小学主题班会设计方案大全完整版
- 格式:docx
- 大小:143.88 KB
- 文档页数:16
小学主题班会活动设计方案小学主题班会活动设计方案(通用11篇)在学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编收集整理的小学主题班会活动设计方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学主题班会活动设计方案篇1为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20xx年x市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20xx〕117号)文件要求,决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。
现将有关事项通知如下:一、参评对象全区中小学班主任二、方案设计要求主题范围:(1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;(2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;(3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;(4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;(5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。
设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。
同时设计方案附上PPT课件。
拒绝抄袭,文责自负。
格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。
方案用A4纸打印,页边距(上、下、左、右)2.5磅。
标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。
三、评选办法1、此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。
2、各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同评比承诺书、推荐汇总表于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处,联系电话:8635xx。
同时上传方案电子稿与PPT课件,邮箱:xx3、由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。
小学主题班会设计方案大全5篇小学主题班会设计方案大全1一、活动目的:1、使学生懂得人生免不了要经历挫折,人们的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。
挫折能磨练人,挫折孕育着成功。
2、使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。
二、活动准备1、课件《两只小兔》等2、歌曲《阳光总在风雨后》等3、名人的故事4、心形纸片、《自我确认表》等三、队会仪式、程序:集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。
出队旗。
宣布《阳光总在风雨后》主题队会开始。
四、活动过程(一)游戏导入,感受挫折1、同学们,今天我们要进行一次扳手劲比赛。
2、请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情。
3、小结:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。
今天我们一起来聊聊"挫折"这个话题。
(课件出示"挫折")(二)认识挫折1、在刚才的暖身活动中,我们有部分同学已感受到了失败,这就是挫折,在我们在生活中常会遇到。
请你把学习中、生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用乌云的形式在心形纸片上画下来。
2、倾心交流:(小组讨论)你遭受过哪个方面的挫折?遭遇挫折以后有什么样的感受?3、学生发言过渡:同学们,你别小看这些挫折,如果没有解决,藏在心里,那就会越积越多,直接会影响人的身心健康,我们怎样战胜挫折呢?请听故事《两只小兔》(课件出示)(三)战胜挫折1、故事天地故事第一部分:两只小兔在森林快乐的玩耍,不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。
提问:如果你是那只掉进陷阱里的小兔,你会怎么想?怎么做?故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。
唉!"另一只小兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:"上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气,我一定能够跳出去。
小学主题班会活动方案实施方案5篇小学主题班会活动方案1一、班会背景1、随着年龄的增长,学生们社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校,同伴关系和友谊已经成为影响孩子成长的重要因素。
学生们自我意识逐渐增强,他们往往不太会尊重他人,更不会欣赏他人。
2、大多数学生对于朋友的选择比较注重对方家庭条件、兴趣爱好、个性、学习成绩等,选择朋友的价值取向发生偏差,不会从多角度去看待别人,欣赏别人。
二、班会目标1、引导学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。
2、让学生在欣赏他人的同时,学会树立正确的“形象观”,并自觉的联系自我,学会自我设计,自我评价。
三.班会准备1、事先写好欣赏卡。
2、收集周总理的小故事。
四、班会过程:(一)创设欣赏情境:〔设计意图:通过感人的故事和教师现场的互动,使学生意识到欣赏和赞美他人的意义和价值。
〕1、欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》。
故事大意是:一个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的“真希望你是我女儿”之话语,而恢复了自尊、自信,成为一个快乐可爱的女孩。
小主持人:同学们,这个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩为什么会成为一个快乐可爱的女孩。
小主持人:这个故事告诉我们一个什么道理?(孩子的健康成长需要被人掀赏,被人赞美。
)2、夸夸你(1)师请一位同学上台,对其赞美道:我听同学们说你最近学习特别认真,性格上也开朗随和了。
(2)师:大家看到我说话的时候,__同学有什么反应?(他高兴地笑了。
)小主持人:老师,他为什么那么高兴呢?师:你喜不喜欢别人说你的优点呢?小主持人:当然喜欢呀。
师小结:其实在现实生活中,我们不难发现,不光是你们,世界上所有的人,都需要被欣赏、被赞美、被鼓励。
欣赏和赞美可以使我们感到自己存在的价值,获得成就感,获得心理上的满足。
欣赏和赞美是对人的尊重,它可以使人增长自尊,得到鼓励,给平凡的生活带来温馨和快乐。
小学主题班会方案5篇主题班会设计要以学生为中心,综合考虑班级发展情况,针对班级管理情况开展有意义的主题班会,具体问题具体分析,从实际情况出发解决班级教育中存在的不足之处,才能促进学生的全面发展,以下是小编精心收集整理的小学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学主题班会方案1(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
小学主题班会活动设计方案【8篇】小学主题班会活动设计方案篇一内容:保护眼睛一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
指导学生认识近视眼形成的原因。
培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程(一)导入新课1、提问前边学习有关人体的知识。
