部编版新人教初中语文八年级上下册课内文学常识汇编

2.《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。诺贝尔(1833—1896)，瑞典(国)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。首届诺贝尔奖颁发的时间是1901年12月10日， 地点在瑞典的斯德哥尔摩，人物是瑞典国王和挪威诺贝尔基金会。
3.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。
13.《背影》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。散文代表作有《匆匆》、《荷塘月色》等。
14.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。《白杨礼赞》是一篇托物言志等。处女作《蚀》，由《幻灭》、《动摇》、《追求》三部分组成。后来，又写成农村三部曲，包括《春蚕》、《秋收》、《残冬》三部。
23.《周亚夫军细柳》选自《史记》，原称《太史公书》，全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。作者是司马迁，字子长，是我国古代杰出的史学家和文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史，又是文学名著。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”
24.①《饮酒》作者是陶渊明，名潜，字渊明，一字元亮，东晋时期著名的山水田园诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自况，卒后朋友私谥“靖节”，故后人称“靖节先生”。主要作品有《桃花源记》、《归去来兮辞》等。
4.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯。
5.《藤野先生》 选自《朝花夕拾》， 作者是鲁迅。
6.《回忆我的母亲》是篇叙事散文，作者是朱德，中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领导人之一。
7.《列夫·托尔斯泰》 节选自《三作家》， 作者是茨威格，奥地利著名作家、 小说家、 传记作家， 我们学过他的《伟大的悲剧》。托尔斯泰是俄国作家，长篇小说代表作是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。

第1课《消息二则》1.文学常识2.消息：是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

2.文章思想内容第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写：是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。

2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响，再现了“5136”这一跳水动作的优美，具有浓厚的文学色彩，表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。

第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。

通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。

2.文章思想内容第5课《国行公祭，为佑世界和平》第二单元第6课《藤野先生》1.文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》，鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

我国伟大的文学家、思想家和革命家。

1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。

中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的杰作。

代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》，散文集《朝花夕拾》。

字词音形义第一单元阻(zǔ)遏(è)：阻止。

业已：已经。

锐(ruì)不可当(dāng) :锋利无比，不可阻挡。

摧枯拉朽(xiǔ)：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。

溃(kuì)退：(军队)被打垮而后退。

要塞(sài)：指军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。

歼(jiān)灭：消灭(敌人)。

泄气荻（dí）港督（dū）战颁（bān）发遗嘱（zhǔ）风平浪静：形容平静无事。

卓（zhuó）有成就：有突出的成绩。

仲（zhòng）裁: 公认的第三方在争端两方之间进行裁定公断。

建树：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。

凌（líng）空: 高升到天空，耸立空中。

夺魁（kuí）翘首(qiáo)　酷似(kù)潇洒(xiāo)自如：指做事或活动自然大方，不呆板，不拘束，很省力，很方便，没有什么阻碍，活动或操作很灵活。

从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。

震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。

比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

如梦初醒：像刚从梦中醒来。

比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。

屏息敛声(liǎn) 湛蓝(zhàn) 刹那(chà) 敦煌（dūn huáng）旋（xuàn）风镌(juān)刻眼花缭乱(liáo) 悄然(qiǎo) 桅杆(wéi) 承载(zài)裁判轻盈着（zhuó）陆由衷(zhōng )：衷心的，出自内心的，发自肺腑的。

娴（xián）熟(xián):老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。

殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

凛冽（lǐn liè）: 寒冷刺骨。

一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

七年级上册1.左迁：降职。

2.《世说新语》南朝宋临川王刘义庆（403-444）组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

《咏雪》《陈太丘与友期》选自《言语》篇和《方正》篇。

3.杨花：柳絮。

4.古代常见的敬辞与谦辞敬辞类令令尊令堂令郎令爱惠惠顾惠存惠赠垂垂问垂询垂念垂爱赐赐教赐复高高见高论高寿高龄高就高朋高邻贤贤弟贤侄奉奉送奉还奉劝奉陪其他久仰劳驾赏光赏脸贵姓贵庚大作大驾谦辞类家家父家严家君家母家慈舍舍弟舍妹小小弟小儿小女小店愚愚兄愚见拙拙作拙著拙见敝敝人敝姓敝校鄙敝人鄙见其他寒舍见教见谅5.《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其言行的一部书。

