第九章第一节美国(第二课时)

C 2．[目标2]下列关于美国居民构成的叙述，正确的是( )
A．主要民族是印第安人 B．以黄种人为主 C．华人和华侨分布比较广泛，旧金山、洛杉矶等都有富有中 华文化特色的“唐人街”
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D．人口总数居世界第二位
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[目标3]牛仔裤是根据19世纪50年代美国西部牧民所穿裤子改 造而来，选料多为粗棉布，非常耐磨耐脏。结合下图回答问题。
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新课学习
华人、华侨
约有400万人（2010年），分布比较广泛
纽约的“唐人街”
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旧金山的“唐人街”
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洛杉矶的“唐人街”
新课学习
阅读教材75页“华人对美国的贡献”的材料，说一说 华人对美国做出的贡献。
华人劳工在美国西部开发和铁 路的修建中发挥了重要作用。
华人劳工修建的美国中央太平洋铁路
1777年
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1863年
现在
拓展延伸
你能说出美国国旗的含义吗？
国旗：星条旗。主体由13道 红、白相间的宽条组成，7道红条， 6道白条；旗面左上角为蓝色长 方形，其中分9排横列着50颗白 色五角星。红色象征强大和勇气，白色代表纯洁和清白，蓝色象 征警惕、坚韧不拔和正义。13道宽条代表最早发动独立战争并取
经营农场，如果需要，只需拨打电话，每项工作都可以找到专业的公司代
劳。农场有一套塔式干燥和仓储设施，收获后的粮食可立即送入干燥塔，
全过程都用电脑控制，实现了自动化。
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农业地区专业化
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1．[目标1]地跨两大洲，濒临三大洋，且兼跨寒、温、热三带
D 的国家是（ ）
A．中国 B．日本 C．俄罗斯 D．美国

美国第二课时世界最发达的工业国家授课时间：2014年5月15日第一节地点：七（8）班授课人：肖玉香一、课程标准要求1、用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用；2、活动建议：结合地区热点问题，收集有关资料，并展开讨论。

二、教学内容分析《美国》是七年级地理教科书中第九章第一节的内容。

它和第二节《巴西》共同构成了第九章《西半球的国家》的教材内容，使学生对西半球两类不同性质的国家的概况有所了解。

本节教材的四个部分都围绕美国经济发展展开。

本节第一课时分析了美国的人种构成以及美国的农业地区专业化。

第二课时则主要认识美国的工业分布特征及世界高新技术产业基地。

第二课时是在第一课时的基础上深入地分析美国经济高速发展的条件和带来的问题。

世界高新技术技术产业基地—这部分内容，突出美国拥有世界上最发达、最完整的工业体系和高新技术工业在美国工业及经济发展中所起到的作用。

三、教学目标知识与技能1．知道美国经济在世界上的地位，了解美国工业的分布；2．理解高新技术对美国经济增长的作用；3．进一步培养学生从地图和材料中提取地理信息的能力。

过程与方法1．通过读图认识美国主要的工业区和工业城市；2．通过分析材料认识美国经济在世界上的地位，理解高新技术对美国经济增长的作用。

情感、态度和价值观通过了解美国高新技术产业对经济增长的作用，帮助学生树立科教兴国的思想。

四、教学重点理解高新技术产业对美国经济增长的作用。

五、教学难点理解高新技术产业对美国经济增长的作用。

板书设计第二课时美国——世界最发达的工业国家1、工业特点：2、主要工业区及工业中心3、世界高新技术产业基地。

《美国》名师教学设计【核心素养】区域认知、综合思维、人地协调观【教材分析】本章标题是西半球的国家，本章内容相对于前面所学的东半球的国家而言是一个全新的区域。

《美国》是初中地理人教版七年级下册第九章第一节的内容。

本章的主题是西半球的国家。

西半球包括北美洲和南美洲，一般把加拿大和美国叫做北美，美国以南的美洲地区，因为通用语言都属于拉丁语，被称为拉丁美洲。

美国作为世界第一大经济体，它在经济、科技和军事等许多领域都处于世界领先地位，国家特点十分突出。

是世界上最重要的国家之一，因此，在区域地理的学习中，美国具有极强的学习研究价值。

学习这部分知识具有十分重要的意义，也为接下来的学习打下良好的基础。

【学情分析】初中阶段是智力发展的关键年龄，学生逻辑思维迅速发展。

在信息的接收上往往带有浓厚的感情色彩，乐于接受有趣的感性知识。

初中学生好动、好奇、好表现，要抓住学生特点，积极采用形象生动、形式多样的教学方法和学生广泛的、积极主动参与的学习方式，定能激发学生兴趣，有效地培养学生能力，促进学生个性发展。

