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教科版科学三年级上册1.3《大树和小草》教案一. 教材分析《大树和小草》这一课是教科版科学三年级上册的第一课第三节内容。
本节课通过大树和小草的生长情况，让学生了解植物的生长特点和生态环境的关系，培养学生的观察能力和探究精神。
教材内容丰富，通过图片、文字、活动等多种形式，引导学生认识大树和小草，了解它们的生长过程，进而认识到保护环境、爱护植物的重要性。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的观察能力和表达能力，他们对周围的自然环境有一定的认识。
但对于植物的生长特点和生态环境的关系，可能还不是很清楚。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生观察、思考、探究，从而达到理解植物生长的目的。
三. 教学目标1.知识与技能：了解大树和小草的生长特点，认识它们对生态环境的重要性。
2.过程与方法：通过观察、比较、分析，培养学生的问题解决能力和探究精神。
3.情感态度价值观：培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
四. 教学重难点1.重点：大树和小草的生长特点。
2.难点：生态环境与植物生长的关系。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、实物等创设情境，引导学生参与学习。
2.观察比较法：学生观察大树和小草的生长情况，引导学生发现它们的相同点和不同点。
3.问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考、探究，解决问题。
六. 教学准备1.教学课件：大树和小草的图片、视频等。
2.实物：大树和小草的样本。
3.调查问卷：关于生态环境和植物生长的调查问卷。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示大树和小草的图片，引导学生关注它们。
提问：“你们在哪里见过大树和小草？它们有什么特点？”2.呈现（10分钟）展示大树和小草的生长视频，让学生观察它们的生长过程。
引导学生发现大树和小草的相同点和不同点。
3.操练（10分钟）学生分组进行调查，填写调查问卷。
教师巡回指导，解答学生的问题。
4.巩固（10分钟）学生分享调查结果，教师总结大树和小草的生长特点，强调生态环境与植物生长的关系。
【四年级】小草和大树从前，有一片绿油油的草地上有一棵高大的大树，它是草地上最高最大的树，整个草地的小动物都爱在树下乘凉休息，它就像草地的大伞。
大树旁边有一株小草，它身材矮小，但生命力旺盛。
小草将自己节点放在大树的树荫下，每天在大树的庇荫下长大。
大树见小草有困难时，总是乐于伸出自己的大树枝帮助小草。
大树和小草成了好朋友。
“小草，你不怕我压到你吗？”大树问。
“不怕。
”小草小声道，“因为你是我最亲近的朋友，你给了我阳光和雨露，你让我躲避了炎热的太阳。
”大树听了小草的话，感到非常欣慰，大树知道，一个人总是会遇到困境，总有一天，小草也会有自己的生存空间。
一天，狂风大作，大树的树枝被吹得摇摇晃晃，小草也因为风大地被吹倒了。
大树看见小草被吹倒了，急忙伸出自己的大手帮助小草，大树帮助小草重新站了起来。
小草感激地对大树说：“大树，谢谢你，你总是在我需要帮助的时候支持我。
”大树微笑着说：“小草，我是你最亲近的朋友，我们要相互帮助。
”从那以后，小草和大树更加亲密。
一天，小草和大树一起坐在河边。
大树微笑着回答：“我总是快乐的，因为我有你和其他好朋友，你们是我最大的财富。
”小草和大树在一起度过了许多美好的时光，他们彼此依靠，互相支持。
虽然大树最终会老去，但是在小草心中，他的朋友大树将永远都是最高最大的树。
【文末注释】本文是一篇寓言故事，通过草和树之间的友谊，传达了相互关爱、互相帮助的价值观。
小草和大树的关系如同友情和亲情一般，令人感动。
这个故事告诉我们，无论身处何种环境，我们都应该学会关心他人，互相帮助，这样才能共同创造美好的未来。
【四年级】小草和大树从很小的时候起，小草就住在大树的旁边。
