2017届一轮复习湘教版课件：第3章 第一讲 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性

一、自然地理要素变化与环境变迁 1．生物进化、灭绝与环境 (1)生物进化与环境变迁：
古生代末期 和中生代末期 (2)环境变迁与生物灭绝：
是两大全球性生物灭绝时期。
2．人类活动对环境的作用 (1)表现：产业革命以来，人类对自然资源的大规模开发利 用造成自然地理环境的显著变化，如 温室效应 增强。 (2)要求：人类必须尊重和 顺应 自然规律，防止过度的开发 活动诱发和加剧对自然环境的破坏，注重协调 社会经济建设 与 环境生态保护 的关系。
2．自然地理要素的相互作用——以土壤形成为例
自然地 理要素 成土 母质
对土壤的作用
结论
气候
生物
物质基础 和植物矿物 ①土壤形成的 _________ 养分元素的最初来源； ②影响土壤的物理性状和化学组成 水热状况 和土壤 ①直接影响土壤的 _________ 性质 与强度； 中物理、化学过程的_____ ②通过影响岩石风化过程、外力地貌 ________ 形态 以及动植物和微生物的活动等 _____ 间接影响土壤的形成和发育 有机物质 的来源； ①是土壤_________ ②与土壤肥力的产生密切相关
第三章
自然地理环境的整体性与差异性 ——南枝向暖北枝寒，一种春风有两般
第一讲
自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性
考纲展示
考点 1
自然地理环境整体性的表现和意义
考点 2
自然地理环境要素的相互关系
仿真演练· 提速提能
第一讲
自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性
1．自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2．地理环境各要素的相互作用；地理环境的整体性。
自然地理环境要素的相互关系
自然地理要素的相互作用
地理 要素 相互 影响 典例
气 候 → 云贵高原的岩溶地貌形成于湿热的气候；西 气 候 地貌 北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候条件下 与地 地 貌 → 横断山区山高谷深，气候垂直变化大，形成 貌 气候 “一山有四季，十里不同天”的气候
气 候 → 我国北方河流大多有结冰期；温带海洋性气 气 候 水文 候区河流水位变化小 与水 水 文 → 在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜温差 文 气候 小
(1)读图 a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。 (2)读图 b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。
解析：第(1)题，图 a 沼泽的水位和地下水水位持平，说明沼泽的水源自 地下水。其稳定的原因是山坡上地下水水位稳定，植被能涵养水源；其 过程可逆推地下水—下渗的雨水—植被截留大气降水。第(2)题，从图 b 中可以看出植被较移植前稀疏、沼泽的面积较移植前缩小。从图中地下 水水位的变化可以看出地下水水位下降，原因是桉树消耗大量的地下 水，导致地下水水位下降。 答案：(1)原因：山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。 过程：截留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，(在山地形成水 分蓄积地带，)(通过地表径流和地下水)为沼泽提供稳定的水源。 (2)植被变化：天然次生林和灌丛退化；沼泽萎缩。 原因：速生桉大量消耗地下水，地下水水位下降。
分析该岛屿适宜泥炭形成的冷湿环境的成因。
解析
4．(2013· 全国卷Ⅱ· 节选)阅读图文资料，完成下列问题。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根 深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长 迅速，3～5年即可成材，统称“速生桉”。我国西南地区某 地引种速生桉作为造纸原料。下图中a、b分别示意该地速生 桉种植前、后的变化。
阳坡接受太阳辐射 ________能多于阴坡，温度状况比阴坡 坡向 好；阳坡的蒸发量相对较大，水分 ____状况比阴坡差
[温馨提示] 我国南北方土壤肥力特性差异成因 (1)北方纬度较高，气温较低，有机质分解较少，积累较 多；北方雨水较少，水分蒸发较多，表层土壤盐分积累 多，故呈碱性。 (2)南方纬度较低，气温较高，有机质分解多，积累少；南 方雨水较多，淋溶作用强，故呈酸性。
C．地处热带但受寒流影响 D．气候垂直差异明显
[审答规范培养]
从图表中获取信息
[答案]
(1)B
(2)C
1．(2015· 全国卷Ⅱ· 节选)桑基、蔗基、果基鱼塘是珠江三角洲 地区传统的农业景观和被联合国推介的典型生态循环农业模 式。改革开放以来，随着工业化和城镇化的快速发展，传统 的基塘农业用地大部分变为建设用地，保留下来的基塘也变 为以花基、菜基为主。该地基塘转变为建设用地对局地气候 的影响是 A．大气湿度增高 C．近地面风速增大 B．大气降水增多 D．气温变率增大
气候与 土壤
冻土加剧气候的寒冷
地理 要素
相互 影响
典例
地貌→ 刚果河的向心水系与盆地地形有关；北欧 地貌 水文 高地上多湖泊是冰川地貌积水而成的 与水 黄土高原的沟壑地形是流水侵蚀的结果； 水文→ 文 华北平原、长江三角洲等是河流堆积作用 地貌 而成 地貌→ 阴坡、阳坡植物不同，如马尾松在阳坡， 生物 冷杉在阴坡
整体性的表现
举例说明
意义 自然地理环境 具有统一的演 化过程，保证 了自然地理要 素之间的协调
自然地理环境 具有统一的演 化过程

