第二节中学生物实验的常用工具

初中生物实验常见实验器材与用途在初中生物实验中，常见的实验器材有各种试剂瓶、试管、烧杯、培养皿等。

这些器材在实验中扮演着重要的角色，下面将介绍一些常见实验器材及其用途。

首先是试剂瓶，试剂瓶通常用来储存各种试剂。

不同试剂需要储存在不同类型的试剂瓶中，以确保实验的准确性和安全性。

试剂瓶通常由玻璃或塑料制成，具有耐腐蚀性和密封性能，可以保持试剂的纯净性。

其次是试管，试管是进行小规模实验的常用器材。

它通常是长形、直立的玻璃管子，可以装载少量的试剂用于反应。

试管操作简便，可以进行加热、搅拌、观察等操作，非常适合初中生物实验的需要。

烧杯是另外一个常见的实验器材，它通常由玻璃制成，有圆底和直角两种形状。

烧杯用来加热试剂或溶液，其广口设计方便液体的倒入和搅拌。

初中生物实验中常用的烧杯容积为100ml至500ml不等。

培养皿也是初中生物实验中常见的器材。

培养皿通常是圆形的，由透明的玻璃或塑料制成。

它们用来培养微生物，如细菌或霉菌，以及进行植物的种子发芽实验。

培养皿具有平坦的底部，便于观察和记录实验结果。

除了以上提到的常见实验器材，还有一些其他的实验器材也非常重要。

比如显微镜，它用于观察微观结构，如细胞和组织。

显微镜能够放大被观察物体的细节，帮助我们更好地了解生物的结构和功能。

另外，移液管也是一种重要的实验器材。

移液管用于精确地移动液体，通常有吸管式和注射器式两种。

它们在初中生物实验中用来配制稀溶液、测量液体体积以及进行酶活性等定量分析。

实验室平衡也是不可或缺的实验器材之一。

平衡通常用来称量固体试剂，确保实验的精确性。

平衡具有不同的称量精度，根据实验的需要可以选择不同的平衡。

此外，还有一些附属的实验器材也对实验有重要的辅助作用。

如实验室台、实验室架、显微镜玻璃片等。

这些实验器材能够提供稳定的实验环境，确保实验的顺利进行。

总结起来，初中生物实验中常见的实验器材包括试剂瓶、试管、烧杯、培养皿、显微镜、移液管和实验室平衡等。

学习目标：1.认识常见的实验用具
2.熟悉解剖器和显微镜的使用方法2.解剖剪的用途是
解剖刀的用途是
解剖针的用途是
镊子的用途是
3
【课堂检测】
1.用显微镜观察装片时，如果光线较弱，应使反光镜的对着光源；
若光线较强，应使反光镜的对着光源。

【小结】
学习重点：显微镜的使用方法
学习难点：显微镜的使用方法
【知识链接】
1.生物学的研究方法还有很多，如、、、和
等，在生物学的研究中，常常是多种研究方法综合运用，而通常是不可能缺少的。

【课堂导学】
一、课堂自学
根据图2-1填写相应的实验用具的名称：
①②③④
⑤⑥⑦⑧
①②③④
⑤⑥⑦⑧
二、小组合作学习，自我展示
1.有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有5×、10×；两个物镜分别标有45×、75×，那么这台显微镜的最高放大倍数是多少？，最低放大倍数是多少？。

精选教课教课设计设计| Excellent teaching plan教师学科教课设计[ 20–20学年度第__学期]任教课科： _____________任教年级： _____________任教老师： _____________xx市实验学校《第二节中学生物学实验的常用工具》教课设计教课目的：1、辨别显微镜的结构和各零件的功能。

2、学习显微镜的使用方法，掌握使用显微镜的基本步骤与详细过程。

重难点 :1、辨别显微镜的结构和各零件的功能。

2、掌握使用显微镜的基本步骤与详细过程。

过程方法 :能独自规范地使用显微镜，能察看到清楚的物像；在认识、使用显微镜过程中发现问题，并试试解决问题，提高学生的实践能力。

自主学习 :实验——练习使用显微镜1.显微镜的取拿与安置取显微镜时应当一手握_______，一手托 _______。

2.认识显微镜的结构镜座起 _______作用。

遮光器的作用是_______ 。

变换器的作用是_______。

目镜越短，物镜越_________，放大倍数越大。

3.显微镜的使用从目镜内察看到的物像是________，显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的________。

