第二章光学镜头和运动镜头
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镜头和运动一、镜头:所谓镜头——它具有两个各自经常使用却不可相混淆的理解。
其一,电影摄影机从开机到停机之间的一次完整地不间断地摄取的、连续的、留有影像画面的胶片片段,它是组成影片的基本单位,对它们的组接也就构成了电影的语言问题。
其二,它是摄影机或摄像机上的一个部件,被摄物通过它在胶片上感光成为物像。
我们学习中使用的是前一种理解。
但两种理解又不可分割:摄影机启动,胶片上一个接一个的画面的获取,既有取景、用光、色彩、演员表演、演员调度以及音响配合等方面的问题,又有摄影机本身的机位、距离、运动、视点、视角以及所摄镜头的长度等方面的问题。
两者(摄影机和被摄对象的运动)结合起来,组成了“电影的场面调度”,使得画面更为生动、丰富,形成了电影富于表现力的艺术节奏和气氛,因此它是电影艺术的根据和基础,离开了镜头,也就没有了电影艺术。
由“镜头”又衍生出“画面”的概念。
电影是光源把光线投射过运动的电影胶片再投射到银幕上形成的影像;电视则是电子枪把电子束扫描到电子屏幕上形成光斑组合而成的影像。
而这些影像又是由连续不断的画面组合构成的。
电影每秒为24格画面,电视每秒为25帧画面。
它们分别投射到银幕或屏幕时,都形成一个矩形的边框,在边框中构成了影视的二维画面,而画面就充分显示了电影与电视的艺术特性。
画面是导演摆放在观众眼前的一扇观察世界的“窗户”,这扇“窗户”里摆放什么,由导演决定;而观众能从“窗户”里发现什么,则由观众决定。
因此,对于导演,画面是他的主观动机和客观效果的结合体;对于观众,画面则是他所审视的具象的客观世界与他的主观世界在进行审美中的投射物的结合体。
所以,画面是导演表现的终点,又是观众接受的起点,画面把导演和观众统一到了一起,画面是导演和观众的最直接的联接体。
画面自身是二维平面的,但画面能够表达的内容却是三维立体以至四维空间运动的。
影视的画面既是二维艺术与三维、四维艺术的综合体,也就最能真实表现客观世界。
此外,画面自身是有框架的,它对画面平面所表现的内容构成了一种限制,这种限制与反限制的辩证关系,构成了电影及电视艺术的特殊的艺术魅力。
第二章镜头形式第一节固定镜头与运动镜头(按运动方式区分)镜头:开机-关机镜头是影视画面表现的基本单位,指摄影机一次开机、关机过程所拍得的一段画面。
(摄影机不间断地拍摄下来的一个片段)一、固定镜头是指在摄影机在不改变机身位置和没有任何运动时所拍摄的画面。
严格的固定镜头是静态构图的单个镜头,只有人物的调度变化。
长固定镜头(镜头时间较长),多是对一个场景和人物动作过程的完整记录,短固定镜头则是更多的交代重要细节和过度环节。
二、运动镜头方式:推镜头、拉镜头、摇镜头、移动镜头,升降镜头。
按照拍摄技术支持,有:轨道车拍摄,摇臂拍摄,手持摄影、航空拍摄等。
(一)推镜头:光学镜头对准拍摄目标向前推进所进行的拍摄。
1、从群体中突出主体,从全局中突出重点。
推镜头的落幅会将所表现的人或物放大到占画面面积较大的比例,这是向观众进行的重点提示,就像重音符号一样。
推镜头用到影片开始的部分,能渐渐把观众引入故事的特定情境,使其沉浸其中,悬念大师希区柯克的代表作《蝴蝶梦》开头就用了一个推镜头。
