督学活动心得

责任督学工作心得体会（6篇）责任督学工作心得体会（6篇）需要在工作中保持专业的态度和方法，对教育教学质量进行有效监督。

需要具备严谨的思维、扎实的基础知识和丰富的实践经验，以及强烈的责任心和使命感。

为你整理关于责任督学工作心得体会精选。

携带你的小伙伴一起看看吧。

责任督学工作心得体会精选篇1本学期来，在武隆县人民政府教育督导室的领导下，中学督学责任区积极开展工作，为促进全县中学教育教学工作的良性发展作出了应有的努力。

一、明确职责，找准方向为提升中学督学责任区成员的政策理论水平、明确自己的工作职责、切实增强督导工作能力，8月31日，中学责任区召开成员会，在武隆县人民政府督导室学习的基础上，再次认真学习《重庆市教育督导条例》，加深中学责任区成员对相关政策法规的的理解和认识；又根据8月28日武隆县人民政府督导室召开的会议精神及相关要求，深入领会工作性质，拟定了__年秋期工作行事历；同时，中学责任区每月、每周召开例会，总结前一阶段的工作，及时调整后期工作。

二、抓住重点，开展工作重点一：学校督导室建设工作本学期，中学责任区根据督导室的要求，指导责任区各学校搞好学校督导室建设工作，以此作为督学和学校的联系纽带，进行学校工作的有效督导。

1.学校教育督导室按要求挂牌、健全制度职责并开展工作。

2.中学责任区建立中学督导交流QQ群，主要交流督导工作信息，分享教育教学优质资源。

重点二：各类专项检查工作1.开学工作专项检查。

9月1日至10日，中学责任区对我县十二所中学（包括特殊教育学校和职业教育中心）展开了学校开学工作的专项督导，包含以下几方面的内容：学校开学安全工作专项检查、学校党风廉政建设、学校“十三五”规划。

2.重庆市安全交换大检查。

武隆中学和实验中学分别于9月14日和15日代表我县的中学迎接检查。

检查组这样评价我县中学的安全工作：管理到位，工作扎实。

3.消防安全专项检查。

10月19日至27日，中学责任区到职教中心、特殊学校和10所单设中学开展了消防安全专项检查工作。

督学工作总结与体会
在此期间，我作为督学负责监督和指导学生的学习和发展，有以下几点总结与体会：
1. 需要及时了解学生的学习情况和问题。

作为督学，我需要定期与学生沟通，了解他
们的学习进展、遇到的困难和需要帮助的地方。

这样可以及时发现问题并采取相应的
措施解决。

2. 提供个性化的指导和支持。

每个学生的学习能力和学习方式都不同，所以我需要根
据每个学生的情况提供个性化的指导和支持。

例如，对于学习能力较弱的学生，我可
以采用更加简单和具体的方式解释知识点，帮助他们更好地理解和掌握。

3. 细心观察学生的学习态度和行为习惯。

学生的学习态度和行为习惯对于他们的学习
和发展起着重要的影响。

所以我需要细心观察学生的学习态度和行为习惯，并及时给
予指导和帮助。

例如，如果发现学生学习时经常分神或做作业时马虎，我可以提醒他
们注意集中精力和细心对待。

4. 推动学生自主学习和发展。

作为督学，我不仅仅是指导学生的学习，更重要的是培
养他们的学习能力和自主发展能力。

所以，在督学工作中，我注重启发学生思考和独
立解决问题的能力，鼓励他们勇于尝试和发现，从而提升他们的学习能力和自信心。

总的来说，督学工作需要不断与学生沟通、个性化指导和细心观察，以推动学生的学
习和发展。

同时，作为督学，我也不断反思和学习，提升自身的专业能力和指导水平。

责任督学工作心得体会7篇责任督学挂牌督导是国家落实依法办学、推进教育治理现代化的一项重大举措。

以下是的责任督学工作，希望对大家有帮助！20xx年本人认真《教育督导条例》和相关的法律法规，按照区人民政府教育督导室的工作要求，坚持监督与指导并重，认真履行教育督导职能，创新督导工作方法，促进了责任区学校教育工作又快又好发展，圆满地完成了工作任务，现将所做的工作总结如下：1．认真学习《教育督导条例》，在督导工作中坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心，遵循教育规律；遵守教育法律、法规和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

