小升初复习必备知识之古诗文阅读与积累-课件+练习-(含答案)
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小升初语文·专题十三:古诗文积累与运用重点:熟练背诵教材中出现的古诗词,并掌握古诗词的意思。
难点:把握古诗词的思想感情,对古诗词进行分类积累,并能灵活运用。
重点笔记1.诗文朗读。
2.诗文的分类。
3.诗文的积累与运用。
真题试练一、选择题。
1.“月黑雁飞高,单于夜遁逃”的后两句诗是( )A.林暗草惊风,将军夜引弓。
B.平明寻白羽,没在石棱中。
C.欲将轻骑逐,大雪满号刀。
D.饮马渡秋水,水寒风似刀。
2.下列诗句中与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”使用相同修辞手法的一项是 ( )。
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B终日不成章,泣涕零如雨。
C.河汉清且浅,相去复几许?D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家3.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是()A.千门万户日,总把新桃换旧符。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少ー人。
D.露从今夜白,月是故乡明。
4.下列诗句中描写中秋节的一项是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?5.下列诗句不是描写儿童的一项是()A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
C.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
D.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
6.我知道下列连线正确的一组是:()①杨万里a.一片冰心在玉壶。
②杜甫b.月黑雁飞高。
③卢纶c.飞入菜花无处寻。
④王昌龄 d.可爱深红爱浅红。
A.①--b ②--c ③--a ④--dB.①--b ②--d ③--a ④--cC.①--c ②--a ③--d ④--bD.①--c ②--d ③--b ④--a7.下列搭配不正确的一项是()A.宋代杨万里《宿新市徐公店》B.清代范成大《四时田园杂兴(其二十五)》C.宋代辛弃疾《清平乐·村居》8.下面名句中,我知道哪一句跟读书有关,学习有关()A.天行健,君子以自强不息。
部编版小升初语文古诗词专题练习及参考答案1、默写古诗《石灰吟》。
_________________,_________________。
_________________,_________________。
2、填空(1)我国古代有句名言“______________,______________。
”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。
”这是孔子对学与思的思考。
(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。
诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。
”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________,______________。
”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3、补充诗句,填写出处、作者,并选择正确答案。
①________________,不及汪伦送我情。
出自_______,作者_____代诗人____________②独在异乡为异客,________________。
出自________________,作者_____代诗人_________。
③孤帆远影碧空尽,________________。
出自________________,作者______代诗人_________。
④________________,天下谁人不识君。
出自________,作者______代诗人_________。
其中_____(写序号)是表达友情的;____(写序号)是表达思乡之情的。
4、古诗默写(1)( ),一叫千门万户开。
(《画鸡》唐李贺)(2)春种一粒粟,( )。
(《悯农》唐李绅)(3)( ),忙趁东风放纸鸢。
(《村居》清高鼎) (4)牧童骑黄牛,( )。
(《所见》清袁枚)(5)( ),树阴照水爱晴柔。
(《小池》宋杨万里)5、古诗默写(1)远芳侵古道,( )。
小升初古诗分类复习大全+小升初古诗词练习及答案+小升初古诗词复习练习题一、春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
——唐韩愈《早春》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》(唐)贺知章春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
《春晓》(唐)孟浩然好雨知时节,当春乃发生。
《春夜喜雨》(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯《绝句》(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?《江畔独步寻花》(唐)杜甫西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
《渔歌子》(唐)张志和日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
《忆江南》(唐)白居易千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
《江南春》(唐)杜牧竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《惠崇春江晚景》(宋)苏轼等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《春日》(宋)朱熹二、夏景诗泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》三、秋景诗月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——岑参五、爱国诗人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空,但悲不见九州同。
——宋陆游《示儿》国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
小升初专题·古诗文阅读一、古诗文阅读1.下列诗句的朗读节奏,正确的一项是()A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东吴万/里船D.不知/细叶/谁/裁出2.“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”写的是()A.桃花B.荷花C.迎春花D.梅花3.“白日依山尽,黄河人海流”写的是诗人在()看到的景色。