随着主人公画外音的陈述,镜头缓缓推近,从一座别墅的周围环境一直推到别墅楼房的一个窗口上,这个镜头,不仅突出强调了故事发生的主要地点,而且造成了一种悬念感。
比如从人群中找出主人公。
山上有座庙。
2、强化人物的情绪,喜怒哀乐等。
最常见的作用:推镜头还常常运用将镜头缓慢推成人物面部特写的方式,以表示进入人物的内心世界,如《红河谷》“丹珠被俘从容就义”这一场戏就使用了推镜头,从远景逐渐推成特写,让观众从了解丹珠被俘的处境到逐渐深入人物内心,感受到丹珠的视死如归、不畏强暴的英雄气概,从而获得对人物更为深入和完整地认识。
这种用法流畅自然,富于表现力。
3、模拟视线的集中和投向。
推镜头还能代表人物的视点,让观众和人物产生相同的感受,《精神病患者》中,玛丽安拿了老板让他存进银行的钱打算据为己有并逃走,镜头三次有意地“推”很简明地表现她的心理(模拟主观视点)。
电影视听语言(一)固定镜头固定镜头是在拍摄一个镜头的过程中,摄影机机位和焦距都固定不变,而被摄对象可以是静态的,也可以是动态的。
冷静客观(二)、运动镜头镜头相对被摄对象的位置变化(包括镜头和整个摄影机两种情况)叫做运动镜头。
、1、推镜头即光学镜头对准拍摄目标向前推进所进行的拍摄。
(1)、从群体中突出主体,从全局中突出重点(2)、强化人物的喜怒哀乐等情绪(3)、模拟视线的集中和投向2、拉镜头拉镜头的方向与推镜头正好相反,摄影机向后退,这样可使画面产生逐渐远离被摄主体或从一个对象到更多对象的变化。
(1)、拉出环境,交代典型细节与所处环境的关系(2)、拉出意外之物。
有一部喜剧片,镜头开始的时候是一个雪白的床单上一只手的特写,接着又一只手入画,紧紧地握着那只手的手指,然后两只手互相揉捏起来。
这时,人们都以为这肯定是一对情人在互相亲热。
然而镜头拉出以后,我们看到原来是一个男人自己坐在床头捏自己的手。
(3)、结束一次叙述,进行换场或者收尾(4)、造成剧中人物或者观众对主体物的远离感,赋予画面一种抒情色彩3、摇镜头这种运动镜头是指在摄影机位置不动的情况下,机身进行上下、左右甚至旋转式摇动的运动镜头。
(1)摇镜头的种类:①、纯描述性摇镜头②、表现性摇镜头③、戏剧性摇镜头(2)摇镜头的作用:①、扩大镜头表现视野、保持大范围空间的完整统一。
②、在完整展现对象全貌的同时,有选择地表现细节。
③、建立同一空间中各形象间的关系。
④模拟主观视线。
4、移动镜头指摄影机的拍摄方向与被摄体的运动方向垂直或成一定角度,通过移动摄影机拍下的运动镜头便称为移动镜头。
(1)再现大场面的恢宏浩大,表现大空间的完整真实。
(2)在较大的空间范围内,建立诸形象间的关系。
(3)造成身临其境的参与感,用作行进中的人物的主观镜头。
(4)使不动的物体产生运动的幻觉。
5、跟镜头跟镜头是随一个动体移动时拍摄的镜头称为跟移镜头。
这是移动镜头的一种特殊形式。
(1)跟镜头特点是:①、镜头始终跟随一个动体运动②、头移动速度与动体保持一致③、主体在画框中的位置、面积相对稳定。
第二章光学镜头的使用光学表现手段,包括光学镜头和附加设备。
光学镜头是获得最佳影像的主要工具。
镜头的性能直接影响成像质量,因此每一位电影摄影师对构成影像质量的镜头性能非常关注,但是今天的电视摄像,对自己使用的摄像机光学镜头的了解,远远不如电影摄影师。
虽然电视的像质本身就低于电影银幕上的影像质量。
但这不能作为不熟悉镜头性的借口。
特别是镜头本身还是摄像的表现手段。
