五年级下册语文课件语文百花园三《口语交际：个性与性别》｜语文s版(共13张ppt)

事。请写出你最近了解到的一条有价值的新闻，并简要发表
一下自己对这条新闻的看法。 “雪龙2”号首次进入西半球 20XX-01-31 07:31
我们的祖国真 强大！
要求我们写一条新闻，当然要选择有价值的，可以是学习 方面的，也可以是生活方面的，还可以是科技方面的。发表 看法时，可以一分为二，从正反两方面去评论。
谢谢观看
示例:爸爸，您不是经常教育我不要爱慕虚荣，要勤俭节约 吗? 我们还是把这些剩菜打活中处处有语文，读下面一段对话，回答问题。 张老师是一个幽默的人。在催促学生交作业时，他扬了扬手上 的作业本，问:“都交齐了吗? 不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢， 怯怯地说:“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗?”
知识点六：口语交际
3.小晖从小就有远大的理想，但他不愿意做一些生活中的小 事，连自己的房间也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的， 一些小事无关紧要，没有必要做。
示例:不同意。一个人有远大的理想是好的，但 “不积跬 步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，一个人如果 连小事都不愿意做，怎么去做大事呢?
知识点六：口语交际
（1） 老师话中的意思是什么? 是否还有人没交作业?
。 （2） 学生话里的意思又是什么? 老师，我没交，明天再交好吗?
。 （3） 老师又会怎么回答? 试着写一写。 示例:天网恢恢，疏而不漏，那条小鱼可要引 以为戒，下不为例哟!
知识点六：口语交际
２.作为一名新时代的青少年，我们要注意了解更多的国内外大
语 文
五年级语文下册期末总复习
知识点六：口语交际
知识点梳理
知识点六：口语交际
一、下面四组对话中,语言得体的一组是( C )
Ａ. 甲:昨天我过生日,谢谢你送我一支笔! 乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢. Ｂ.甲:你的作文没话说，肯定全班第一。 乙:你知道我付出了多大的代价吗? 我可是天天写日记的! Ｃ. 甲:谢谢你给我让座! 乙:不用谢，帮助老人，是我应该做的。 Ｄ. 甲:欢迎你再次光临我们的商场。 乙:东西太贵了，下次估计不会再来了。

具体应该怎 样写呢？
我们不仅要把事情 的来龙去脉写清楚， 还要写出自己的真 实感受。
1.选取典型事例，突出中心。 2.要详略得当，突出事情的 重点。 3.抓住细节描写，把事情的 经过写具体。 4.写出自己的真实感受，做 到以情动人。
1.选典型，突中心。
首先我们要 如何选材呢？
在我们的成长过程中，会 发生许许多多的事情，但 我们要选择那些引发自己 心灵触动，让自己真正成 长的典型事例，更加有力 地突出中心。
跑到村里大队看电视，有时停电了，还跑到邻村去看。
和同学谈感受：
莹莹：我向阿姨了解到她们小时候看电影电视的情景。 那时看电影、电视还要出门或者出村，真是不容易。阿姨小 时候看的《西游记》现在暑假也播放，我也喜欢看。今天的 电视发展得更加先进，超薄高清网络电视等等，能够看到更 多的电视节目。可我总觉得没有阿姨他们小时候的乐趣了。
法、劳动技术等一些课程。一些手工课上，我们常常自己动 手做一些东西。女孩子做毽子，男孩子做手枪等。 乐乐：爷爷，你们下课后玩什么游戏呢？ 爷爷：我们的玩具都是自己动手制作的。下课我们可以玩踢 毽子、挑棍、跳绳、玩石头等等，这些游戏挺有趣的。现在 还忘不掉呢！
和同学谈感受：
乐乐：我了解到爷爷童年时期的学习生活，生活学习条 件很艰苦，可是他们依然克服困难学习。向和爷爷比起来， 我们的生活和学习条件多么优越。宽敞明亮的教室，漂亮美 观的桌椅，还有白炽灯照明，冬天有暖气，夏天有电扇。所 以我一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，努力进取。
最真实的东西最能打动人。 生活是怎样的你就应该怎 样去写，写出自己内心的 真实想法，既不能“造 假”,也不能“矫情”。这 样才能感染人、打动人。
佳作在线：
这天，我感觉自己长大了，因为我学会了一件 重要的事情——自我约束。❶