所以，教学易以“引起兴趣——加强交流与合作——引导思考”为主。

若平铺直叙地讲述学生会感到枯燥,接受起来较为困难。

所以，在教学中必须考虑学生这一主体因素，对于教法、教具的选择必须考虑学生的特点，力求生动有趣、高效直观。

【课程标准】1．运用图表说出美国气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

2．用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用。

【教学目标】1．运用美国农业带分布图，说出农业带的名称、位置，并能举例分析美国如何因地制宜的发展农业。

2．根据地图和图文资料，知道美国三大工业区分布及其发展条件，能说出美国高新技术产业对美国经济发展的作用。

【教学重难点】美国主要农业区分布，工业的地区分布及主要工业城市，理解高新技术产业对美国经济的推动作用。

【教学方法】自主学习法、合作探究法、读图分析法、讲授法、讨论法等。

【教学过程】导入新课：图片导入的形式，以美国标志性建筑之一自由女神像为引入对象，让学生了解自由女神像的来龙去脉，激起学生的学习兴趣之后，接下来，教师展示出美国的几个主要特征：比较年轻的、世界上资本主义最发达的国家；输出工农业产品数量最多、产值最大的国家；世界科技水平最高、实力最强的国家。

再 见
机械化、规模化、专业化
回眸美国
本节课你学到了什么?美 国的农业发展有什么值得我 们学习的？
相临海洋： A. 太平洋 ， 大西洋 B._____ C.墨西哥湾 ,
邻国： 甲.加拿大 ， 乙. 墨西哥 。 地形区：① 落基山脉 ， ② 中央大平原 ， ③ 阿巴拉契亚山脉 ， 河 湖：a 苏必利尔湖 ， b 密歇根湖 ， c 休伦湖， d 伊利湖 ，e 安大略湖 ， f 密西西比河 。
2003年美国主要农产品产量和出口量占世界的百分比及其在 世界的位次 农产品 玉米 小麦 稻米 大豆 棉花 肉类 牛奶 产量（﹪） 40 11 2 35 18 15 15 位 次 第一 第三 第十 第一 第二 第二 第一 出口（﹪） 65 33 16 67 24 14 3 位 次 第一 第一 第三 第一 第一 第一 第七
旅行收获
目标3
读图，下列字母分别代表什么农业带 H
小麦和林 牧业区
I
F 小麦区 G B F A
乳畜带
水果和灌 溉农业区
畜牧和灌 溉农业区
玉米带
C
小麦区
D
混合农业区
棉花带
E
亚热带 作物带
帮你记：
美国本土在温带，两洋保护安全在； 加居北面墨在南，夏威夷热阿州寒； 中部平原耕地广，落基山脉把气挡； 密西西比五大湖，航运便利水丰富； 农业生产机械化，经济强大排第一。
练一练： 一 、选择题
1、美国面积在世界居（ ） C A、第二位 B、第三位 C、第四位 D、第五位 2、与美国接壤的国家有（ D ） A、俄罗斯、加拿大 B、墨西哥、巴拿马 C、丹麦、加拿大 D、墨西哥、加拿大 3、美国所跨纬度，大部分都在（ B） A、热带 B、北温带 C、南温带 D、寒带 4、美国平原面积的比重是（ A ） A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5

