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浙江省2014高考语文试题一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A．摭（zhí）拾哄（hōng）笑擎（qín）天柱钻（zuān）木取火B．屏（bǐng）息包扎（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo）C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干（gàn）细胞铩（shā）羽而归D．吟哦（é）皲（jūn）裂胳（gā）肢窝蜚（fēi）声中外2．下列各句中，没有错别字的一项是A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。
B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。
C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。
4．下列各句中，没有语病的一项是A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
出卷反思每年的6月，都会对着高考试卷发牢骚，或指责题目的诡异，或讥笑题目的浅白，或感叹答案的神奇，对这份试卷总不是十分满意。
但自己从不敢出卷，原因即是怕被人讥笑浅薄和怪异，怕人从试卷里探知到自己学术之不精，研究之不透。
如今鼓起勇气迈出第一步，出完试卷后，深深感知到世界是个矛盾体，我不知道自己的试卷有没有完美地解决了这三个一直在出卷过程中困扰我的矛盾。
一、出题意图的清晰和题目要求的深度。
和学生一起解思维能力层级的题目时，最大的困扰是不知道题目要我们回答什么。
丈二和尚摸不着头脑，我理解为是考查小说结构之出人意料的结尾，结果答案呈现出来是小说技巧之虚构。
我的回答全军覆没，零分。
做题时，我期望试卷的问题直指考点，譬如“文中第一人称的作用”，但是这样的题目又显得呆板机械，使得我常常疑惑，文学鉴赏岂不是死记硬背知识点，“真实亲切，拉近距离”等，碰到问题了，一一套上即可。
考点指向清晰，提问语言精练，要求明确，但又不直白简单化，这是我斟酌每一个问题时的紧箍咒。
二、阅读的趣味性和高考的严肃性。
一张150分的试卷，冗长繁琐，一口气解过题的我一直觉得，不仅是脑力劳动，也是体力劳动。
再加上高考场景下，若都是沉闷的学术性强思维性强的文章，对学生学习语文的兴趣是一个打击。
但是若充斥着流行的时髦、低俗的故事，又会影响选拔考试的严肃性。
所以在选题上，要做到趣味性和学术性结合，寻找既有历史沉淀又有生命力的文字。
这就不能一味在故纸堆和报刊头条里找资料。
我的原则是，那些被时代筛选后仍散发智慧之光的文字。
三、符合大纲的要求和体现个性的独特。
出试卷前，每个人都会去研究历年浙江的高考题，甚至是历年获奖的试卷，试图从中找到一个模板，在那个模式里填充我的内容，即所谓老瓶装新酒，这是我极不喜的。
但是天马行空毫无典例地出卷，又是大纲所不许的。
基本题型不可变，试卷板块不可变，在这些不可变里，我们能创新吗？研究考试大纲，对每一个考点咀嚼品味，化为一个个新奇的题目，就是我能做的最终选择。
1、默写。
（6分）【任选6空作答，超过6空，按前6空评分】（1）贫与贱，是人之所恶也，，不去也。
（《〈论语〉七则》）（2），云之君兮纷纷而来下。
（李白《梦游天姥吟留别》）（3），万方多难此登临。
（杜甫《登楼》）（4）叹年来踪迹，？（柳永《八声甘州》）（5），五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子》）（6）书不尽言，。
（《周易?系辞上》）（7）沧浪之水清兮，。
（屈原《渔父》）（8）今夕为何夕，。
（袁凯《客中除夕》）2、下列语句中，加点词语使用不正确的一项是A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
B．东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。
C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。
D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。
3、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
4、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．纠葛（gã）瓜蔓（màn）牛皮癣（xuǎn）为（wâi）虎作伥B．惬（qiâ）意觊（jì）觎蒙（mēng）蒙亮扺（zhǐ）掌而谈C．谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà）D．豆豉（chǐ）箴（zhēn）言轧（zhá）马路开门揖（yī）盗5、默写。
1、在画线处填上适当的关联词。
（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④，像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。
