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1＞温室效应：地球大气中的某些气体如二氧化碳、甲烷、氧化亚碳、碳化物不吸收可见光, 专门吸收地球辐射它们允许50%的太阳辐射通过，同时拦截地面辐射，降低能量损失，并释放出來，相当于温室的暖化作用，称为温室效应。
2、有效枳温：作物的某一生育期或全部生育期中有效温度的总和。
3、温度三基点：作物在生长过程中，对温度的要求有最低点、最适点和最高点之分，称为温度三基点4、冻害：指作物体冷却至冰点以下，引起作物组织结冰而造成伤害或死亡的现象。
5、冷害：作物遇到零上低温，生命活动受到损伤或死亡的现象，称为冷害。
死亡前叶绿索破坏，叶片变黄、枯萎。
6、复种：复种是指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式。
7、间作：在一个生长季内，在同一块出地上分行或分带间隔种植两种或两种以上作物的种植方式。
8、基本耕作：指人土较深、作川较强烈、能显苦改变耕层物理性状、后效较长的一类土壤耕作措施。
9、轮作：在同-•块III地上有顺序地轮换种植不同作物的种植方式。
10、套作：是在前季作物生长后期在其行间播种或移栽后季作物的种植方式。
11、表土耕作：是在基本耕作基础上采用的人土较浅；作用强度较小，旨在破碎土块，平整地，消灭杂草，为播种出苗和植株生长创造良好条件的一类土壤耕作措施。
12、免耕：乂称零耕、立接播种，指作物播种前不用犁、耙整理土地，总接在茬地上播种，在播后和作物牛育期间也不使用农具进行土壤管理的耕作方法。
13、杂草：杂草一般是指农m中非有意识栽培的植物。
14、晒出：乂称烤出或搁出，指水稻分麋盛期后到幼穗分化前排T•水造成轻微水分胁迫的农艺措施。
15、复种指数：复种指数是全年总播种血积占耕地血积的百分比。
16、种肥：种肥是在播种或移栽时局部施川的肥料。
17、作物需水临界期：指作物一主中对水分故嫩感的时期，一般是营养牛长过渡到生殖牛长的时期。
18、营养临界期：在作物生长发育过程中，常有一个时期，对某种养分的要求在绝对量上虽不算太多，但需要的程度很迫切，此时如缺少这种养分，作物生长发育就会受到明显的影响, 而且山此造成的损失，即使后來补施这种养分也很难纠正和弥补过來。
《作物栽培学》复习第一章绪论一、名词解释。
1.作物栽培学：是指研究作物生长发育规律，及其与外界环境条件的关系，并在此基础上通过栽培措施达到高产、稳产、优质、高效率、环保的一门应用科学。
简言之，是研究作物高产、稳产、优质、高效率、环保的生产理论与技术措施的科学。
2.作物（广义）：人工定向选择、驯化改良并用适当方法种植管理的植物。
3.作物（狭义）：主要指农田大面积栽培的农作物，一般称大田作物或庄稼。
作物栽培学研究的对象是大田作物。
【作物可分为农作物、园艺作物、林木作物】二、简答题。
1.简述作物栽培学的性质。
作物栽培学是研究作物生长发育规律，及其与外界环境条件的关系，并在此基础上通过栽培措施达到高产、稳产、优质、高效率、环保的一门应用科学。
简言之，是研究作物高产、稳产、优质、高效率、环保的生产理论与技术措施的科学。
作物栽培学的性质包括作物的特征特性、作物与环境的关系两个方面，根据这二者的具体情况确定栽培措施，以达到稳产、高产、优质、高效、环保的目的。
2.作物栽培学研究的任务是什么？作物栽培学的任务在于根据作物品种的要求，为其提供适宜的环境条件，采取与之相配套的栽培技术措施，使作物品种的基因型得以表达，使其遗传潜力得以发挥。
【作物栽培是通过良种良法相配套，充分发挥作物品种的潜力。
】3.作物栽培学的特点。
（1）复杂性；（2）季节性；（3）地域性；（4）变动性4.作物栽培学的研究法有哪些？（1）生物观察法；（2）生长分析法；（3）生长发育究法；（4）发育研究法5.研究作物起源的意义。