2、讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。
(板书)(二)学习新课1、指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图(2)分小组讨论:这图说的是什么?(3)全班讨论。
(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。
2、教育学生要保护眼睛,预防近视。
(1)看图:(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。
(6)小结同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。
近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
小学生主题班会活动方案(精选8篇)小学生主题班会活动方案篇1一、目的:1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
二、班会内容:1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让学生树立环保意识,关爱地球。
三、主题班会形式:介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。
四、目班会过程:1、主持人(班长):(1)介绍环境污染的种类。
(2)让学生发表意见。
2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求学生写污染调查报告。
附问答题:1、今世界严重关切的主要环境是什么?2、世界环境日是每年几号?3、什么是水体有机污染?4、什么是水体的有毐物污染?5、什么是海洋污染?6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?7、我国20XX年环境保护的远景是什么?8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?9、环境污染带来哪些害处?小学生主题班会活动方案篇2目的:针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。
养成友好、合作的良好品质。
准备:小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。
过程:师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮助,谁愿意帮助他们?(纷纷举手)下面我们就来看看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?(请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。
)师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?生:他们这样做是不对的。
因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!师:他们应该怎样做?生:应该互相谦让。
生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。
师:这个办法真好。
谁愿意来表演一下?学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。
小学主题班会教案50篇下面是作者为大家整理的小学主题班会教案50篇(共含14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:小学主题班会教案教学目标通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束8 远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
一、出示题目。
(远离毒品关爱生命)二、什么是毒品及毒品的种类。
三、介绍毒品的危害。
问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会,成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。
五、讨论,交流体会。
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。
)2.明确防毒有五种措施。
七、总结。
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。
希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
篇2:小学主题班会教案几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。
小学主题班会活动方案设计教案15篇所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是小编精心收集整理的小学主题班会活动方案设计教案15篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学主题班会活动方案设计教案篇1一、活动目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
二:活动过程(一)导入:1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。
板书主题:怎样搞好班级卫生?:2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开:_。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人:我们班的卫生现状是:(1)可喜之处:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短……5、讨论:怎样保持地面的干净。
(1)小组交流(2)全班交流(3)班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。
(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。
(2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。
(四)结束:1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。
(五)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。
小学主题班会活动方案设计教案篇2一、时间:20__年12月17日二、地点:3.1教室三、班会主题:消防安全四、班会背景:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
小学主题班会教学设计方案(通用13篇)小学主题班会教学设计方案篇1教学目标:通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束。
小学主题班会教学设计方案篇2一、活动对象__区__中心小学三(4)班全体学生二、活动背景自从接任这个新班半个学期后,对这班学生的了解、观察,发现这班大多数学生不敢参与学校开展的各项活动,即使是有某方面特长的同学,总怕出丑,总认为自己的能力不够。
学生中时常有产生不自信的现象,针对这一情况,特开展一次《我自信,我成功》主题班会活动。
三、活动目标1、让学生掌握什么是自信,自信的意义,以及培养自信的方法2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处,建立自信心。
3、通过名人自信的故事,自己身边的人,从他们身上找到自信,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。
四、活动准备1、提前一周左右,布置全体学生参与收集古今中外名人自信的故事。
