2.1接入因特网

2.1 接入因特网一、学习目标1、了解因特网的各种接入方式。

2、掌握ADSL虚拟拨号上网的软、硬件配置安装。

3、了解因特网上的服务组织。

二、教学重难点教学重点：1、因特网的各种接入方式。

2、掌握ADSL虚拟拨号上网的软、硬件配置安装。

3、了解因特网上的服务组织。

教学难点：ADSL 上网的安装配置。

三、教学方法任务驱动、讲授法、演示法等。

四、教学学时1学时五、教学环境电教室六、教学过程（一）因特网的接入方式1、拨号接入：普通Modem拨号接入、ISDN拨号接入、ADSL虚拟拨号接入2、专线接入Cable Modem接入、DDN专线接入、光纤接入3、局域网接入4、无线接入（二）ADSL虚拟拨号配置1、ADSL硬件安装2、网卡、网卡驱动程序、TCP／IP网络协议的安装3、ADSL虚拟拨号软件（PPPoE拨号程序）的安装WinXP已自带PPPoE软件（三）因特网上的服务组织ISP：因特网服务供应商，Internet Service Provider。

ICP：因特网内容提供商，Internet Content Provider。

如新浪、搜狐等网站。

ASP：网络应用服务商，Application Service Provider。

主要为企业、事业单位进行信息化建设，开展电子商务提供各种基于因特网的应用服务，如主机租用、托管、应用系统（邮件，电子商务平台）服务。

（四）课堂小结1、因特网的接入方式2、ADSL虚拟拨号配置3、因特网上的服务组织（五）课后作业回家后对家里的电脑网络连接对比今天所学，进行了解。

七、教学反思现在，网络已经进入千家万户，学生们很多家里都有网络，但是怎么连接的不知道，现在，教师用课堂知识与生活中的知识连在一起，学生们更有学习激情。

234教育版教材分析： 《如何将计算机接入因特网》是教育科学出版社出版的高一选修模块《网络技术应用》第二章第三节，以前面的域名和IP地址知识为铺垫，介绍了如何加入因特网这个庞大的组织。

本章内容属于网络技术的基础知识，为后面几章的学习作铺垫。

学生分析： 本节课的教学对象是高一(7)班学生，高一的学生已经具备一定的网络知识与使用技能，但对于网络的具体设置和作用还一知半解。

通过本节课的学习可以提高学生的动手能力，把理论运用到实际中，使基础知识上升为解决生活实际问题的能力。

本节课的内容涉及一些原理和专业术语，学生理解会有一定困难，教师应加强指导。

教学目标：1.知识与技能：了解因特网组织的作用，了解两种上网方式的接入原理；知道IP地址的两种分配方法，子网掩码、网关、Dns的概念，能正确设置局域网及拔号连接中主机的IP地址和子网掩码、网关、Dns；2.过程与方法：通过创设情境、任务驱动等方式，与实际生活紧密联系，鼓励学生自主探究和协作学习，能够发现并解决实际问题；3.情感态度价值观：通过自主学习和协作学习，培养学生在进行自主、协作学习的过程中克服困难，体验成功的喜悦，增强自信心。

教学重难点：1.教学重点：硬件的正确连接，IP地址和子网掩码、网关、Dns的设置；2.教学难点：正确设置IP地址的方法及能正确连接硬件。

教学方法：情境导入法、任务驱动法、讲授法、实践法。

教学过程：一、教学课题引入。

引出本节课课题——2.3如何将计算机接入因特网。

教师：简单做上两节课的知识回顾，关于ＩＰ地址的知识，以起到承上启下的作用。

教师：大家都喜欢上网吗？（喜欢），同学们的家里可以上网吗？（有部分同学家可以上网）如果你家里买来一台电脑，想上网怎么办？，同学们可以自己动手接入因特网吗？学生回答：网线、猫、电信、拨号宽带连接等。

教师：刚刚同学们提到了很多与上网有关的关键词，比如猫、电信等，甚至还有同学办过家里的宽带，那么究竟怎样才能顺利实现上网，今天我们一起来学习《2.3如何将计算机接入因特网》。