2．坚持每月一次深入责任区学校，了解学校的各种情况，对责任区学校各项工作做到了如指掌。

在督导中争取责任区学校各职能部门的协调、配合及支持；深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和学校领导的要求进行沟通。

同时深入课堂，对课堂教学和教学质量进行全方位的了解和必要的监控。

通过听课、巡课、参加教研活动等，了解责任区学校教学改革推进的情况，并提出自己的思考和设想。

3．对责任区学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校排查进行督查，学期末对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

4．巩固、均衡教育成果，把督导重点放在教育技术装备的正常使用上。

督促责任区学校加强对教师的技能培训，以达到教师人人能用，课课用好。

切实提高教育装备的使用效益。

5．努力做好学校的安全卫生工作。

监督学校定期进行安全排查，及时消除安全隐患。

做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

6．参与责任区学校第一轮学校三年发展规划终极性现场督导评估和新一轮三年发展规划论证工作。

做好丹徒区幼儿园办园水平年度现场督导评估和学前教育专项督导工作。

责任督学个人心得感悟7篇责任督学个人心得感悟（篇1）20__年6月7日，我有幸跟随三亚市教育局督导室到上海进行为期一周的责任督学学习，受益匪浅。

20__年6月8日上午，我们在长宁区教育督导室听取了常务副主任余永范的简要报告，介绍了长宁区教育督导的工作情况。

上海人办事一如上海人的性格，细致入微、讲究细节，长宁区出台了教育督导条例，将督学对象扩大到各级各类学校，将责任督学分为A角（专家督学）和B角（本校在职教师），由政府部门包括教育局进行督政，由教育学会和第三方机构进行评估监测，并提出了教育督导评价体系的幸福指数，不仅分工明确、公平公正，还让被督导的学校得到了真正的成长，并减轻了他们的压力。

长宁区本学期的督学重点是体育主题，不管是长宁区复旦小学还是新泾中学，以及后面参观的几所长宁区中小学校，通过他们精彩的汇报，了解了他们的办学宗旨和教育理念，极具特色、观念超前、发人深思、催人奋进。

感想总结如下：一、对学校督导有新要求一是督学必须引导学校全面贯彻国家教育方针，不断创造适合学生的教育，促进学生的全面发展、个性发展与自主发展。

二是督学应关注责任区内的每一所学校和学校教育教学的每一个环节，实现对责任区学校的全面覆盖和教育教学的全面监控。

三是督学必须指导和帮助学校总结办学成绩与特色，促进学校形成持续改进的机制与文化，推进学校不断规范发展与特色发展。

四是督学在对学校全面督导评价后，不但要指导学校制定科学合理、切实可行的学校三年发展规划，而且要跟踪规划的实施情况，同时还要总结与推广责任区内学校先进的办学思想、管理策略及课程改革实验研究的新成果，让好的学校起到示范引领作用。

二、对责任区督学有新要求教育发展的新变化，给教育督导工作提出了新的要求，对每一个责任区督学的要求更高。

光有水平不行，还得有一颗热爱教育事业的心，还得有过硬的思想品质；光提出问题不行，还得帮助学校找出解决问题的办法，或与学校一道解决问题；光会找学校的茬不行，还得学会寻找学校的闪光点，发现学校的优势，推广学校的好经验；光会自己上课不行，还得学会指导别人如何上好课等等。

责任督学督导工作心得四篇【篇一】**年5月，**镇责任督学区确定了以安全、卫生和减轻学生课业负担为主题的挂牌督导。

责任区四名督学对全镇中小学、幼儿园进行了为期一周的督导检查，检查采取听课、座谈、问卷调查、查资料等多种方式，整个活动过程紧凑、督导细致、反馈认真。

通过督导，我们一致认为，全镇中小学在学校管理工作中都能坚持正确的办学方向，规范化管理，精细化管理。

但站在一个更高的层次来看，有些还尚待改进。

一、办学理念应具有学校特色办学理念，即学校发展中的一系列教育观念、教育思想及教育价值追求的集合体，是学校自我构建起来的学校教育哲学。

应该用精辟的语言表述办什么学校、培养什么人的问题。

作为农村基层学校，办学理念的确立不一定符合自己学校的特点。

比如我镇的建华小学，提炼的办学理念是“德育治校、科研兴校、质量强校、安全稳校，环境美校”，确定的办学目标是“促进学生健康发展，成就教师职业追求，保证学校持续发展”。