孔子的弟子及其再传弟子编著。

语录体散文集，对话体。

共20篇。

东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

核心思想是“仁”“礼”。

孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。

6.《朝花夕拾》鲁迅撰写的十篇回忆性散文。

《阿长与山海经》《藤野先生》“幻灯事件”“讲义事件”《范爱农》《五猖会》背“简略”抨击旧的教育制度，封建家长制对孩子的摧残。

《无常》《从百草园到三味书屋》《琐记》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》“老莱娱亲”“郭巨埋儿”对不顾人情甚至是灭绝人性的“孝道”的批判。

《父亲的病》。

7.《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。

战国末秦相吕不韦（？-前235）集合门客共同编写而成。

全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论、共一百六十篇。

《穿井得一人》选自《吕氏春秋·慎行论·察传》8.《列子》旧题为列御寇著。

据后人考证，可能是晋代人的作品。

今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。

《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，《愚公移山》选自《列子·汤问》9.《西游记》作者明朝吴承恩，鲁迅称之为“神魔小说”，林庚称之为“童心之作”。

八年级语文上册文学常识汇编1、《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》。

作者毛泽东，字润之，湖南湘潭人。

中国无产阶级革命家、政治家、军事家。

代表作品《沁园春。

雪》5、《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。

我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》。

本文选自散文集《朝花夕拾》。

6.《回忆我的母亲》作者朱德,字玉玠,四川仪陇人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。

7.《列夫·托尔斯泰》作者茨威格,奥地利著名小说家、传记作家。

代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》。

托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家。

代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

9.《三峡》作者郦道元,北魏地理学家,撰写《水经注》。

《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

10.《答谢中书书》作者陶弘景,自号华阳隐居,南朝齐梁时道教思想家。

10.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。

11.《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。

本文选自《吴均集校注》。

12.《野望》作者王绩，字无功，绛州龙门人，唐代诗人。

《黄鹤楼》作者崔颢，唐代诗人。

12.《使至塞上》作者王维，字摩洁，唐代山水田园诗人。

12.《渡荆门送别》作者李白，字太白，号青莲居士。

唐代浪漫主义诗人。

12.《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，号香山居士，是唐代的现实主义诗人。

著有《白氏长庆集》。

13.《背影》,作者朱自清,中国现代著名诗人、学者、民主战士，字佩弦，号秋实,。

代表作有《背影》《春》《荷塘月色》等。

14.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家。

（完整word版）部编⼋年级语⽂下册⽂学常识汇总⼋年级语⽂下册期末复习----⽂学常识 201906【第⼀单元】1. 《社戏》的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴⼈，他是我国现代伟⼤的⽂学家、思想家、⾰命家。

本⽂选⾃他的⼩说集《呐喊》。

鲁迅的⼩说《社戏》运⽤了⼈物和景物描写，详略得当地写了“我”候，他不会因为虚度年华⽽悔恨，也不会因为碌碌⽆为⽽羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个⽣命和全部精⼒，都已经献给世界上最壮丽的事业——为⼈类的解放⽽⽃争。