从表现角度来有,电视摄像远远不能像电影摄影师那样,充分地利用光学镜头进行艺术表现。
为了把握光学技巧,对光学镜头发展和运用过程应有一定的认识。
镜头的发展是和电影艺术的发展分不开的,是随着电影摄影师的艺术创作的需要而逐步发展起来的。
电影的初期:摄影是用来记录“舞台式”的演出。
摄影机固定在“乐池指挥”位置上,一部影片也就是一个全景镜头。
电影如此的简单,因此摄影机只需一个固定镜头就可以完成拍摄任务,当时摄影机只配置一个接近视觉的50mm镜头.随着艺术的发展出现了景别。
早期的摄影机很笨重,移动很不方便,因此出现了拍摄近景和全景的75mm长焦距和35mm焦距镜头,这样摄影机在原地不动采用更换镜头就可以拍出全、中、近三个不同的景别画面。
现代的电影摄影机一般都配置这三个镜头。
电影艺术的进一步发展是摄影机的"解放"。
突破舞台空间的限制,摄影机有了更大的空间自由,表现在景别和角度的多样化。
这又要求技术上给予更多的方便。
所以在有声电影时期,镜头焦距的种类有了较大的发展。
向长、短两个焦距方向伸展。
三四十年代的电影还是戏剧化电影,摄影工作主要是在摄影棚里。
电影追求豪华的布景和广阔的空间造型,摄影在光学镜头上要求更多的短焦距镜头,所以这时期短焦距镜头有较大的发展。
二战之后,世界上许多人失去了亲人,战争给人们带来无限的灾难和痛苦。
电影艺术对情节的追求,变成了对人性的表现。
为了随时随地的观察人的精神面貌,运动摄影和长焦距镜头有了发展。
到六七十年代,彩色电影得到发展,出现了宽银幕,对光学镜头的质量,特别是结像力、清晰度的要求有了更高的标准,出现了高质量覆膜镜头和变焦距镜头。
绪论一、学习视听语言的意义:1、视听语言的定义:人类创造并使用的,同时依托听觉与视觉两种感觉器官,以声音和图象的综合形态进行思想、感情的交流交际与传播所使用的语言。
2、视听语言研究的对象和目的:1)研究对象:视听语言、视听语言的规律;2)研究目的:探讨影视艺术中信息传递的缘由和有效性,也就是如何最有效地传达信息。
3、视听语言与相关名词的差异:1)视听语言与影视语言什么是影视语言?所谓影视语言,是指影视艺术中由人们创造并使用的,用来传情表意的各种传播符号的总和。
影视语言是人类视听语言发展到现代的产物,是视听语言的高级形态。
2)视听语言与画面语言什么是画面语言?画面语言有广义和狭义之分,广义的画面语言就是影视作品中声画结合、声形兼备的语言形式;狭义的画面语言是指连续的图像所构成的一种传递信息的体系。
3)视听语言与镜头语言什么是镜头语言?是指以一段连续的音像素材为基本单位,以蒙太奇为结构规律构成的表意体系。
4)侧重点及其各自使用范围:a)外延不同:视听语言最广、狭义的画面语言最下;b)侧重点:视听语言和影视语言偏重艺术性;画面语言和镜头语言偏重技术性;第一章视听的语言第一节人类视听交流的历史和现状1)自然语言和影视语言的关系:I.两者同属视听语言的范畴:前者是视听语言的低级形式,后者是高级形式;II.两者产生、发展的轨迹不同:自然语言走的是一条文化发展的渐进线,影视语言走的是一条文化发展的激进线;III.