（1）人类可以了解众多的植物遗传资源并建立“基因库”，利用有用的基因改造现有的作物并选育新品种为人类所利用（水稻的两次绿色革命）；（2）可了解作物起源地的生态地理条件，达到人为控制作物生长的目的；（3）进一步研究人类的农耕文化。
6.作物起源的研究方法。
（1）调查野生种、栽培种等种质资源的分布；（2）文化遗物考究；（3）史书文献考究；（4）语言学考究；（5）杂交育种与细胞学研究(如分析杂交种的育性、同功酶酶谱类型、基因片断诊断等)。
作物栽培学复习资料一、名词解释1.作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基础上采取适宜的栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效和生态目的的一门应用科学。
2.作物是人工定向选择、驯化改良并用适当方法种植管理的植物。
3.生育期：作物从播种材料出苗到收获产品成熟所持续的天数称为生育期。
4.生育时期：作物一生可根据外部形态出现的显著变化，划分为若干个阶段，这几个相对分列而又相互衔接的阶段就为生育时期。
5.群体：指某种大田作物的许多个体的聚集体。
6.春化阶段：小麦种子萌动后，需要一定时期持续低温条件（0~10℃），然后才能够继续发育开花结果，这一段时间的发育称春化阶段。
7.光照阶段：是小麦一生对日照长短反应最敏感的时期。
8.分蘖：小麦茎基部分蘖节上发出的分枝。
9.分蘖节：由麦苗基部不生长的节、节尖、腋芽等紧缩在一起构成的节群。
10.同伸关系：稻麦的叶蘖伸长关系相似，故可用N-3的公式来表达。
N为主茎当时发出的叶数；3为相差三个节位之意。
11.生物产量：作物生育期间生产和积累有机物质的总量（根、茎、叶、花、果实和种子）。
12.经济产量：是栽培目的所需要的主产品量。
13.作物的产量：是指单位土地面积上作物产品的重量。
14.经济系数：作物的生物产量转化为经济产量的效率。
15.玉米棒三叶：植株中上部叶片、果穗位上下各一片叶。
16.水稻最佳抽穗结实期：指一个地区温光条件最有利于提高抽穗至成熟期光合积累量的时间段。
17.向性运动：向日葵是喜光作物，幼苗、叶片和花盘都有强烈的向日性，头部向着太阳转18.原料根：甜菜属二年生作物，第一年完成营养生长，生产块根（称原料根）可供榨糖用；19.母根:第二年为生殖生长，用甜菜母根作采种株，以生产甜菜种子。
20.双低油菜:芥酸含量应小于1％，硫代葡萄糖甙含量应低于30μmol/g。
二、填空1.群体结构内容：群体的组成、群体的大小、群体的长相、群体的长势、群体的空间分布2.经济系数=经济产量/生物产量3.根据小麦通过春化阶段对温度要求的不同可分为：冬性品种、春性品种、弱冬性品种三种类型。
作物栽培学：前言第一章作物生产与作物分类第二章作物的生长发育第三章作物产量和品质第四章作物生产的环境条件第五章作物种植制度和栽培措水稻玉米（小麦甘蔗烟草马铃薯见课本）第一章作物生产与作物分类第一节作物生产概况第二节作物的分类第一节作物生产概况: 一、农业生产与作物生产二、作物生产的性质三、我国作物生产的基本特点四、作物生产的技术措施：作物栽培一、农业生产与作物生产1、农业：广义农业——农、林、牧、渔、副（加工业）狭义农业——“五业”中的农业，是指以作物为种植对象的农业生产。
2、农业科学：人类有意识地利用动植物与微生物的生长机能来获取生活所需的食物和其他物质资料即动植物和微生物产品的社会生产部门；包括种植业、林业、畜牧业和渔业,副（加工业）。
3、作物：广义——是指从野生植物中选择出来，经人工引种驯化后的所有栽培植物，其产品能满足各种生产目的和用途。
狭义——是指农田大面积栽培的植物，如：棉、麻、粮、油、烟、糖等，一般称之为农作物或大田作物，俗称“庄稼”。