人教版七年级地理下册第九章西半球的国家
美国
第一课时 第二课时
学习目标
1．读图说出美国的地理位置和领土组成。 2．根据资料说出美国的种族和人口的特点及其原因， 认识美国人种存在的问题，培养种族平等的观念。 3．运用地图和其他资料，分析美国农业地区专业化 与自然条件的关系，理解美国理解美国地形、气候 对农业发展的影响，树立因地制宜发展农业的观念。
• 年降水量大致从东南向西北逐渐减少，但美国西部海岸地区降水增多
气候特征
以亚热带湿润气候 和温带大陆性气候
为主
美国农业成就
农产 品 玉米 小麦 稻米 大豆 棉花 肉类 牛奶 鸡蛋
产量%
41 12 5 47 16 17 15 10
位次
1 2 4 1 1 2 1 1
出口 量% 65 33 16 67 24 14
汽车城
底特律
钢铁城
芝加哥
能源
钢铁
机械
军事工业
在世界上占有重要地位 尖端技术领域
处于世界领先地位
世界最发达的工业国家
传统重工 业为主
20世纪70年代
钢铁、机械、汽车
影响工业发展的主要因素主要包 括两方面:
1.自然因素： 2.社会经济因素
资源 水源 土地
科技 市场 交通 政策 劳动力
世界最发达的工业国家
作用
支柱产业、增加就业、应用广泛、带动相关产业发展
西部 工业区
东北部 工业区
南部 工业区
美国主要工业区和工业城市分布图
美国矿产资源分布图
东北部工业区
传统重工业
发展条件
①煤、铁等矿产资源丰富 ②靠近五大湖，水源充足 ③交通便利
西部 工业区
东北部 工业区

第一节美国一、课题：七年级下册地理第九章《西半球的国家》第一节《美国》二、课时：2课时三、教材：人教版七年级地理下四、教材分析：（一）教案目标知识与技能1、知道美国是一个移民国家。

2、知道美国经济在世界上的地位，了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。

3、通过学生收集美国经济发展对消耗全球资源和破坏地球环境等资料，培养学生收集信息、分析信息的能力过程与方法1、通过各类地图，逐步培养和提高学生的读图、用图、分析地图的能力2、通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与共农业生产之间的相互关系，进一步培养学生的地理思维能力情感态度与价值观1、了解有色人种在美国社会受到的不平等待遇。

2、以强国经济为特征，增强学生爱国意识。

3、通过学生了解美国消耗全球资源和破坏地球环境等事例，使学生能够全面、客观地认识美国的繁荣和发达，树立正确的全球意识、资源观和环境观。

重点1、美国农业地区专业化2、理解高新技术产业对美国经济增长的作用难点1、学会运用所学知识分析影响农业带的影响因素2、高新技术对美国经济增长的作用五、教案方法和学习方法本节内容是人教版地理七年级下第九章第一节，学生经过接近一年的学习，初步形成了学习地理的思维能力，掌握了一定的读图、看图、分析图片的能力，能从图片中提取需要的信息。

根据教材和学生具体情况，设计如下的教案方法和学习方法。

1.教案方法：启发法、比较法、图片分析法、总结归纳法2.学习方法：探究法、自主学习法六、教案过程第一课时展示图片：1、美国自由女神，2、美国居民……这些图片中展示的是哪个国家？下面我们将走入美国。

（展示图片：美国大街上各种不同肤色的人们）图片说明美国的人种有哪些呢？一、移民国家1、人种组成看图9.2“美国的人种构成”，白种人占84%，黑种人占13%，其他占3%。

说明美国是一个由各种人种构成的移民国家。

美国建国只有200多年，居民都是由各大洲移人的，所以说美国是一个移民国家。

2、种族歧视看图9.3，印第安人、黑人和华人的对话，组织学生讨论：这些对话反映了美国社会存在着一个什么问题？对此谈谈你自己的感想？在美国社会中，黑人、印第安人和华人在政治、工作、生活中受到不公平待遇，即美国存在种族歧视问题。

特点：工业部门体系完整，生产规模大，技术先进
工业特点
世 界
及部门
上
部门：能源、钢铁、机械、化工等和军事工业、 尖端技术领域
最
东北部工业区：芝加哥、底特律、华盛顿、纽约
发 达 的
工业区及 主要城市 西部工业区：旧金山、洛杉矶、西雅图
工
南部工业区：休斯敦
业
国
产业内容：主要包括信息技术产业、生物技术产业、
3.美国的汽车城在
（A ）
A.底特律 B.西雅图 C.芝加哥 D.休斯敦
4. 美国最大城市、最大海港和金融中心是（ D ） A.华盛顿 B.休斯敦 C.芝加哥 D.纽约
人类所有的智慧可以归结为两个词——等待和 希望。
——大仲马
【开阔视野】
高新技术产业
高新技术产业是以高新技术为基础，从事一种或多 种高新技术及其产品的研究、开发、生产和技术服务的 企业集合，这种产业所拥有的关键技术往往开发难度很 大，但一旦开发成功，却具有高于一般的经济效益和社 会效益。高新技术产业是知识密集、技术密集的产业。 产品的主导技术必须属于所确定的高新技术领域，而且 必须包括高新技术领域中处于技术前沿的工艺或技术突 破。根据这一标准，目前高新技术产业主要包括信息技 术、生物技术、新材料技术三大领域。
【自主学习】
说说高新技术产业对促进美国经济增长的作用。 美国高新技术产业在创造产值、提供就业机会等国民经 济各个方面都占有重要地位。美国今天的经济增长主要 得益于高新技术产业的蓬勃发展。
支柱产业，发展迅速
信
新增就业机会最大的产业部门
息
技
术
广泛应用于生产、生活各方面，
产 业
形成许多新的部门
其他产业应用信息技术及其产 品，明显提高生产效率、产品 质量和价值