影视语言发展的优势:一、可以比照自然语言分析研究影视语言;二、可以比照各种艺术形式的语言来分析研究影视语言;三、科技进步带来的哲学指导思想和研究方法给影视语言的研究带来了方便之门;2、影视语言的优点:1)源于生活,又高于生活;2)方便复制、永久保存,彻底打破时间限制;3)传播迅速,彻底打破空间限制;二、视听语言的现状和发展:1、现状:1)民族特色的缺失导致没有中国流派;2)非故事片中故事性的缺失;3)叙述手段的单一,如:主观性太强;场面调度不足等;4)声音的两极运用;2、发展趋势:1)第五代导演和影视艺术家的努力,民族特色的凸显;2)各种禁忌的打破,影视语言走上了发展的快车道;3)网络多媒体的诞生,促进了影视的融合、影视语言的变革;第二节影视语言的思维基础1、与影视语言的关系:1)影视作品或片段可视为格式塔;(整体大于部分之和)2)格式塔的心理作用是影视作品传播的基础;(影视作品的省略)3)格式塔是研究影视语言的理论基础;(是影视剪辑的基础)二、影视语言的形成机制:1、视觉暂留;2、格式塔效应;3、影视艺术家的创造;4、观众的理解和学习;第二章影视语言的语言本体论第一节语言的基本结构三、影视作品的语言与言语:1、语言和言语;1)界定:言语简单地说人“说”的结果;语言则是从言语中概括出来的词语和规则的总合;2)二者的关系:I.语言存在于言语之中,言语是语言的存在形式;II.语言和言语是一般和个别的关系,是抽象和具体的关系;III.语言既从言语的运用中概括和丰富自己的规则,也在言语中起着决定性的规范作用;言语则是把语言的共同规范作为自己的活动基础,成为最具实践性的语言活动;2、影视作品的语言与言语;1)界定:影视“言语”是众多的导演们“说”的行为和结果;影视“语言”则是影视“言语”中概括出来的镜头组合规则的总和;2)两者的关系:I.影视“言语”是开放,影视“语言”则是封闭;II.影视“言语”是无限的,影视“语言”则是无限的;III.影视语言的规则,只有通过对影视“言语”的研究、分析、归纳之后才能获得;四、语言的基本结构:1、自然语言的结构特点:1)人类的自然语言是一种线性体系结构;2)按照意群的大小,可以分成不同的层或级;2、影视作品的基本结构;五、组合与集合:1、语言的组合关系;2、语言的聚合关系;1)聚合关系的基本功能:联想和隐喻。
经典动画运动镜头分析~客观性角度是指依据常人日常生活中的观察习惯而进行的旁观式拍摄,是电视节目运用最为频繁、最为普遍的拍摄角度和拍摄方式。
客观性角度拍摄的画面就仿佛观众在现场参与事件进程、观察人物活动、欣赏风光景物一般,画面平易亲切,贴近生活。
主观性角度是一种模拟画面主体(可以是人、动物、植物和一切运动物体)的视点和视觉印象来进行拍摄的角度。
主观性角度由于其拟人化的视点运动方式,往往更容易调动观众的参与感和注意力,容易引起观众的强烈的心理感应。
运动摄像,就是在一个镜头中通过移动摄像机机位,或者改变镜头光轴,或者变化镜头焦距所进行的拍摄。
通过这种拍摄方式所拍到的画面,称为运动画面。
如:由推、拉、摇、移、跟、升降摄像和综合运动摄像形成的推镜头、拉镜头、摇镜头、移镜头、跟镜头、升降镜头和综合运动镜头等。
一、拉拉摄是摄像机逐渐远离被摄主体,或变动镜头焦距使画面框架由近至远与主体拉开距离的拍摄方法。
用这种方法拍摄的电视画面叫拉镜头。
1 、拉摄镜头的画面特点第一、拉镜头形成视觉后移效果。
第二、拉镜头使被摄主体由大变小,周围环境由小变大2 、拉镜头的功能和表现力第一、拉镜头有利于表现主体和主体与所处环境的关系第二、拉镜头画面的取景范围和表现空间是从小到大不断扩展的,使得画面构图形成多结构变化。