”“钢铁是在烈⽕和骤冷中炼成的。

因此它很坚固。

我们这⼀代⼈也是在⽃争中、在艰苦考验中锻炼出来的，并学会了在⽣活⾯前不颓废。

”意思是坚强的共产义义战⼠是在同阶级敌⼈以及各种困难的⽃争中成长起来的。

课外古诗词诵读《题破⼭寺后禅院》选⾃《全唐诗》，作者常建。

这是⼀⾸题壁诗，景中含情，委婉含蓄，语⾔朴素⾃然。

通过描写寺院的清晨，逼真地再现了寺院的清幽与洁净，表现了诗⼈寄情⼭⽔，⼼向佛门的隐逸情趣。

《送友⼈》选⾃《李⽩集校注》，作者李⽩。

这是⼀⾸情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、⽓氛的渲染，表达出依依惜别之意。

《⼘算⼦·黄州定慧院寓居作》选⾃《东坡乐府笺》，作者苏轼。

《⼘算⼦·黄州定慧院寓居作》是宋代⽂学家苏轼的词作。

此词上⽚写鸿见⼈，下⽚写⼈见鸿，借⽉夜孤鸿这⼀形象托物寓怀，表达了词⼈孤⾼⾃许、蔑视流俗的⼼境。

这⾸词借物⽐兴，写景兴怀，托物咏⼈，物我交融，含蕴深⼴，风格清奇，为词中名篇。

《⼘算⼦·咏梅》选⾃《放翁词编年笺注》，作者陆游。

《⼘算⼦·咏梅》此词以梅花⾃况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹⼈⽣的失意坎坷；赞梅的精神⼜表达了青春⽆悔的信念以及对⾃⼰爱国情操及⾼洁⼈格的⾃许。

⼋年级语⽂下册期末复习----⽂学常识初⼆1班 2019061．下列关于名著的表述，不．正确．．的⼀项是（）A．《登勃朗峰》的作者马克·吐温是著名的美国作家，其代表作有⼩说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)本文档旨在整理人教部编八年级语文上册的文学常识内容，以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

1. 文学常识的概念及重要性文学常识是指文学领域内的基本知识和常见概念。

掌握文学常识对研究语文、阅读文学作品以及文学鉴赏都具有重要意义。

2. 文学常识的分类文学常识可以分为以下几个方面：2.1 文学流派- 古代文学流派：如唐诗、宋词、元曲等。

- 现代文学流派：如小说、散文、戏剧等。

2.2 文学作品- 古代文学作品：如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

- 现代文学作品：如《围城》、《活着》、《平凡的世界》等。

2.3 文学名著及作者- 古代文学名著：如《论语》、《道德经》等。

- 现代文学名著：如《红楼梦》、《鲁迅全集》等。

2.4 文学史及代表作家- 古代文学史：如唐宋八大家、明清白话小说等。

- 现代文学史：如五四新文化运动、现代派文学等。

3. 文学常识的研究方法研究文学常识可以采取以下方法：3.1 阅读经典作品通过阅读经典文学作品，了解其中的文学常识和背后的文化内涵。

3.2 研究文学史研究文学史可以对不同文学流派和作家有一个整体的了解，从而更好地理解和掌握文学常识。

3.3 参与文学讨论在课堂或社交平台上参与文学讨论，与他人交流意见和看法，拓宽自己的视野。

4. 总结文学常识是研究语文和阅读文学作品的基础，通过研究文学常识，可以提高自己的文学素养和阅读能力。

在研究过程中，要注重实践和思考，将常识和实际应用相结合，以达到更好的研究效果。

以上是本文档关于人教部编八年级语文上册文学常识的整理，希望能对学生们有所帮助。

人教部编版语文八年级上册：课内文学常识汇编01第一单元1、《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》。

作者毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。

湖南湘潭人。

毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。

他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。

被人们尊称为“毛主席”。

毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

02第二单元1.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家和革命家。

19 18年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1918-1926年间,陆续创作出版了《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等专集。

本文选自散文集《朝花夕拾》。

2.《回忆我的母亲》作者朱德,字玉玠,四川仪陇人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。

3.《列夫·托尔斯泰》作者茨威格,奥地利作家,评论家。

擅长写小说、人物传记。

作品有小说《月光小巷》《看不见的珍藏》、传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。

4.托尔斯泰:19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。

代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

03第三单元1.《三峡》作者郦道元,北魏地理学家,撰写《水经注》四十卷。

《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

2.《答谢中书书》作者陶弘景,自号华阳隐居,南朝齐梁时道教思想家,有《陶隐居集》。

3.《记承天寺夜游》作者苏轼,宋代文学家,字子瞻,号东坡居士,诗、文、书、画俱佳,“唐宋八大家”之一。

人教部编八年级语文上册文学常识(整理版).txt人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)引言本文档是八年级语文上册的文学常识整理版。