二、作物生产的性质：作物生产是植物性生产、是第一性生产；作物生产具有开放性、综合性、地区性和季节性。
三、我国作物生产的基本特点：1.粮食生产是第一位大事（第一，从政策制订上看；第二，从我国人民的饮食结构看。
） 2.人多耕地少，资源不足（包括土地资源、水资源等），有精耕细作的优良传统 3.作物种类多，品种资源十分丰富 4.自然灾害频繁，农作物产量不稳四、作物生产的技术措施——作物栽培1.作物栽培：是指以提高作物产量和改进品质为目的的一系列的农事活动，包括整地、施肥、播种、灌溉、中耕除草、防病、治虫等满足作物生长发育的需要而达到提高作物产量和改进品质的技艺或技术，是作物栽培学的重要组成部分。
2、作物栽培学：是一门综合性的应用学科。
换言之，作物栽培学是研究“作物—环境—措施”三者关系的一门科学。
是研究作物生长发育和产量、品质形成规律及其与环境条件的关系，探索通过轮作复种、栽培管理、生长调控、优化决策等途径，实现作物高产、优质、高效及其可持续本质的理论、方法与技术的科学。
作物栽培学复习资料种植方式：指每一个体在群体中所占有空间及形状、行间和株间距离及行向等，实质上是群体的均匀性问题。
分化：从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞的类型的过程。
有效分蘖：早期发生的低位多次分蘖，能正常抽穗、结实（具有特定的次生根系）。
叶龄：用来表示作物生育进程的一种形态、指标。
叶面积指数：单位土地面积上总绿叶面积上土地面积的比率叶片功能期：叶片定型至二分之一，叶片发黄的时期。
花期：作物全株开第一朵花到结束开花的时期。
根冠比：根系干物重与地上部茎、叶、花、果实干物重或鲜重的比重。
营养生长：根、茎、叶等营养器官的生长。
生殖生长：花、果实等生殖器官的生长。
营养生长和生殖生长间相互依赖。
生殖生长是营养生长的基础。
营养临界期：作物生长发育一生中，常有一个对某种营养元素需要量虽不多，但又很迫切的时期。
作物营养最大效率期：作物生长发育一生中，有一个养分需求量很大，施肥增产效率最大的时期。
生物产量：生育期间，生产积累的有机物质总量，即地上植株所有干物质的获得量。
经济产量：作物栽培目的所需要的产品收获量。
作物的群体结构：指组成这一群体的各个单株及总叶面积、总茎数、总根重，在空间的分布和排列的动态情况。
作物产品品质：指产品达到某种用途要求的适合度。
轮作：在同一块地上有顺序的轮换种植不同作物的种植方式连作：也称重茬，与轮作相反，是在同一田地里连年种植相同作物，或采用同一复种方式的种植方式。
复种：指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上的种植的方式。
复种指数：全年总播种面积占耕地面积的百分比。
单作：也叫清种，是在同一块地只种植一种作物的种植方式。
混作：也称混种，是把两种或两种以上作物，不分行或同行混合在一起种植。
间作：在一个生长季内，在同一块田地上同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。
套作：是在前季作物，生长后期在其行间播种，或移栽各季作物的种植方式。
少耕：指在常规耕作基础上尽量减少耕作次数或全田间隔耕种、减少耕作面积的一类耕作方法。
作物栽培学复习资料一、名词解释1.作物栽培学：是为农业生产直接服务的一门重要的应用科学，是研究作物生长发育规律及其与生活环境条件相互关系，研究高产优质、高效生态安全的综合农业技术措施的科学。
学。
2.作物：对人类有利用价值为人类所栽培的植物。
对人类有利用价值为人类所栽培的植物。
3.喜温作物：生长发育的最低温度为10℃左右，其全生育期需要较高的积温。
℃左右，其全生育期需要较高的积温。
4.经济产量：栽培目的所需要的主产品获得量。
栽培目的所需要的主产品获得量。