2、制作ppt课件,内容包含自信定义,增强自信方法,故事图片等。
3、布置教室,黑板上写好活动主题,墙壁张贴有关自信的格言警句。
五、活动形式讲故事、集体唱《明天更美好》、讨论交流等六、活动分工1、主持人甲由中队长张黎、乙由学习委员韦丽婷担任。
集体唱由文艺委员王冰琦负责。
2、讲故事由班级小故事员、各小队长担任,并且全体学生参与讨论交流等。
七、活动时间40分钟左右八、活动过程1、主持人2、什么是自信请同学谈谈自己如何理解自信。
操作步骤:先同学讨论,再指名同学发言、交流,然后小结,最后班主任点击多媒体展示字幕,学生齐读自信:是一个人对自己的积极态度,是对自己能力的充分估计和肯定,它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。
适合小学生的主题班会策划方案12篇适合小学生的主题班会策划方案1形式:全班同学讨论式学习过程:一前期打算:班委会将三生教育主题细分为生命生存生活三个讨论主题,分别为尊重生命学会生存热爱生活;要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题查找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举,也激励同学们自荐担任,并在班会前期打算阶段打算好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。
二参考材料:1 尊重生命:世界上最宝贵的?西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都惟独一次,逝去的生命是无法重?的,所以要好好尊重生命。
生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,假如碰到艰难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,假如有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服艰难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。
一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。
懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。
不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。
拥有,就要懂得珍惜尊重,知道为?人付出,尊重每一个生命。
不仅为?人,也是为自己。
2 学会生存:一篇[挣扎才干生存]的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛劳,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。
可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。
这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故灾难时更简单受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对凶险?这已经成为一个亟待解决的问题。
小学生主题班会设计方案7篇小学生主题班会设计方案篇1一、教师开题:师:上课!生齐诵《长征街小学校园礼节歌谣》。
师:文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。
素养和礼节是我们的第一身份证。
二、活动安排:(一)主持人开场语。
甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们。
齐:大家下午好!甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子。
乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果。
甲:人人就会有良好的礼节规范和文明行为表现。
乙:现在我公布:二(2)班《讲文明礼节,建__校园》主题班会主题班会现在开始!(二)文明大家谈甲:首先请欣赏《校园礼节》三句半,表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。
生上台表演。
乙:四位刚才说得可真带劲儿呀,看来文明礼节无处不在。
甲:文明,让人举止高雅;礼节,让人风度翩翩。
现在有请同学们为大家带来的诗朗诵——《文明礼节伴我行》。
生上台表演。
乙:是呀!这位同学说得太好了!文明礼节伴我行,中华丽德才会放光芒;文明礼节伴我行,才会到处盛开文明花!在校园里,我们是文明的学生,请听朱珏灿同学带来的快板《我们都要讲公德》生上台表演。
甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼节桥乙:在校园里,我们更应当是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;甲:在家庭里,我们是文明的孩子,让我们用孝敬懂事建造关爱之家。
(三)文明礼节知多少(学生任意回答)老师:既然这样,那老师要考考你们。
请看题(课件出示)生举手回答发言。
(四)文明礼节倡议书甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。
乙:有请郭雨涵同学代表二(2)班提出倡议(学生代表读倡议书)。
(五)学生谈收获甲:《讲文明礼节,建__校园》主题班会快结束了,你有甚么收获呢?乙:同学们,你们有甚么收获呢?(随机抽取学生发言)看来同学们都有各自的收获。
下面,让我们听听班主任老师的话——(六)班主任总结。
同学们!今天的主题班会非常成功。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小面为之。
小学主题班会教案小学主题班会教案模板(精选7篇)作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的小学主题班会教案模板(精选7篇),希望能够帮助到大家。
小学主题班会教案1一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间:xxxx年3月27日三、活动地点:一年(2)班教室四、活动过程:(一)谈话导入:师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
让我们永远将安全牢记在心中。
一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
(二)讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?a、集会、做操时要做到快、静、齐。
b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c、集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。
)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。
)4、在教室内活动应怎样注意安全?在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面:(1、)防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
(2、)防滑、防摔。
教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
(3)防坠落。
关于小学主题班会教案7篇关于小学主题班会教案7篇小学主题班会教案篇1 一、活动目的通过这次班会,使学生认识真正的美不在于外表,而在于美的语言、美的行为,让学生明确在学校学习生活中,如何落实礼仪标准,使自己的言行更美。
二、活动准备1.准备小品。
2.以小队为单位准备与学校生活相结合的比赛活动。
3.出板报,布置黑板。
三、班会布置1.班会当天布置教室前的黑板。
2.布置后面的黑板,以板报的形式进展文明礼仪的宣传。
四、班会过程〔一〕校训:勤学守纪、开拓进取。