文学是语言艺术的一种形式，通过文字来表达思想感情。

掌握文学常识，有助于理解文学作品，提高语文学科能力。

文学概述文学主要包括散文、诗歌、小说和戏剧等多种形式。

其中，散文以自由的形式表达人们的思想感情和观点；诗歌以抒发感情和表达思想为主；小说通过故事情节来展现人物形象和生活景象；戏剧则是通过舞台表演的方式来表达。

文学流派文学作品还可以根据其内容和形式进行分类。

常见的文学流派包括古文、近现代散文、古诗词、近现代诗歌、古代小说和现当代小说等。

- 古文：古代文学作品，如《论语》、《道德经》等。

- 近现代散文：近代以来的散文作品，如鲁迅的散文、丁玲的散文等。

- 古诗词：古代的诗歌作品，如《诗经》、《唐诗宋词》等。

- 近现代诗歌：近代以来的诗歌作品，如的诗歌、北岛的诗歌等。

- 古代小说：古代的长篇小说作品，如《红楼梦》、《水浒传》等。

- 现当代小说：现代以来的小说作品，如钱钟书的小说、莫言的小说等。

文学作品鉴赏欣赏文学作品是培养审美情趣的重要途径。

在鉴赏文学作品时，可以从以下几个方面进行分析：- 内容：了解作品的主题、情节和人物形象。

- 语言：品味作品的表达方式和艺术特点。

- 结构：观察作品的组织结构和篇章安排。

- 感受：感受作品所传达的情感和思想。

总结文学常识是研究语文和理解文学作品的基础。

通过了解文学概述、文学流派和文学作品鉴赏等内容，可以提高对文学的理解能力和欣赏水平。

以上是八年级语文上册的文学常识整理版，请认真研究并在研究中体会文学的魅力和风采。

参考资料：- 人教部编八年级语文上册教材- 张道真，王云清，张心远. 语文八年级上册. 北京：人民教育出版社，2016.。

六句式为主，故也称“四六文”或“骈四俪六”。

讲究对仗工整，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“骈体”偶文”。

13.①《野望》的作者是王绩，号东皋子，闷。

②《黄鹤楼》的作者是崔颢，唐代诗人美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。

既抒写了人去楼空、又表达了思乡之情。

③《使至塞上》的作者是王维，字摩诘，唐朝人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出豁达情怀。

④《渡荆门送别》的作者是李白，号青莲居士，又号“谪仙人”伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。

⑤《钱塘湖春行》的作者是白居易，号香山居士，唐代对西湖早春明媚风光的描绘，喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。

14、《背影》的作者是朱自清，字佩弦学者。

散文代表作有《匆匆》、《荷塘月色》等。

15、《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。

《白杨礼赞》是一篇托物言志作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作《子夜》《林家铺子》等。

处女1915年生，湖北武昌人。

主20世纪著名年，被授予诺贝尔文学奖。

唐臣，江苏镇江人。

是我国著字圣陶，江苏苏州人，我国现代作家、教育家、编辑家。

主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集拙政诸园寄深眷——,是第一位”昆虫界的。

22．《孟子》三章孟子(约前372－前289)，名轲，字子舆。

战国时期著名的思想家、教育家、散文家，儒家学派代表人物之一，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。

