苏教版八年级语文下册文学常识练习题
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初中语文试卷灿若寒星整理制作名著、文学常识和课文内容理解一、根据《水浒传》的内容,回答问题。
1.一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。
话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀_______、潘金莲;发配孟州途中,在_______酒店结识_______(母夜叉);醉打蒋门神,替_______(金眼彪)夺回_______ ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成_______;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。
”.2.写出与下列情节相关的主要人物3.补全回目(1)史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(2)赵员外重修文殊院,________闹五台山(3)_____倒拔垂杨柳, ______误入白虎堂(4)梁山泊______落草,汴京城______卖刀(5)_____押送金银担,_____智取生辰纲(6)_____剪径劫单人, _____沂岭杀四虎(7)_____斗法破高廉, _____探穴救柴进(8)_____教使钩镰枪, _____大破连环马(9)宋公明夜打曾头市, _____活捉史文恭(10)_____浙江坐化, _____衣锦还乡(11)_____神聚蓼儿洼, _____梦游梁山泊(12)放冷箭_____救主,劫法场_____跳楼4.请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?5.“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。
胸中藏战将,腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(四个即可)6.“眼如丹凤,眉似卧蚕。
大耳垂珠,唇口方正。
额阔顶平。
年及三旬,有养济万人度量;身躯六尺,怀扫除四海心机。
志宇轩昂,胸襟秀丽。
”这段话描写的是谁?他主要的性格特点是什么?7.“身躯凛凛,相貌堂堂。
一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
八下文学常识、名著阅读、古诗词、文言文专项训练一、文学常识1.《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,选自小说集《呐喊》。
这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。
作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
2.《最后一次讲演》是1946年7月15日闻一多在李公朴的追悼会上所做的讲演。
闻一多,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,诗人学者、民主战士。
新月派代表诗人,代表作有《红烛》《死水》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。
作品主要收录在《闻一多全集》中。
3.马克,吐温,美国(国籍)作家、演说家,代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利.费恩历险记》《汤姆.索亚历险记》等。
4.《桃花源记》是东晋(朝代)文人陶渊明的代表作之一。
陶渊明,字元亮,自号五柳先生,是中国文学史上的第一位田园诗人。
5.柳宗元,字子厚,唐代(朝代)著名文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。
与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。
”刘禹锡与之并称“刘柳”。
王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。
代表作有《黔之驴》《捕蛇者说》《永州八记》及绝句《江雪》等。
6.《马说》是韩愈的一篇借物寓意的杂文,属论说文体。
韩愈,字退之,唐代(朝代)著名文学家、思想家、教育家,世称“韩昌黎”,晚年任吏部侍郎,又称韩吏部,谥号“文”,又称韩文公,“唐宋八大家”之一。
与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,有“文起八代之衰”的美誉,作品都收录在《昌黎先生集》里。
二、名著阅读(一)《傅雷家书》1.填空题。
(1)《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。