5.生物产量：作物光合作用形成干物质总量。
作物光合作用形成干物质总量。
6.经济系数：经济产量占生物产量的比例。
经济产量占生物产量的比例。
7.阶段发育：植物从种子发育发到成熟的生活周期内必须经过几个顺序渐进的质变阶段才能开始进行生殖生长，完成生活周期，这种阶段性质变的发育过程称为阶段发育。
能开始进行生殖生长，完成生活周期，这种阶段性质变的发育过程称为阶段发育。
8.叶片功能期：从叶片定型到衰枯前。
从叶片定型到衰枯前。
9.光合势：叶面积持续期光合面积与光合时间的积。
叶面积持续期光合面积与光合时间的积。
10.小麦出苗期：麦田50%植株第一片真叶露出胚芽鞘，幼苗长出地面2cm的时期。
的时期。
11.小麦分蘖期：麦田50%植株第一分蘖伸出叶鞘1.5—2cm的时期。
的时期。
12.小麦拔节期：第一节间离地面1.5—2cm的时期。
的时期。
13.玉米拔节期：雄穗伸长，基部节间总长度为2—3cm时期。
时期。
14.玉米大喇叭口时期：雌穗进入小花分化，雄穗处在四分体期。
叶龄指数为60左右。
棒三叶甩开呈喇叭口状的时期。
三叶甩开呈喇叭口状的时期。
15.棒三叶：果穗叶及其上位叶，下位叶统称为棒三叶。
果穗叶及其上位叶，下位叶统称为棒三叶。
16.玉米穗肥：从小喇叭口期到大喇叭口期到抽雄期，并以大喇叭口期为中心施用的促进穗大粒多的肥。
大粒多的肥。
17.水稻三性：水稻的生育期内具有的感温性、感光性和基本营养生长性的统称。
作物栽培总论复习资料一、名词与概念：1.广义的作物：由野生植物经过人类不断选择、驯化、栽培、利用、演化而来的具有济济价值的被人们所栽培的一切植物。
狭义的作物是指人工定向选择、驯化改良并用适当方法种植管理的植物。
即人工栽培的大田植物。
人们对广义作物的栽培与管理叫种植业；对狭义作物的栽培与管理叫作物栽培。
2.农业资源：指人类从事农业生产所涉及到全部物质要素及信息。
可以分为自然资源和社会经济资源。
如光、热、水、土地、生物、矿质元素等。
工业装备水平、人力资源、经济资源、信息资源等3.生长——作物个体、器官、组织和细胞在体积、数量、重量上不可逆的增加的过程。
生长是量变过程。
4.分化——从一种同质细胞类型转变成形态、结构、功能与原来不相同的异制质细胞类型的过程。
即从无到有过程。
5.发育——作物体细胞、组织器官分化的质变过程。
6.植物学意义上的种子-----由胚珠受精发育成的繁殖器官。
7.农业上的种子指用来繁殖下一代的繁殖器官（播种材料）8.休眠：有生活力的种子在适宜的环境条件下仍不能萌发的现象9.强迫休眠--种子具备发芽能力，因缺乏发芽必需条件处于静止状态。
10自发休眠或生理休眠：种子给以适宜条件也不发芽11.发芽---胚根、胚芽伸长突破种皮12.种子的寿命：指种子从采收到失去发芽能力经历的时间。
13不定根--在基部茎节上发生的根14节根--地下茎节上的不定根；15气生根--地上茎节上的不定根16.分蘖节----茎或分蘖的基部茎节不伸长密集于地表处称为分蘖节17.分蘖力---禾谷类作物产生分蘖的特性和能力18.分蘖期:全田有50%植株出现第一分蘖的时间19.有效分蘖--能正常抽穗结实（单穗结实5粒以上）的分蘖。
20.无效分蘖--分蘖不能正常抽穗结实（单穗结实5粒以下）。
21居间生长---禾谷类作物茎或蘖的生长，主要依靠每个节间基部的居间分生组织细胞的分裂与伸长而实现。
这种生长方式叫居间生长22. 拔节--主茎或分蘖基部第一伸长节间伸长达1~3㎝时称为拔节。
农作物栽培技术二、选择题(从下列各题4个备选答案中选出1～4个正确答案,并将其代号写在题干后的括号内。
答案选错或未选全者，该题不得分。
)1.属于耐寒作物的有( ) A.小麦 B.棉花 C.油菜 D.黑麦ACD2.属于长日照作物的有( )。
A.小麦 B.玉米 C.油菜 D.亚麻ACD3.属于四碳作物的有( )。