《孟子》是记录孟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

它和《论语》《大学》《中庸》一起合称为“四书”。

23．愚公移山列子，名寇，又名御寇，郑国人。

战国前期思想家，道家代表人物之一。

思想上崇尚虚无缥缈。

今存《列子》共8篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

24．周亚夫军细柳司马迁(约前145－约前90)，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。

最新部编八年级语文下册文化常识(完整
版)
本文档为最新部编八年级语文下册的文化常识内容的完整版。

以下是800字以上的介绍：
文化常识一
这一部分主要介绍中国古代的文化常识，包括但不限于以下内容：
- 中国古代丝绸之路的起源和发展；
- 中国古代的四大发明之一——造纸术的历史和影响；
- 古代中国的诗词和文学经典。

文化常识二
这一部分主要介绍中国现代的文化常识，包括但不限于以下内容：
- 中国的地理和人口分布情况；
- 中国的国旗、国徽、国歌和首都；
- 中国的传统节日和俗。

文化常识三
这一部分主要介绍国际文化常识，包括但不限于以下内容：
- 世界上的七大洲和五大洋；
- 世界各大洲的地理和人口分布；
- 世界各国的国旗、国徽、国歌和首都。

文化常识四
这一部分主要介绍文化常识的重要性和研究方法，包括但不限于以下内容：
- 文化常识对个人成长和全球化视野的影响；
- 研究文化常识的途径和技巧。

以上是最新部编八年级语文下册的文化常识完整版的简要介绍。

详细的内容请参考教材。

> 注：本文档内容均基于可确认的信息进行编写，具有独立性
和简洁性。

部编版语文八年级上下文学常识汇编第一单元1.《社戏》的作者是鲁迅，本文选自他的小说集《呐喊》。

鲁迅，原名周树人，浙江省绍兴市人。

他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

”著作有杂文集《二心集》、小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》等。

1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，1936年10月19日病逝于上海。

2.《回延安》选自《贺敬之诗选》，作者贺敬之。

现代著名革命诗人、剧作家。

1945 年，他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951 年斯大林文学奖。

3.《安塞腰鼓》作者是刘成章，陕西延安人。

他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

4.《灯笼》选自《吴伯箫散文选》，作者吴伯箫，原名熙成，散文家，教育家。

第二单元5.《大自然的语言》根据《科学大众》1963 年第1 期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》改写。

作者竺可桢，浙江上虞人。

气象学家、地理学家。

6.《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，作者阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。