(2)《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”(3)傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。
专项复习(四) 文学常识与名著阅读一、文学常识。
1.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲〞《春天的旋律》的结尾局部,原题“海燕之歌〞。
高尔基,苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
2.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,作者茅盾,著名作家、社会活动家,原名沈德鸿,字雁冰,“不平凡〞是作者抒发赞美之情的根底,也是作者用来结构文章的感情线索。
3.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集·敬业与乐业》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
近代维新领袖、学者,其著作编为《饮冰室合集》。
4.《陋室铭》选自《全唐文》,作者X禹锡,唐代诗人、哲学家,字梦得。
铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
5.《沙漠里的奇怪现象》的作者是竺可桢,他是气象学家、地理学家和教育家,是我国近代气象事业创始人之一。
6.《活板》选自《梦溪笔谈·技艺》,作者沈括,字存中,北宋著名科学家、政治家。
7.《花儿为什么这样红》选自《生物学碎锦》,作者贾祖璋,生物学科普作家。
这是一篇科普说明文。
8.《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,收入小说集《呐喊》。
鲁迅(1881~1936),某某某某人,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
9.《X进中举》选自《儒林外史》,作者吴敬梓,字敏轩,清代小说家。
《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说。
作者善于运用夸X、比照的手法进展讽刺。
10.《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》,作者林嗣环,清代人。
《虞初新志》是清代人X潮编选的一部笔记小说集。
11.《错过》的作者是X心武,当代作家。
12.《送东阳马生序》选自《文宪集》,作者宋濂,字景濂,号潜溪,明初文学家。
本文是一篇赠序,是临别赠言性质的文体,内容多为勉励、称许之辞。
八年级下册语文文学常识整理(含练习答案)1.《社戏》是选自《家》的作品,作者原名是我国现代伟大的无产阶级作家___。
1918年5月,他首次使用笔名“___”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
2.《回延安》是选自《诗选》的作品,作者是___。
全诗以回到母亲延安的怀抱为线索,表达了作者对革命事业的和对家乡的眷恋。
3.《安塞腰鼓》选自1930年1月5日《大公报》,作者通过描写群众在腰鼓场上的壮观和激越豪放,展现了中华民族古老淳朴的民间文艺风情,表现了生命的活跃和强盛。
4.《灯笼》选自《呐喊》的作品,作者原名叫___,是山东莱芜人,是中国现代著名作家。
他著有散文集《狂人日记》《彷徨》《野草》等。
5.《大自然的语言》是一篇介绍自然界的说明文,作者是我国著名作家、科普作家___。
6.《阿西莫夫短文两篇》分别从恐龙化石遍布全球的角度和探寻恐龙灭绝的原因推断,介绍了深奥的科学知识。
作者___是美国作家、科幻小说家,代表作有《银河帝国》《机器人三大法则》等。
7.《大雁归来》选自《雁过留声》的作品,作者是美国作家___。
本文是一篇散文,字里行间流露出作者对大自然和生命的热爱。
8.《时间的脚印》的作者是___,四川人,被___评为有突出成就的作家。
他的代表作有《时间的面纱》《科学大爆炸》等。
9.《桃花源记》的作者是___,一名___,字元亮,自号“___”,是著名的诗人。
本文选自《世说新语》。
10.___,字子厚,河东人,世称柳河东,又称___。
他是唐代文学家,杰出的散文家,是“___”之一。
___与同为古文运动的倡导者___、___等人一起,强调文章内容和现实作用。
11.《核舟记》的作者是___,___。
本文选自他编写的《科学故事集》。
12.《诗经》是我国最早的一部诗歌集,收录了从先秦时期到春秋战国时期的诗歌篇。
这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。
13.《最后一次讲演》选自《选集》。
1946年7月11日,___因参加爱国民主运动,在重庆被___特务暗杀。
初中语文试卷灿若寒星整理制作专项复习(四) 文学常识与名著阅读一、文学常识。
1.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。
高尔基,苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