研究问题一、规范地使用解剖器1、自学教师：请同学把书打开至27、 28 页自己自学解剖器的规范使用方法，仔细看图、记录。

自己青紫拿着解剖器对着图试一试。

教师对部分同学纠正，两个同学一套器具。

注意解剖的用途发问：各样解剖器的用途？研究问题二、认识显微镜的结构和各零件的用法1、比较教材和实物认识并填写显微镜的结构名称：2、小组内相互指认显微镜各结构名称和作用。

3、着手研究：⑴分别转动粗、细准焦螺旋，操作中发现有什么不一样？⑵物镜分高倍镜和低倍镜，变换变换器可发现什么？⑶转动遮光器，发现了什么？⑷转动反光镜，看看有什么不一样？4、小组内思虑议论：光芒怎样抵达我们眼睛的？研究问题三、练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并经过调理看到物像。

高中新课标生物实验设备清单
本文档旨在提供一份高中新课标生物实验所需的设备清单，以便学校和实验室能够准备所需的实验器材。

以下是所列设备的简要描述：
1. 显微镜：用于观察微小生物和细胞结构。

2. 试剂瓶：用于存放化学试剂和溶液。

3. 烧杯：用于加热、蒸发和混合液体。

4. 试管：用于进行小规模的试验和反应。

5. 秤：用于测量物质的质量。

6. 温度计：用于测量液体或气体的温度。

7. pH计：用于测量溶液的酸碱度。

8. 电子天平：用于精确测量物质的质量。

9. 电磁搅拌器：用于混合液体或溶液。

10. 密度计：用于测量物质的密度。

11. 培养皿：用于培养微生物或观察生物样本。

12. 高压灭菌器：用于灭菌实验器材。

13. 种子培养箱：用于植物种子的培育。

14. 热循环仪：用于进行PCR等实验。

15. 酶标仪：用于酶活性测定实验。

以上设备清单仅为参考，实验的具体要求可能会因不同实验项
目而有所变化。

学校和实验室应根据实验教学大纲及具体实验要求，选择和准备相应的设备。

请注意，以上内容仅供参考，具体设备清单应根据教学计划和
实验要求进行确定。

初中生物实验室仪器设备大全实验室仪器设备是生物实验室中非常重要的一部分，它们可以帮助学生进行实验，观察生物现象，从而更好地理解生物学知识。

以下是初中生物实验室常用的仪器设备大全，希望对您有所帮助。

1.显微镜显微镜是生物实验室中必不可少的仪器设备。

它可以放大微小的生物样本，让学生观察到细胞、组织等微观结构。

常见的显微镜有光学显微镜和电子显微镜，可以满足不同的观察需要。

2.实验台实验台是用来放置实验器材和容器的平台，通常由实验桌和实验椅组成。

在生物实验中，学生可以在实验台上进行各种实验操作，保证实验的安全和稳定进行。

3.分光光度计分光光度计是用来测量溶液吸光度的仪器，可以用来检测生物样本的浓度、活性等参数。

通过分光光度计的测量，可以更好地理解生物化学反应的原理。

4.电泳仪电泳仪是用来进行DNA、RNA等生物分子的电泳实验的仪器，可以帮助学生观察DNA的分子大小、迁移速度等特性。