代表作有《基地》《新疆域》。

7.《大雁归来》选自《沙乡年鉴》。

作者利奥波德，美国生态学家。

8.《时间的脚印》作者陶世龙。

科普作家。

第三单元9.《桃花源记》选自《陶渊明集》。

作者陶渊明字元亮，一说名潜，字渊明，谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。

东晋文学家。

他是我国田园诗的鼻祖，和南朝山水诗的鼻祖谢灵运合称“陶谢”。

陶渊明是我国文学史上第一位田园诗人。

所做诗文，大多描写田园风光，感情真挚深切，风格朴素自然。

以《归园田居》、《饮酒》、《桃花源诗并序》、《归去来兮辞》等为代表作。

今存《陶渊明集》。

10.《小石潭记》选自《柳河东集》。

作者柳宗元，字子厚，河东人。

唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

11.《核舟记》选自《虞初新志》，清代张潮编。

部编版八年级上册语文文学常识(整理版)1、《消息二则》包括《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》,作者都是毛泽东.消息是新闻的一种,广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等.狭义的新闻也叫消息.消息的结构,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分.消息的三个特点：真实性、及时性、简明性 .2、《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》. 诺贝尔（1833—1896）,瑞典(国)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者.首届诺贝尔奖颁发的时间是1901年12月10日, 地点在瑞典的斯德哥尔摩,人物是瑞典国王和挪威诺贝尔基金会.3、《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒,体现了中国健儿为国争光的拼搏精神,洋溢着满满的自豪感和爱国情.4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯,再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们自豪激动的心情,表达了热烈赤诚的爱国之情报国之志 .5、《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅.他生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,第一篇白话《狂人日记》.著名作品集有散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》,杂文集《华盖集》、《坟》等.6、《回忆我的母亲》是篇叙事散文,作者是朱德 ,中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一.7、《列夫•托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格.奥地利著名作家、小说家、传记作家,我们学过他的《伟大的悲剧》.托尔斯泰,俄国作家.长篇小说代表作是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》 .8、《美丽的颜色》的体裁是传记,描写的是两次获得诺贝尔奖的_波兰的著名科学家居里夫人 ,作者是她的小女儿艾芙•居里 .9.郦道元(约470－527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人.北朝北魏地理学家.撰《水经注》四十卷,该书文笔隽永,描写生动,既是一部内容丰富多彩的地理著作,也是一部优美的山水散文汇集.“三峡”是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间.作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情.10.陶弘景(456－536),字通明,号华阳隐居,南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人.著名的医药家、炼丹家、文学家,人称“山中宰相”.作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等.苏轼(1037－1101),字子瞻,号东坡居士.汉族,北宋著名的文学家,眉州眉山(今属四川省眉山市)人.与黄庭坚并称“苏黄”.词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”.有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等,他与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”.11. ①吴均,南朝梁文学家.他出身贫寒,好学有才.他通史学,私自撰写了《齐春秋》.本文虽名“书”,是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信,实际上描写的是富春江雄奇秀丽的景色.②骈文,是魏晋以来产生的一种文体,是与散文相对的.其主要特点是以四、六句式为主,故也称“四六文”或“骈四俪六”.讲究对仗工整,因1 / 4句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故被称为“骈体”,也称“骈俪文”或“骈偶文”.12.①《野望》的作者是王绩,号东皋子,唐代诗人.此诗描写了隐居之地清幽、萧瑟、恬静的秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨、孤独和苦闷.②《黄鹤楼》的作者是崔颢,唐代诗人.这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作.既抒写了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达了思乡之情.③《使至塞上》的作者是王维,字摩诘 ,唐朝著名诗人.本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情以及在大漠雄浑壮美的景色中,情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀.④《渡荆门送别》的作者是李白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”.《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写,展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷,抒发了诗人对祖国大好河山的赞美,表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情.⑤《钱塘湖春行》的作者是白居易,号香山居士,唐代大诗人.此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱,表达了作者对于自然之美的热爱之情.13、《背影》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者.散文代表作有《匆匆》、《荷塘月色》等.14、《白杨礼赞》选自《见闻杂记》.《白杨礼赞》是一篇托物言志散文.作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作《子夜》《林家铺子》等.处女作《蚀》,由《幻灭》、《动摇》、《追求》三部分组成.后来,又写成农村三部曲,包括《春蚕》、《秋收》、《残冬》三部.15、《散文二篇》《永久的生命》作者是严文井,原名严文锦.1915年生,湖北武昌人.主要著作有：《严文井散文选》《严文井童话集》等.《我为什么而活着》作者是罗素,英国著名哲学家、数学家,20世纪著名的思想家和社会活动家.为表彰他“捍卫人道主义思想和思想自由的多种多样、意义重大的作品”,1950年,被授予诺贝尔文学奖.16、《昆明的雨》作者是汪曾祺 ,江苏高邮人,中国当代著名的作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物.其散文《端午的鸭蛋》被选入中学语文课本.17、《中国石拱桥》的作者茅以昇（升）,字唐臣,江苏镇江人.是我国著名的桥梁学家、教育家.他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁＿钱塘江公路铁路两用桥18、《苏州园林》的作者叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,我国现代作家、教育家、编辑家.主要作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等.本文的原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》.19《蝉》选自《昆虫记》,法布尔,法国著名科学家,科普作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家.被世人称为“昆虫界的荷马”昆虫界的维吉尔”.著有被誉为“昆虫的史诗”的昆虫学巨著《昆虫记》.20、《梦回繁华》作者毛宁,介绍了《清明上河图》这一画作,描摹北宋时期繁华的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的认识,激发了2 / 4人们对古代生活的想象.21．《孟子》二章孟子(约前372－前289),名轲,字子舆.战国时期著名的思想家、教育家、散文家,儒家学派代表人物之一,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”.《孟子》是记录孟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的.它和《论语》《大学》《中庸》一起合称为“四书”.22．愚公移山列子,名寇,又名御寇,郑国人.战国前期思想家,道家代表人物之一.思想上崇尚虚无缥缈.今存《列子》共8篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说.23．周亚夫军细柳司马迁(约前145－约前90),字子长,夏阳(今陕西韩城)人,中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家.代表作为《史记》.《史记》是我国历史第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史.《史记》在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值.24．诗词五首①《饮酒》的作者是陶渊明(约365－427),名潜,字元亮,自号“五柳先生”,世称靖节先生,浔阳柴桑(今江西九江)人.东晋著名诗人,田园诗派的鼻祖.这首诗主要写诗人自己在乡村里悠然自得的归隐生活,充分表达出他对官场生活的厌恶,对农村淳朴生活的热爱.②《春望》的作者是杜甫(712－770),字子美,自号少陵野老,河南府巩县(今河南巩义)人,唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”.这首诗从望景色始,又以望者的情态作结.通过眺望沦陷长安的破败景象,抒发了作者感时恨别、忧国思家的感情.③《雁门太守行》的作者是李贺(790－816),字长吉,唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人,有“诗鬼”之称.本诗运用夸张手法,渲染了凝重而惨烈的战斗气氛,表现了边塞将士的高昂士气和爱国热情,借以抒发了诗人的报国之志.④《赤壁》的作者是杜牧(803－约852),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人.与李商隐并称“小李杜”,因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》.《赤壁》这首咏史诗借助东汉末年英雄成败之事,从反面落笔,用二位美女的命运来说明赤壁之战对东吴政治、军事的影响.抒发了诗人对人生命运的深刻感悟,还曲折地表现出诗人报国无门的激愤.⑤《渔家傲》的作者是李清照(1084－约1155),号易安居士,齐州章丘(今山东章丘)人.宋代女词人,婉约词派代表.有《易安居士文集》和《漱玉词》辑本.《渔家傲》通过对梦境的描述,抒发了词人对现实的不满,表达了词人烦闷的心情,充分地表现了她对理想生活的追求.《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品.作者真实记录了自1936.6 至1936.10 在中国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,先后被译为二十多种文3 / 4字,几乎传遍了全世界.《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作.它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科.被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模.4 / 4。