整体性 的表现 地理要素 的变化会 “牵 一发而动 全身” 一个区域 的变化不 可避免地 影响到其 他地区
举例说明
意义
遵循自然地理 环境的整体性 规律，并以此 指导人们的生 产、生活实践 全球共同努力 保护人类共同 的 家 园——地 球
地理要素 相互影响 气候与 生物
典例
气候→植 赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带 物→动物 地区则为针叶林，动物耐寒
植物→ 气候 气候→ 土壤 土壤→ 气候 森林茂盛的地方，周围的气候相对湿 润 东北平原气候冷湿，土壤有机质分解 慢，形成肥沃的黑土；东南丘陵地区 气候湿热，有机质分解快，形成贫瘠 的红壤
3．自然地理环境的整体性与资源综合利用 (1)人类利用自然资源，其实就是利用自然地理系统中的某 些 要素 ，从而对自然地理环境产生影响。 (2)各地区之间的自然资源是 相互影响 的。 (3)不可更新资源的利用，需要其他资源的配合，也影响其 他环境要素。
自然地理环境整体性的表现和意义
一个区域地理环境的整体性是各自然要素共同作用的结 果，在案例分析时不能截然分开。
解析
(
)
2．(2014· 江苏高考· 节选)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相 连，岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。 岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，反映了该岛的 气候特征是 ( )
A．温暖湿润 C．高温多雨
B．温和干燥 D．高温干燥
解析
3．(2014· 海南高考)阅读图文资料，完成问题。 在冷湿环境下，未完全分解的植物残体逐渐堆 积，形成泥炭。如图所示岛屿泥炭资源丰富。
土壤是一 个构成复 杂、不断 变化的自 然综合体， 其形成过 程受多种 因素影响
自然地 理要素
对土壤的作用
结论
在山区，温度、降水和湿度随着地势升高的垂直 海拔 变化，形成不同的垂直气候 ________带和植被带，导致土 高度 壤的组成成分和理化性质 ________均发生显著的垂直分化 在陡峭的山坡上，地表疏松物质的迁移速度较 地 快 __，很难发育成深厚的土壤；在平坦的地方，地 形 坡度 表疏松物质的侵蚀速率较慢，成土母质 ________能够在较 稳定的气候、生物条件下发育成深厚的土壤
地貌 生物对地貌的影响主要表现在：一方面加 与生 生物→ 快了岩石的风化过程，改变地貌形态；另 物 地貌 一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用， 保护了原始地表形态
1．(2015· 江苏高考· 节选)右图为安第斯山 脉地理位置示意图。下列地理现象成 因与安第斯山脉密切相关的是( A．巴西高原煤炭资源丰富 B．南美大陆地表径流主要流入大西洋 C．南美大陆西部沿海形成大渔场 D．巴西东南沿海有热带雨林气候分布
[典题示例] (2014· 全国卷Ⅱ)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛) 的地理位置。读图，完成(1)～(2)题。
(1)科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理 条件是该群岛 A．地处赤道附近 C．构造运动强烈 B．远离大陆 D．地形复杂 ( )
(2)科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要 因为该群岛 A．气温日较差大 ( B．处在动物迁徙路线上 )
解析
(
)
(2)“桃花源”环境与下列因素紧密相关的是 B．灌溉系统 D．水力资源
)
3． (2012· 广东高考)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够 对大气中 CO2 浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵” 作用。该作用可能 A．缓解全球变暖 C．减轻酸雨污染 B．缩小臭氧层空洞 D．加快洋流流速 ( )
解析： 大量海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用可以消耗 大气中的二氧化碳，降低二氧化碳的浓度，从而缓解全球变 暖。 酸雨的形成是由大量酸性气体造成的， 与二氧化碳无关； 氟氯烃的排放与臭氧层空洞有关； “生物泵”作用与洋流流 速关系不大。 答案：A
“仿真演练·提速提能”见“课时跟踪检测(十三)”
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二、自然地理环境的整体性 1．自然地理环境整体性的表现 (1)自然地理环境是岩石圈、 大气圈、水圈、土壤圈、 生物
圈 、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。 ___
(2)每一个要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联 系、 相互作用 。 (3)某一要素的变化，会导致其他要素甚至 整体 的改变。
[温馨提示] (1)在自然地理环境各要素中，气候是主导性因素，植被是 最具有代表性的要素，土壤为各要素的中心环节。 (2)自然地理环境的各要素有机组合成一个整体，产生了生 产功能、 平衡功能等整体性功能， 这是单个地理要素所不具 有的。
解析
)
2．(2014· 江苏高考)《桃花源记》中描述：“缘溪行，忘路之 远近。忽逢桃花林，„„林尽水源，便得一山，山有小 口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池 桑竹之属。”据此回答(1)～(2)题。 (1)“桃花源”的地形最可能是 A．山间峡谷 C．山间盆地 A．地理位置 C．农业科技 B．山前平原 D．平缓高原 (