很显然，前者只是学校管理策略，而非办学理念。

后者倒是回答了办什么学校、培养什么人的问题。

因此，两者可以合并，并以后者为主，提炼出既能体现社会发展要求和时代特征的共性，又能体现学校自身特点的办学理念。

二、校训应符合学生特点校训是全校师生携手共勉的座右铭，主要是对学生的一种训诫和要求。

它要求有内涵、富个性、叫得响、记得住、传得开。

四合小学的校训为“博学、创新、诚信、笃行”，初看都是一些时尚要求，但细细品味，会发现有可商榷之处。

首先，第一个要求“博学”就没有体现德育为首，培养学生先成人、后成才的教育方针；其次，“创新”虽是一个民族发展的源源不绝的动力，但并非对小学阶段学生比较列前的要求。

所以，现在不少中小学将“修德”、“立德”等作为校训的首个关键词是很有道理的。

三、管理模式应科学规范在**九年制学校提供的资料中，有一幅直观的“管理机构图”（有的学校称为管理网络图），居上的一个层次是校长室、党支部，下一个层次是教代会，再下依次是教研组、老师。

2024年督学工作总结与体会在过去的一年中，我有幸担任督学并参与了许多督学工作。

这一年的督学工作对我来说是一次宝贵的经历和历练，也让我对教育改革和教育质量提升有了更深刻的认识和理解。

在这篇总结中，我将从几个方面总结并分享我的体会。

首先，我意识到督学工作的重要性和责任感。

作为一个督学，我要对学校的教学质量进行评估和监督，确保学校的教育质量得到提升。

这需要我具备扎实的专业知识和敏锐的观察力，能够准确发现问题并提出改进意见。

在实践中，我深刻体会到自己的责任重大，需要精准评估学校的教育水平和教学情况，并及时提出建设性的意见和建议，以推动学校的改进和发展。

其次，督学工作需要注重细节和全面观察。

在督学过程中，我意识到细节决定成败，只有全面观察和准确把握学校的教学情况，才能够有效发现和解决问题。

在实践中，我注重收集并整理教师的教案、教学录像和学生的作业等材料，从而更加全面地了解学校的教学情况。

同时，我还会定期和教师、学生以及家长进行交流和座谈，了解他们对教学质量的反馈和建议。

通过这些综合的观察和分析，我能够更好地评估学校的教育质量，并提出相关的改进建议。

再次，督学工作需要注重团队合作和协调。

在一年的督学工作中，我与许多教育专家、学校领导和教师们都有过紧密的合作和密切的联系。

通过与他们的交流和合作，我学习到了很多教育理论和实践方法，也提高了自己的工作能力。

同时，与他们的合作也让我认识到一个人的力量是有限的，只有通过团队的合作和协调，才能够更好地完成督学工作。

在未来的工作中，我将继续注重与他人的合作与交流，相互学习和共同进步。

最后，我深刻认识到教育改革和教育质量提升的重要性。

通过一年的督学工作，我见证了一些学校教育质量的提升和改进，也见到了一些仍需改进的问题。

作为一个督学，我要积极参与和推动教育改革，促进教育质量的不断提高。

同时，我也深深认识到教育是一个长期而复杂的过程，需要全社会的共同努力才能够取得更好的效果。

责任督学工作心得感悟六篇【篇一】党的十九大报告指出：“发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