A.望湖楼B.黄鹤楼C.鹳雀楼D.岳阳楼4.“会当凌绝顶,一览众山小”写的是()A.四川峨眉山B.安徽黄山C.山东泰山D.江西庐山5.对《泊船瓜洲》的理解错误的一项是()A.这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B.一个“绿”字既写出了颜色,又写出了动态的美。
C.“京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。
诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山,还比较远,无法回头。
D.这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。
6.下列古诗词表述的节日依次是()①去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④春节C.①元宵节②七夕③重阳节④春节D.①元旦②七夕③重阳节④元宵节7.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。
张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”8.判断下列句子的正误。
小升初古诗文复习题含参考答案第一篇:小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道:(天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
)王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
)李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
)2、描写春天的诗:诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句:(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得春风面,万紫千红总是春。
)(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
)3、描写夏天的诗:诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是:(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
)(牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
)4、描写秋天的诗:诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是:(远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。
(空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
)5、描写冬天的诗:诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
)(驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥辗作尘,只有香如故。
)6、赞美黄河雄伟气势的诗:(黄河之水天上来,奔流到海不复回。
)赞美庐山瀑布的诗:(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
)赞美柳树的诗:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
)赞美小草的诗:(野火烧不尽,春风吹又生。
)赞美春雨的诗:(好雨知时节,当春乃发生。
)7、借物以赞美人的一种精神的诗句:(我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
)(“梅”具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点。
)(咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
无限学源小升初古诗词总复习一、诗人简介【知识清单】1、李白,字太白,号青莲居士。
中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。
存世诗文千余篇,代表作有《行路难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇,有《李太白集》传世。
2、杜甫,字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大诗人,世称“诗圣”,现实主义诗人,他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。
3、白居易,字乐天,晚年又号香山居士,,我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
【练一练】1、诗仙是(),诗圣是(),诗魔是(),诗佛是(),诗鬼是(),诗豪是(),诗杰是(),小李杜是()和()。
2、“三苏”指()、()和()。
3、宋代诗人王安石的《》中,“春风又绿江南岸”中“绿”字,传说作者先用了“过”、“到”、“入”、“荡”,为什么他最后用的是“绿”?4、王昌龄是一位著名的边塞诗人,请背一首有关他的边塞诗。
5、李白,字(),号(),是我国古代继屈原之后的又一伟大的浪漫主义诗人,世称诗仙,与()齐名,人称“()”。
6、王维,字摩洁,与孟浩然同为盛唐()诗派代表,其作品被()赞为“诗中有画,画中有诗”。
7、读下面的诗句,想一想,带横线的词语在诗中指的是谁,填在括号里。
①、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
()②、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
()③、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()④、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
()⑤、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
()二、古诗分类【知识清单】1、古诗按内容分类,可分为:爱国诗:咏物言志诗:说理诗:写景诗:送别诗:思乡诗:三、考查方式1、古诗对对碰(1)抢填“花”诗句,再连线。
遥知不是雪,。
唐代杨万里,夜静春山空。
元稹接天莲叶无穷碧,。
宋代王安石不是花中偏爱菊,。
小升初专项训练古诗的积累与运用专项练习大显身手一、判断下列诗歌的类型。
1.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《赠汪伦》唐李白答:__________________________2.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《泊船瓜洲》宋王安石答:__________________________3.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《赤壁》唐·杜牧答:__________________________4.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