小草的家很简单，只是一片绿茵茵的草地。
而大树就像一个守护者，伫立在小草的旁边。
每天清晨，当第一缕阳光照到小草身上，她就会张开嫩绿的叶子，伸展自己。
她喜欢感受阳光的温暖，享受着生长的乐趣。
而大树则比小草高大强壮得多。
他的枝干笔直向上延伸，上面长满了翠绿的叶子。
如果你站在小草的身边，会看到大树像一座高山一样。
每当风吹过来，大树的树叶就会发出悦耳的沙沙声。
有时候，风力很大，小草的身体都会像摇篮一样摇晃起来。
但是大树却像一位顶风挺立的勇士，保护着小草，不让她受伤。
小草很喜欢与大树交流。
有时候，她会在大树的枝干上搭起一座临时的小梯子，然后爬到大树的树梢上，与大树聊天。
“大树，你是世界上最伟大的树木。
你的枝干高高地耸立着，稳稳地站在这片土地上，给我们提供阴凉，还能抵挡风压。
谢谢你，大树。
”小草感激地说。
大树微笑着回答：“小草，你虽然不如我高大，但是你也有着你自己的优势。
你可以迅速地繁衍生长，能给大自然带来绿色和生机。
你看，我们的生长环境从来没有那么美丽过。
”小草听了大树的话，又羡慕又自豪地说：“是啊，我也是很幸运的啊。
能够与你这么伟大的大树做伴，我感到非常骄傲。
”每天，小草和大树都会互相帮助。
小草看到大树的树叶被风吹落了一些，就会聚过来帮助大树清理。
而大树则会保护小草，让她远离疾病和危险。
有一天，天空突然乌云密布，暴雨将要来临。
大树担心小草受不了狂风暴雨的袭击，便把她拥在怀里，给她提供最大的庇护。
暴雨过后，天空放晴了。
小草感到特别的温暖和舒适，她抬起头，看见大树正为她挡住最强的暴风雨。
“谢谢你，大树，你真是我的保护神。
”小草感动得泪水夺眶而出。
大树笑着说：“小草，我们是一体的。
当你快乐时，我也快乐；当你忧愁时，我也忧愁。
无论何时何地，我都会陪伴着你。
”从此，小草和大树更加默契地相处着。
她们一同成长，一同看着四季变化，一同观赏绚烂的花朵绽放。
大树在每个夏天都会为小草搭起一片绿荫，让她避暑；每个秋天，大树的叶子会变成五彩斑斓的色彩，与小草一同欣赏美丽的秋景。
大树与小草作文300字大树与小草作文300字四篇大树与小草作文300字篇1在一所小学的操场中央长着一棵又高又大的树，我们仰起头来，才能看见它那好像大伞似的树冠。
也不知什么时候，一棵小草悄悄地从树旁的泥土里钻了出来，在微风的吹拂下轻轻地舞动。
有一天，大树高傲地俯视着脚下的小草说：“看，我们树长得又高又漂亮，而且繁茂的.枝叶还可以给人们乘凉，而你只是一棵弱小的草，对人们一点作用也没有。
简直没法和我们高贵的树相比。
”小草轻轻地摇了摇了头，微笑地对大树说：“虽然我们很渺小，但是我们可以给大地穿上绿色的衣裳，而且我们也很坚强……"没等小草说完，大树就不耐烦地说：“你别说了，反正你们又比不过我们大树。
”小草听了也就不再说什么了。
这天晚上，雷电交加，一会儿就下起了倾盆大雨。
狂风把大树吹得东倒西歪，只听“咔嚓”一声，大树的一根树枝被折断了，小草听见了大树的呻吟声。
第二天早上，小草看着大树因为断了树枝而垂头丧气的样子，亲切地安慰它说：“你别担心，你会好起来的，会长得更茂密的。
”大树听了，惭愧地低下了头，并为昨天的话向小草道了歉。
从此以后，它们互帮互助，快乐地生活在欢乐的校园里。
大树与小草作文300字篇2从前，一棵参天大树生长在一片草地上。
有一天，大树对小草说：“小样，你看你那么小，肯定受不了风吹雨打，还是让我来保护你吧！”“谢谢，不过一场火灾就会把你烧干的，而我却能‘春风吹又生’。
”小草不在乎的说。
“哦？我不信。
”大树满脸怀疑地说。
“不信就等着看吧！”说着，小草就开始晒太阳了。
几年后，果然发生了一场火灾。
熊熊大火很快烧到了大树。
大火先是烧到了大树的`枝干，又烧到了树梢，最后大树完全被大火烧尽了。
大树被烧完了，接下来是小草面对厄运的时候了，可他们却一副毫不在乎，习惯了的样子。
大火终于被扑灭了，而那片绿油油的草地却消失了。
不知过了多长时间，土地又冒出了新绿，小草又回来了，又开始愉快地交谈。
一切仿佛从未改变。
大树与小草三年级作文(通用50篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大树和小草
一棵大树和一棵小草在森林里的一块草地上比谁的用处大。
大树神气地说：“我的用处最大!我们大树给地球带来了很多绿色!”