第九章西半球的国家第一节美国第二课时教学目标；1、理解美国农业专业化分布及其成因。

[來源:学§科§网7 § X § X § K]2、通过读图、分析材料，了解美国的工业特点3、认识高新技术产业对美国经济发展所起的作用，树立经济与环境协调发展的观念。

【学习重点、难点】通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与工农业生产之间的相互关系，进一步培养学生地理思维能力。

WWW教学过程：导入新课：我们上节课已经学习了有关美国的地理位置、人种、文化等，美国是当今世界上经济实力最强大的国家, 拥有发达的农业，是世界上最大的农产品出口国。

今天这节课，我们就一起研究美国的农业、工业。

讲授新课：二、自主学习•感受新知农业地区专业化(三)、自然环境：(1)地形：呈 _______ 分布,分三大地形区，平原而积广大。

①酋部高山：____ 山脉。

②中部平原：____ 平原、大平原。

③东部山地：__________ 山脉。

(2)气候：以—. ____ 气候为主,热蚩条件较好，年降水量由—向—递减°(3)河湖。

①河流：世界第四长河是__________ ，自北向南流，注入______ 湾。

②湖泊：是世界最大的淡水湖群。

其中_________ 是世界最大的淡水湖。

(四)、农业带：(1)特点：农业生产实现了_____ 化和____ 化,效率高，产量大。

[来源:Zxxk. Com](2)主要农业带(区)：乳畜带、.、小麦区、、亚热带作物带、混合农业区、、小麦和林牧业区、水果和灌溉农业区。

（3）农业强国：许多农产品的___ 量和_____ 量居世界前列。

世界最大的工业国家1、美国拥有完整的工业部门体系，生产规模大，先进，是世界上最发达的国家，工业分布广，其中东北部工业区历史悠久，是美国也是最大的工业区；2、美国的能源、、、等工业在世界上占有重要地位，其中，.尖端技术领域处于世界领先地位；3、20世纪70年代，以信息技术产业、技术产业、技术产业等为代表的高新技术产业兴起，美国引领世界高新技术产业的发展，并一直是世界最大的高新技术产业基地；4、美国高新技术产业分布较广，形成众多的高新技术产业园区，位于旧金山东南的是美国兴起、的高新技术产业中心，因大量生产电子工业的基本材料一硅片而得名；5、美国高新技术产业对经济发展的促进作用：1）、1990年以后，美国高新技术产业逐渐超越了房地产、汽车等产业，成为美国的经济支柱；2）、提供了大量的就业机会，是美国新增就业机会最多的产业部门；[来源:学科网ZXXK]3）、由于社会生一活、生产的方方面面都要用到高新技术，从而迅速形成了许多新部门；4）、其他传统的工业部门应用了•高新技术及其产品，明显提高了生产效率、产品常量和价值，如汽车中电子信息产品的价值现已占到汽车总价值得10%以上，而生物技术的应用大大提高了农产品质量和产量；5）、进入21世纪，高新技术产业自身的生产增长明显趋慢，但其对社会生产、生活的服务增长迅速，也就是说他作为工业部分的增长虽然较慢，但是却推动了服务业的快速发展；6、美国是世界上第经济强国。