第三、拉镜头是一种纵向空间变化的画面形式,它可以通过纵向空间和纵向方位上的画面形象形成对比、反衬或比喻等效果。
第四、一些拉镜头以不易推测出整体形象的局部为起幅,有利于调动观众对整体形象逐渐出现直至呈现完整形象的想象和猜测。
第五、拉镜头在一个镜头中景别连续变化,保持了画面表现空间的完整和连贯。
第六、拉镜头内部节奏由紧到松、与推镜头相比,较能发挥感情上的余韵,产生许多微妙的感情色彩。
第七、拉镜头常被用作结束性和结论性的镜头。
第八、利用拉镜头来作为转场镜头。
3 、拉镜头的拍摄及其要求拉镜头的拍摄镜头运动的方向与推镜头正相反,但它们有着基本一致的创作规律和一般要求。
第二章光学镜头和运动镜头第一节光学镜头的作用我们平常所说的镜头有时指摄像机每次开机至关机所摄取的一段连续视听合一的素材,即前面讲的电视画面,有时指技术性的光学意义上的镜头。
从造型艺术角度理解长焦距镜头、广角镜头和变焦镜头。
一、长焦距镜头又叫望远镜头、远摄镜头、窄角镜头等等。
不管是长焦距镜头还是变焦距镜头里的长焦距部分,在造型上都有以下特点。
(一)造型特点1、视角窄。
2、景深小。
3、可以压缩现实的纵向空间。
4、有“望远”效果。
5、在表现运动时,对横向运动表现动感强,对纵向运动表现动感弱。
(二)作用1、调拍远距离的对象2、利于拍摄人物。
3、利用其压缩纵向空间的特点,拉近纵向景物之间的距离,使画面形象饱满,烘托环境气氛。
4、利用景深小的特点,可以调整镜头焦点快速形成画面形象的转换,进行场面调度。
5、创造虚焦点画面。
二、广角镜头广角镜头又称短焦距镜头。
(一)造型特点1、视角宽。
2、景深大3、画面包容的景物范围大。
4、有畸变现象。
5、广角镜头对横向运动的对象表现动感弱,并且物距越远越弱;对纵向运动的对象表现动感强,并且物距越远越强。
6、画面平稳清晰。
(二)作用1、有利于近距离表现大范围的景物。
2、适于展现画面主体及其所处的环境。
3、可以对被摄对象进行多层次地表现,增加画面的容量和信息量。
4、可以近距离接近拍摄对象,完成偷拍抢拍。
5、利用夸张和畸变现象实现某种特殊的造型意图。
6、利于在运动摄像中保持画面的稳定。
三、变焦距镜头变焦距镜头是相对于定焦镜头而言的一种可以连续变换集中的镜头。
一般都包括广角镜头,标准镜头和长焦镜头三个部分,方便了拍摄。
(一)造型特点1、一个变焦距镜头可以替代一组不同焦距的定焦镜头。
2、在机位不动的情况下可以通过变焦推拉,实现画面的景别变化。
3、变焦装置可以使画面景别的变化平稳而均匀,也可以急拉和急推方式形成新的画面节奏。
4、变焦推拉镜头的画面变化带有强制性。
(二)作用1、实现变焦距推拉。
2、追随运动的被摄主体,保持画面景别的相对稳定。
3、便于运动构图,突出视觉重点。
4、急速推拉镜头可以恐惧、愤怒、惊奇、狂喜等爆发性的心理变化和情绪。
5、变焦距镜头的推拉与其他运动摄像方式相结合可使画面内部的蒙太奇更为丰富。
第二节推摄推摄是摄像机向被摄主体的方向推进,或者变动镜头焦距使画面框架由远而近向被摄主体不断接近的拍摄方法。
用这种方式拍摄的运动画面,称为推镜头。