”作为现代教育管理的重要组成，教育督导事业也步入了新时代。

近年来，我区教育督导工作早点进步、成效显著，但也同样面临一些问题：组织管理体制不顺、结果运用流于形式、责任督学责任不实、上下联动渠道不畅、督导工作效率低下等。

面对新形势新任务新挑战，我区教育督导工作应坚持以五大发展理念为指导，顺应形势，直面问题，敢于担当，埋头苦干，充分发挥督导职能，促进全区教育事业发展。

创新督导。

创新是引领发展的第一动力。

固步自封、因循守旧，只能使教育事业遭受损失，必须以创新的思路、举措和机制推动教育督导。

要加强思想教育，把创新理念根植于教育机关干部、责任督学、校长心中，以思路创新带动督导方式方法创新。

要大胆实践探索，以学校和学生长远发展为目标，结合各自实际，创新教育督导评价的方式、范围、程序、技术手段，真督实导，提高督导成效。

要创新体制机制，结合上级文件精神，大力推进组织机构、督学选聘及考核管理、督导结果运用等机制创新，激发教育督导工作活力。

协调督导。

协调是持续健康发展的内在要求。

教育督导工作本质上也是对政府、学校、社会等多方面利益需求的综合协调。

要善于协调各方关系。

发挥区政府教育督导委员会作用，主动协调好教育督导部门与政府相关部门、乡镇政府等多方面的关系，争取同级教育行政部门和财政部门的大力支持，统筹人财物调配，建立利益导向机制，凝聚教育督导工作合力。

责任督学要主动协调好校长、师生、家长、社区等方面关系，努力提升校长领导力、提升学校办学水平。

要注重协调工作进度。

教育督导工作地域、校际间进展不平衡的问题比较突出，要通过观摩交流、督查考核等形式，抓两头带中间，以点带面、培树典型，整体推进教育督导工作。

要及时反馈督导信息。

及时准确地把民意反映给政府、把政策宣传给大众、把压力传导给学校，做好信息反馈、评价考核、跟踪问效等工作，以实际行动架起社会、学校、公众的“连心桥”。

督学工作心得督学工作心得精选2篇（一）根据我对督学工作的了解和经验，以下是一些督学工作的心得：1. 时刻保持积极的态度：作为督学，我们需要始终保持耐心、理解和支持的态度。

我们的目标是帮助学生取得进步，并鼓励他们克服困难。

因此，我们需要以积极的心态去面对和处理问题。

2. 建立良好的沟通和关系：与学生和教师建立良好的沟通是督学工作的关键。

我们需要听取他们的意见、问题和困惑，并提供适当的建议和指导。

建立起信任和尊重的关系对于有效的督学工作至关重要。

3. 了解学生和教师的需求：督学应该与学生和教师保持联系，了解他们的需求和期望。

通过与他们的交流和观察，我们能更好地了解他们的学习和教学情况，并根据需要提供相应的支持和指导。

4. 提供有针对性的反馈和建议：督学的工作是评估和提供反馈的过程。

我们需要根据对学生和教师的观察和评估结果，给予他们针对性的反馈和建议。

这些反馈和建议应该具体、明确和有实施性，帮助他们改进和提高。

5. 持续学习和专业发展：督学作为一项专业工作，应该不断学习和提升自己的专业知识和技能。

我们需要了解最新的教育理论和实践，参加相关的培训和研讨会，并与其他督学交流和分享经验。

6. 保持客观和公正：在督学工作中，我们应该保持客观和公正的立场。

我们的评估和判断应该是基于客观的证据和标准，而不是个人偏见或主观意见。

我们需要遵守相关的职业道德和准则，确保我们的工作是公正和公正的。

总之，督学工作需要具备一定的专业素养和技能。

通过保持积极态度、建立良好沟通关系、了解学生和教师的需求、提供有针对性的反馈和建议、持续学习和发展以及保持客观和公正的原则，我们可以更好地履行督学工作的职责，帮助学生和教师取得进步。