3、记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首
诗…….她高兴得再次拥抱了我。——《“精彩极了”和“糟
糕透了”》一结
1、这就是我，一个喜欢读书、喜欢打篮球、喜欢玩电脑游戏的我。
• 对未来的 向往
2、现在的我虽然只是六年级的学生，但我会努力学习更多的知识，实现我
1、交流构想：同桌之间互相交流各自的写作内容，拓 展思路。
2、说说你准备选择什么材料来写？
详略取舍
详写部分
• 重要的经历 • 最能体现你个人特点的典型事例
略写部分
• 对往事的看法
怎样写好开头？
• 简要的介绍自己 (姓名、身高、 外貌、体型……
）
1、 大家好，我就是这篇作文的主人公，我叫刘晓彤，今年十四岁了，是一
个楚楚动人的一个小女孩。 我个子不高，但是我有一双雪亮雪亮的大眼睛，这双
大眼睛的下面还有一个不高也不挺的小鼻子，哦，对了，我还有一张樱桃小嘴，
我还梳着一个高高的像毽子一样的辫子。怎么样？我长得漂亮吧！ • 对自己有一 个粗略、整 体的评价
2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师——《詹天佑》一文的开头 • 按照时间 顺序开头
我喜欢读书，每次妈妈给我的零花钱，我总是把它们攒起来，在偷偷的跑到 书店买自己喜欢的书来读，而且我买回来的书我总是喜欢一口气把它们给读完， 然后再读个十遍八遍，这个我都没有问题。每天我只要看到一些书，就会半天不 出来，因为书是知识的海洋，在海洋里遨游，是我最大的快乐。因此，我就有了 “驻书虫”这个外号。
当医生的理想，挽救更多人的生命。
• 与文章前 后照应
3、走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么 我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童
年的梦。——《永远的歌声》一课

•
伴随着古代文明的神话时代过去了， 人类体 验到世 界的恐 怖和自 身的软 弱，看 到了自 己能力 的限度 ，在力 求解放 和拯救 的努力 中意识 到了自 己整体 的存在 及其根 本性的 问题， 于是， 反思产 生了， 思想成 为它自 己的对 象。
•
宋代家训体裁上的另一大发展是辑录 体家训 的大量 出现。 辑录体 家训就 是将宋 及宋前 历代训 家教子 的成文 文献或 相关的 家庭规 范汇集 起来， 以历史 上的人 、事为 榜样和 范例教 育子弟 。
（五下）语文训练课件 口语交际 人教部编版1 （五下）语文训练课件 口语交际 人教部编版1
第二单元
口语交际：怎么表演课本剧
（五下）语文训练课件 口语交际 人教部编版1
【交际内容】 漫长悠远的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，都可以浓缩在小小的 舞台上。让我们分小组，开展一次课本剧表演活动。在舞台上，尽情地展示 自己，重现那些精彩的瞬间和难忘的对话。

•
大家只是说说就算了，可贵的是他就 敢把这 种不满 化为行 动，并 在自己 的工作 中实施 。如果 这种做 法作为 象征性 的行动 是值得 张扬的 ，但对 他的博 士生人 文素质 提高有 多少帮 助、对 整个教 育中的 人文教 养的缺 欠有多 大补益 是值得 推敲的 。
•
所有的艺术创作，开拓的都是一个艺 术的空 间；而 艺术的 空间说 到底是 一个想 象的空 间。想 象空间 不同于 现实空 间，但 又是以 现实空 间为基 础的。 这里有 两层意 思：一 是说， 艺术家 若没有 对现实 空间的 感受， 就不可 能产生 艺术的 想象， 就不可 能开拓 出想象 空间来 。
（五下）语文训练课件 口语交际 人教部编版1
（五下）语文训练课件 口语交际 人教部编版1

派诸葛亮到孙权那里帮助作战。周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天，周瑜请诸
葛亮商议军事。）
周瑜：（不动声色）诸葛先生，我们就要和曹军交战。水上交战，用什么兵 器最好？ 诸葛亮：（诚恳）当然用弓箭最好。 周瑜：（严肃）对，先生跟我想的一样。但是现在军中缺件，我想请先生负 责造十万支箭。这是公事，希望先生不要推却。
（周瑜下，诸葛亮上） 诸葛亮: 三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。 鲁肃: （疑惑）都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？ 诸葛亮：（泰然自若）请你借我二十条船，每条船上要三十多名军士，船用青布幔子遮 起来，还要一千多个草把子，排在船的两侧，我自有妙用，第三天管保有十万支箭。不 过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。 旁白：（鲁肃答应了诸葛亮。不对周瑜提借船的事，周瑜更加迷惑起来。鲁肃私自拨了 二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和
交际指 导
2.分配角色时，可以谈一谈自己对人物的 理解、扮演这一角色的优势，最终大家商 讨决定由谁来扮演哪个角色。
怎样分角色呢？让我们以“草船借箭”为 例，来看一看我们班哪些同学适合表演那些角色。
草船借箭
诸葛亮 周瑜 黄盖
小明 小刚 小齐
神机妙算 妒才忌能 忠厚老实
一起来总结：分角色时，我们要考虑
交际指 导
4.排练演出。大家可以先试演，在相互尊 重的基础上确定表演角色，分好台词。排 练时还可以选用一些简单的道具，配上音 乐，齐心协力把课本剧表演精彩。
5.评议谁最棒。每个小组 都上台表演排练好的课本 剧，大家评议，选出优秀
的小组。
交际范 例
我们准备表演《草船借箭》这个故事，为了演 好，我们反复琢磨故事中的角色，对故事的内容进 行了适当的修改，设计了符合人物性格特征的台词。 如：船上的草人一边插满箭后，诸葛亮大声喊： “停止击鼓，传令！把船转个方向！”这里表现了 诸葛亮胸有成竹的大将风度。