来自北冰洋的冷空气
来自墨西哥湾的 暖湿气流
河流和湖泊 密西西比河：世界第四长河，自北向南流，注入墨西哥湾。
五大湖：世界最大淡水湖群； （其中的苏必利尔湖是世界面积最大的淡水湖。） （其中只有密歇根湖全部位于美国境内）
五大湖：
苏必利尔湖 密歇根湖 休伦湖 伊利湖 安大略湖
位于美国东北部 通过圣劳伦斯 河注入大西洋
TP34
3.地形
中部：
以平原为主
（中央平原，平 原面积约占1/2 ）
西部： 以高原为主
（科迪勒拉山系）
东部： 以山地为主
（阿巴拉契亚山脉）
地势： 东西高，中部低
4.气候
特点：
①以温带 大陆性气候 为主
降水量由东南向西北递减
②西部气
候呈狭长的 条带状分布。
为什么龙卷风会特别钟情于美国呢？
当地时间2015年1月25日，抵达美国东部地区的暴 风雪，是纽约历史上最严重的暴风雪。全美当天超过 7000架次航班被迫取消或延误。伴随着冻雨和强风， 这场降雪为纽约和波士顿等地带来3英尺的降雪。
以温__带__大__陆__性__气候为主，雨热同期
_密_西__西__比__河和五大湖灌溉便利
农业特点 生产规模大，机械化和专业化
农业带（区）分布及其形成条件
知识回顾
世 美国是世界上最发达的工业国家，拥有完整的工业 界 部门体系，生产规模大，技术先进。
最 发 达
工业区
东北部 南部
西部
_工__业__区__、_工__业_区___、_工_业__区___
9.1 美国 （第二课时）
美式英语
American English
用现代语言学的术语来说,美国英语是英语 的一种变体,是近四百年来英语使用于北美 这个特殊的地理环境,受美国社会多元文化 影响以及不断创新而形成的一种变体.它起 源于17-18世纪的英国英语。

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第九章
西半球的国家
3．工业部门：美国的能源、钢铁、机械、化工等工业在世界
上占有重要地位，其中， 军事工业 和 尖端技术 领域处于世
界领先地位。
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第九章
西半球的国家
4．高新技术产业
(1)产业部门：20 世纪 70 年代，以 信息技术 产业、 生物 技术 产业、 新材料技术 产业等为代表的高新技术产业兴起。
(2)地位：美国引领世界高新技术产业的发展，并一直是世界
最大 的高新技术产业基地。
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第九章
西半球的国家
(3)作用：1990 年以后，美国在传统工业发展缓慢甚至衰退的 情况下，高新技术产业却蓬勃发展，并有力地促进了经济的增长。
信息技术 产业是美国对经济发展贡献最大的高新技术产业。
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第九章
西半球的国家
(4)分布：分布较广，形成众多的高新技术产业园区。位于旧
金山东南的“ 硅谷 ”，是美国兴起材料—— 硅片 而得名。
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第九章
西半球的国家
美国“硅谷”发展高新技术产业的区位优势 (1)地理位置优越，环境优美，位于美国西部、太平洋东岸， 多农业区、天然林。 (2)气候宜人，属地中海气候。 (3)有享誉国际的著名大学，人才资源丰富，科技力量雄厚。 (4)军事订货。
第九章 西半球的国家
第一节 美国
第2课时 世界最发达的工业国家
第九章
西半球的国家
1．工业特点：美国拥有完整的工业部门体系，生产规模大，
技术先进，是世界上最发达的 工业 国家。
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第九章
西半球的国家
2．分布：美国工业分布广泛，其中东北部工业区历史悠久，
是美国也是世界最大的工业区。

地理 七年级 下册
配RJ版
第九章 第一节
一、单项选择题
1.美国南部工业区的工业中心是 （ B ）
A.芝加哥、底特律
B.休斯敦、新奥尔良
C.波士顿、费城
D.旧金山、费城
地理 七年级 下册
配RJ版
第九章 第一节
2.关于美国工业分布的三大地区的叙述，错误的是（ A ） A.南部地区气候温暖，阳光充足，是美国工业发展最早的 地区
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
地理 七年级 下册
配RJ版
第九章 第一节
ห้องสมุดไป่ตู้
6.美国从巴西进口农产品的原因可能是 （ D ） A.美国没有热带国土 B.巴西是黄金、金刚石产量最多的国家 C.美国农业有专业化和机械化特点 D.巴西大量出口咖啡豆等热带农产品
地理 七年级 下册
配RJ版
第九章 第一节
二、综合题
配RJ版
第九章 第一节
材料三：1990年以后，美国传统工业发展缓慢甚至衰退， 高新技术产业却蓬勃发展，2017年“硅谷”的总产值达2 750亿美元，“硅谷”的人均GDP仅次于世界首富，排名 第一的石油大国——卡塔尔。信息技术和生物技术等高新 技术被广泛应用于生产、生活各方面，并形成许多新的产 业部门。
（东1西）两每侧年为冬山季地，，美中国间中为部大地平区原容，易有遭利受于寒寒潮潮侵深袭入，原因 是
地理 七年级 下册
配RJ版
第九章 第一节
（2）美国发展最早的工业区是 东北部 技术产业分布在 西部 工业区。
工业区，高新
（3）根据材料三，分析美国发展高新技术产业的意义。
有力地促进了经济的增长；高新技术产业附加值高，明显 提高生产效率、产品质量等；高新技术可广泛应用于生产、 生活各方面；形成许多新的产业部门，增加就业岗位。