一、推镜头特征:1、推镜头形成视觉前移效果2、推镜头具有明确的主体目标3、推镜头将被摄主体由小变大,周围环境由大变小二、推镜头的动用和表现力1、突出主体人物,突出重点形象2、突出细节,突出重要的情节因素3、在一个镜头中介绍整体与局部、客观环境与主体人物的关系4、推镜头在一个镜头中景别不断发生变化,有连续前进式蒙太奇句子的作用5、推镜头推进速度的快慢可以影响和调整画面节奏,从而产生外化的情绪力量6、推镜头可以通过突出一个重要的戏剧元素来表现特定的主题和涵义7、推镜头可以加强或减弱运动主体的动感三、推镜头的拍摄及应注意的问题1、推镜头应有其明确的表现意义2、推镜头的重点是落幅3、推镜头在推进的过程中,画面构图应始终注意保持主体在画面结构中心的位置4、推镜头的推进速度要与画面内的情绪和节奏相一致5、在移动机位的推镜头中,画面焦点要随着机位与被摄主体之间距离的变化而变化第三节拉摄拉摄是摄像机逐渐远离被摄主体,或变动镜头焦距(从长焦调至广角)使画面框架由近至远与主体拉开距离的拍摄方法。
用这种方法拍摄的电视画面叫拉镜头。
一、特征:1.拉镜头形成视觉后移效果2.拉镜头使被摄主体由大变小,周围环境由小变大二、拉镜头的功用和表现力1、拉镜头有利于表现主体和主体所处环境的关系(1)表现此点在此面的位置。
拉镜头常有“某人(或某物)在某处”的意味。
(2)表明点与面所构成的某种关系。
2、拉镜头画面的取景范围和表现空间是从小到大不断扩展的,使得画面构图形成多结构变化3、拉镜头可以通过纵向空间和纵向方位上的画面形象形成对比、反衬或比喻等效果4、拉镜头从不易推测出整体形象的局部为起幅,有利于调动观众对整体形象逐渐出现直至呈现完整形象的想象和猜测5、拉镜头在一个镜头中景别连续变化,保持了画面表现时空的完整和连贯6、拉镜头内部节奏由紧到松。
7、拉镜头常被用作结束性和结论性的镜头8、利用拉镜头来作为转场镜头三、拉镜头的拍摄及其要求拉镜头的拍摄除镜头运动的方向与推镜头正相反外,其他在技术上应注意的问题与推镜头大致相同,有着基本一致的创作规律和一般要求。
第四节摇摄摇摄是指当摄像机机位不动,变动摄像机光学镜头轴线的拍摄方法。
用摇摄的方式拍摄的电视画面叫摇镜头。
摇镜头的运动形式是多种多样的。
一、特征(1)摇镜头犹如转动头部环顾四周或将视线由一点移向另一点的视觉效果。
(2)一个完整的摇镜头包括:起幅、摇动、落幅三个相互贯连的部分。
摇镜头的运动使得画面的内容不通过编辑而发生变化,画面变化的顺序就是摄像机摇过的顺序,画面的空间排列是现实空间原有的排列,它不破坏或分隔现实空间的原有排列,而是通过自身运动忠实地还原出这种关系。
(3)摇镜头迫使观众不断调整自己的视觉注意力。
二、摇镜头的作用和表现力1、展示空间,扩大视野2、有利于通过小景别画面包容更多的视觉信息3、介绍、交待同一场景中两个物体的内在联系4、利用性质、意义相反或相近的两个主体,通过摇镜头把它们连接起来表示某种暗喻、对比、并列、因果关系5、在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时,镜头摇过时或作减速、或作停顿,以构成一种间歇摇6、在一个稳定的起幅画面后利用极快的摇速使画面中的形象全部虚化,以形成具有特殊表现力的甩镜头7、用追摇的方式表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨迹8、对一组相同或相似的画面主体用摇的方式让它们逐个出现,可形成一种积累的效果9、摇出意外,制造悬念。
