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英语一般过去时语法知识点英语一般过去时（Simple Past Tense）是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。
以下是英语一般过去时的语法知识点：1. 句子结构：主语+ 动词过去式+ 其他成分。
2. 动词过去式的构成：- 一般情况下，直接在动词原形后面加-ed。
例如：play →played，watch →watched，want →wanted。
- 以不发音的字母“e”结尾的动词，在加-ed前先去掉“e”。
例如：live →lived，change →changed。
- 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i再加-ed。
例如：study →studied，carry →carried。
- 一些不规则动词的过去式需要记忆，例如：go →went，eat →ate，see →saw，do →did。
3. 动词过去式的否定和疑问形式：- 否定形式：主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。
缩写为didn't。
例如：I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式：Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如：Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等表示过去某个具体时间的时间状语。
5. 一般过去时的用法：- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例如：I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。
例如：I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。
例如：When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。
记得多加练习，熟练掌握一般过去时的用法。
小学英语一般过去时专题讲解小学英语一般过去时专题讲解一、一般过去时的定义一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语连用，如yesterday、last night、in 1990、two days ago等。
例如：I was at the zoo XXX.I went to bed at XXX.此外，一般过去时还可以表示过去经常或反复发生的动作，通常与表示频度的时间状语连用。
例如：When I was a child。
I often XXX.My father often drove to work last year.二、一般过去时的构成1.在表示某个时间里存在的状态，构成为主语+be的过去式(was。
were)+其他。
be的过去式的用法是：was用于I、he、she、it，而复数形式we、you、they全部使用were。
例如：I was at home XXX.We were in the gym just now.2.在表示过去某个时间里发生的动作，构成为主语+动词的过去式+其他。
例如：XXX.XXX.动词过去式变化规则：1.一般在动词末尾加-ed，如wash — washed，play —played。
2.结尾是e加d，如dance — danced，love — loved，live — lived。
3.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如carry — carried，study — studied。
4.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，ped。
5.不规则动词过去式：（注：除去不规则变化动词，其他动词都是规则变化）例如：XXX.She ran in the park this morning.They bought some food at the supermarket.过去式madewrotedrewflewrodespoke四、一般过去时态的“三变”技巧一变：肯定句变为否定句当句中含有情态动词或助动词could，would等时，可直接在其后面加not构成否定句。
英语语法一般过去时的讲解本文是小升初必考英语语法汇总，时态是初学英语的重点也是难点，学习时态不能死记硬背，咱们还是一起从概念、构成、句型等各个方面来解析“一般过去时”吧，另外还附学习口诀哦!小升初必考英语语法：“一般过去时”I.一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：last year, yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
例如：①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
II. 一般过去时的构成我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：① 一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-looked。
② 以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。
如：live-lived。
③ 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
III. 一般过去时的几种句型肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。
如：He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。
否定句结构为：主语+did not (didn't)+动词原形+其它。
如：Hedidn't go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。
小学英语语法时态一般过去时详解小学英语语法时态：一般过去时详解一般过去时的用法一般过去时（Simple Past Tense）用来表示发生在过去的动作、情况或状态。
一般过去时的标志词通常是过去式的动词，但也可能有一些特殊的动词。
一般过去时的构成一般过去时的肯定句式由主语 + 动词的过去式构成，否定句式由主语 + 动词的过去式后加not构成。
疑问句则将助动词did置于句子的开头，然后是主语和动词原形。
下面是一些例句：- 肯定句例子：I played soccer yesterday.（我昨天踢足球了。
）- 否定句例子：He did not go to the party.（他没有去参加派对。