A.烟草 B.玉米 C.甘蔗 D.高粱BCD4.农作物种子萌发需经历( )几个阶段。
A.吸胀阶段 B.萌动阶段 C.发芽阶段 D.成苗阶段 ABC5.影响农作物种子萌发与出苗的外界条件是( )。
A.水分 B.温度 C.氧气 D.土壤 ABCD6.下列作物中具有变态根的是( ) A.马铃薯 B.甘薯 C.甘蔗 D.玉米 B7.油菜一生中根的生长可分为( )几个时期。
A.扎根期 B.幼龄期 C.扩根期 D.衰老期 ACD8.禾本科作物茎中空,茎腔很大的作物是( )。
A.甘蔗 B.苎麻 C.水稻 D.小麦CD9.下列作物中具有变态茎的是( A )。
A.马铃薯 B.玉米 C.甘蔗 D.甘薯 A10.稻、麦的叶蘖同伸规律是( )。
A.n-1 B.n-2 C.n-3 D.n-4 C11.棉花的株型可分为(ABC )。
A.宝塔型 B.圆筒型 C.伞型 D.倒伞型 ABC12.油菜的分枝型和株型可分为( )。
A.上生分枝型B.下生分枝型C.蔓生分枝型D.•匀生分枝型ABD13.叶鞘具有的作用是( )。
A.保护 B.输导 C.贮藏 D.支持ABCD14.下列作物中无叶耳的是( D )。
A.小麦 B.大麦 C.水稻 D.稗草 D15.稻麦等作物的叶片达到( C )后为开始输出有机物质。
A.刚露叶尖B.定型长的四分之一C.定型长的二分之一D.定型长 C16.烟草、油菜等双子叶作物叶片自( )即进入功能期。
A.未展开B.展开C.伸展期D.定型后B铭心刻骨17.棉铃的发育可划分为( )等几个时期。
A.纤维伸长期B.体积增大期C.内部充实期D.开裂吐絮期BCD18.据松岛研究,主茎总叶数15～17片的水稻花粉内容物充实期的叶龄指数为( )。
作物栽培学各论考试复习题及答案感光性：品种因受日照长短的影响而改变生育期的特性，称为感光性。
感温性：品种因受温度高低的影响而改变生育期的特性，称为感温性。
基本营养生长性：水稻进入生殖生长之前，不受短日、高温影响而缩短的营养生长期，称为基本营养生长期（性）。
叶蘖同伸规律：水稻主茎叶和分糵存在同伸规律，即n对n-3的同伸关系。
分蘖：稻株分蘖节上各叶的腋芽生长形成的分枝。
幼苗期；从稻种萌动开始到3叶期称幼苗期。
返青期:秧苗移栽后，由于根系损伤，有一个地上部生长停滞和萌发新根的过程，约需5d左右才恢复正常生长，称返青期。
分蘖期:从4叶出生开始萌发分蘖直到拔节为止为分蘖期。
分蘖节:水稻在拔节之前，基部节间并不伸长而聚集在一起，分蘖着生在基部群集的节上，统称为分蘖节。
拔节期；水稻基部节间开始显著伸长，株高开始迅速增加的现象。
抽穗：穗顶即露出剑叶鞘，即为抽穗。
齐穗：有效分蘖：分糵在拔节后向两极分化，一部分出生较早的分糵继续生长，能抽穗结实，称有效分糵，一部分出生较晚的小分糵生长逐渐停滞到枯死，称无效分糵。
无效分蘖;一部分出生较迟或生长量小的小分蘖，生长逐渐停滞至枯死，称无效分蘖。
有效分蘖期:无效分蘖期：发生无效分蘖的期间称无效分蘖期。
长穗期：总茎蘖数：生产上把单位面积上主茎和分蘖总数合称总茎蘖数。
短日出穗促进率：高温出穗促进率：叶面积指数：单位面积上承载的绿色叶面积，是一个比值。
粒叶比：用最大叶面积期的叶面积和该群的总颖花数，总实粒数和总粒重来进行的比较。
生理需水：直接用于水稻正常生理活动以保持体内水分平衡所需要的水分为生理需水蒸腾作用和无光合作用是水稻生理耗水的两大主要形式。
生态需水：水稻和生态需水主要是指用于用调节空气湿度，养料，抑制杂草等生态因子，创造适于水稻生长发育的田间环境所需的水分，主要包括棵间蒸发和稻田渗漏两部分。
最高分蘖期：灌溉定额：清洁生产：无公害栽培：指按照无公害农业生产体系，根据无公害农业生产要求和相应标准进行生产和加工的一整套技术体系。