• 刘延东，现任中央政治局委员，国 务院党组成员。曾任国务委员。 2013年3月16日成为中国历史上第 四位女副总理。图为刘延东与希拉 里。
2012年11月15日，在中共十八 届一中全会上，孙春兰晋升中共 中央政治局委员；11月21日起， 接替张高丽兼任中共天津市委书 记。
严隽琪:现任民进中央主席，中央社 会主义学院院长严隽琪。2013年3月 4日，她被十二届全国人大一次会议 主席团推选为主席团常务主席。 2013年3月14日，当选为十二届全 国人大常委会副委员长。在2001年， 严隽琪曾被提拔为上海市人民政府 副市长，分管科技、教育和妇女儿 童工作。
性别之谜
三维目标
• 1、认识到雌雄之分是自然界普遍 存在的生命现象； • 2、初步了解人类性别形成的生理 基础，理解性别差异的自然属性；、 • 3、帮助学生逐步形成尊重生命个 体差异的观念与态度。
我是小画家
• 在白纸上画出自己的自画像 • 要求：1、画出自己喜欢的发 型、服装 • 2、看看自己带来的自己最喜 欢的玩具，把它画出来。
盘点中国高层现任ห้องสมุดไป่ตู้领导人
• 一位西方政治家曾经说：“女性， 使政治世界人性化了。” • 目前，中国国家领导人中，共有6位 女性，包括2位中央政治局委员：刘 延东、孙春兰；2位全国人大副委员 长：严隽琪、沈跃跃；以及2位全国 政协副主席：林文漪、李海峰。
• 自新中国成立以来，宋庆龄、邓颖 超、吴仪、彭珮云、顾秀莲、陈至 立,这些女性领导以其独特的魄力 和魅力，成为共和国政坛上的“铿 锵玫瑰”。
性别符号体现了男女在性别上 的差异。
法律小卫士
凉山盐源县泸沽湖畔的摩梭人
小链接：国外的性别平等
• 在瑞典，性别平等得到了一系列法 律的保护，越来越多的女性开始担 任政府要职。 • 目前，在瑞典政府的22位部长中， 有10名是女性；在议会里，女性几 乎占了半壁江山。

9
发表自己的观点，表达自己的 观点时注意一下几点：
1、请先将自己的观点说出来，在举具 体事实依据. 2、要边听边思考，敢于发表自己的意 见，在反驳他人意见时，要拿出自己的 事实依据。 3、表达要有条理，强调自己的意见时， 语气可适当加重。 4、使用文明用语。
10
小结：
大家说的都有一定的道理， 男女生各有优势和特长，应互 相学习，取长补短。希望大家 能团结协作，让我们的班级成 为一个更优秀的班级。
啰啰唆唆、做事慢吞吞的女生;
小心眼、爱大惊小怪的女生; 总喜欢和男生找茬吵架的女生;
容易悲观、动不动就流眼泪的女生;
自以为大姐大，笑起来像鬼叫一样的女生 ;
8
女生最不喜欢的男生：
满口粗口话的男生; 吹牛皮的男生; 小气、心胸狭窄的男生; 粗心大意的男生; 过于贪玩的男生; 喜欢花钱的男生; 有小成功便沾沾自喜的男生; 遇突发事件时易鲁莽冲动的男生; 不做家务，说做家务是女生的事的男生.
大胆、勇敢的男生; 幽默的男生; 思维敏捷、善于变通的男生; 好学的男生; 团结同学、重友情的男生; 集体荣誉感强的男生; 有主见的男生; 热心助人的男生; 有强烈上进心的男生; 勇于承担责任的男生
4
畅所欲言2：
男生眼里的女生，有什 么优点？
5
形容女生好的方面的词汇：
温柔、细心、善良、富有同情 心、耐力比男生强、文静、感情 细腻、善解人意、心灵手巧，认 真谨慎、反应灵敏、观察细 致……
九年义务教育六年制小学语文第十册 百花园三
口语交际 个性与性别都安县安阳镇第四小学 Nhomakorabea教师 张梅芬
1
畅所欲言1：
女生眼里的男生，有什么优点？
2
形容男生好的方面的词汇：