督学工作心得精选2篇（二）督学工作是一项具有挑战性的工作，需要持续的学习和提升自己的专业能力。

在督学工作中，我深刻意识到以下几点感悟：1. 专业能力的重要性：作为一名督学，需要具备扎实的专业知识和技能，能够对学校的教育教学情况进行全面的评估和指导。

督学培训心得(精选5篇)督学培训心得篇1督学培训心得：探索与启示时间飞逝，督学培训已然结束。

在这短暂而充实的学习中，我收获了满满的知识与感悟。

这次培训围绕教育督导工作展开，旨在提高督学的业务水平与综合能力，促进教育事业的可持续发展。

在这次培训中，我深感督学的重要角色——既是教育发展的推动者，又是教学质量的保障者。

作为一名督学，不仅需要具备扎实的专业知识，还需具备较强的沟通与协调能力，以及敬业与奉献的精神。

我参与了培训中的诸多环节，如专题讲座、经验分享、座谈会等。

这些活动让我更加深入地了解了教育督导工作的核心理念与实践方法。

特别是在经验分享环节，我深受启发。

这些来自一线督学的案例，使我更加明确督导工作的挑战与价值，也让我了解到如何在实际工作中运用所学知识，提高督导效果。

培训过程中，我也注意到自身与他人的差异。

我发现，每个人的督学经历与视角都有所不同，这使得培训更具多样性与启发性。

我们之间的交流与互动，不仅增进了彼此的友谊，还在相互学习中实现了共同进步。

培训结束之际，我反思了自身的成长与收获。

培训让我更深刻地认识到，督学不仅是一项职业，更是一项使命。

通过培训，我不仅提高了自身的专业素养，还明确了未来的工作方向。

同时，我也意识到，作为一名督学，我将肩负更大的责任与担当。

总之，这次督学培训为我带来了丰富的知识与深刻的体验。

我将珍视这次学习的机会，不断提升自己的业务水平，更好地为教育事业贡献力量。

督学培训心得篇2督学培训心得体会20年X月日至X月日，我有幸参加了为期三天的督学培训学习。

本次培训学习内容十分丰富，包括教育新视窗、教育督导与评估、怎样评好课、教学设计与案例分析、如何组织教育科研、教育科研论文的撰写等，让我进一步明确了教育督导评估的任务，掌握了评课的方法，了解了如何撰写教育科研论文。

作为一名刚踏入教育行列的新教师，我深受启发，对于督学，我又有了新的认识。

教育督导专员作为一个督学，既要谦虚谨慎地向老教师学习，又要严谨治学，而这两点恰恰是我们很多督导员所欠缺的。

2024年督学培训心得体会在这次督学培训中，我收获了很多，对于提升我的督学能力有着非常大的帮助。

下面是我在培训过程中的几个心得体会。

首先，学习理论知识非常重要。

在培训中，我们学习了关于督学的一些基本原理和方法，以及相关的理论知识。

通过学习理论知识，我们能够更好地理解督学的核心思想和目标，同时也能够更好地指导我们的实践工作。

比如，学习了督学过程中的数据收集和分析方法，我们能够更准确地了解学校的教育现状，为改进教育质量提供有力的依据。

其次，实践非常重要。

培训中，我们不仅学习了理论知识，还参与了实际的督学实践。

通过实践，我们能够更深入地了解督学的具体操作和方法，也能够更好地掌握实际应用中的技巧和经验。

在实践中，我们要注意观察力的培养，要善于发现问题和分析问题，同时要注重指导和帮助学校解决问题。

再次，沟通和合作非常重要。

在督学过程中，与学校和教师的沟通和合作是非常重要的。

通过和学校的沟通，我们能够更深入地了解学校的需求和问题，并给予相应的指导和帮助；通过和教师的沟通，我们能够更全面地了解教师的教学情况和需求，并给予相应的支持和指导。

同时，在沟通和合作中，我们要注重尊重和信任，要理解和关心对方的感受和意见，共同为提高教育质量而努力。

最后，不断学习和提升自己。

督学工作是一项需要不断学习和提升的工作。

在培训中，我们只是掌握了一些基础知识和技能，要想在实际工作中表现出色，还需要不断学习和实践，积累经验，提高自己的能力。

同时，我们也要关注教育领域的最新动态和理论，不断更新自己的知识和认识，保持与时俱进。

总之，这次督学培训给予了我很多启发和帮助，让我更好地理解了督学的重要性和意义。

通过学习和实践，我也渐渐地提升了自己的督学能力和水平。

我相信，在今后的工作中，我会更加努力地投入到督学工作中，积极发现和解决问题，提升学校的教育质量。

2024年督学培训心得体会（2）在区人民政府教育督导室的____安排下，我参加了____月____日一____日在____师范大学举办的责任督学挂牌督导创新工作高级研修班培训。