小学音乐人音版(敬谱)二年级下册《演唱金孔雀轻轻跳》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D044

小学音乐人音版（敬谱）二年级下册《演唱金孔雀轻轻跳》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案

【名师授课教案】

《金孔雀轻轻跳》

一、教学目标：

1. 知识与技能：

①指导学生用柔和、优美的声音演唱歌曲。

②学习傣族舞的基本动作，课后学习。

2.过程与方法：

充分利用学生的好奇心理，运用多种教学手段引导学生在探究孔雀的同时自主参与各项学习活动并顺利完成学习任务。

3.情感态度价值观：

①通过《金孔雀轻轻跳》的学习，从音乐中感受所描绘的动物形象，理解本课主题——金孔雀；

②培养他们爱护动物的意识，并从优美的舞姿中领悟到团结友爱助人为乐的道理。

二、教材分析：《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，2/4拍，一段体，曲调清新、优美，旋律多以三、五度音程进行，自然、流畅，似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步，姿态翩翩，……整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。

三、教学重点：

1.启发学生初步用优美的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》；

2.学会傣族基本舞步，能随着音乐律动，课后单独学习。

四、教学难点：

1.歌曲中同节奏、同歌词，但不同旋律的最后两乐句的比较。

2.培养学生爱护动物、保护环境的思想。

五、教学准备：曲谱、《雀之灵》舞蹈图片、孔雀图片。

六、教学过程：