琪琪：巾帼不让须眉的事例比比皆是：花木兰女 扮男装，替父从军，丝毫不比男人逊色；居里夫人， 两次获得诺贝尔奖，为科学事业做出了卓越的贡 献……谁说女子不如男？
艳艳：男生和女生在性格上有一些差异，比如， 女生比较胆小，男生通常较勇敢；女生做事很细心， 男生可能会粗心一些。男生和女生成为好朋友，能取
自己的意见，事例要有说服力。表达要有条理，在强
调自己的意见时，语气可适当加重，增强表达效果。 3.评价。讨论交流后，评一评谁的发言好，好在 哪里。在评价别人时，要使用文明用语。
【交际示范】
明明：相对于同龄女生来说，男生的身体比较强
壮，体力好，力气大，我们班里的脏活累活都被我们 男生承包了，我觉得还是男生有优势。
一腔热血勤珍重， 洒去犹能化碧涛。
【古诗大意】
不吝惜用千两黄金，去买一把锋利的宝刀；用珍
贵的貂皮换取美酒，这种行为狂放而豪迈，足以自豪。
应该多珍重这一腔革命者的热血，它喷洒而出，将化
作碧血波涛汹涌奔腾。
【古诗赏析】
这首诗前两句表现出作者追求革命、忠贞为国的
坚定意志和满腔豪情。后两句点明了诗的主题，充分
要典型，详略要得当，中心要突出。
第四步：思路。
第五步：方法。记叙为主，穿插议论，写出自己的真
情实感。
我是女孩，我骄傲
偶然的一次机会，听妈妈说老家的奶奶非常重男
轻女，我挺纳闷，女孩怎么了？慢慢长大了，我才了
解到，原来我们中国有“女子不如男”的思想，可我 要用事实证明：校园因为有了女孩变得更加美丽；家 庭因为有了女孩变得更加温馨。
体现了诗人爱国的豪情，洋溢着诗人壮志未酬誓不休
的豪迈气概。
口语交际
个性与性别
人们常说：“男生女生不一样。”这不单单指他 们的性别不同，更多的是指男生女生在生活、学习中，

美国科学家曾发现一个有趣的现象， 在太空飞行中，60.6％的宇航员会出现头
痛、失眠、恶心、情绪低落等症状。经心
理学家分析，这是因为宇宙飞船上都是清
一色的男性。之后，有关部门采纳了心理
学家的建议，在执行太空任务时挑选一位
女性加入。结果，宇航员先前的不适症状
消失了，还大大提高了工作效率。
男女搭配干活不累
男生女生
时装秀
要求：要穿上环保时装；用上百宝袋的用品
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变变变
每组派三位同学出来抽签，抽到的 就对号入座。
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新时装秀
要求： 1、要有时装模特；要戴上头饰； 2、各小组起一个名字；设计一个口号； 3、展示必须全组同学参与，还要做一个造型
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男生女生交往中哪些是恰当，哪些是不恰当的？
1、小刚打电话给小玲，讨论学习上的问题。 2、小刚约小玲单独去看电影。 3、小玲有数学题不会做，请教数学课代表小 强，小强怕同学笑话他，怕老师和家长误会 他，他就不理睬小玲。
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男生女生交往注意些什么？
（1）自然、大方地交往。 （2）尊重对方。 （3）保持适当的距离
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资料大搜集
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不论是多情的诗句，漂亮 的文章，还是闲暇的欢乐， 什么都不能代替无比亲密的 友情。
——普希金
我来说：
怎么样的女孩受男孩的欢迎？ 怎么样的男孩受女孩的欢迎？
《少男少女》杂志从全国60000份调查表中得出结论：
男孩最欣赏的女孩：
1．脸上经常有微笑，温柔大方； 2．活泼而不疯癫，稳重而不呆板； 3．清纯秀丽，笑起来甜甜的； 4．心直口快，朴素善良，随和； 5．聪颖，善解人意； 6．纯真不做作，有性格； 7．能听取别人意见，自己又有主见； 8．坦然，充满信心和朝气； 9．不和男生打架； 10．长头发，大眼睛，说话斯文。