10、利用非水平的倾斜摇、旋转摇,表现一种特定的情绪和气氛11、摇镜头也是画面转场的有效手法之一三、镜头的拍摄要求1、必须有明确的目的性2、速度应与画面内的情绪相对应3、摇动过程的完整与和谐第五节移摄移摄是将摄像机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄。
用移动摄像的方法拍摄的电视画面称为移动镜头,简称移镜头。
一、特征:(1)画面内的物体不论是处于运动状态还是静止状态,都会呈现出不断移动的态势。
(2)摄像机的运动,使观众产生一种身临其境之感。
(3)移动镜头表现的画面空间是完整而连贯的二、移动镜头的作用和表现力1、移动镜头通过摄像机的移动开拓了画面的造型空间,创造出独特的视觉艺术效果2、移动镜头在表现大场面、大纵深、多景物、多层次的复杂场景时具有气势恢宏的造型效果3、移动摄像可以表现某种主观倾向,通过有强烈主观色彩的镜头表现出更为自然生动的真实感和现场感4、移动摄像可以表现出各种运动条件下的视觉效果三、移动镜头的拍摄要求注意地平线。
不管是什么方向、什么形式的移动摄像,用广角镜头来拍摄均会取得较好的画面效果。
第六节跟摄跟摄是摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动而进行的拍摄。
用这种方式拍摄的电视画面称为跟镜头。
一、跟镜头特点:(1)画面始终跟随一个运动的主体(人物或物体)。
(2)被摄对象在画框中的位置相对稳定,画面对主体表现的景别也相对稳定。
(3)跟镜头不同于摄像机位置向前推进的推镜头,也不同于摄像机位置向前运动的前移动镜头。
二、跟镜头的作用(1)跟镜头能够连续而详尽地表现运动中的被摄主体,它既能突出主体,又能交待主体的运动方向、速度、体态及其与环境的关系。
(2)跟镜头跟随被摄对象一起运动,形成一种运动的主体不变、其背景不断变化的造型效果,有利于通过人物引出环境。
(3)从人物背后跟随拍摄的跟镜头,由于观众与被摄人物视点的同一(合一),可以表现出一种主观性镜头。
(4)跟镜头对人物、事件、场面的跟随记录的表现方式,在纪实性节目和新闻节目的拍摄中有着重要的纪实性意义。
三、跟镜头拍摄时应注意的问题(1)跟上、追准。
(2)镜头运动所带来的如焦点的变化、拍摄角度的变化等,也要注意。
第七节升降拍摄摄像机借助升降装置等一边升降一边拍摄的方式叫升降拍摄。
用这种方法拍到的电视画面叫升降镜头。
一、升降镜头的画面造型特点(1)画面视域的扩展和收缩。
(2)多角度、多方位的视点连续变化。
二、升降镜头的功能和表现力1、升降镜头有利于表现高大物体的各个局部2、升降镜头有利于表现纵深空间中的点面关系3、升降镜头常用来展示事件或场面的规模、气势和氛围4、镜头的升降可实现一个镜头内的内容转换与调度5、升降镜头可以表现出画面内容中感情状态的变化第八节综合运动摄像综合运动摄像是指摄像机在一个镜头中把推、拉、摇、移、跟、升降等各种运动摄像方式,不同程度地、有机地结合起来的拍摄。
用这种方式拍得的电视画叫综合运动镜头。
综合运动摄像可以大致分为三种情况:一种是先后方式,诸如推摇镜头(先推后摇)、拉摇镜头(先拉后摇)等;一种是包容方式,即多种运动摄像方式同时进行的,比如移中带推、边移边摇等;第三种是前两种情况的混合运用。
思考与练习题1、什么是运动摄像?运动摄像如何划分?2、各种不同运动摄像方式有什么造型特点和功用?拍摄时应注意什么?3、摄像机机位前进的推镜头、前移动镜头和跟镜头三者之间有何异同,请举例说明。