电泳仪的使用可以加深学生对生物分子结构和功能的理解。

5.试剂瓶和容器试剂瓶和容器用来储存各种化学试剂和生物样本，保证实验所需材料的质量和安全性。

常见的试剂瓶有蒸馏水瓶、乙醇瓶、试剂瓶等，常见的容器有培养皿、试管、烧杯等。

6.称量仪器称量仪器用来精确称量实验材料，常见的称量仪器有天平、分析天平等，可以满足生物实验中对物质量的精确要求。

7.温度控制设备温度控制设备用来控制实验室的温度，保证实验的进行环境恒定。

常见的温度控制设备有恒温水浴、恒温箱等。

8. pH计pH计是用来测量溶液酸碱度的仪器，可以帮助学生了解生物体内环境的酸碱平衡。

9.显影仪显影仪是用来观察和记录生物实验结果的仪器，常用于免疫印迹、PCR等实验中。

10.高压灭菌器高压灭菌器用来对实验器材和培养基进行高压蒸汽灭菌，保证实验的无菌操作。

11.恒温振荡器恒温振荡器是用来进行生物培养物的摇床培养等实验的仪器，可以模拟生物体内的环境，促进生物培养的生长。

12.冷冻离心机冷冻离心机是用来进行生物样本的离心分离实验的仪器，可以对高速离心进行冷冻控制，保证分离效果。

高中新课标生物实验设备清单为了满足高中生物课程标准实验教学的需求，特制定本设备清单。

以下是针对生物实验教学所必需的仪器、设备和材料列表，旨在为教师和学生提供一个清晰、详细的实验设备资源指南。

一、生物实验通用设备1.1 实验室家具- 实验台- 实验架- 学生椅- 教师椅1.2 常规仪器- 显微镜- 放大镜- 教学挂图/展板- 模型与教具1.3 实验工具- 解剖针- 镊子- 刀片- 滴管- 试管- 试管架- 烧杯- 量筒- 玻璃棒- 培养皿- 盖玻片- 载玻片1.4 计量与测量- 电子秤- 天平- 尺子- 温度计- pH计二、生物实验专用设备2.1 生物显微镜设备- 生物显微镜- 显微镜附件（如切片、装片等）- 显微镜清洁工具2.2 分子生物学设备- PCR仪器- 电泳设备- 紫外灯- 凝胶成像系统2.3 细胞培养设备- CO2培养箱- 细胞显微镜- 细胞培养皿- 细胞刮刀- 移液器2.4 解剖与 dissection 设备- 解剖台- 解剖器械（如解剖刀、剪、镊等）- 解剖模型- 显微解剖器械2.5 生态学实验设备- 气候箱- 土壤分析仪器- 光照设备- 气象站三、生物实验消耗材料3.1 实验室通用材料- 实验室安全装备（如安全眼镜、手套等）- 实验记录本- 标签纸/标签- 试管刷- 消毒剂3.2 生物实验特定材料- 动植物组织样本- 切片样本- 染色剂- DNA/RNA提取试剂盒- 蛋白质测定试剂盒- 培养基与营养液- 种子- 幼苗四、安全与维护设备4.1 安全设备- 安全警示标志- 灭火器- 洗眼器- 急救箱4.2 维护设备- 仪器维护工具箱- 清洁剂与消毒剂- 设备使用与维护手册本清单旨在为学校、教师和学生提供一个全面的参考，确保实验教学的顺利进行。