小草说：“我们不也给地球带来了绿色吗?”
“但是，”大树说,“我们一棵大树的绿色比一棵小草带来的绿色多多了!”
小草又说：“如果没有我们小草，世界上很多地方都会光秃秃的，食草动物也不会存在了。
”
大树恼火地说：“我总有一天要让你心服口服!”
小草不说话了，因为要经历风雨还要大树庇护。
几天后，森林里来了一队伐木工人，他们拿着伐木的机器，把树一棵一棵的树砍倒。
那棵大树也在其中，它被送到造纸厂，用作造纸的原料。
当然，砍伐队途经之处，小草也遭到了践踏，草地亦是面目皆非。
小草则在地面上深有感触地说：“这件事让我明白了一个道理：凡事不能骄横跋扈、自高自大，否则都不会长久地活下来呀!”
从此，小草谦虚地对待每一个动植物，从不骄傲自满，快乐地活在世界上。
大树和小草（6篇）大树与小草作文五篇一大树总是那么的高大挺拔，帮大地抓住土壤，减少灾害的发生；小草总是那么的娇小卑微，被大家践踏。
大树与小草相比，简直是天壤之别。
小草每天问大树：“我什么时候才会长得和你一样高大呢？？”大树看小草→←那么渺小，连理都不理，觉得小草的发问根本就是天方夜谭。
大树每天享受着灿烂的阳光，小草也每天努力奋斗长高。
有一次，一位小男孩爬上大树，但一个不小心摔了下来，幸好大树下的小草当软垫，让小男孩没受重伤，只是有些微的淤青。
这时，大树突然觉得小草也有不凡的身价，每一件事物都有它的优缺点。
小草虽然个子矮小，但它可以保护那些摔下来的小朋友，真是小兵立大功啊！有一夜暴风雨来袭，大树难以招架狂风暴雨的。
摧残，高大挺直的大树被吹断了，他痛苦的哀号着；而小草只是弯下腰，迎着风摆动它的身体，凭着柔软与韧性存活下来。
因为自己的渺小，小草忽然觉得自己是幸福的。
对于一件事物，不能因为它的大小而产生歧视，就像大树与小草的形貌，本来瞧不起小草的大树，也茅塞顿开，觉得自己以前的行为真的很不应该。
其实做人也一样，要有一颗知足常乐的心。
如果凡事都要跟别人比较，则论高度，小草比不过大树，但平地上的大树也比不过喜马拉雅山上的一株小草。
如果大树讨厌自己老是晒太阳，被风摧残、戏弄，而小草也老是抱怨自己被人践踏，被小狗撒尿……倘若他们俩互换，彼此去感受他人的处境，可能又会去羡慕别人。
你是大树或是小草？大树和小草各有优缺点，我们必须学习的是大树的坚挺不拔，壮势浩然；必须学小草的不屈不挠、强韧存活。
所以不论自己身形的大小，拥有强韧的意志力，遇到挫折不屈不挠，这才是真正顶天立地的巨人！大树与小草作文五篇二有一棵高大潇洒的杉树，显眼的立在草地上。
附近的人们只要走出家门，或是从窗口向外看，总会赞扬它几句，可它身边那低矮丑陋的小草却无人理睬。
在冬天的一个傍晚，天下起了鹅毛大雪。
但在大杉树眼里，它只过是一粒粒细小的尘埃，它轻蔑的对雪说：“瞧你，这么小，简直可以说是一事无成！”这年的雪下得比以往任何一次都要大。
大树和小草大树和小草大树和小草1在一条小溪边，长着一棵大树和几棵小草。
大树十分寂寞，想找个说话的。
它向周围望了一下，发现有几棵很矮的小草，便漫不经心地问：“喂！小家伙，你叫什么名字？”“大树哥哥，我，我叫小草。
”小草没想到大树会与自己交谈。
大树打量了小草一番，讽刺地说：“小草？你确实太小。
你怎么会长成这副模样？”小草回答说：“大树哥哥，您魁梧健美，我作为和您朝夕相处的朋友，感到自豪。