于谦《石灰吟》答:__________________________二、为下列加横线的字注音。
(1)天似穹庐,笼盖四野。
()(2)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
()三、请你用“/”为下列诗句划分朗读的节奏。
1.潮平两岸阔,风正一帆悬。
(王湾《次北固山》)2.国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)3.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
(白居易《钱塘湖春行》)4.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)四、读下列古诗,回答问题。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
”这是_____________诗人_____________写的《______________》。
前两句的意思是:______________________________________ 。
这首诗赞颂了______________________________________________ 。
五、请写出下列诗句所运用的修辞手法。
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭青天。
()2、莫愁前路知己,天下谁人不识君。
()3、白发三千丈,缘愁似个长。
()4、危楼高百尺,手可摘星辰。
()六、补充诗句,并写出作者和诗题。
1、_________,后不见来者(唐)陈子昂《登幽州台歌》2、________,悠然见南山。
小升初复习必备知识之古诗文阅读与积累(含答案)课前小测:一、古诗词填空。
1、白毛浮绿水,。
——《咏鹅》唐·骆宾王2、,。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
——《敕勒歌》北朝民歌3、小时不识月,呼作白玉盘。
,。
仙人垂双足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐? ,大明夜已残。
,天人清且安。
,去去不足观。
忧来其如何? 。
——《古朗月行》唐·李白4、爆竹声中一岁除,。
,总把新桃换旧符。
——《元日》北宋·王安石5、,千朵万朵压枝低。
——《江畔独步寻花》唐·杜甫6、,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,。
——《四时田园杂兴》南宋·范成大7、葡萄美酒夜光杯,。
,古来征战几人回。
——《凉州词》唐·王翰8、,。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
——《望天门山》唐·李白9、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
,。
——惠崇《春江晚景》北宋·苏轼10、,。
夕阳无限好,只是近黄昏。
——《乐游原》唐·李商隐11、林暗草惊风,将军夜引弓。
,。
——《塞下曲》唐·卢纶12、九曲黄河万里沙,。
如今直上银河去,。
——《浪淘沙》唐·刘禹锡13、,。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
——《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿14、,。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
——《清明》唐·杜牧15、春城无处不飞花,。
日暮汉宫传蜡烛,。
——《寒食》唐·韩翃16、,。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
——《春日》南宋·朱熹17、,。
野旷天低树,江清月近人。
——《宿建德江》唐·孟浩然18、,。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
——《饮湖上初晴后雨》南宋·苏轼19、,。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
——《从军行》唐·王昌龄20、,。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄21、,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,。
——《滁州西涧》唐·韦应物22、,乌衣巷口夕阳斜。
,飞入寻常百姓家。
——《乌衣巷》唐·刘禹锡教学目标:1、加强古诗文的识记与积累。
2、能结合相关语句,想象古诗文描述的意境,体会作者的情感,初步鉴赏古诗文作品。
教学步骤:一、古诗文的学习方法。
1、必要的文学常识:(1)古诗:我们这里泛指的是唐代形成的律诗与绝句的通称。
绝句每首四句,律诗每首八句,十句以上称为长律或排律。
在我们小学的范围涉及的多为绝句,如:《早发白帝城》、《游子吟》等,有五言和七言之分,而《春夜喜雨》和《闻官军收河南河北》则为律诗。
(2)词:是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的诗句。
由于它句长短不同的特点,也被称为“长短句”。
每首词都有一个词调或词牌,如《卜算子》、《水调歌头》等。
它表明这首词写作时所依据的曲调乐谱,并不是题目。
词以分两片的为最多,称为上、下片或上、下阕。
古诗文的作者、出生的朝代,及该作者的基本情况和其他相关作品等要求我们重点掌握。
2、正确的阅读方法:理解古诗时,要能够运用相关的工具书或资料,从不同角度把握古诗内容,如抓住诗题、当时的朝代背景、作者的境遇、重点的词、句等,更有效地方法是想像诗中描绘的画面场景,体会作者表达的思想,并通过反复地诵读,较好地领会作品的意境。
古文的阅读要注意:首先要通览全文,初步领会文章的大意;然后可以结合注释,利用工具书逐字逐词地推敲句意;最后结合上下文和贯穿的句意,理出全文的大意。
重点要掌握个别重点词、句的意思。
3、加强诵读和积累:古诗文的诵读和积累是我们走近中华传统文化,品味古代精典文学的有效途径。
加强诵读的练习,有助于我们理解文章词句的含义,体会文章所描绘的意境,走进作者的心灵世界,在潜移默化中受到美的熏陶和感染。
积累古诗文,可以丰富语文素养,提高语文水平,增强语言表达的精炼、准确、生动。
学习中要努力进行古诗文的诵读和积累。
二、例题解析。
【例1】阅读下面的古诗,完成后面的练习。
咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1、这首诗是代诗人的作品,通过赞美,表达了作者。
2、解释下列词语的意思。
碧玉:;一树:;妆:;丝绦:。
3、理解填空。
“万条垂下绿丝绦”这句用了的修辞方法,把比做绿丝绦。
这样比的原因是:(1)它们的颜色相似:绿丝绦是绿色的,也是绿色的。
(2)它们的形状相似:。
【分析】第1题要查阅相关的资料,弄清作者和所处的朝代及全诗表达的主要意思和感情;第2题结合注释或工具书并联系上下文的意思,解释词语。
第3题古诗文中常用比喻、对偶等修辞方法,要注意体会修辞的特点;【启示】1、阅读古诗,要弄清作者是谁,写于什么朝代,这样会对理解诗意有很大帮助;2、在阅读中,有些字往往与现在的意思不相同,要引起注意,重点掌握;3、古诗的语言精炼,而且常常采用比喻、拟人、夸张、对偶等多种修辞方法,在阅读中要认真体会,分析增进对作品的感悟;4、阅读古诗词还要特别注意体会作者所表达的思想感情,走进作品所描绘的情感世界。