请根据实际教学需求和学校条件进行适当的调整和补充。

初中生物实验室仪器设备大全初中生物实验室是进行生物学实验和观察的场所，为了进行有效的实验，需要配备一系列的仪器设备。

这些设备不仅可以帮助学生们更好地理解生物学知识，还能培养他们的实验操作能力和科学思维能力。

下面我们就来详细介绍一下初中生物实验室中常见的仪器设备大全。

一、显微镜显微镜是进行生物实验中最常用的仪器之一，通过显微镜可以观察微生物、细胞和组织等微小的生物结构。

显微镜的种类有光学显微镜、电子显微镜等，其中光学显微镜是初中生物实验室中最常见的类型。

在选购显微镜时，应注意其放大倍数、镜头质量和调节功能。

二、玻璃器皿玻璃器皿是生物实验室中必不可少的设备，包括玻璃烧杯、量筒、试管、培养皿等。

这些器皿可以用于混合溶液、保存标本、进行实验操作等。

选购玻璃器皿时应注意其材质、容量和耐腐蚀性能。

三、实验室天平实验室天平是用于测量物质质量的仪器，可以帮助学生们准确称量实验物品，保证实验的准确性。

在选购实验室天平时，应注意其分辨率、稳定性和精确度。

四、恒温箱恒温箱是用于控制实验室温度的设备，可以用于培养微生物、细胞培养和酶反应等实验。

在选购恒温箱时，应注意其温度范围、稳定性和安全性。

五、电泳仪电泳仪是用于分离DNA、RNA和蛋白质等生物分子的设备，可以帮助学生们理解分子生物学知识。

在选购电泳仪时，应注意其电场强度、分辨率和操作简便性。

六、显微摄像头显微摄像头可以将显微镜中的图像转化为数字图像，方便学生们观察和记录实验结果。

在选购显微摄像头时，应注意其分辨率、兼容性和可调节性。

七、pH仪pH仪是用于测量溶液酸碱度的仪器，可以帮助学生们进行酶反应、酸碱中和实验等。

在选购pH仪时应注意其精度、稳定性和校准功能。

八、离心机离心机是用来分离生物样品中的细胞、细胞器和蛋白质等的设备，可以帮助学生们进行细胞培养、蛋白质纯化等实验。

在选购离心机时，应注意其转速范围、冷却功能和安全性。

九、酶标仪酶标仪是用于测定酶活性的仪器，可以帮助学生们研究酶的性质和功能。

高中生物新课标实验仪器配置表
本文档旨在提供一份高中生物新课标实验所需的仪器配置表，以便教师和学生能够准备和使用正确的实验仪器。

以下是实验室中常用的生物实验仪器及其用途：
1. 显微镜：用于观察微小的生物组织、细胞和细胞器。

可分为光学显微镜和电子显微镜两种类型。

2. 称量器：用于准确测量实验物质的质量，包括葡萄糖、盐、酵母等。

3. 试剂瓶：用于存放不同种类的试剂，如酒精、酸、碱等。

4. 培养皿：用于培养细菌、真菌和其他微生物。

可提供适当的环境和营养物质。

5. 定温器：用于控制实验室的温度，特别是在进行温度敏感实验时。

6. 恒温水浴锅：用于加热溶液和培养基，保持恒定的温度。

7. 电泳仪：用于分离和分析DNA、RNA和蛋白质。

8. pH计：用于测量溶液的酸碱性。

9. 离心机：用于离心样品，分离出固体和液体的组分。

10. 渗透计：用于测量植物组织的渗透压。

11. 水分计：用于测量物质的水分含量，如土壤、食品等。

12. 密度计：用于测量物体的密度，如种子、液体等。

请注意，配置表中的具体仪器型号和数量将根据实际需求和实验内容进行调整。

教师应根据实验要求，结合实验研究目标，合理配置所需的仪器。

以上是高中生物新课标实验所需的一些常用仪器，希望本文档能对教师和学生在实验准备和实验过程中提供一定的帮助。

谢谢！。

初中生物实验室仪器设备大全实验室仪器设备是进行生物实验和研究的基本工具，它们能够帮助科研人员进行数据采集、实验操作、样品处理等工作。

下面将介绍一些常见的初中生物实验室仪器设备，以及它们的功能和用途。

1.显微镜显微镜是生物实验室中最常见的仪器之一，用于观察和研究微小的生物结构和细胞组织。

根据放大倍数和使用方式的不同，可以分为光学显微镜和电子显微镜两种。

光学显微镜适合用于观察活的细胞和组织，而电子显微镜则可以观察更小的结构和更细微的细胞器。

2.分光光度计分光光度计是一种用于测量溶液中物质浓度和光学性质的仪器。

它可以通过测量光的吸收、透射或散射来分析溶液中的化学物质的浓度和成分，常用于酶活性测定、DNA/RNA浓度检测等实验中。

3.电泳仪电泳仪是一种用电场作用下移动带电粒子（如DNA、RNA、蛋白质等）的仪器，通过电泳技术可以进行DNA分离、酶切、PCR产物分析等实验。

初中生物实验中常用的电泳仪有水平电泳仪和垂直电泳仪，其尺寸和电场强度可根据实验需求进行选择。

4.离心机离心机是用于分离液体混合物中不同密度的成分的仪器。

在生物实验中，离心机常被用来沉淀细胞、细胞器、蛋白质等，常见的离心机有台式离心机和高速离心机，可根据需要选择不同的转速和转子。

5.恒温培养箱恒温培养箱是一种用于控制生物实验条件的仪器，可以提供恒定的温度和湿度环境，常用于培养微生物、细胞培养和PCR反应等实验。

恒温培养箱通常有单层、双层或多层结构，可根据实验需求进行选择。

6. pH计pH计是用于测量溶液酸碱度的仪器，可以精确测量溶液的pH值，并用于调节实验溶液的酸碱平衡。

在细胞培养、酶反应、蛋白质纯化等实验中，pH计是必不可少的实验工具。

7.培养箱培养箱是用于培养微生物和细胞的常见仪器，可以提供恒定的温度和湿度环境，保持培养物的生长环境。

培养箱包括普通培养箱、CO2培养箱和恒温振荡培养箱等不同类型，可根据实验需要选择。

8.吸光度计吸光度计是用于测量溶液对光的吸收情况的仪器，通常用于测定DNA/RNA、蛋白质、酶活性等生物分子的浓度和纯度。