答：①②③④⑤2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来4、下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。
（3分）①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。
④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。
（1）有语病的一处的序号：（1分）（2）修改：。
（2分）5、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
浙江省2014高考语文试题语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A．摭（zhí）拾哄（hōng）笑擎（qín）天柱钻（zuān）木取火B．屏（bǐng）息包扎（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo）C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干（gàn）细胞铩（shā）羽而归D．吟哦（é）皲（jūn）裂胳（gā）肢窝蜚（fēi）声中外2．下列各句中，没有错别字的一项是A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。
B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。
C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。
4．下列各句中，没有语病的一项是A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
东阳中学2014届高三12月月考语文试题一、语言文字运用（共24分，期中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．枕藉．jí剽．悍piāo 暴虎冯．河píng 拎．起līnB．欺诳．kuáng 刚劲．jìng 自怨自艾．yì碑帖．tièC．熨帖．yù筵．席yàn 徇．私枉法xùn 沏．茶qīD．古刹．chà两栖．xī泾．渭分明jìng 剖．析pōu2．下列句子中，没有错别字的一句是( )A、旧的秩序与价值式微，新的规则与理念百废待兴，于是，基于私利的考量，道德滑坡、爱心蜇伏似乎也是不争的事实。
B中国画中的仕女穿着贴体紧身的服装，身材婀娜匀称，面容端庄清丽，流连于花园亭台，举手投足之间流露着女性文雅甜静之美。
C、元旦节后连续8天上班，春节后连续7天上班，劳动节之前连续7天上班，端午节之前又是连续7天上班。
这种情况不但与劳动者已形成的故有的生活、工作习惯相背，也与《劳动法》等法律、法规相冲突。
D、针对日本防卫省声称将考虑击落进入钓鱼岛空域的中方无人机问题，外交部发言人洪磊昨天回应表示，中方有决心、有能力捍卫钓鱼岛的领土主权。
3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是( )A．王教授对网络语言不仅不赞一词．．．．，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。
B．目前我国经济趋稳的基础尚不牢固，一些不确定因素还可能带新的冲击，下行压力仍然较大，对此必须高度重视，不可等闲视之．．．．。
C.“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，自古以来，中国人就讲究得体说话，灵活办事，可钉可铆．．．．，不管是说话，还是与人交往、办事，都蕴藏着深奥的玄机。
D．很多人听到个税起征点调整为3500元消息的第一反应是欢呼雀跃，一片哗然．．．．，低收入的工薪阶层沉浸在欢乐的气氛中。
2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文答案解析一、语言文字运用1.【答案】D【解析】A．擎读qíng，这个字相对生僻些，其实在小学的一首诗“荷尽已无擎雨盖”中就已经学过。
B．扎应读zā，这是一个多音字，它有三个音，可以把这三个音都写出来，仔细区分，然后再选。
C．孱应读chán。
故选：D【提示】这道题考查易读错的字和多音字。
要做好易读错的字音，可以写出几个形近字进行比较，然后确定它的读音。
对于多音字的题，可以把它的几个音都写出来，每个音进行组词，然后区分。
这种题可以多读几遍，仔细进行区分，就一定能选出正确的答案。
【考点】字音2.【答案】B【解析】A．精粹；C．舶来品；D．出其不意。
故选：B【提示】这是由于音同音近，在使用中造成的错误，多读几遍题干，排除错误选项。
【考点】字义，词义辨析3.【答案】A【解析】A．“推托”是借故拒绝或推辞。
“推脱”是推卸、开脱责任。
在A句中，使用“推托”是正确的，是“借工作繁忙而不回家”。
B．“不止”中的“止”有终止的意思，到此为止，后面就没有了。
“不只”有连接性，不只是这样，而且还那样。
此处应为“不止”。
C．不瘟不火，褒义词。
指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。