．2 因特网的接入方式因特网的接入方式通常包括专线、局域网、无线连接、电话线、有线电视电缆接入以及电力线接入。

其中电话拨号连接对于个人用户来说，是最经济、简单的一种方法。

直接使用电话线接入不能兼顾上网与通话。

目前，在ISDN(综合业务数字网)接入方法中，它既可以通话也可以上网，但速率较低。

另外一种是ADSL(非对称数字用户线路)接入方法，它的下行速率大于上行速率,对于使用宽带业务的用户来说，它是一种经济快速的接入方法。

9.2.1因特网的接入方式介绍以前，大多数用户上网都是通过普通Modem和电话线，其传输速率最高只能达到56Kbps，这也是模拟接入所能达到的极限。

近年来随着技术的发展，出现了多种新型上网方式，人们有了更多的选择。

1. ISDNISDN是综合业务数字网的英文缩略词，它以纯数字方式进行语音、数据、图像的传输，可在一条普通电话线上提供以64Kbps速率为基础的端到端的数字连接，可开展上网、打电话、视频会议等多种业务，是传统电话的升级换代产品。

虽然ISDN有着众多的技术优势，但由于其设备较复杂和昂贵，速度上与56Kbps调制解调器的竞争优势也不大，而且ISDN的适配器无法同普通调制解调器互联，从而使其不能得到较大范围的应用。

2. Cable Modem利用Cable Modem在有线电视同轴光缆混合网上传送数据具有成本低、频带宽的优势，用户可以获得最高为30Mbps的传输速率。

目前，大多Cable Modem还只是单向传输，即只能获得高速下载和浏览的好处。

而双向传输的最大障碍是双向线缆连接要求除了在用户端要安装线缆Modem之外，在有线电视公司的服务端也要安装特定的“前端(Head-end)”设备，改造成本较高。

3. ADSLADSL能够在现有普通电话线上提供高达8Mbps的高速下行速率，远高于ISDN速率，而上行速率有1Mbps，传输距离达3km～5km。

其优势在于可以充分利用现有的铜缆网络(电话线网络)，在线路两端加装ADSL设备即可为用户提供高宽带服务，由于不需要重新布线，降低了成本，进而减少用户上网的费用。

项目一接入Internet（1）-----电话拨号技术3.1.1 接入Internet的方式随着Internet迅速融入人们的日常生活，Internet已经逐渐发展成为我们生活中的一个组成部分。

现在已经很少有不连接到Internet中使用的计算机。

那么把我们的计算机接入到Internet中的基本技术和方法有哪些呢？我们现在可能听说过许多宣传报道中专业接入名词，这些接入方法的名词也频繁出现在各种场合，下面就介绍一下几种主要的Internet接入技术的概念和原理。

一般来说，连接到Internet的常见的方式有五种：1、通过电话拨号上网拨号上网是目前最普通家庭用户的上网方式。

拨号上网是指通过电话线将计算机连接到Internet，所需要的设备比较简单，一台计算机、一部电话、一个调制解调器（Modem，俗称猫) 就可以了。

2、ISDN上网ISDN又称为“一线通”，是电信运营商在拨号上网方式之后推出的另一种适合家庭用户的使用电话上网方式。

采用这种方式上网，一条电话线可以同时进行打电话、上网和收发传真等操作，而且速度比用拨号上网速度还稍微快些。

3、ADSL接入ADSL（Asymetric Digital Subscriber Loop)技术，即非对称数字用户环路技术，就是利用现有的电话线，为用户提供最高数据传输速度。

它的传输速度最高可达下载8M，上传1M的速度。

4、通过宽带cable上网这是另一种家庭网络接入Internet方式，主要利用家庭中另一种现成的有线电视网络信号铜芯电缆传输数字信号。

5、通过光纤专线上网光纤专线上网是多种专线上网技术的代表，这也是未来最有发展前途的宽带网络传输技术，光纤更多的是把局域网直接接入到Internet中。

上网的个人计算机作为局域网中的一台设备，通过局域网采用光纤线路和外部网络进行连接，直接把光纤接入到计算机中的成本还很高，因此目前还很少见，但这是未来需要解决的最重要的“最后一英里”的技术。