2.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,作者茅盾,著名作家、社会活动家,原名沈德鸿,字雁冰,“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来结构文章的感情线索。
3.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集·敬业与乐业》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
近代维新领袖、学者,其著作编为《饮冰室合集》。
4.《陋室铭》选自《全唐文》,作者刘禹锡,唐代诗人、哲学家,字梦得。
铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
5.《沙漠里的奇怪现象》的作者是竺可桢,他是气象学家、地理学家和教育家,是我国近代气象事业创始人之一。
6.《活板》选自《梦溪笔谈·技艺》,作者沈括,字存中,北宋著名科学家、政治家。
7.《花儿为什么这样红》选自《生物学碎锦》,作者贾祖璋,生物学科普作家。
这是一篇科普说明文。
8.《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,收入小说集《呐喊》。
鲁迅(1881~1936),浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
9.《范进中举》选自《儒林外史》,作者吴敬梓,字敏轩,清代小说家。
《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说。
作者善于运用夸张、对比的手法进行讽刺。
10.《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》,作者林嗣环,清代人。
《虞初新志》是清代人张潮编选的一部笔记小说集。
11.《错过》的作者是刘心武,当代作家。
12.《送东阳马生序》选自《文宪集》,作者宋濂,字景濂,号潜溪,明初文学家。
本文是一篇赠序,是临别赠言性质的文体,内容多为勉励、称许之辞。
【八年级】字词和文学文化常识期末复习(苏教版八下语文)字词和文学文化常识期末复习讲义(苏教版八下语文)全名一、基础字词(1)蜿蜒(W)āNYán(2)勇气(怯懦)(3)翡翠(翡翠)费伊翠(4)清扫(Lè)(5)被困的费伊(缺乏)(6)疲惫的迪伊(闲散)(7)边yè(逃跑)(8)主要的ZǎI (屠杀)(9)开放的Kěn(开垦)(10)卑鄙的(11)潜在的(齐安)溢出(12)奇怪的Jè(上升)(13)忍不住大笑(J)īn)(14)贫瘠(Jí)(15)争夺yán(Yan)斗艳(16)锋利(x)ī)(17)垂直和水平的ī(决策)(18)飞溅(Bèngjián)(19)葡萄酒酿制(20)潘秋卧龙(Qiu)(21)宗ú(PU)(22)站立(zhù)(23)伶仃(Lī)ī(24)齐昂(25)玛瑙(m)ǎnǎo)(26)齐昂(派遣)(27)X(n)殉教(28)纯铜(精)(29)Ni(n)(n)(畏惧重(30)y n(燕)旗鼓(31)窄Cuan I(ai)(32)TuiTang-33(33)和M(MU)(34),在W(焦点)(35)弯曲Lüu(弯)(36)席(亵渎)(37)强Gui~(嘈杂)(38)丕(n)(并行)(39)损坏(不同)(41)胸襟开阔(42)胸襟开阔(J)n(43)抛弃(Bìng)(44)嫉妒(JùDù)(45)平庸(y)ō(Pú)(47)沮丧(48)萎缩(W)ěi)(49)伟大的成就(Hè)(50)携带(Xi)(51)记住(MI)ǎn)(52)成就(y)(53)德辛(x)īn)(54)字母(Dě)(楚)ō(56)玄奘(Zì)(57)戈壁(g)ē(58)晚清(q)ǐ(59)啁啾(zh)ōu)(60)释义(CH)ǎn)(61)窒息(zhì)(62)海市蜃楼(SHìn)(63)信仰(d)ǔ)(64)宽恕(Yòu)(65)瞬间(SHùn)(66)丰富(PèI)(67)灼烧(朱)(68)分泌(mì)雄蕊(RU)(70)咸亨(H)ē布鲁姆(71)布鲁姆(zhán)(72)深仇大恨(wán)(73)相貌(mú)(74)打折(SHé)蘸酒(zhén)(75)不屑争论(Xiè)(76)鞠躬(y)ī)(77)领头(Qiè)(78)(wù)(79)(Zuèn)(80)(c)桑兹(z)Ō(82)野兽(CH 249;)(83)布里(Ku wèè)恶棍筛(SH)āi)(87)空白(P)ī)(88)肩(k)ǎn)(89)俯瞰(kǎn)(90)研磨柄(SHān)(91)精致(zhān)(92)逼真(x)ǔ如果(93)yā错误(94)项目(m)ǎnh