第2课时 世界最发达的工业国家本课时世界最发达的工业国家主要讲述美国工业生产的特点、主要的工业分布和主要城市以及高新技术产业对美国经济发展的作用。

初中阶段是智力发展的关键时期，学生逻辑思维迅速发展。

在信息的接收上往往带有浓厚的感情色彩，乐于接受有趣的感性知识。

若平铺直叙地讲述学生会感到枯燥，接受起来较为困难。

同时，初中学生好动、好奇、好表现，要抓住学生特点，采用形象生动、形式多样的教学方法激发学生兴趣，培养学生能力，促进学生个性发展。

而美国作为世界最发达的工业国家，它在军事工业、尖端技术领域、高新技术产业领域都处于世界领先地位，国家特点十分突出。

所以，在教学中可充分把握美国这一特点，有效整合知识，力求生动有趣、高效直观。

教学重点：运用资料了解美国工业的分布及其特点。

教学难点：运用资料说明高新技术产业对美国经济发展的作用。

一、导入新课日常生活中，你见到过哪些产品是美国生产的？请列举一些产品或品牌。

提示：可口可乐、苹果手机、福特汽车、佳洁士牙膏等。

教师过渡：美国是世界上最发达的工业国家，它的工业产品遍布世界，我们在生活中随处都可以看到。

今天我们就来全面认识美国的工业状况。

二、探究新知1．学生自主阅读教材相关正文以及“美国主要的工业区和工业城市图”，结合地理图册P36“美国本土工业布局图”，回答下列问题。

(1)美国的工业生产有什么特征？提示：生产规模大，技术先进。

(2)说说美国有哪些主要工业部门。

提示：钢铁、汽车、化学、电子、宇航、石油、飞机制造、军火等。

(3)美国有哪些技术在世界上处于领先地位？提示：军事工业、尖端技术。

(4)找找美国主要的工业城市。

提示：圣弗朗西斯科(旧金山)、洛杉矶、休斯敦、新奥尔良、华盛顿、纽约、波士顿、底特律等。

(5)美国最大的工业区是什么？工业区的分布有什么特点？提示：东北工业区。

东部密集，西部稀疏。

教师拓展：美国主要工业区和工业城市的分布概况及有利发展条件：2.教师提问：美国为什么能长期保持世界上最发达工业国家的地位？学生回答。

①支柱产业，发展迅速
②新增就业机会最大的产业部门
③广泛应用于生产，促进了自然资源的开发和劳动密集型产业的发展
④其他产业应用信息技术及其产品，明显提高生产效率、产品质量和价值
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
七年级地理 ·下
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解析：信息技术产业是美国对经济发展贡献最大的高新技术产业，美国信息技术产业 对经济发展的主要促进作用表现为：支柱产业，发展迅速；新增就业机会最大的产业 部门；广泛应用于生产、生活各方面，形成许多新的部门；其他产业应用信息技术及 其产品，明显提高生产效率、产品质量和价值。
答案：(1)太平 墨西哥 (2)乳畜带 (3)旧金山(圣弗朗西斯科) 手机(或电脑、ipad、飞机等，凡高新技术产品均可，写出 一种即可)
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
七年级地理 ·下
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[解析] 第(1)题，观察图可知，五大湖沿岸有丰富的煤、铁资源，因此利用丰富的矿 产资源可以发展钢铁工业。第(2)题，信息技术产业是对美国经济发展贡献最大的高新 技术产业，对美国经济发展具有巨大的促进作用；是新增就业机会最大的产业部门； 应用于其他产业，明显提高生产效率、产品质量和价值；发展迅速，成为支柱产业； 广泛应用于生产、生活的各方面，形成许多新的部门，但是不能完全代替其他产业部 门。
七年级地理 ·下
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5．全球闻名的高新技术产业中心“硅谷”位于美国________的附近( )
A．芝加哥
B．洛杉矶
C．旧金山
D．纽约
解析：全球闻名的高新技术产业中心“硅谷”位于美国旧金山附近，旧金山是美国太