第 周 第 课时 总 课时
备 课 本
课题： 接入因特网 课型：新授课
教学目标 知识 1．了解几种常见的上网方式。

2．认识常用的网络连接设备。

3．了解网络协议。

技能
1．掌握查看网络协议的方法。

情感 学会与其他同学合作，在共同完成任务的过程中互相帮助、共同进步，培养学生的团队精神。

教学重点：认识上网方式与网络连接方式。

教学难点：网络协议。

教 学 设 计
备注 一、 导入
1．小小调查
你们家使用哪家网络供应商上网？
这种上网需要用到什么硬件设备？
它们的上网方式有何不同？
因特网连接整个世界的计算机网络，每天都有成千上万的计算机通过各种方式、各种设备接入因特网，进行互联通信，资源共享。

今天，我们就来了解上网方式和网络连接设备。

二、新授
（1）上网方式
上网方式一般分为有线上网和无线上网。

教师对照图讲解：
教学设计备注（2）网络连接设备
教师结合图片仔细讲解
1．有线上网设备
网卡路由器调制解调器
2．无线上网设备
无线网卡无线路由器3G上网卡
（1）网络协议
师：那什么是网络协议呢？我们可以这样理解，我们现在交流的是用汉语，哑巴跟哑巴沟
通的是用手语，鸟类跟鸟类沟通的是用鸟语，而计算机跟计算机沟通的就是网络协议。

是计算
机之间的共同语言。

查看的方法：右击“网上邻居”——“属性”，本地连接右击属性；
生：练习
三、课堂小结
作业或活动设计：
完成教师分发的随堂任务
板书设计:
无教学反思：。

接入因特网学案课型：新授课编号：1 日期：2013-03-01学习目标1、了解因特网的几种接入方式。

2、了解因特网接入的软件配置。

3、了解因特网的服务组织。

重难点重点：接入因特网的方式难点：接入因特网的方式、配置方法课前预习案【自主学习】阅读课本P34-38完成下面的问题1．计算机与因特网相连，必须要有专门的线路。

通常租用数据专线是很昂贵的。

于是出现了一些商业机构，他们负责架设或租用上因特网的数据专线，供用户通过他们连接上因特网。

这些商业机构我们称他们为，英文缩写为。

2．你通过阅读教材或从你身边了解到，目前你所知道的常见的ISP有哪些？（列举2个以上）3．你的家庭连接上因特网了吗？若连上，因特网的服务是什么机构提供的？若未连上，那考虑：在当地应该寻求什么机构的帮助才能连上因特网？4．计算机要加入因特网，在选择好合适的ISP之后，下一步应该做的工作就是选择因特网的接入方式了。

常见的因特网接入方式有：、、和。

一般来说，家庭的上网方式通常为方式接入因特网，单位企业等有多台计算机需同时上网，则通过方式接入因特网。

5．下图是目前家庭上网的示意图：ISP已经提供了上网用的帐号和密码，如何在计算机中创建一个连接，使之通过帐号和密码成功上网？（小组合作完成，组内代表说明其创建过程）课内探究学案【合作探究一】解决实际问题1.小明家有一台计算机想接入因特网，他该怎么做？用什么方式接入的因特网?为什么选择这种方式？2.现在小明家又买了一台计算机也需要把这台计算机接入因特网，但是他只想花一份上网费而使他家的两台计算机都能上网，有什么好的方法吗？3.他家的两台计算机中有一台是笔记本电脑，他想在他家哪个房间笔记本电脑都能上网，怎样办？4.他家的2台计算机花一份接入费就都能接入因特网了，他们单元的10户人家知道后都觉得他是个计算机高手请他帮忙，他该怎么办，同学们帮他想想办法。

5.但是大家使用一段时间后就发现一个问题：上网速度太慢。