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种作物属于短日照植物？A. 水稻B. 小麦C. 玉米D. 大豆A. 密植B. 间作C. 套作D. 轮作3. 下列哪种肥料属于有机肥料？A. 尿素B. 磷酸二铵C. 钾肥D. 鸡粪4. 下列哪种作物适宜在酸性土壤中种植？A. 棉花B. 花生C. 烟草D. 蔬菜5. 下列哪种作物属于C3植物？A. 水稻B. 玉米C. 小麦D. 大豆二、判断题（每题1分，共5分）1. 种子的萌发需要充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
（）2. 土壤的pH值对作物的生长发育没有影响。
（）3. 氮肥能促进作物的茎叶生长，磷肥能促进作物的根系生长，钾肥能提高作物的抗病能力。
（）4. 任何作物都可以在同一块土地上连续种植。
（）5. 作物的产量与土壤的肥力、水分、光照等因素无关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 作物生长的三要素是____、____和____。
2. 常见的作物轮作方式有____、____和____。
3. 作物种子萌发的外界条件有____、____和____。
4. 提高作物产量的措施有____、____和____。
5. 作物生长过程中的两个关键时期是____和____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述作物栽培学的基本任务。
2. 简述作物生长与发育的关系。
3. 简述作物栽培技术的概念。
4. 简述作物栽培学的应用领域。
5. 简述作物产量的概念及影响因素。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 设计一个适宜水稻生长的灌溉方案。
2. 制定一个小麦的施肥计划。
3. 设计一个玉米的种植密度。
4. 制定一个蔬菜的病虫害防治方案。
5. 设计一个棉花的栽培技术方案。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析作物栽培过程中的土壤、水分、光照等因素对作物生长发育的影响。
2. 分析作物栽培技术对作物产量和品质的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个作物的播种和收获实验方案。
1间作：在一个生长季节内，在同一田地上分行或分区种植两种以上的作物的作物种植方式2套作：在前季作物生长后期，在其行间播种或者移栽后季作物的种植方式
3出叶间隔：相邻两片叶伸出的时间间隔
46/O:主茎第6叶
5水稻叶龄7.7叶：主茎第8叶抽出长度已在第7叶叶片长度的3/4----等长之间
6水稻前促、中控后补施肥法：在施足底肥的基础上，前期早攻分蘖肥，中期晒天控氮，后期酌情施穗肥
7水稻前促施肥法：在施足底肥的基础上，在返青后早施，重施分蘖肥，促蘖增穗
8水稻叶期：水稻某叶的叶尖开始抽出至叶片全部抽出所经历的天数
9水稻的有效分蘖：水稻幼穗分化开始时3叶1心以上的分蘖
10水稻的无效分蘖：水稻幼穗分化开始时不到3叶的分蘖
11间作增产率：用土地当量值表示（LER）值为了获得间作时某一作物的更多的产品在相同的管理水平下，所需要各种作物单作面积的总和要求：形态、生态型，生育型、根系分泌物、对病害的反应得不同
12.油菜//棉花油菜间作棉花
13.水稻3/0 主茎第3叶
14.棉花铃期棉花从开花到吐絮所需的天数
15.作物布局指一个地区或农业生产单位对作物的种类品种及配置方式所作出的选择和安排
16.有效分蘖临界期主茎叶数减去伸长节间数的叶龄期
17.棉花现蕾当棉株上第一果枝第一果节上出现3MM的三角形蕾
18.作物需水临界期作物一生中队水分最敏感的时期
19..玉米/大豆-水稻玉米中套种大豆年内复种水稻