也可指表演既不沉闷，也不火爆。
此处望文生义。
此处应为“不温不火”，指的是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。
D．大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境。
现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。
此处也是望文生义。
故选：A【提示】解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。
【考点】词语（熟语）使用，字义，词义辨析4.【答案】C【解析】A．不合逻辑，“好经也要提防不被念歪”应去掉“不”。
B．搭配不当，“矛盾”不能被“分担”，应为“这有利于社会矛盾的解决和社会责任的分担”；C．表述正确。
D．成分残缺，应在“音像制品”后加“的行为”。
故选：C【提示】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。
浙江省2014高考语文试题一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A．摭．（zhí）拾哄．（hōng）笑擎．（qín）天柱钻．（zuān）木取火B．屏．（bǐng）息包扎．（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo）C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干．（gàn）细胞铩．（shā）羽而归D．吟哦．（é）皲．（jūn）裂胳．（gā）肢窝蜚．（fēi）声中外2．下列各句中，没有错别字的一项是A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。
B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只．．一个人。
C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之．．．．，放大了才能解决。
4．下列各句中，没有语病的一项是A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
1、在画线处填上适当的关联词。
（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④，像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。
答：①②③④⑤2、下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
3、下列各句中，没有语病的一句是（4分）A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率，解决人力成本上涨的利器。
B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
C．要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。
D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
4、在画线处填上适当的关联词。
（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④，像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。
答：①②③④⑤5、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。
C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。
一、（2014届浙江富阳场口中学高三8月质量检测）阅读下面的《论语》选段，然后回答1—2题。
（5分）甲子曰：‚道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
‛子适卫，冉有仆。
子曰：‚庶矣哉！‛冉有曰：‚既庶矣，又何加焉？‛曰：‚富之。
‛曰：‚既富矣，又何加焉？‛曰：‚教之。
‛1．甲段文字中体现了孔子“为政以德”思想的哪些基本手段？（2分）乙隆（尊崇）礼由礼，谓之有方之士；不隆礼、不由礼，谓之无方之民。
敬让之道也。
故以奉宗庙则敬，以入朝廷则贵贱有位，以处室家则父子亲、兄弟和，以处乡里则长幼有序。
孔子日：‚安上治民，莫善于礼。
‛此之谓也。
（《礼记〃经解》）2．结合第二则材料，简述儒家对“礼”的作用的理解。
（3分）二、（2014届浙江杭州高级中学高三上第一次月考）阅读下面的材料，回答1—2题。
（5分）子曰：‚饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
‛（《论语》）父母之于子也，产男则相贺，产女则杀之。
此俱出父母之怀衽①，然男子受贺，女子杀之者，虑其后便，计之长利也。
故父母之于子也，犹用计算之心以相待，而况无父子之泽②乎？（《韩非子》）【注】①怀衽：怀抱。
