少先队大队部工作计划(最新版)

2024年小学大队部工作计划秉持____指导原则，深入贯彻落实全教会讲话精神，紧密围绕教育局工作重点，本学期将以全面实施素质教育为核心目标，恪守“以人为本，德育为先”的教育理念，全面加强学校德、智、体、美、劳等各方面工作，推动鹿城教育朝着持续、健康、快速、协调的方向发展。

一、加强少先队基础建设，积极开展特色少先队活动1. 重视学生养成教育，持续开展“校园全明星”评比活动，细化评价标准。

在日常学习生活中，关注学生在德智体方面的点滴进步，通过星星奖励机制予以表扬，具体如下：2. 持续实施班级量化管理，结合全明星活动，推行“星级班级”评选。

学校制订了《鞍马池小学在校学生一日常规》及五大月行规重点，包括：____月注重上下楼梯的右行礼让；____月强调轻声慢步，不追逐打闹，不大声喧哗；____月倡导见到老师、客人、同学主动问好，鼓励使用英语；____月提倡不随地乱扔垃圾，主动捡拾纸屑、垃圾；____月要求打饭不拥挤，吃饭不说话，不浪费饭菜，保持桌面整洁。

3. 本学期，为使每个学生有机会展示自我，大队部将继续开展“本周我秀”活动，并增设红领巾小广播的每周一英语板块（包括每周一歌和每周“脱口秀”）及每周三中文板块，旨在为每位学生提供展示个人优点的平台，增强其自信心。

二、主要工作及要求（一）扎实做好少先队常规工作。

1. 加强学生日常行为规范的训练，要求各中队根据学校提出的《鞍马池小学学生在校一日常规》要求，结合班级实际情况，制定并实施具有操作性和实效性的训练方案，促进学生良好道德行为习惯的养成。

2. 加强校园整体行为规范教育，创新教育载体，提升教育实效。

每周设定一个主题，如“今天你奔跑了吗？”、“捡起一片纸屑，美了校园也美了你！”等。

3. 加强扶助员队伍建设。

本学期由____年级学生担任扶助员工作，具体要求包括：____名责任感强的学生担任此职务；班主任协调大队部安排学生岗位，并督促指导学生开展工作；各班扶助员需做到上下学站岗、课间巡逻、实事求是、及时反馈，成为校园行规和环境的监督小卫士；实行扶助员岗位轮换制，对工作表现突出的学生提拔为扶助长，对责任心不足的学生进行调整。

小学少先队大队工作计划一、指导思想：以“____”教育思想为指导，结合____执行《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“实践五爱要求，争做四有新人”为主题及“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指引，坚持给队员正确的导向，训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力，培养他们的创新精神和实践能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育，造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。

二、目标任务：1、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

2、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题活动教育活动。

3、继续加强对少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站的，定时播放校园新闻及好人好事，充分发挥广播站的激励作用。

4、抓好仪仗队训练，力求动作整齐统一，达到一流水平。

5、开展丰富多采的第二课堂活动，增强队员体质，活跃队员身心，并开展各种竞赛活动。

举行学校体育、艺术等比赛活动。

6、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话组织进行，并对其进行评比。

7、开展好“五比”教育系列活动（比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生）、8、组织“学雷锋”小组，开展“学雷锋”活动;并收集好人好事，对表现突出的队员进行表扬。

9、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

三、工作安排：____月份活动主题：“感恩教育”-以尊师爱校教育为重点1、制订工作计划，整顿队室，调整、充实队干部和红领巾值勤。

2、落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

3、庆祝第____个教师节,开展尊师活动（制作贺卡，写慰问句等形式），出版好各中队墙报进行评比活动。

2024年上半年少先队工作计划模版强化“规范”教育，确保教育质量。

（二）为促进学生全面发展，我们将精心策划并实施一系列丰富多彩的少先队主题活动。

1. 深化爱国主义教育这一核心主题：（1）我们将精心筹备每周一的升旗仪式及国旗下讲话，以此作为最直接、最生动的爱国主义教育方式。

通过校领导及学生代表的发言，引导学生树立“国旗在心中，祖国在心中”的崇高理念。

（2）进一步拓宽爱国主义教育的途径，深化“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动，让学生在实践中感悟和践行爱国主义精神。

2. 充分利用节日契机开展活动：我们将结合各类重要节日和纪念日，深入挖掘其蕴含的道德教育价值，组织各班级开展有针对性的主题教育活动。

如“学雷锋”“庆三八”系列教育活动，以及“情系农民工-关爱留守儿童”关爱行动；“缅怀先烈、学习先烈”清明节教育活动，并结合“植树节”开展环保、节能减排主题系列活动；举办“小小风筝节”活动，丰富学生课余生活；在“孝敬父母月”期间，开展系列感恩教育活动，并以全国助残日为契机，鼓励全校师生关注弱势群体，开展与贫困生的手拉手活动；在“六.一”儿童节期间，组织丰富多彩的庆祝活动，同时开展“敬廉崇洁、诚实守信”廉洁文化进校园主题教育活动。