第九章西半球的国家第一节美国（第2课时）一、学习目标1．运用地图分析美国的自然条件与农业地区专业化的关系2．运用资料说明高新技术产业对美国经济发展的作用二、知识梳理1.读美国地形图，回答问题（1）地形：美国地形呈分布，西部地形以为主，中部是广阔的，东部是低矮的。

平原广阔，使美国成为世界上耕地面积最广的国家。

（2）水源：⑤是河，是世界第四长河，它纵贯美国中部，水量大，流域面积广。

东北部五大湖中湖是世界上最大的淡水湖，密西西比河和五大湖为农业灌溉提供了良好的条件。

2.读美国本土农业带的分布图，回答问题（1）美国农业生产充分利用不同地区的自然条件，实现了农业地区生产的化和化，美国的农业产品的生产量和出口量居世界前列。

（2）美国农业带名称②③④⑤⑦（3）归纳影响⑤农业带分布的主要因素(从气候、市场等方面考虑）3.读美国主要的工业区和工业城市分布图，回答问题（1）美国的首都是（2）联合国总部位于（3）美国南部的宇航城是（4）位于东南的“硅谷”，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心（5）引领世界高新技术产业的发展，并一直是世界最大的高新技术产业基地。

三、课堂检测应美方邀请，中美两国高层官员于3月18日至19日在美国阿拉斯加州安克雷奇举行了战略对话。

下图为阿拉斯加州地理位置示意图，读图完成1-3小题。

1．对阿拉斯加州描述正确的是（）A．该州位于北美洲东北部B．隔白令海峡与亚洲相望C．该州气候终年炎热多雨D．安克雷奇市有极昼现象2．该州捕鱼量占美国总产量的一半以上，水产品加工业发达。

主要原因是（）A．交通便利B．资源丰富C．市场广大D．劳动力充足3．该州是美国面积最大的州，但人口数量却排名居后，这里人口稀少的主要自然原因是（）A．纬度较高，气候寒冷B．地形崎岖，交通不便C．人类开发历史较晚D．三面环海，降水较多读美国本土图，完成4-5小题。

4．美国农业生产发达，实现了地区生产专业化。

图中A地区所属的农业带是（）A．乳畜带B．棉花带C．小麦带D．玉米带5．图中B、C、D、E表示的城市中，代表美国首都的是A．B城市B．C城市C．D城市D．E城市6.阅读材料，回答下列问题。

世界最发达的工业国家
美国工业分布
西部工业区
太平洋沿岸的狭窄平原 和谷地，是西部工业的集中 地带，宇航、电子、信息技 术等新兴工业发展较快。
主要城市
洛杉矶、旧金山
世界最发达的工业国家
洛杉矶 第二大城市，最大的飞机制造和石 油化工等工业的中心
世界最发达的工业国家
好莱坞位于洛杉矶市
世界最发达的工业国家
小麦区 春小麦
冬小麦
地势平坦，土壤肥 沃，雨量适中，密 西西比河灌溉便利。
农业地区专业化
凯里斯农场 人均耕地多
农场主凯里斯50多岁，他的农场有1375公顷耕地，玉米和大豆的种植面积
各占一半。农场常年饲养着1万余头猪，玉米主要作物作为猪饲料，养猪场的粪
肥用来肥田，农田基本不施化肥。
机械化
农场拥有4台大型拖拉机组和多台联合收割机组，耕地连成一片，便于机械
作业。
凯里斯和他的儿子经营农场，如果需要，只需拨打电话，每项工作都可以
找到专业的公司代劳。 专业化
农场有一座塔式干燥和仓储设备，收获后的粮食可立即送入干燥塔，全过
程都用电脑控制，实现了自动化。 自动化
02
世界最发达的工业国家 身边的美国商品
世美界国最工发业达与的历工史业国家
1861年，美国爆发了南北战争，林 肯宣布《解放黑奴宣言》。
气候、地形、土壤
（1）找出美国主要的农业带（区）。
（2）根据图中A、 B两项注释，归纳影 响玉米带和乳畜带 的主要因素。
气温、市场
这里位置偏北，气候 冷湿，适合牧草的生 长。这里是美国制造 业带，人口和城市密 集区，乳畜业非常发 达。
乳畜业属于市场导向型农业
畜牧和灌溉农业区。
畜牧和 灌溉农 业区