人教部编八年级语文上册文学常识(整理
版)
四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》；
___: 《离骚》、《九歌》；
___: 《东篱乐府》、《水调歌头》；
___: 《将进酒》、《静夜思》。

___: 《狂人日记》、《阿Q正传》；
___: 《祝福》、《红军不怕远征难》；
___: 《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》。

小说：长篇小说、短篇小说、中篇小说；
诗歌：汉赋、骈文、律诗；
散文：记叙文、抒情文、议论文。

比喻：通过对不同事物之间相似之处进行比较，以便更好地表达意思；
拟人：将非生物或抽象事物赋予生物的特征和行动；
夸张：在描述时夸大其词，以产生强烈的艺术效果。

人生自古谁无死，留取___。

" ——___《过零丁洋》。

人教版八年级语文（上下册）文学常识上册1．《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。

作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。

2.《芦花荡》选自《孙犁文集》。

作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。

小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。

3. 《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。

作者西蒙诺夫，前苏联作家。

代表作剧本《我城一少年》，长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。

《我城一少年》《日日夜夜》《俄罗斯人》等均获斯大林奖金。

4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

作者雨果，法国作家。

代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

5.《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。

作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集《三十年后》《梦谷集》等。

萨特（1905－1980）法国哲学家、作家、评论家。

著有哲学著作《存在与虚无》等6. 《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。

作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。

中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。

他的作品题材广泛，内容丰富，形式多样，无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《鲁迅全集》中。