20.轮作：在同一快田地上有顺序大的轮换种植不同作物或不同复种方式的种植方法。
轮作的作用：a调养地力b减轻病虫危害c防除或减轻田间杂草危害d合理利用农业资源
21.综合我国主要作物种类对连坐的反应和生产经验叙述如下
22.忌连作的作物：如亚麻、西瓜、甜菜等
23.不耐连作的作物如陆稻、烟草、大麻、花生、甜瓜及东科作物等
24.耐短期连作的作物如高粱、油菜、甘薯、芝麻、甘蔗等作物
25.耐连作的作物如水稻、玉米、甘蔗、棉花等
26.土壤耕作：通过农机的机械力量作用于土壤，调整耕作层和地面状况，以调节土壤水分、空气、温度和养分的关系，为作物播种、出苗和生长发育提供适宜土壤环境的技术措施。
27.作物布局：生态适应性（对温度、水分、营养
28.复种：复种指数，缓解复种季节紧张技术
29.间作套作：间作增产率，间作作物措配要求
30.间作在一个生长季内在同一个田地上分行或分布种植两种或两种以上的作物
31.套作在前季作物生长后期再其行间播种或移栽后季作物的种植方式
32.复种指在同一块田地上一年内接连种植二季或二季以上作物的种植方式
33.复种指数某一生产单位全年作物总收获面积占总耕地面积的百分比它是衡量耕地年收获的次数复种指数>100%
34.间作增产率用当地当量值表示（LER）指为了获得间作时某一作物的同等产品在相同
的管理水平下所需各种作物的单作面积之比的总和
35.衣分：一定重量的子棉所能轧出的棉纤维；
36.衣指：100粒子棉轧出的皮棉重量（g）；
37.伏前桃：7月15日以前现成的棉铃；
38.伏桃：7月16日至8月15日现成的棉铃；
39.秋桃：8月15日以后结的能正常吐絮的铃；
40.铃重：单铃子棉重（g）；
41.零式果枝：无果节，棉铃直接着生在主茎上；
42.有限果枝：一边只有一个果节，节的顶端丛生几个棉铃；
43.无限果枝：有多个果节，每节着生一个棉铃；
44.麦克隆值；1英寸长纤维的微克数；
问答题
1在米店買稻米時如何判斷其米質
主要指標惡白米率惡白面積惡白度透明度粒型裂纹等
优质米恶白米率低恶白面积小恶白度低全透明或者半透明
2一般将幼穗发育划分成哪几个时期判断稻穗发育有哪几种方法
可分为8个时期1第一苞分化期2一次梗原基分化期3 二次梗原基及颖花原基分化期4雌雄蕊形成期5花粉母细胞形成期6花粉母细胞减数分裂期7花粉内含物充实期8花粉完成期
3水稻为什么能在水中生长但在秧苗的扎根期又怕淹泥
1芽的伸长在于胚芽原有的细胞的伸长在水分充足时可促进细胞的伸长生长2根的生长在于细胞的分裂增殖根的生长要有充足的氧气在无氧的条件下稻种只能进行无氧呼吸产生的中间产物和能量很少除胚芽鞘依靠原有的细胞的伸长而能生长外其他的器官均因缺乏养料不能进行细胞分裂而停止生长3 干则氧多湿则氧少
4简述前促施肥法的要点此法适合哪种类型的水稻栽培
要点在施足底肥的基础上在返青后早施重施分蘖肥促蘖增穗
此法适用于栽培生育期短的品种施肥水平不高或者前期湿度较低肥效发挥慢
5简述前促中控后补施的要点此法适合哪种类型的水稻栽培
要点在施足底肥的基础上前期早攻分蘖肥中期晒田后期勤施穗肥
适应于施肥水平较高生育期较长分蘖穗比重大的杂交稻
6如何确定双季稻早晚稻的播期
根据区域温光的季节变化确定有利于优质米形成的适宜播栽期双季早稻在早播壮秧的基础上将齐穗期控制在6月底前后避开高温高湿天气双季晚稻结实期在8月至9月间的多晴少雨秋高气爽的季节尽可能的避免结实期遇高温低湿以及刮风等不利条件
7、简述水稻种子“干长根，湿长芽”形成的原因
（1）芽的伸长在于胚芽鞘原有的细胞的伸长，在水分充足的时可促进细胞的伸长生长（2）根的生长在于细胞的分裂增殖，根的生长要有充足的氧气，在无氧条件下，播种只能进行无氧呼吸，产生的中间产物和能量很少，除了胚芽鞘靠原有的细胞的伸长而能生长外，其他的器官均因缺乏养料而不能进行细胞分裂而停止生长。
（3）干则氧多，湿则氧少