【例2】阅读《郑人买履》,完成后面的练习。
郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。
及返,市罢,遂不得履。
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”1、给下列加粗的字词选择合适的解释。
(1)郑人() A 姓郑的人 B郑国人(2)置之其坐() A 座位 B坐下(3)无自信也() A 虚无,没有 B不能,不可2、这则寓言写的是:【分析】第1题重点考查我们对文中重点字词的掌握,理解文言文中的关键字词,一定要结合上下文以及字词出现的具体位置来推断。
在理解或翻译句子的过程中要做到“字字落实”。
只有这样才能理清文章内容,实现理解感悟的目的。
第2题重点考查对全文内容的整体把握,这应该在正确理解句意,翻译课文内容的基础上实现这一目标。
因此,完成题目时要认真读文,联系上下文理解句子的意思,弄清故事内容,体会其中的道理。
针对练习:一、选择题。
1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府·长歌行》。
A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。
A、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者是。
A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。
A、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的。
A、《游园不值》B、《春望》C、《春夜喜雨》6、“海内存知己,天涯若比邻。
”是的诗句。
A、王勃B、李白C、王维7、“人生自古谁无死,留取丹心照。
”是文天祥的诗句。
A、汉青B、汗青C、汗清8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。
”是王昌龄的诗句。
A、阴山B、边关C、燕山9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”中的“坐”的意思是。
A、因为B、坐下C、座位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。
A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”是的诗句。
A、王维B、王之涣C、王勃12、《天净沙·秋思》的作者是元代的。
A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽,春风吹又生。
”出自。
A白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”写的是。
A、春色B、梨花C、雪景15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”出自的《无题》。
A、李贺B、李清照C、李商隐16、“三十功名尘与土,八千里路云和月。
”是的诗句。
A、岳飞B、辛弃疾C、陆游17、龚自珍的《己亥杂诗》“落红不是无情物,化着春泥更护花。
”中的“红”指的是。
A、红色B、红花C、树叶18、“海上生明月,共此时”是张九龄的诗句。
A、天地B、天下C、天涯19、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自的《别董大》。
A、高适B、王昌龄C、王勃20、“正是江南好风景,落花时节又逢君。
”中的”君“指的是。
A、李延年B、李龟年C、李贺21、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是。
A、李煜、柳永B、柳永、李清照C、李煜、李商隐22、下面哪一组不是“唐初四杰”中的人物?。
A、王昌龄、王维B、骆宾王、杨炯C、王勃、卢照邻23、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是。
A、李贺、杜甫、李商隐B、李白、李贺、杜甫C、李白、杜甫、李贺24、被人合称“王孟”的诗人是。
A王维、孟浩然B王昌龄、孟浩然C王勃、孟郊25、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”这两句词描写的是。
A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色26、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是。
A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云27、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是。
A、李白B、杜甫C、白居易D、李商隐E、杜牧F、孟浩然28、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? 。
A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山E、庐山29、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
”寒食节即我国传统的。
A、春节B、清明节C、端午节D、中秋节E、圣诞节30、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
”出自。
A、白居易《忆江南》B、苏轼《水调歌头》C、李白《古朗夜行》D、杜牧《秋夕》E、杜甫《江南逢李龟年》F、韦应物《滁州西涧》31、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。
A、春风送暖入屠苏B、春风不度玉门关C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚来急E、春风又绿江南岸F、春来江水绿如蓝32、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是。
A、落花时节又逢君B、朝辞白帝彩云间C、闻郎江上唱歌声D、劝君更尽一杯酒E、青春作伴好还乡F、山外青山楼外楼33、“谁言寸草心,报得三春晖。
”表达的思想感情是。
A、热爱自然B、人事辛酸C、报效祖国D、朋友之情E、母子情深34、李绅《悯农》诗中“四海无闲田,农夫犹饿死。
”揭露的是。
A、遇到大灾害B、干活不努力C、制度不合理D、有志难报国二、填空题。
1、在期末写评语时,老师会祝你来年:。
2、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:,。
3、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“,。
”。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“,。
”说明的就是这个朴素的道理。
4、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》当中的“,”。
5、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:,,来表达对家人的怀念。
6、来到瀑布下,仰望倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起诗句:“,。