”大树生气地说：“什么朋友？别忘了，你是小草，我的身份比你高的多！”小草心平气和地说：“我们同在一块土地上，同样吸着大地母亲的营养，为什么不能称朋友呢？”大树火了，大声喊：“住口，放肆！我为人类贡献大，小至桌椅，大到矿井、铁路，哪行少的了我？你只会和我争吃营养，太不像话！”小草解释说：“我也有作用，比如保护土壤、绿化环境、作牲畜饲料……”大树不耐烦地打断了小草的话说：“行了！尽吹牛，可怜的小不点儿！”小草忍耐不住说：“不要欺人太甚，你等着瞧！”大树轻蔑地“哼”了一声：“笑话，难道我还怕你不成！”正巧，一场暴风雨来临了。
一阵狂风刮过，接着闪电划破了天空，暴雨倾盆而下，大树身体歪斜了。
又是一阵狂风向大树袭来，“咔嚓”一声，大树重重地倒在地上，再也起不来了。
而小草紧挨着大地，安然无恙。
第二天，风停了，雨住了。
经过这次暴风雨的洗礼，小草更加茂盛，更加挺直。
而大树横卧在小溪边，就像是具死尸，枯干了。
小溪目睹着这一切，深有感慨地说：“这叫‘满招损，谦受益’呀！”大树和小草2生活中有很多平凡的事物，但这些平凡的事物总会给予你启示，但这就要你仔细观察啦说道大树，大家都会想到它强壮的身影和那一身环保的绿衣，但大树不仅有好看的外貌，它还有不少的用处。
春天，大树长出新牙，绿油油的，特别好看。
夏天，烈日炎炎，大树就成了一把遮阳伞，为我们遮挡阳光，让我们乘凉。
秋天，大树的叶子都落了，但落下来的叶子也可以做成标本。
冬天，雪落在树上，一大片树上挤满了雪，从远处看，又是一道美丽的风景线。
《大树与小草》在一片广阔的草原上，有一棵高大的大树和一株矮小的小草。
大树枝繁叶茂，十分骄傲，它常常低头看着小草，嘲笑它的渺小。
大树说：“你看你，如此矮小，风一吹就倒。
再看看我，高大挺拔，能为人们遮风挡雨。
” 小草默默地听着，没有回应。
有一天，一场猛烈的暴风雨来袭。
大树挺直了腰杆，自信地认为自己能够抵御这场风暴。
狂风呼啸着，大树的树枝被吹得剧烈摇晃，树叶纷纷飘落。
但大树依然倔强地抵抗着。
而小草呢，它在暴风雨来临时，弯下了身子，紧紧地贴着地面。
暴风雨过后，大树被吹得东倒西歪，有的树枝甚至被折断了。
而小草却安然无恙，当太阳再次升起时，它又挺直了身子，继续生长。
大树看着毫发无损的小草，羞愧地低下了头。
它终于明白，每个人都有自己的生存方式和价值，不能因为自己的强大而轻视他人。
分析：故事中的大树高大挺拔，枝繁叶茂，它为自己的强大而骄傲，轻视矮小的小草。
大树象征着那些自视甚高、骄傲自大的人。
他们往往只看到自己的优点和成就，而忽视他人的价值。
大树在暴风雨中的倔强抵抗，体现了这类人在面对困难时的盲目自信和固执。
小草虽然矮小，却在暴风雨中展现出了顽强的生命力。
它懂得顺应自然，在风暴来临时弯下身子，紧贴地面，从而避免了被摧毁。
小草代表着那些看似弱小但却充满智慧的人。
他们不与强者争风头，而是默默地坚守自己的位置，以柔克刚。
这个故事告诉我们，不能以貌取人，也不能仅凭外在的强大来判断一个人的价值。
每个人都有自己的生存方式和独特之处。
大树的高大固然能为人们遮风挡雨，但小草的坚韧同样不可忽视。
在生活中，我们可能会遇到各种各样的人，有的人能力出众、光芒四射，有的人则默默无闻、平凡普通。
我们不能因为他人的平凡而轻视他们，也不能因为自己的优势而骄傲自满。
同时，故事也提醒我们要学会在不同的环境中采取合适的应对方式。
大树在暴风雨中的固执抵抗最终让它遭受重创，而小草的灵活应变则使它安然度过危机。
我们在面对困难和挑战时，不能一味地蛮干，而要根据实际情况调整自己的策略，学会适应环境，这样才能更好地生存和发展。