②泽：恩惠。
1．从上述两段文字中，分别概括孔子和韩非子的“义利观”。
（2分）【解析】2．对这两种“义利观”作简要评析。
（3分）三、（2014届浙江杭州外国语学校高三上期中）阅读下面两段文字，回答1—2题。
（5分）（1）子贡：‚贫而无谄，富而无骄，何如？‛子曰：‚可也，未若贫而乐，富而好礼者也。
‛子贡：‚《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。
’其斯之谓与？‛子曰：‚赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。
‛(《学而》第15章)（2）子曰：‚富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。
‛(《里仁》第5章)1．孔子对子贡比较满意，是因为子贡能独立思考、________(用成语概括)，因而得到孔子的赞扬。
第一段对话体现了孔子的教育。
（2分）2．结合上面两段文字，请简要说明孔子对“贫富”的理解。
（3分）答：【解析】四、（2014届浙江湖州八校高三上第二次联考）阅读下面的文字，回答1—2题。
（5分）①子曰：‚不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取，狷者有所不为也。
‛②有子曰：‚礼之用，和为贵。
先王之道，斯为美，小大由之。
有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
‛1．语段①中，孔子认为应该和之人交往，至少也该和之人交往。
（2分）2．简要分析“礼之用，和为贵”“有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也”中体现的儒家思想。
（3分）五、（2014届浙江湖州中学高三上期中）阅读下面的材料，回答1—2题。
（5分）陈成子弑简公。
孔子沐浴而朝，告于哀公曰：‚陈恒弑其君，请讨之。
‛（《论语》）齐宣王问曰：‚汤放（流放）桀，武王伐纣，有诸？‛孟子对曰：‚于传有之。
‛曰：‚臣弑其君，可乎？‛曰：‚贼仁者谓之贼，贼义者谓之残，残贼之人谓之一夫（独夫）。
闻诛一夫纣矣，未闻弑君也。
‛（《孟子〃梁惠王下》）1．同样面对臣子弑君的事，孔子和孟子的态度有所不同。
请说出他们各自的依据。
（2分）2．孟子对“武王伐纣”的解释巧用了孔子与子路的一次谈话（“卫君待子而为政”）中提到的治国主张。
请说出这种主张，并说明孟子是如何巧用这种主张的。
（3分）六、（2014届浙江回浦中学高三上期中）阅读下面的文字，回答1—2题。
（5分）（1）曾子曰：‚吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？‛（2）子贡问友。
子曰：‚忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。
‛（3）子曰：‚君子周而不比，小人比而不周。
‛（4）子曰：‚乡原，德之贼也。
‛1．从材料（1）中看，曾子每日反省自我，希望达到的标准与孔子“”的择友标准相似。
（请引用《论语》中的原句回答）（1分）2．结合后三则材料，简析儒家在与人交往和对人评价中所体现出的中庸思想的原则是什么。
（4分）考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。
能力层级为鉴赏评价D。
七、（2014届浙江嘉兴一中高三上期中）阅读下面的材料, 回答1—2题。
（5分）①孔子谓季氏：‚八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？‛②子路曰：‚卫君待子而为政，子将奚先？‛子曰：‚必也正名乎！‛子路曰：‚有是哉，子之迂也！奚其正？‛子曰：‚野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。
名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。
故君子名之必可言也，言之必可行也。
君子于其言，无所苟而已矣。
‛1．第②则文字除了“名正言顺”外，还可以概括一个四字成语，它是。
（1分）2．用自己的话说明孔子“是可忍也，孰不可忍”中的“是”实质上指代什么，并结合选文简要分析孔子这样说的理由。
（4分）八、（2014届浙江乐清二中高三上第一次月考）阅读下面一段文字，回答1—2题。
（5分）①子曰：‚君子周而不比，小人比而不周。
‛②子曰：‚君子矜而不争，群而不党。
‛③子贡问友。
子曰：‚忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。
‛④子游曰：‚事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。
‛1．从上述文字可以看出，孔子认为在人际交往中应遵循原则。
（2分）2．现代社会的发展离不开竞争，孔子却强调在人际交往中要“矜而不争”，你同意孔子的看法吗? 简要说明理由（3分）九、（2014届浙江宁波重点中学高三上期中）阅读下面几段文字，回答1—2题。
（5分）材料一：颜渊问仁。
子曰：‚克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉，为仁由己，而由人乎哉？‛颜渊曰：‚请问其曰。
