工商文明的基因36页PPT

课题序号 1 3 授课章节名称工商文明的基因教时计划 1 第 1 教时授课形式新授使用教具教学目的1、掌握本文所运用的大量成语。

2、了解文章是如何对工商文明内在组成要素的解读。

3、理解在企业文化的角度所揭示出来的企业运行背后的“某种精神和规则”。

4、掌握喻证法和正反对比的论证方法。

教学重点文章对工商文明内在组成要素的解读教学难点企业运行背后的“某种精神和规则”更新、补充删节内容课外作业同步练习教学后记授课主要内容或板书设计工商文明的基因以暴制暴不可捉摸名副其实成王败寇斤斤计较乌合之众锱铢必较长治久安横征暴敛垄断第一部分（第1-3自然段）引言揭示第二部分（第4-13自然段）主体工商文明的内在构成要素：平等民主法治合作信用表现作用或意义论证方法：喻证法正反对比论证课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤一、二、组织教学一、导入新课：1、《公司的力量》是中央电视台2009年度启动摄制的一部大型电视纪录片，是中国第一部深刻探讨公司制度的电视纪录片。

它以世界现代化进程为背景，梳理公司起源、发展、演变、创新的历史，讨论公司组织与经济制度、思想文化、科技创造、社会生活等诸多层面之间的相互推动和影响，旨在以公司为载体观察市场经济的演进，探寻成长中的发展道路。

在这部全球第一个电视形态的公司“编年史”中，联想、中海油（中国海洋石油总公司）、中国国航（中国国际航空股份有限公司）、阿里巴巴、吉利、比亚迪等国内公司被收录在册，成为对经济、思想等层面产生过深远影响的公司“样本”。

2、阿里巴巴：由马云在1999年一手创立企业对企业的网上贸易市场平台。

2003年5月，投资一亿元人民币建立淘宝网。

2004年10月，阿里巴巴投资成立支付宝公司，面向中国电子商务市场推出基于中介的安全交易服务。

2012年2月，阿里巴巴宣布，向旗下子公司上市公司提出私有化要约，回购价格为13.5港元。

2012年5月21日阿里巴巴与雅虎就股权回购一事签署最终协议，阿里巴巴用71亿美元回购20%股权。

工商文明的基因作者：李炜光来源：2011年2期《读书》《公司的力量》气势恢弘，该片导演的艺术水准自不在话下，有《大国崛起》为证。

但这次拍《公司的力量》还是有些冒险，因为该片蕴含着一般电视纪录片比较忌讳的学术性：以历史故事和调查数据诠释公司的进程，国内外百余位顶尖学者的论辩贯穿始终。

但它成功了。

该片展示了公司产生后影响人类社会的诸般“力量”，也潜在地向人们提出一个问题：即公司的这些力量源自何处？公司的力量来自它背后的某种精神和规则，这就是我们至今仍不十分熟悉的工商文明。

所以，与其说是“公司的力量”，不如说是“工商文明”的力量。

工商文明是一种与“官本位”完全对立的“商本位”文化。

所谓商本位，是指按工商业的基本原则来管理社会事务，工商业者之间的竞争以契约和计算为基础，比的是技术、创新、成本、质量、价格、服务，而不是比谁的权力最大、谁离权力中心最近。

工商从业者中间的矛盾是通过谈判和契约来解决的，而不是“官本位社会”里常见的以暴制暴解决问题。

工商文明需要的是平等、自由、契约、法治的社会关系，而不是专制社会里常见的强制、垄断和特权。

历史的发展也证明了，由工商精神促成的工业革命，竟具有改变一个传统国家思想文化、社会结构的巨大力量。

它可以改变一个社会中的官、商关系。

用工商文明的眼光看来，一个正常发展的社会，不是由官来主导工商，而是要官适应和服务于工商，按主权在民、自由、平等、契约、法治的原则行事。

工商文明不是虚幻的和不可捉摸的，而是由一系列具体可见的工商文明“基因”组成的。

这些基因，我理解可归纳为以下几个方面：平等首先，表现在产权问题上，你的是你的，我的是我的，不能你的也是我的，财产权归属含糊不得。

只有产权明晰，才能平等交易，互利双赢。

其次，表现在良性调整的人与人之间的关系上。

一个普通的人，公司职员、工人、店员、工程师、退休官员，无论是谁，都可以注册兴办企业，成为一个名副其实的企业家。

这是其他任何政治和经济结构都难以容纳的人人平等的商业精神，也是市场社会活力永存的原因。