7.《背影》选自《朱自清散文全集》。

作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。

散文家、诗人、学者。

诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。

8.《台阶》选自小说集《台阶》。

作者李森祥。

9.《老王》选自《杨绛散文》。

作者杨绛，原名杨季康，作家，文学翻译家。

部编八年级上册语文文学常识(整理版)一、文学常识1、《消息二则》包括《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》；作者都是毛泽东。

消息是新闻的一种；广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。

狭义的新闻也叫消息。

消息的结构；一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

消息的三个特点：真实性、及时性、简明性。

2、《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。

诺贝尔（1833—1896）；瑞典(国)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。

首届诺贝尔奖颁发的时间是1901年12月10日；地点在瑞典的斯德哥尔摩；人物是瑞典国王和挪威诺贝尔基金会。

3、《“飞天”凌空》是一篇新闻特写；记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒；体现了中国健儿为国争光的拼搏精神；洋溢着满满的自豪感和爱国情。

4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯；再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面；表现了人们自豪激动的心情；表达了热烈赤诚的爱国之情报国之志。

5、《国行公祭；为佑世界和平》是一篇新闻评论。

这则评论针对在纪念南京大屠杀80周年的公祭日；即第四个南京大屠杀死难者国家公祭日；中国以隆重仪式悼念死难者同胞的新闻事件而写。

6、《藤野先生》选自《朝花夕拾》；作者是鲁迅。

他生于浙江绍兴；原名周树人；字豫才；第一篇白话《狂人日记》。

著名作品集有散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；小说集《呐喊》《彷徨》；杂文集《华盖集》、《坟》等。

7、《回忆我的母亲》是篇叙事散文；作者是朱德；中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家；是党、国家和军队的卓越领导人之一。

8、《列夫•托尔斯泰》节选自《三作家》；作者是茨威格。

奥地利著名作家、小说家、传记作家；我们学过他的《伟大的悲剧》。

托尔斯泰；俄国作家。

长篇小说代表作是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》。

9、《美丽的颜色》的体裁是传记；描写的是两次获得诺贝尔奖的_波兰的著名科学家居里夫人；作者是她的小女儿艾芙•居里。

人教部编八年级语文下册文化常识(整理版)文档目的：本文档旨在整理人教部编八年级语文下册中的文化常识内容，帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

文化常识概述在八年级语文下册中，涉及了许多有关中国文化的常识。

这些文化常识内容包括历史人物、经典文学作品、传统节日、艺术形式等方面的知识，对于学生了解和传承中华文化具有重要意义。

历史人物八年级语文下册中，介绍了多位历史人物的故事和成就。

其中包括但不限于：- 文天祥：北宋末年抗金的民族英雄。

- 辛弃疾：激昂豪放的文学家，代表作有《青玉案·元夕》等。

- 纪晓岚：晚清时期的女诗人，代表作有《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。

经典文学作品在下册语文教材中，也涵盖了一些经典文学作品，对于学生掌握中国文学史和文学经典具有重要意义。

这些作品包括但不限于：- 《红楼梦》：清代作家曹雪芹的巨著，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

- 《天龙八部》：金庸先生的武侠小说巨作，流传广泛，引人入胜。

传统节日了解和庆祝传统节日是中华民族的传统。

在八年级语文下册中，介绍了一些重要的传统节日，包括但不限于：- 春节：中国最重要、最隆重的传统节日，亦称为中国年。

- 中秋节：中国传统的农历八月十五日，又称月夕或团圆节。

艺术形式中国有悠久的艺术传统，八年级语文下册中涉及了一些传统艺术形式，包括但不限于：- 国画：中国独特的绘画形式，以水墨为主要媒介，注重意境与笔墨的表现。

- 京剧：中国传统戏曲之一，具有独特的唱、念、做、打等表演形式。

以上仅为部分涉及的文化常识内容，通过对这些内容的研究，学生可以更好地了解和传承中华文化，拓宽自己的视野。

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学生可以按照自己的需求，在阅读教材的同时，参考本文档进行知识的整理与回顾。

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