8、简述水稻壮秧的形态特征
（1）茎基粗扁
（2）叶挺色绿
（3）根多色白
（4）植株矮健
9、一般对水稻小中大苗以及多蘖壮秧划分标准如何？
（1）小苗：3叶期内带土移栽的秧苗
（2）中苗：3—4.5叶内移栽的秧苗
（3）大苗：4.5——6.5叶移栽的秧苗
（4）多蘖壮秧：6.5—9叶内移栽的秧苗
10、水稻种子催芽要求“快、齐、匀、壮、”的含义是什么？
（1）快：3天内能催好芽。
（2）齐：发芽率能达到90%以上。
（3）匀：根芽整齐一致。
（4）壮：幼芽粗壮，根芽比例为芽长半粒谷，根长一粒谷。
11、水稻晒田有什么生理生态作用，如何掌握晒田适期？
生理生态作用：
改善土壤理化性状，更新土壤环境，促进生长中心从孽向穗的顺序转移；
调整植株长相，促进根系发育，促进无效分蘖死亡，增强植株抗倒力。
晒田适期：
分蘖后期至幼穗分化分期，依不同苗情采取够苗晒田、到时（有效分蘖临界叶龄期）晒田或晒田够苗方法。
土壤还原性强，稻田中出现中毒僵苗、冷浸僵苗时。
12、再生稻的栽培要点？
选用头季稻高产、再生力强的品种
种好头季稻，保证再生稻安全齐穗
头季稻齐穗后15-20天及时施足促芽肥，头季稻割后3-5天补施发苗肥
头季稻留桩高度30-40厘米
遇旱泼桩，喷施九二0，病虫防治等搞好田间管理。
13、棉花从出苗到现蕾一般需要30-60d，适温为25-30摄氏度
生产上对种子品质的要求是：生活力强，纯度、净度多，种子饱满，健全无病害，子指要求持在10g左右。
14、棉花的主要栽培技术措施：
1选用良种，培育壮苗
2合理密植
3覆盖地膜
4合理施肥
5减少蕾铃脱落
6及时防治病虫
7控制株型
8优化成铃
9中耕、除草、培土
10适时灌、排
11酌情催熟
15、轮作作用：（1农作物的病害、杂草的危害；
（2综合利用上土壤上的水分和养分，同作物对营养的需求有异，避免连续种植带来养分的缺失；
（3土壤理化性状，调节土壤能力，如轮作中安排养地作物和用养兼用作物的改土作用，须根系、深根系在改土上中的不同作用。
16、轮作控制总务病虫杂草危害的作用机理是什么，并举例额说明。
作用机理：轮作可通过改变农田生态环境有效地抑制或消灭作物病虫杂草；举列：棉花于与稻轮作，可明显控制棉花枯萎病，黄萎病和水稻纹枯病的发生，大豆和麦稻作物轮作，菟丝子会因为失去记住而被消除；水田稗草因轮种其他早作物而受到明显抑制。
17、在耕作制度中，采用哪些措施来提高作物的光能利用率？
a增加绿色植被覆盖；b保护和改善生态环境；c改善植物品质特点；d提高复种，实行间套作；e合理密植，调控作物群体结构；f减少呼吸消耗。
18.棉花蕾铃脱落的原因表现在哪几个方面，采取那些措施防止棉铃脱落？ 1.原因：
生理性脱落，机械损伤脱落，病虫危害脱落； 2.措施：选用适宜品种，适宜种植密度，正确使用生长调节剂，进行整枝摘心，合理施肥，及时灌溉和排涝，加强病虫防止；
19.棉纤维有那些有那些优良特性，棉花副产品有何经济价值？
1.优良特性：洗湿性强，透气性好，保温行好，手感柔软，不带静电；
2.副产品价值：
100kg棉仔可生产油脂15kg，棉壳培养食用菌，棉仔饼可作饲料，棉酚作高抗氧化剂，棉花杆可做纤维板；
20、简叙控制棉花株型的作用和主要方法？
1.作用;改善通风透光条件，改善养分供应与分配状况；保铃增铃；
2.方法：1.人工整
枝；棉珠现蕾后视情况分期进行打叶枝，打定心，打旁心，打老叶，2.化学调控；一般从盛蕾期开始，视棉珠长势喷施1到2次缩节胺，每次间隔25天左右；
21、在连作过程中，如何消除连作危害：1.选择耐连作的作物与品种，2.采取一些技术
措施消除连作危害，加强病虫杂草防治，增施肥料焙肥土壤，，注意水分管理，消除土壤有毒物质；
22、作物布局的步骤：1.明确对产品的要求，2.查明作物生产的环境条件，3.确定作物的种类4.确定作物配置，5.可行性鉴定6.保障生产资料供应。