3. 深入开展“手拉手”活动：以“同为石嘴山人，大家携手共奋进”为主题，通过城乡手拉手系列活动，增强学生的集体荣誉感和社会责任感，传递文明、友谊、爱心和微笑，共同关注并关爱外来务工人员子女、留守儿童等弱势群体，促进青少年学生的身心和谐发展。

4. 持续开展“雏鹰行动”：各中队要组织队员深入学习雏鹰行动实施细则，结合实际情况开展定章、学章、评章、考章活动，并将其与少先队活动及学校工作紧密结合。

组织雏鹰假日小队深入社区开展实践活动，让学生在实践中锻炼成长，培养“五自”能力。

5. 强化安全教育：学校将继续把安全教育、法制教育和心理健康教育作为德育工作的重中之重。

各班要将这些教育内容贯穿整个学期，充分利用晨会、班队活动等形式进行教育引导。

大队部工作计划根据全国第六次少代会对少先队员的精神培养，结合____年____成立____周年这一重大历史事件，培养学生的爱国主义和爱国传统。

结合南化二中学校的实际情况，大队部特制定以下计划1、整理好“大队部”队室，做好队室的文化建设。

以南京日报报业的“小”和学校的“先锋之声”广播站为媒介，宣传大队活动。

____月，“学雷锋”月：行为习惯教育讲座一次；“青年志愿者队”社区活动一次。

____月，“迎青奥”低碳生活一日行：手抄报比赛；苗木基地植树活动。

5-____月，以宣传形式“寻找闪闪红星”，观看爱国主义影片一次。

暑假：以假日小队成员为主，以____周年为契机，开展一系列的活动。

和“闪闪红星”的对话，走“闪闪红星”的路，“寻找闪闪红星”征文。

____月：暑期成果展示____月，结合校园的科技月，制作、评比小发明小创作。

____月，“迎新年，我文明，我能行”大型承诺签名活动。

高质量地完成区里布置的任务。

月份少科院主要活动初一年级____月1、学校少科院制定计划，组织少科院培训2、聘任辅导员及培训3、中队选聘中队学生科普部长，组织培训4、动员并建立中队少科研究所，为中队挂牌____月1.课题研究知识学习2.队员选题与设计、建组____月1.各课题组开题、进入研究2.中队科普部长会议____月1.中队研究所辅导员会议2.中队科普部长会议____月1.课题组长培训2、布置暑期研究任务____月1、检查、表彰暑期研究工作2、各课题组整理阶段成果____月1.辅导员经验交流会2.中队科普部长会议____月1.中队科普部长会议2.组织整理班级少科所课题研究报告____月1、少科院年会2、评比优秀班级少科所、优秀科普部长和少科院小院士(一)组织落实1.充分利用班级管理体制改革的成果，在班级任课教师中确定一名成员领导本中队的研究所建设，其他教师积极协助。

2.在班级中队委员中确定一名优秀学生委员为班级科普部长，负责本中队的研究所建设，其他委员积极协助。

2023年少先队大队部工作计划书5篇2023少先队大队部工作计划一一、指导思想深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。

通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施：（一）、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。

2024年第一学期少先队工作计划为实现教育目标，结合我校实际，现制定以下计划安排：一、持续优化常规工作确保每周一的升旗仪式有序进行；加强值周队员的选拔和培训；按月执行年级考核；规范模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选程序；实施献词献花活动；执行班级量化周考核；安排并检查班队会；及时领会并传达上级指示。