n)(95)参与(yù)(96)情感(sù)(97)斑点(美丽)(98)吉奥(幸运)(99)驾驶(100)朱哲(101)瞬间(SHA);(102)差异(Qí)(103)磅(庄严)(104)汉(105)香(酒)(106)幽(黑)(107)热(108)恨(z)ē(109)公正(110)热情(chén)(111)难以接近(H)ǎn)(112)钦佩(Q)īn)(113)浩瀚(zh)(114)星火(HU)(115)胡子(z)(116)强壮(Hán)(117)在(J)中(118)看起来(CH)ǒu)(119)格兰特(y)ǔ)(120)晦涩(Huì)二、常用成语灵巧的双手像砂轮一样宽宏大量,忍不住笑了笑,看着一条蹲着的龙的颜色见异思迁麻木不仁漠不关心精益求精徇私枉法循序渐进努力工作,从人群中脱颖而出,断章取义,专注于休闲,讨厌工作,忘记吃饭拈轻怕重强聒不舍节衣缩食既往不咎委曲求全势不可当淡泊名利,讨价还价,离奇,优柔寡断,海市蜃楼,无精打采无缘无故扣人心弦异想天开死心塌地力挽狂澜各得其所你受不了挨打炉火纯青叹为观止开怀畅饮交头接耳若无其事言简意赅三、文学常识1、《陋室铭》选自《__全唐文》作者刘禹锡,唐代文学家_,哲学家,字梦得。
01.《海燕》是“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分,体裁散文诗,作者苏联的高尔基,著有三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,长篇小说《母亲》、剧本《小市民》等02.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,作者矛盾,原名沈鸿德,字雁冰,著有长篇小说《子夜》03.《石榴》选自《丁东草》作者郭沫若04.《马说》选自《昌黎先生集》,作者【唐】著名文学家韩愈,“说”:古代文体。
文中的名句:世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。
精辟地论述了善于识别和发现人才的重要意义,至今富有启迪意义05.《紫藤萝瀑布》选自《福建文学》作者宗璞,当代女作家,原名宗璞,著有《宗璞文集》06.《闻雁》选自《全唐诗》作者韦应物。
《迎燕》选自《全唐诗》作者葛天明《池鹤》选自《白居易集笺教》作者白居易。
07.《纪念白求恩》作者毛泽东08.《敬业与乐业》是篇演讲词,作者梁启超,号任公,又号饮冰室主人,近代维新派领袖,著有《饮冰室合集》09.《多一些宽容》作者郭安10.《人的高贵在于灵魂》体裁议论文,作者周国平当代学者、散文家11.《陋室铭》选自《全唐文》,作者刘禹锡。
“铭”是古代刻在器物上用以警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体。
文中“诸葛”指诸葛亮“子云”指扬雄12.《宣州谢眺楼饯别校书云》作者李白。
《渔家傲》选自《全宋诗》作者范仲淹,字希文,北宋政治家,文学家,著有《范文正公集》。
《天净沙秋思》选自《全元散曲》,作者马致远,号东篱。
元代戏曲作家,散曲家。
13.《沙漠里的奇怪现象》作者竺可帧14.《我们的知识是有限的》作者伽利略15.《活板》选自《梦溪笔谈》作者【宋】沈括。
《核舟记》选自清朝张潮编写的《虞初新志》作者【明末】魏学洢,字子敬16.《叫三声夸克》选自《不知道的世界》体裁说明文17.《花儿为什么这样红》作者贾祖璋18.《山市》作者蒲松龄19.《孔乙己》选自《呐喊》作者鲁迅20.《范进中举》是一部章回体长篇讽刺小说,共55回作者【清】吴敬梓,字敏轩21.《口技》选自《虞初新志》作者【清】林嗣环22.《变色龙》作者契诃夫,俄国作家,著有《草原》、《套中人》,戏剧《樱桃园》。
八年级语文下册文学常识练习题及答案八年级语文-- 文学常识练习题1.《背影》作者,字,江苏扬州人,你还读过他的、、。
2.《永久的悔》作者。
《铁骑兵》的作者是,他的代表作有、、。
3.《大堰河我的保姆》作者,原名,你还学过他的。
4.《长城谣》作者是,《一片槐树叶》作者是,《致空气》作者是。
5.曹禺是现代著名剧作家,原名,他的处女作是中篇小说,话剧代表作有、、等。
历史剧代表作有、。
《日出》主要人物有小职员、银行襄理、银行经理、交际花、进步青年、恶霸、富孀等。
6.《钦差大臣》是国作家写于1835年的讽刺喜剧。
他是该国继(文学家)之后的又一文坛巨匠。
《钦差大臣》主要刻画了、等形象,揭露了俄国政治制度的黑暗和荒唐的本质。
他的代表作还有长篇小说,主要刻画了地主、等的丑恶形象,揭露了俄国专制农奴制的反动和腐朽。
7.世界名著中的四大吝啬鬼分别是(作家)的(作品)中的(人物)、(作家)的(作品)中的(人物)、(作家)的(作品)中的(人物)、(作家)的(作品)中的(人物)。
8.《放下你的鞭子》与另外两个剧作、合称。
9.中国古代戏剧文化中,被称为四大名剧的是:元代王实甫的;明代汤显祖的;清代孔尚任的;清代洪昇的。
10.《为人民服务》、《应有格物致知的精神》、《我有一个梦想》的演讲者分别是、、。
他们想通过演讲让人们牢记,树立,追求。
11.《邹忌讽齐王纳谏》选自,这部书是经(朝代) (人名)整理的。
它还是一部优秀的集。
12.《细柳营》选自,作者,西汉夏阳人,伟大的家和家,《史记》是我国第一部,它不仅是史学著作的典范,而且是著作的典范,鲁迅称它是。
13.司马光,(朝代) 家、家,他编著的是一部体通史,记载了战国到五代共1362年的史实。
14.《公输》选自。
墨子是时期家,的创始人。
该书是记述墨子的的辑录。
15.《诗经》是我国最早的一部,共收集诗歌首,分三部分,艺术价值最高的是。