第九章第一节美国设计人：周军正审稿人：张琳琳教学目标知识目标1、美国的自然环境特点和移民国情。

2、美国农业生产的布局与特点。

3、美国的工业布局及高科技的特点。

能力目标1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。

2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响。

3、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。

德育目标1、通过学习，进一步丰富学生的学习方法，培养地理学习的兴趣。

2、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏，培养学生正确的资源观、环境观和发展观。

教学重点1、记住主要的工业区和工业城市2、理解高新技术产业对经济发展的作用。

教学难点1、美国高新技术产业对美国经济发展的作用。

2、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。

教学方法自研自探、合作交流，拓展延伸、课时安排一课时教学过程一、导入新课：导入：日常生活中，你见到过哪些产品是美国生产的?请列举一些产品或品牌。

（可口可乐、摩托罗拉手机、福特汽车、柯达胶卷等。

）总结：美国是世界上最发达的工业国家，它的工业产品遍布世界，我们生活中随处都可以看到。

今天我们就来全面认识美国的工业状况。

二、定向导学（出示课件，学生自研自讨，合作交流）1，美国农业的生产特征？2，地区专业化生产的好处？3，美国乃至世界最大的工业区在什么地方？4，美国高科技生产区在哪儿，主要生产什么产品？三、互动展示环节说明：按目前班级组列坐序不变，先留五分钟时间让学生依据导学案自学，五分钟后由老师引导，让学生与前后左右的同学相互探讨自己的答案，取长补短。

最后由学生自主展示和老师抽检两种形式以检查同学们的自学效果，在每答完一题后由其它同学对该答案进行评议。

学生展示提纲如下：1，美国农业的生产特征？答：生产规模大，机械化程度高，地区专业化，效率高，产量大2，地区专业化生产的好处？答：地区专业化生产有利于生物技术和耕作技术的推广。

C.这里原为棉花带，由于土壤肥力下 降等原因，植棉业已经衰弱，现已成 为以畜牧业为主的多种作物区。
美国农业带的分布
三、世界最发达的工业国家
美国拥有完整的工业部门体系，工业产品种类齐全，产量大， 技术先进，是世界上最发达的工业国家。
工运中心----芝加哥 石化、宇航中心－休斯敦
图9.10 汽车城——底特律
芝 加 哥 玉 米 大 厦
读图9.9，说出美国降水量的分布特征。
图9.8 美国年降水量的分布 降水分布总体特点：降水量自东南向西北逐渐减少
读图9.10，完成下列要求。
（1)找出美国主要的农业带（区）。（2）根据图中A、B两项注释，归纳影响玉米带和 乳畜带的主要因素。（3）参照A、B、C三项描述，完成图中D、E、F的注释。
A.这里是温带，地势平 坦，土壤肥沃，春夏气 温较高，适合玉米生长 D.地势平坦，土壤肥沃， 灌溉便利。
B.这两位置偏北，气候冷湿，适宜牧草生 长。而且，这里是美国的制造业带，城市 何人口分布密集，因此畜牧业非常发达
E.多山地，降水少，有 大片的半干旱草原和高 山冰雪融水。
F.纬度较低，土壤肥沃， 气温高，降水多，适合 亚热带作物生长。
迈克尔•乔丹
美籍华人
丁肇中 李小龙
王赣骏
美国的华人、华侨与唐人街
华盛顿的唐人街
旧金山的唐人街
• 现在生活在美国的华人和华侨，大多是20世纪 30年代从我国广东、福建沿海一带，被招募到 美国的华工后代。大批华人移居美国，为美国 的繁荣和发展做出了巨大贡献。
活 动
说一说 1.读图9.2, 说出美国的人种的构成。 主要是白种人和黑种人 2.读图9.3 几个人的对话反映了美国 社会存在着一个什么问题。并说说 你的感想。