓜花,陪伴了丝瓜一生。
有的丝瓜花,只有雄蕊,再怎么健美,都不会结果。
有人称之为谎花。
其实,丝瓜花并没有撒谎,是我们平白地赋予它必须结果的使命,却忘了每一朵花都有自己的心意和秉性。
美丽的丝瓜花五年级作文
清晨,丝瓜花绽开美丽的一刻时,足有静香十里的感觉,一阵清风舞动。
丝瓜架上浮动一番,身影曼妙,如同一群轻盈的使者挥动了一片云裳羽衣。
看!碧绿翡翠枝叶,金色嫩黄之花,几朵小花紧挨相依,迎着朝阳,气宇昂轩的张着花瓣。
中午,太阳已经高高地挂在天空上,热得人们汗流浃背;而丝瓜花却仍然挺立在那里。
这时,一阵微风吹过,我感到很凉爽,同时也闻到了丝瓜花香,这一阵阵的香味引来了一只只的小蜜蜂,钻在花蕊的中间,有滋有味的吸食着花粉,同时它也是传播果实成熟的使者!
夕阳西下,夕阳的.余辉洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。
丝瓜花慢慢的合拢了起来,就像一个个的花骨朵,一朵、二朵、三朵……一朵朵金黄色的丝瓜花随风飘出淡淡的清香。
就像一位饱经沧桑的金发老人,忘却了痛苦,挽着绿绸在翩翩起舞。
就像金色的地毯一样,铺在了地上。
丝瓜花似乎在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”
我爱丝瓜花的纯洁,我爱丝瓜花的高尚,我更爱丝瓜花的博大胸怀。
丝瓜的作文关于丝瓜的作文在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺精心整理的关于丝瓜的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于丝瓜的作文1九月,是丝瓜丰收的季节,每到这个时候,我总会想起我的外婆。
外婆是个勤快的人,开春的时候,她便总会在家房前院后种上丝瓜,过段时间,丝瓜藤便会爬满院头,就连门前那棵高大的梧桐树也缠满了丝瓜藤。
到了夏秋时节,丝瓜花便悄悄地绽放了。
黄色的光朵遍步了整个小院,虽说没有春天的色彩斑斓,但在花朵的点缀下,院子里充满了生机。
每到这时,我和外婆便会提着一个小篮子摘些丝瓜花就来做成饼。
那丝瓜花的花瓣共有五个,蛋黄色的花瓣绕着花蕊围成一圈。
凑上去闻闻,那气味并不是像别的花那样浓烈,有种特别的'沁人心脾和芬芳。
待那篮子里装满了花朵,外婆便提着篮子走到水井旁,洗净那丝瓜花。
又走到了厨房里,因为想要第一时间吃到丝瓜花饼,我便也跟了去,随后他拌了些面糊,将一些调料和切碎了的丝瓜花加在里面。
之后,点火、加柴、倒油,便开始烙丝瓜花饼了。
我站在一旁,垂涎欲滴。
只见外婆将油炼好后,熟练地将拌好的面糊倒在了里面,不时再翻个面,等到饼熟透了,外婆便将那饼盛出来放在桌子上。
我不顾外婆的劝阻,拿起筷子夹着饼就塞进嘴里,当然被烫的大叫,外婆此时便顾不上锅里正在烧着的饼,赶过来安抚我。
所以每次外婆烙饼时,总会糊那么几个。
到了秋天,那丝瓜花便褪去,长出了许多丝瓜,丝瓜是青绿色的,表皮上长着条条竖纹,此时的丝瓜已经成熟了。
在还未褪去暑气的秋日里,我常会在傍晚时在梧桐树底下乘凉,数着树上又多了几根丝瓜。
外婆便会将青青的丝瓜摘下来,切成片与鸡蛋一块儿熬成汤给全家喝。
十分解暑,还可以治轻微的咳嗽。
秋冬时节,外婆会把那枯藤和干裂的丝瓜一块扯下来,望着那黑褐色的枯藤和丝瓜,小时候的我十分疑惑,问外婆道:“为什么那丝瓜藤和丝瓜还要收回来呢,又不能用来吃了,有什么用处呢?”外婆含着笑回答我说:“你可不知道,那丝瓜的用处可多咧。
由丝瓜花开想到的
女儿七岁了,上了一年级,童真的世界对什么都很好奇。
上了科学课,回家就喜欢在自家的花坛里种上一些种子。
五月,不知女儿从哪儿找来几粒丝瓜籽。
虽是已过了播种的季节,但在小女儿每天精心的照料下,过了一两个星期还是发芽了。
可好景不长,一个多月过去了,眼看炎热的夏季已到来,市场上的丝瓜遍地是。
我家阳台上的那两根丝瓜藤却只有尺来长。
老公说,不会结果了,拔掉吧!女儿没有同意,依然每天精心地照料着,八月的一天早上,我猛然发现那只有大约六七十厘米长的藤上居然开了两朵金黄的丝瓜花,我很兴奋,也很感叹丝瓜开花的经历让我惊讶。
它们一直在生长,在展现着自己。
女儿一直没有因为它们不开花而放弃等待,她只是持续而尽力地照顾它们,等到一切准备就绪,它们就开花了。
女儿种植丝瓜的过程,让我想到了一个关于教育的词语“慢教育”。
教育是“慢”的事业,它的特征最像农业和林业,植物有自己的生长规律,有自身的生长周期。
教育教学是“慢”的艺术,教师自身的专业发展也需要一个很长的时期,乃至终身。
欲速则不达,真正的“慢教育”可能比你我想的还要慢,不可能以我们个人意志而转移变化。
是啊,我们的教育教学对学生们来说,是一个潜移默化的过程,在这个过程中需要我们耐心地等待。
当学生犯错时,我们需要给他们改正错误的机会。
在课堂上,我们需要为学生多留一些思索的时间,
多为他们设置一些展示自我的平台,不把自己的思想强加给他们。
急功往往不能近利,在学生成长的道路上,我们要为他们多留一些自由的空间。
失败也好,成功也罢,学生们经历了,也就领悟了。
教育是不能一蹴而就的。
教育是一种习惯的培养;教育是一种文化的积累;教育是一种慢功夫,靠日积月累;教育是一种享受,得慢慢来……我们做教师的,要有足够的耐心、足够的包容心去等待学生们开出五颜六色的花。