现在通常说的子曰诗云子是指,诗是指。
赵翼有江山代有人才出,各领风骚数百年,其中风指,骚指。
期末复习讲义(字词和文学文化常识)一、基础字词(1)蜿蜒..( ) (2)胆qiâ( ) (3)( )fþi翠(4)掠.起( ) (5)困fá( ) (6)倦dài()(7)旁yì()斜出(8)主zǎi()(9)开kþn()(10) bǐ()视(11)潜.()溢(12)奇jûã()(13)忍俊不禁.()(14)枯瘠.() 15)争yán()斗艳(16)犀.利( ) (17)纵横juã()荡 18)迸.溅()(19)酒niàng ( ) (20)盘虬.卧龙( ) (21)宗pú( ) (22)伫.立( ) (23)伶仃..()..()(24)仙露琼.浆()(25)玛瑙(26)派qiǎn ()(27)xùn()职(28)纯cuì()(29) niün()轻怕重(30) yǎn()旗息鼓(31)狭ài() 32) tuí()唐(33)和mù()(34)旁wù()(35)佝lïu()(36)xiâ()渎(37)强guō()(38)pián()进(39)jiǒng()异(40)芥dì()(41)豁.达()(42)胸襟.()(43)摒.弃( )(44)嫉妒..()(45)平庸.()(46)风尘仆仆..()(47)惊愕.()(48)萎.缩()(49)赫.赫战功()(50)携.带()(51)缅.怀()(52)造诣.()(53)德馨.()(54)案牍.()(55)戳.穿()(56)玄奘.()(57)戈.壁()(58)万顷.()(59)啁.啾()(60)阐.释()(61)窒.息()(62)海市蜃.楼()(63)笃.信()(64)宽宥.()(65)瞬.息()(66)充沛.()(67)灼.伤()(68)分泌.()(69)花蕊.()(70)咸亨.()(71)绽.放()(72)深恶.痛疾()(73)模.样()(74)打折.()蘸.酒()(75)不屑.置辩()(76)作揖.()(77)带挈.()(78)兀.自()(79)攥.()紧(80)簇.拥()(81)桑梓.()(82)畜.生()(83)魁梧..()(84)一泓.()(85)无赖.()(86)筛.子()(87)坯.子()(88)坎.肩()(89)俯瞰.()(90)砥.干()(91)精湛.()(92)栩栩..()(95)参与.()..()如生(93)yí()误(94)颟顸(96)情愫.()(97)斑lán()(98)jiǎo()幸(99)驾yù()(100)咀juã()(101)霎.时()(102)分歧.()(103)磅bï()(104) hàn()海(105)香chún()(106)yǒu()黑(107)chì()热(108)憎.恶()(109)公正不阿.()(110)热忱.()(111)人迹罕.至()(112)钦.佩()(113)卷帙.浩繁()(114)醒豁.()(115)胡髭.()(116)强悍.()(117)跻.身()(118)瞅.着()(119)授予.()(120)晦.涩()二、常用成语坦荡如砥妙手偶得纵横决荡忍俊不禁察颜观色盘虬卧龙见异思迁麻木不仁漠不关心精益求精徇私枉法循序渐进鞠躬尽瘁出类拔萃断章取义心无旁骛好逸恶劳发愤忘食拈轻怕重强聒不舍节衣缩食既往不咎委曲求全势不可当淡泊名利斤斤计较光怪陆离优柔寡断海市蜃楼无精打采无缘无故扣人心弦异想天开死心塌地力挽狂澜各得其所黯然失色无懈可击离经叛道卷帙浩繁血气方刚洗耳恭听炉火纯青叹为观止开怀畅饮交头接耳若无其事言简意赅三、文学常识1、《陋室铭》选自《_ 》作者 _,哲学家,字梦得。
苏教版八年级语文下册文学常识练习题第一单元一、《海燕》1.《海燕》是________在1901年3月写的“________”《______________》的结尾部分,原题“海燕之歌”。
在俄文中,“海燕”有“________________”或“________________________”的意思。
________,____作家,著名作品有_____小说《________》,自传体三部曲《________》《________》《____________》和剧本《________》等。
2.这是一首________,兼有______和____的特点。
它以______________为线索,把海燕放在暴风雨“________”——“________”——“________”三个场面中进行刻画。
3.这首散文诗运用_____手法,通篇只出现形象,没有片言只字揭示形象的象征义,一切象征义俱蕴涵在形象之中,海燕象征________________________________。
文章通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写,反映了20世纪初俄国急剧发展革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预示着无产阶级革命即将到来并将取得胜利的前景。
二、《白杨礼赞》1. 选自《________》作者____,著名作家,社会活动家,原名________,字______,“________”是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来结构文章的感情线索。