二、利用重要节日培养学生的美德和爱国情感1、在“三八”妇女节开展“妈妈，我想对你说”主题教育活动。

2、____月上旬，组织四年级全体师生进行烈士陵园扫墓，开展革命先烈主题教育活动。

3、____月____日国际母亲节，举办“为了妈妈的微笑”主题教育活动。

活动形式：4、“六一”儿童节表彰优秀儿童和教师。

____月____日至____日为“奥运周”，各年级组织适合学生年龄的趣味体育活动。

举办“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

参与年级：一二年级《好朋友》，三四年级《阳光校园》，五六年级《小白船》。

5、____月____日植树节，开展“争做绿色环保小天使”活动。

组织学生为校园内的植物浇水，并制作醒目的标识牌提醒人们。

三、强化安全意识，珍视生命1、不断修订和完善安全制度，加强安全检查，增强安全教育，保持警觉。

2、利用班队会播放《安全自护宝典》，让学生分享感想和体会。

3、认真填写《安全日志》和《每月安全快报》，发现问题及时处理和上报。

4、开学初组织师生学习《安全手册人人必读》，开展“珍爱生命，让生命更闪亮”生命教育活动。

5、充分发挥队干部和大队部安全委员的作用，及时发现和解决问题。

四、加强中队管理，提升师生素质1、开学初，各中队辅导员学习《____条班规》，制定班级专属班规，确保每个队员都能理解并遵守。

2、提升教师自身素质，研读教育专著，如《给教师的建议》、《唇舌的授权》等。

3、细化班主任工作考核细则，加强课间操管理，建立《课间操班主任做操登记表》，纳入月度考核。

五、丰富教师文化活动，推动教师专业化发展1、____月中旬，成立“骨干教师课堂教学突围研习班”。

2024年小学少先队大队部工作计划一、工作目标1. 提高学生的思想道德素质和综合素养。

2. 激发学生的学习兴趣和创新能力。

3. 发展学生的团队协作和领导能力。

4. 加强与家长和社会的联系。

二、工作内容1. 开展思想品德教育活动。

（1）开展少先队主题教育活动，如“我们的祖国”、“当好小先锋”等，培养学生的家国情怀和社会责任感。

（2）组织道德模范和先进典型事迹宣讲，引导学生听取榜样故事，树立正确的价值观。

（3）开展优秀少先队员评选活动，激励学生树立良好的行为榜样。

2. 推进学生学业发展。

（1）开展读书活动，组织学生阅读经典名著和优秀少儿读物，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

（2）组织学科竞赛活动，提升学生的学科知识水平和解决问题的能力。

（3）开展创新科技实践活动，引导学生进行创新性实践与探究，培养学生的创新思维和动手能力。

3. 加强组织建设和队伍建设。

（1）组织开展队员培训，提升队员的组织能力和服务意识。

（2）建立健全队务管理制度，规范队内事务运作，提高工作效率。

（3）加强队伍建设，组织队员参加集中培训和交流活动，提升队伍的综合素质和能力。

4. 加强与家长和社会的联系。

（1）定期开展家长会，与家长交流孩子的学习和成长情况，共同关注学生的发展。

（2）组织家长参与活动，促进家校共育，提高学生的家庭教育水平。

（3）加强与社会组织和社区的联系，开展志愿服务活动，增强学生的社会责任感。

三、工作措施1. 制定年度工作计划和细化工作目标，明确责任分工和工作计划安排。

2. 组织开展少先队活动，制定详细的活动方案和实施计划。

3. 制定绩效评估指标，定期评估和总结工作成效，及时调整工作策略。

4. 加强与其他学校和地区的交流合作，借鉴和分享优秀工作经验。

5. 制定和完善相关制度和规范，确保工作的有序进行和高效运作。

四、工作保障1. 加强与学校领导的沟通合作，争取学校的支持和重视。

2. 组织开展相关培训，提高队员的综合素质和工作能力。

学校少先队2024年工作计划参考模板一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。

确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4.大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

2024年少先队大队工作计划例文一、指导思想：坚定不移地确立《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》在新世纪少先队工作中的指导地位，深入贯彻全国及省少代会精神，紧密围绕我校教育工作的核心任务，秉持解放思想、求实创新、与时俱进的理念，通过加强少先队软硬件设施的建设，努力将我校少先队工作提升至新的高度。

本学期，少先队工作将聚焦于培养学生良好的学习习惯，持续开展旨在提升学生综合素质的系列活动，并加大对卫生及常规管理的检查监督力度。

二、常规工作：1. 以养成教育为基石，严格执行《小学生行为规范》，引导少先队员形成优良的道德风尚与学习习惯。

2. 强化各服务岗及卫生监督员职能，实施公正、透明、及时、精确且严格的班级风貌与卫生评价体系，确保学生行为规范得到有效执行。

同时，优化“星级示范班”评选机制，实现班级间、年级间的良性竞争，定期举办月度文明示范班、班级文明标兵评选，并在学期末表彰“三好学生”及“优秀班集体”。

3. 不断深化少先队大队部及各中、小队组织建设，整顿队伍风貌，提升少先队在班级管理工作中的影响力与实效性。

4. 精心组织每周升旗仪式，弘扬爱国主义精神。

5. 策划并开展与奥运相关的主题活动，激发学生爱国情怀与体育精神。

6. 举办“梓小新秀”十佳评选及庆祝“六一”儿童节系列活动，展现学生风采，丰富校园文化生活。

三、月度活动安排：____月：1. 更新少先队阵地内容，启动校园广播站。

2. 制定并发布少先队学期工作计划。

3. 组织教室布置及第一期板报出版工作。

4. 汇总并总结寒假期间少先队活动情况。

____月：1. 开展“学雷锋，树新风”活动，鼓励学生为学校、社区贡献力量。

2. 在“三八”妇女节前夕，实施“妈妈，您好!”主题活动，倡导学生为家庭服务。

3. 举办读书征文比赛，以“为奥运添一片绿”为主题。

4. 评选第一学月雏鹰之星及文明住校生等荣誉。

____月：1. 纪念清明节，组织“我要像____一样”主题队会，缅怀革命烈士，学习先贤精神。