〔二〕宣布开场:六二班“美的真谛”主题班会如今开场。
〔三〕班长讲话:中国是一个有着几千年文明史的古国,自古以来,“礼仪”就是中国文化的重要组成局部。
中国人讲礼,讲究做人要礼貌谦让,宽厚待人,因此,中国被形象地比喻为“文明礼仪之邦”。
假设你手里有废弃物,而身边没有垃圾桶,你会怎么做?假设是我,我会把废弃物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把废弃物扔掉;假设你走在大街上,突然想吐痰,你会怎样做?假设是我,我会把痰吐在手纸里扔进垃圾桶,而不能随地吐痰,那样不文明,也不美。
即使在校内,我们也应该讲文明,讲礼仪,这样,我们的行为才会更美。
1.小品《变化》2.师生小品《心理咨询》3.“传唱童谣、落实行动”比赛4.班主任讲话:同学们,首先祝贺班会获得成功!一个人的美,可以表达在她美丽的面容,美丽的装束,但我认为,这些都不是真正的美,我认为,从今天的班会过程中,我们应该认识到,真正的美应该在于心灵的美,语言的美,行为的美,这样的美才美得有气质。
希望大家能记住今天的班会,从一点一滴做起,使自己成为一个有气质的人。
(四)宣布完毕“美的真谛”主题班会到此完毕。
活动小记:通过这次班会,学生通过小品的准备,礼仪知识的准备,通过表演或与表演的同学展开互动,真正理解了美的真谛,行为得到了标准,心灵得到了净化。
小学主题班会教案篇2 一.活动背景:在经济快速开展的今天,当代的中学生中有相当一局部学生越来越不懂得尊重别人、关心别人、珍惜生活。
小学班会活动策划方案设计主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
以下是小编精心收集整理的小学班会活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学班会活动策划方案1一、背景:如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三、班会形式:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评合作小组奖)四、活动过程:(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(生边听边观赏)下面请欣赏2004年11月4日《_》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。
父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。
) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。
小学主题班会设计方案一、活动内容1、“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动的开展,让学生牢记历史,珍惜现在,懂得感恩。
2、培养学生爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友爱,助人为乐,做一个有道德的人。
二、活动目的活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。
三、活动形式以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。
主持人宣布活动开始第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。
听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。
第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。
第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。
第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。
主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心小学主题班会设计方案(二)(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。
因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。
今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
活动目的:1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供体现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:xx小学全体学生三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:20xx年12月31日(暂定)五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也能够自行组织伴奏。
参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态体现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委:合唱评委:全校老师七、奖励办法:本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)八、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;指挥10分;演员出入场精神面貌10分;演出服装统一整洁5分;伴奏5分活动目的:1、知道清明节的来历。
2、通过这次主题班会,使大家知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,我们要懂得珍惜。
活动形式:诗歌、二七烈士纪念馆介绍(先烈事迹)。
活动过程:一、导入:同学们,本月的班队会主题是:革命传统教育。
上个月四月十五日,借扫墓机会,老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”,不知道同学们还记得吗?这次参观活动的目的是希望同学明白,我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来。
二、了解清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。
适合小学生的主题班会方案(精选6篇)适合小学生的主题班会方案篇1一、教育目标(1)让学生懂得生命很重要,交通安全很重要。
(2)让每个学生做到遵守交通规则,遵守学校规则,安全每一天。
二、流程(1)班长宣布主题班会现在开始(2)分析德育处下发的文件(3)仪容仪表以及其他要求(4)交通安全,安全过马路教育,以及安全上下楼,管制的检查(5)班主任总结,结束班会三、内容1、班长宣布主题班会现在开始2、学生一般违纪的处理办法解读学生严重违纪处理办法解读3、仪容仪表要求头发按学校要求的齐耳短发理好,在校期间必须穿校服,不许留长指甲或图指甲油,不准佩戴任何事物,包括手链、项链、戒指、发卡之类的饰物。
4、关于交通安全解读行走须知1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;4、不准在公路上玩耍、嬉闹;5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆;2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;骑车须知1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;7、不准在道路上学骑车;8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;安全上下楼教育上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。
打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。