2. 本文运用象征手法,________,借白杨树的不平凡形象,赞美在___________________________________,歌颂他们朴质、坚强,力求上进的精神,抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。
第二单元六《纪念白求恩》1. 这是____________为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士,加拿大共产党党员白求恩而写的,白求恩的精神就是____________,____________,___________________,________________________。
后面的三种精神都是共产党主义精神的具体表现。
2. 文章采用了夹叙夹议,以议为主的表达方式______________和____________为说理起到了很好的利用七、《敬业与乐业>1. 选自《饮冰室合集、敬业与乐业》,_________、字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
近代维新领袖、学者,其著作编为《____________》2. 本文按照“____________”的结构方式,针对听讲者的实际情况,提出了“____________”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。
十、《陋室铭》1. 选自《__________》作者__________,__________,哲学家,字梦得。
铭,_______________________________________,后来____________,这种文体一般是用韵的。
2. 这篇铭文通过赞扬简陋的居室,表达了作者____________、保持__________________和_________、_________的生活情趣。
3. 作者用_______________、___________________、____________________等来烘托陋室不陋。
十一、《沙漠里的奇怪现象》1. ________,气象学家、地理学家和教育家,我国近代气象事业创始人之一。
2. 本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象,从科学的角度作出了正确的解释,表明了_______________________________________________________。
十三、《活板》1. 选自《____________》,作者______,字存中,______著名科学家、政治家。
《梦溪笔谈》是包容多种知识的________巨著。
2. 本文按照____________的顺序,紧扣“_____”字这一特征进行说明,赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。
十五、《花儿为什么这样红》1. 选自《生物学碎锦》,____________,生物学科普作家。
这是一篇_______说明文。
2. 标题是个________,作用有三个方面。
一是抓住人们所熟知的花的特征(“红”)提出问题,有助于提示文章的中心;二是以设疑激趣,富有吸引力;三是文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。
3. 用歌词做题目,好处有:(1) 用一首_______________________________________________。
(2) 以________________________________________________。
(3) 结扬上串联令篇,使结构严谨。
作者紧扣标题,按“______——______(______)—____(____)”的方式巧妙地安排材料。
第四单元十六、《孔乙己》1. 《孔乙己》是______继《____________》之后写的第二篇____________,收入小说集《________》,这篇小说通过对孔乙己悲惨一生的描写,反映了_________________________________________,有力地控诉了________________________;也真实地表现了当时一般群众的冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,使读者从一个侧面认识封建社会的腐朽与黑暗。
2. 小说通过对孔乙己“________”与“____________”的_____、________、_____、______的对比描写,凸现孔乙己的性格特征与不幸遭遇。
十七、《范进中举》1. 选自《____________》,_______,字敏轩,_____小说家。
《儒林外史》是一部_______________小说。
作者善于运用_____、_______的手法进行讽刺。
