礼仪第一课
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《跟我学礼仪》第一课[复制]认真完成每一次测试,最后得分将作为平时分。
1. “礼”最早出现在()里。
[单选题] *汉文金文(正确答案)古文铭文2. 历史上,“礼”的本意是() [单选题] *表示对别人的尊重和对别人的礼貌的仪式。
表示自己态度的谦恭有礼和对别人的尊重的仪式。
表示双方之间的友好关系和彼此间的互相尊重的仪式。
表示敬神和用来敬神而举行的各种仪式。
(正确答案)3. “礼”的原则中,()是核心。
[单选题] *尊重原则(正确答案)平等原则适度原则自律原则4. 对“我为人人,人人为我”的正确理解是() [单选题] *我在为每一个人服务,所以每个人都要为我服务每一个从业人员都在互相服务的情况下生活着,人人都是服务对象,人人又都是服务对象,人人又都在为他人服务(正确答案)人人如果不为我服务,我也不为人人服务“我为人人”是手段,“人人为我”是目的5. 社会主义核心价值观对公民个人层面的价值准则的要求是:爱国、敬业、()、友善 [单选题] *和谐诚信(正确答案)平等自由6. 当前在社会生活中出现的不正之风主要表现为() *工作中严格要求,一丝不苟、严于律己、宽以待人干部中以权谋私、权钱交易、失职渎职、徇私舞弊(正确答案)买卖中以假充真、以次充好、缺斤短两、尔虞我诈(正确答案)行业中开后门,拉关系、不守纪律、不负责任、见利忘义(正确答案)7. 在日常生活中培养职业道德行为应做到() *在学校里老老实实,在学校外放纵自己,随心所欲习惯成自然,习惯是一个人自然而然形成的,不需要训练从自我做起,自觉养成良好的行为习惯(正确答案)从小事做起,严格遵守中职生的各种行为规范(正确答案)8. 周恩来的镜箴中,面必()、发必()、衣必()、纽必()。
[单选题] *净,理,整、结(正确答案)整,理,结,净理,整,净,结净,整,结,净9. 礼仪表现在()等方面。
*礼貌(正确答案)礼节(正确答案)仪式(正确答案)仪表(正确答案)10. 以下表述正确的是() *春秋末年,孔子奠定了儒家学说在传统礼仪文化的核心地位(正确答案)荛、舜时代,礼的系统已经比较严密了(正确答案)到了夏、商、周三代礼仪的典章化、制度化已经相当完善了(正确答案)中国早在25000年前就已经有了原始宗教仪式(正确答案)11. 祭祀是人类最基本的一种礼仪行为。
第一堂课一、自我介绍口头介绍:姓名、电话号码、单位、有目的性的准备好一些介绍材料,言简意赅!作业:为自己拟一份自我介绍,目的为自己的梦想推荐自己!名片介绍:两大拇指按住名片两角,两手托住名片,字正向对方,身体微微倾向对方,并简单寒暄“多多关照”。
练习:设计名片二、握手礼仪规则:先主人后客人!尊者先伸手,主人先伸手,长辈先伸手,异性女士先伸手! 方法:握手时间一般3至5秒为宜,力度男士间要微微有力,与女士握手要温柔点到即可!男士虎口相接与女士握手要轻握指尖!五到:身到、笑到、手到、眼到、问候到练习:和在场的所有人握手!并互相指出别人的不足之处!三、形体礼仪站姿:抬头、挺胸、含颚、收腹、提臀、双肩自然下垂女士:双脚并拢呈丁字状站立!双手交叉放于腹部。
男士:双脚分开,比肩略宽,左手握住右手腕自然放于腹前或者体后。
练习:站十五分钟!(在此期间由我们和大家说说大学我们要做要学的东西)行资:抬头、挺胸、含颚、收腹、提臀、双肩自然下垂女士:手自然摆动,步伐轻盈,不拖泥带水,上身有上拉趋势男士:步伐稳重,摆臂自然,充满自信!练习:一男一女搭配走T台!平常礼貌问题1.别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。
2. 别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是.3. 有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。
4。
保持微笑!5. 睡眠不好,会使人说话语无伦次,反应迟钝,黑眼圈突出.6。
别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事.7。
被领导训斥的时候,不要低头,要直视领导,面带微笑,表示接受批评,领导的火就会慢慢消退,否则,领导会火上加油。
8。
不轻易向别人索要什么,特别不要向吝啬的人借或索要东西!9。
吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。
”10.给人递水递饭一定是双手.11.坐椅子不要翘起来。
12。
吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。
13. 最后一个进门要记得随手关门.14.洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。
第一课上学放学礼仪可爱的孩子们,先祝贺你们成为一名光荣的小学生。
我们国家素有礼仪之邦的美称,礼仪渗透在我们生活的点点滴滴。
要想成为一个讲文明、懂礼貌、有修养的小学生,需要学习许多的礼仪知识。
从今天开始,老师会和你们一起畅游礼仪王国,请大家一定要努力哟!礼仪知识:家人说“再见”。
◇在进入学校大门口后,男生、女生分别站成一队进入校园,按指定路线走进教室。
◇遇到老师,目视老师并问候:“老师好!”。
◇老师回颔首礼,并问候:“你好!”◇进教室后,把书包等文具放好再做其他事情。
如果教室门没有开,自觉在教室门口旁边站成一排,不打闹,不拥挤,不喧哗,不蹭墙。
◇在预备铃之前,除了打扫卫生和送作业的同学,其他同学要在教室自觉地进行读书,不得喧哗打闹。
◇放学铃响起后,迅速整理好书包,轻轻走出教室来到校园指定位置站成两队,领队举牌子的同学站在班级队伍前面,后面是班级队伍,相互之间间隔一米。
◇体育委员整理好队伍后,由班主任带队走到学校大门口,做到队伍整齐,不说话,不打闹。
◇在学校大门口处,体育委员整队:“立正、向前看齐、向前看!”◇队伍整好后,学生齐声向班主任、值班领导告别:“老师们,再见!”班主任和值班领导在队伍的左前方处与同学告别:“同学们再见!”◇然后同学之间相互说“再见”之后再整齐、有序地走出学校大门,学生队伍解散。
礼仪活动:★ 明明的一天明明背着书包,高高兴兴地去上学。
到了学校,他主动排队。
见了老师,他立正站好,双眼看着老师,恭恭敬敬地大声说:“老师好!”放学了,明明与班级同学一起排着整齐的队伍,安静地走到校门口,在体育委员的口令下,整队、站好,并与全班同学一起大声跟老师说:“老师再见!”★说一说、演一演太阳公公起得早,背上我的小书包。
抬头速把老师看,大声问到“老师好”。
放学排队到门口,听着口令整整队。
“老师再见”声响亮,遵守礼仪我最棒!明明做得非常好,你在这方面做的怎么样?说一说或演一演! 读一读第二课上课下课礼仪遵守上课、下课礼仪,能让你和你亲爱的老师,轻松度过每一个快乐的40分钟!★礼仪知识:◇上课铃响了,老师精神饱满地走上讲台,喊“上课”,班长喊“起立”,全体同学迅速整齐地站起来,起立的时候不要站在椅子的正前方,所有同学向外侧跨一步,中间中排同学不动,另一只脚跟上立正站好。
校本教材第一课学校礼仪(1)(一)形象礼仪1、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
2、按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
4、不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
5、经常整理仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪1、预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。
)静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
2、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
3、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
4、课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
5、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、课堂小组合作时(如专题讨论等),要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
7、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
8、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
两则小故事:1、新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。