）- 疑问句例子：Did you watch the movie last night?（你昨晚看电影了吗？）一般过去时的常见时间状语词一般过去时通常会和一些时间状语词一起使用，以明确动作发生的具体时间。
以下是一些常见的时间状语词：- yesterday（昨天）- last week（上周）- two days ago（两天前）- in 1998（在1998年）一般过去时的特殊用法一般过去时有一些特殊的用法需要注意：1. 表示过去经常性的动作或惯。
例如：When I was young, I played soccer every day.（当我年轻时，我每天都踢足球。
）2. 表示过去事实或真理。
例如：The earth revolved around the sun.（地球绕太阳转。
）总结一般过去时用来描述发生在过去的动作、情况或状态。
它的构成简单，使用过去式的动词作为标志词。
通过加入时间状语词，可以更明确地指出动作发生的具体时间。
同时，一般过去时还有一些特殊的用法，需要灵活运用。
>注意：本文内容仅供参考，具体使用时请根据实际情况和教材要求进行调整。
Gr专题十四一般过去时一、一般过去时的用法1.发生在过去I bought a book yesterday. 我昨天买了一本书。
2.讲故事Long long ago, there was a princess.好久从前，有一位公主。
3.过去常常发生I often had lunch at home last year.我昨年常常在家吃午餐。
★一般过去时的标记词yesterday 昨天last ... 上个 ...... ago ...从前just now 刚才long long ago 好久好久从前When I was 3 ...当我三岁的时候二、一般过去时的组成1. 主语 +be（was, were）+其余eg. I was a teacher two years ago我.两年前是一名老师。
They were babies ten years ago. 他们十年前是婴儿。
2.主语 +动词过去式 +其余eg. I walked to the shop yesterday. 我昨天走路去商铺。
They washed hands two hours ago.他们两小时前洗的手。
三、动词变过去式的规则①一般直接加 ed walk-walked②以不发音的 e 结尾的动词词，直接加d live- lived③以辅音 +y 结尾的单词，变y 为 i 加 ed study-studied④以重读闭音节结尾且末端只有一个辅音字母的动词，双写最后一个字母加edshop - shopped stop - stopped⑤特别am /is-was 是are-were 是do/does-did做/助动词break -broke损坏speak-spoke 讲get-got 获得stand-stood站take-took 拿，带go-went 去have-had 有make-made制作meet-met 见say-said 说wear-wore 穿tell-told 告诉spend-spent花销sell-sold 卖lie-lay 躺lose-lost 丢hurt-hurt损害put-put 放read-read读cut-cut 切catch- caught抓buy-bought买catch-caught 抓住think-thought 想teach-taught教find-found找到sleep-slept 睡觉feel-felt 感觉sweep-swept打扫sit-sat坐come-came 来blow-blew 吹run-ran 跑sing-sang 唱drink-drank喝swim-swam 游泳drive-drove 驾驶know-knew 知道fly-flew飞throw-threw 扔draw-drew 画give-gave给win-won 赢ride- rode 骑eat-ate吃write-wrote 写see-saw看见四、一般过去时的基本句型构造①一定句：主语 +be+其余 .He was a boy.否认句：主语 +be not+其余 .He was not a boy.一般疑问句： Be +主语 +其余 ?Was he a boy?Gr一定回答： Yes, 主语 +be.否认回答： No，主语 +be not.②一定句：主语 +动词过去式 +其余 .否认句：主语 +didn ’动t+词原形 +其余.Yes, he was.No, he was not.I walked to the zoo.I didn’ t walked to the zoo.一般疑问句： Did + 主语 + 动词原形 +其余？Did you walk to the zoo?一定回答： Yes, 主语 +do/does否认回答： No, 主语 +don’t/doesn ’t.Yes, I did. No, I didn’t.五、既没有 be 动词又没有神态动词的句型变换做题步骤：①变否认句a. 找出动词，判断形式b. 主语后加 don’t或 doesn’或t didn ’t注意： some 变 anyc. 动词变成原形，其余照抄②变一般疑问句a. 找出动词，判断形式注意：一二人称交换b. 句首加 Do 或 Does 或 Did some 变 anyc. 动词变成原形，其余照抄。
一般过去式语法知识点一般过去时（Simple Past Tense）用于表示过去发生的动作或状态。
一般过去时的语法知识点如下：1.一般过去时的构成：通常，一般过去时由动词的过去式构成，当然也有一些特殊的动词需要根据一定的规则变化。
动词的过去式常见的变化规则有：- 一般动词的一般过去式一般在动词原形后面加上-ed或-d，如：play-played, watch-watched。
- 以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d，如：live-lived,love-loved。
- 以辅音字母+y结尾的动词，去y加-ied，如：study-studied, carry-carried。
- 以辅音字母加y结尾的动词，在y前面加-ied，如：cry-cried,try-tried。
- 以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母，应先双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped, shop-shopped。
2.一般过去时的用法：- 表示过去一些时间发生的动作或状态，如：I watched a movielast night.（我昨晚看了一部电影。
）- 表示过去的真实情况，如：She lived in London for two years.（她在伦敦住了两年。
）3.一般过去时的否定形式和疑问形式：- 否定形式：在助动词did之后加not，再接动词原形，如：I did not go to the party.（我没有参加聚会。