‛子曰：‚非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
‛颜渊曰：‚回虽不敏，请事斯语矣。
‛（《论语》）材料二：孔子所处的年代，虽然周天子尚在，但礼乐已崩坏，政权已下移，已到了‚陪臣执国命。
的地步。
所以孔子一直主张‚克己复礼‛，礼即周礼，讲求‚忠臣不二君，贤女不二夫‛。
1．结合材料一，简要说明“克己复礼”的含义。
（2分）2．材料二对孔子“克己复礼”思想的理解是否正确？请简要说明理由。
（3分）十、（2014届浙江衢州一中高三上期中）阅读下面的文字，回答1—2题。
（5分）材料一：‚点，尔何如？‛鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：‚异乎三子者之撰。
‛子曰：‚何伤乎？亦各言其志也！‛曰：‚莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
‛夫子喟然叹曰：‚吾与点也！‛《论语〃沂水春风》材料二：有子曰：‚礼之用，和为贵。
先王之道，斯为美。
小大由之。
有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
‛(《论语〃学而》)1．孔子认为怎样才能达到曾点所描绘的和谐盛世图景。
请简要概括。
（2分）2．结合材料二简要分析儒家“礼”与“和”的关系。
（3分）十一、（2014届浙江温州中学高三上期中）阅读下面两段文字，回答1—2题。
（5分）弟子, 入则孝, 出则悌, 谨而信, 泛爱众, 而亲仁。
行有余力, 则以学文。
或曰：‚雍也仁而不佞。
‛子曰：‚焉用佞？御人以口给，屡憎于人。
不知其仁，焉用佞？‛1．“谨而信”的“谨”字, 从“言”，杨伯峻注云: “‘寡言’叫做谨。
”请结合杨伯峻的注释，说说以上内容表现了孔子如何看待“言”与“仁”的关系？（2分）2．你是否赞同孔子对“雍”的辩解？请说明理由。
（3分）考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。
能力层级为鉴赏评价D。
十二、（2014届浙江五校高三第一次联考）阅读下面的文字，回答1—2题。
（5分）①定公问：‚君使臣，臣事君，如之何？‛孔子对曰：‚君使臣以礼，臣事君以忠。
‛②齐景公问政于孔子。
孔子对曰：‚君君，臣臣，父父，子子。
‛《论语》③孟子告齐宣王曰：‚君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。
‛《孟子〃离娄下》1．请说明孔子、孟子分别主张怎样的君臣关系。
（2分）2．二者的君臣观对于现代社会中如何处理上下级关系有何启发，请简要说明。
（3分）十三、（2014浙江慈溪市高三上期中）阅读下面的材料，回答1—2题。
（5分）(1) 陈成子弑简公，孔子沐浴而朝，告于哀公曰：‚陈恒弑其君，请讨之！‛公曰：‚告夫三子。
‛孔子曰：‚以吾从大夫之后，不敢不告也。
君曰：‘告夫三子者’‛。
之三子告，不可。
孔子曰：‚以吾从大夫之后，不敢不告也。
‛（论语〃宪问）(2)子曰‚不在其位，不谋其政。
‛曾子曰：‚君子思不出其位。
‛（论语〃宪问）2．孔子“不在其位，不谋其政”的思想与他“知其不可而为之”的精神是否矛盾？（3分）十四、（2014浙江宁波效实中学高三上期中）阅读下面的材料，回答1—2题。
（5分）子路问：‚闻斯行诸？‛子曰：‚有父兄在，如之何其闻斯行之！‛冉有问：‚闻斯行诸？‛子曰：‚闻斯行之！‛公西华曰：‚由也问‘闻斯行诸？’，子曰：‘有父兄在’；求也问，‘闻斯行诸’，子曰：‘闻斯行之’。
赤也惑，敢问。
‛子曰：‚求也退，故进之；由也兼人，故退之。
‛一名华裔妈妈蔡美儿倡导的‚华人家庭教育‛——以严苛辛辣的教育让孩子成才，在全球引起激烈讨论。
紧接着上海的培养了‚哈佛女儿‛的常智韬先生自认为教育也可以很温柔，踩着轻松的步子和孩子跳一场圆舞曲，就像猫一样。
这似乎又代表了另一种教育的成功。
前有‚虎妈‛，后有‚猫爸‛，究竟哪种中国式家教更好？（节选自报载文章《虎妈妈PK猫爸爸》）1．从“甲文”看出孔子运用的教育方法是什么？这种教育方法的哲学基础是什么？（2分）2．结合“甲文”的内容，试解答“乙文”提出的问题，简要说明理由。
（3分）【参考译文】十五、（2014浙江台州中学高三上期中）阅读下面的材料，回答1—2题。
（5分）子曰：‚礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？‛子曰：‚人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？‛1．“玉帛”和“钟鼓”指代的分别是什么？（2分）2．从上述文字看，“礼”和“仁”是什么关系？试作简析。
（3分）十六、（2014浙江余姚五中高三上摸底）阅读下面的材料，回答1—2题。
（6分）子击磬于卫。
有荷蒉而过孔氏之门者，曰：‚有心哉，击磬乎！‛既而曰：‚鄙哉，硁硁乎！莫己知也，斯己而已矣。
深则厉，浅则揭。
‛子曰：‚果哉！末之难矣。
‛子曰：‚不患人之不己知，患其不能也。
‛子曰:‚笃信好学, 守死善道。
危邦不入,乱邦不居。
天下有道则见,无道则隐。
‛1．体现了孔子的什么精神？（1分）2．“荷蒉”者认为孔子固执，不懂得变通，你是否认同他的看法？结合上述章句,谈谈你的理解。
（5分）【解析】。