2. 课文围绕主要人物,扣住中心事件,按时间顺序组织材料,对比描写范进中举前与中举后不同的境遇,抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶,辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系,深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。
十八、《口技》1. 选自《___________________》,作者_______,____代人。
《虞初新志》是____代人_______编选的一部_______小说集。
2. 课文以________________贯穿全篇,按____________安排写作顺序,由“施屏”准备演出开始,到表演结束“撤屏”终止。
主体部分写口技表演,以一个家庭为中心,写了生活中几个片段,按时间推移展现“____”——“_____”——“__________”三个场面,既井井有条,而又曲折有变化。
3. ________________________相结合,是本文最显著的一个写作特色。
二十一、《错过》1. 选自《刘心武杂文自选集》,____________,当代作家。
2. 这是一篇____________,即_______,辨证地论述了“错过”产生的原因及其意义,强调了人要习惯和品味“错过”,不要让“错过”酿成“过错”。
我们要把握住最关键,最美好的机会,含笑对待“人生的终点”。
3. 全文按照提出问题——分析问题——解决问题的思路安排文章的结构,思路清晰、结构严谨。
在分析问题时,运用了____________和____________。
二十三、《送车阳马生序》1. 选自《宋学士文集》,作者_______,字景濂,号潜溪,_______文学家。
本文是一篇赠序,这是________________________,内容多为勉励、推崇、赞许之辞。
2. 课文通过自己青年时求学的种种艰辛和现在太学生学习条件的优越的对比,说明______________,关键在于________________________,赞扬马生的谦虚好学,表达对他的期望与勉励之情二十五、《有的人》1. 选自《臧克家诗选》,这首诗是为纪念______逝世____________而写的2. 一种人是指________________________;一种人是指那些________________,____________________________________。
3. 诗的每一节都用____________来写,对比的不是个人,而是两个阶级,两种不同价值的人。
每一节都是____________,这样____________,把正面的衬得更高,使正反两方面的形象更加鲜明,从而使主题更突出。
4. 这首诗纪念鲁迅,主要不是介绍鲁迅的生平,追记鲁迅的业绩并作评价,而是对比议论________________________。
特别提出如何对待人民群众的问题,从而提炼出深刻的哲理,启示我们____________________________________。
八年级文学常识参考答案第一单元一、《海燕》1.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。
在俄文中,“海燕”有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。
高尔基,苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
2.这是一首散文诗,兼有散文和诗的特点。
它以暴风雨渐次逼近为线索,把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
3.这首散文诗运用象征手法,通篇只出现形象,没有片言只字揭示形象的象征义,一切象征义俱蕴涵在形象之中,海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。
文章通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写,反映了20世纪初俄国急剧发展革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预示着无产阶级革命即将到来并将取得胜利的前景。
二、《白杨礼赞》3. 选自《见闻杂记》作者茅盾,著名作家,社会活动家,原名沈德鸿,字雁冰,“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来结构文章的感情线索。
4. 本文运用象征手法,托物抒情,借白杨树的不平凡形象,赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民,歌颂他们朴质、坚强,力求上进的精神,抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。
第二单元六《纪念白求恩》3. 这是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士,加拿大共产党党员白求恩而写的,白求恩的精神就是共产党主义精神,国际主义精神,毫不利己专门利人的精神,对技术精益求精的精神。