）- 疑问形式：将助动词did放在句首，直接将主语提前，后面接动词原形，如：Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）4.一般过去时的时间状语：一般过去时常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday（昨天），last week（上周），in 1990（在1990年），等等。
5.一般过去时的特殊情况：一些动词在一般过去时的用法有一些特殊情况，如：- be动词的一般过去时变化为was或were，如：I was tired yesterday.（昨天我很累。
一般过去时的结构和用法及讲解1. 嘿，一般过去时的结构很简单呀！就是主语+动词的过去式。
就像“I played basketball yesterday.”我昨天打篮球啦，这里的“played”就是“play”的过去式。
懂了吧？2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作呀！比如说“He went to the park last week.”上周他去公园咯。
这多清楚呀，是不是？3. 你们想想，一般过去时就像我们回忆过去的小盒子，打开它就能看到过去发生的事儿呢。
“We had a picnic in the park last month.”上个月我们在公园野餐啦。
是不是挺有趣？4. 哎呀呀，一般过去时的用法也不难呀！像描述过去的习惯或状态也能用呢。
“She always got up early when she was in high school.”她在高中时总是起得很早哟。
能理解不？5. 一般过去时不就是用来聊聊过去那些事儿嘛！“They visited the museum last year.”他们去年参观了博物馆呀。
这很好领会呀！6. 想想看呀，一般过去时就像是时光机，带你回到过去的瞬间。
“I ate a big hamburger yesterday.”我昨天吃了个大汉堡呢。
是不是很神奇？7. 嘿嘿，一般过去时真的很有用呢！“He watched a movie last night.”他昨晚看了部电影呢。
很容易就懂了吧？8. 总之呢，一般过去时就是我们讲述过去故事的好工具呀！就像“He rodea bike to school when he was a kid.”他小时候骑自行车去上学。
多有意思呀！。
一般过去时的规则与常见句型解析一般过去时是英语中最常用的过去时态之一，用来表达在过去某个具体时间或一段时间内发生的动作或存在的状态。
本文将解析一般过去时的规则和常见句型，帮助读者正确运用该时态。
一、一般过去时的规则1. 动词规则变化：一般过去时的动词大部分采用动词过去式的形式，一般是在动词原形后加上-ed。
例如：work → worked, visit → visited.还有一些特殊情况，如：a. 以辅音字母+y结尾的动词，变为过去式时，将y变为i再加-ed。
例如：study → studied.b. 以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词，且末尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加-ed。
例如：stop→ stopped.c. 以“-e”结尾的动词，在结尾加上-d。
例如：live → lived.d. 一些不规则动词，变为过去式时需根据规则记忆。
例如：go → went, have → had.2. 句子结构：一般过去时的肯定句由主语 + 动词的过去式 + 其他成分构成。
例如：She played basketball last night.否定句由主语 + 动词的过去式 + not + 其他成分构成。
例如：He did not go to the party.疑问句由动词did + 主语 + 动词原形 + 其他成分构成。
例如：Did you finish your homework?二、一般过去时的常见句型1. 表示过去经常性的动作：常用的句型有"used to + 动词原形"和"would + 动词原形"。
例如：a. We used to go swimming every Sunday.b. He would often take a walk after dinner.2. 表示过去同时或相继发生的动作：常用的句型有"When + 一般过去时，一般过去时"和"While + 一般过去时，一般过去时"。
一般过去时一、基础知识点1.定义：表示过去发生的某个动作或状态2.构成：主语+ 动词的一般过去式+ 其他3.标志词：yesterday 昨天yesterday+时间last+时间ago 之前before 在….之前the day before yesterday 前天just now 刚才4.动词的一般过去时变化规律：⑴一般情况直接在词尾加+ ed，如：cook-cooked wash-washed⑵以不发音的e 结尾的动词，在词尾+ d 如：like-liked live-lived⑶以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个字母再在词尾+ed 如：stop-stopped shop-shopped plan-planned 计划⑷以辅音字母+y 结尾的动词，要改y 为i 再加ed 如：study-studied carry- carried 运送，搬运另外须记不规则动词的一般过去时变形。
一般过去时的做题步骤：⑴先找到句子中表示一般过去时的标志词⑵确定句子的动词是用be动词还是行为动词Be动词的过去时练习一、用be动词的适当形式填空1．I _______ at school just now.2．He ________ in Beijing on vacation last week.3．We ________ students two years ago.4．They ________ on the farm a moment ago.5．Yang Ling ________ eleven years old last year.6．There ________ an apple on the plate yesterday.7．There ________ some milk in the fridge on Sunday.二、用行为动词的适当形式填空1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.2. The cat ________ (eat) a bird last night.3. We _______ (have) a party last Halloween.4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.二、基本句型转换1.一般过去时的否定句构成：有be 动词和没有be 动词两种情况⑴如果有be动词，要先找到be 动词，再在be动词后加not即主语+ be + not + 其他举例：She was very happy.分析：She 为句子主语，was 为be 动词，故She was not very happy. was not= wasn’t⑵如果没有be 动词，我们就要借用助动词didn’t, 并放在动词前面。
