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英语人教新目标八年级上册8上作文大全

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一、书面表达（共15分）不少于80

Robert的朋友Jack上周给他写了一封信，向他询问有关保持健康的方法。请你以Robert的名义给Jack回封信，告诉他你的如下建议：1. 每天锻炼。2. 多吃蔬菜、水果等健康食品，尽量少吃肉及垃圾食品。3. 每天坚持喝牛奶，有益于健康。4. 拒绝网络游戏，阅读有益书籍。5. 不贪看电视，早睡早起。

二、书面表达（共15分）

根据信息，写一篇短文介绍你及你的好朋友琳达(Linda)的相同和不同之处。不少于80词。

三、书面表达（共15分）不得少于80字

假如你叫Tom，Bill是你的好朋友。请根据下列提示写一篇短文，介绍一下你和你的朋友。要点：

1. 你们一样高，都喜欢体育活动， 周末去公园打篮球。

2. Bill 更外向，他的数学比你好，所以经常帮你学习数学。

3. 你不喜欢卡通片，而Bill不能忍受肥皂剧。

4. 上周末你们去了方山（Fang Shang mountain），你们都过得很开心。

Name Linda I

不同点 1. 比我高，更强健；

2. 喜欢听音乐；

3. 每天锻炼。 1. 喜欢看电视；

2. 每周锻炼三次。

相同点 1. 喜欢运动； 2. 各门功课都学得好；

3. 喜欢阅读，通常在周末一起去图书馆。

四、书面表达（共15分）不得少于80字

请根据下表提示，以“My Dream”为题写一篇英语短文。

你的理想是什么？ I want to…

你为什么选择这个理想？ be interested in; …

你打算怎样去实现它？

(achieve one's dream) work hard at school; learn

from successful people; …

注意： 1. 短文必须包括以上三部分内容，可适当自由发挥。

五、书面表达（共15分）

假设你叫约翰，你的好朋友杰克邀请你这一周参观他的农场，但是你不能接受邀请。请你根据以下内容提示，给他发一封电子邮件说明原因。提示：周五晚上看望爷爷奶奶。周六上午得在花园里帮爸爸干活，下午和妈妈一起去购物。周日得学习，为语文考试作准备。晚上要和朋友一起去听音乐会。

词数：80以上。开头和结尾已给出，不计入总词数。

六、书面表达（共15分）

假如你是李强，在三中已经度过了一年半的时间。请根据下表提示，以“The Changes in My Life”为题，用英语写一篇短文介绍自己。

要求：包含所有内容；不得出现自己和学校的实名；80词以上。

可能用到的词汇：be late for; study hard; art lesson; artist; art show；make friends 一年前 1．起床晚。 2．上学经常迟到。 3．上课不认真听讲。

现 在 4．努力学习。 5．每周上一次艺术课。

6．喜欢看书和听音乐。

将 来 7．准备成为一个艺术家。 8．打算到北京的一所大学学习。

9．打算举办艺术展。 10．多交朋友

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人教版八年级上英语(新目标)

人教版八年级上英语(新目标)

Unit 6 I'm more outgoing than my sister.

班级：______________ 姓名：______________

Ⅰ.词汇

1.I'm tall but my sister is ____________(short).

2.My mother has long hair,and my sister has ____________(long) hair.

3.This little baby is ____________ (outgoing)than that one.

4.In some ways we look the same,in some ways we look ____________(不同).

5.Ann is a very ____________(安静的) girl,she hardly makes noise.

Ⅱ.单项选择

1.The twins ____________ lovely girls.

A.are all B.are both C.both are

2.I like drawing and I am good ____________ it.

A.in B.on C.at

3.That boxer is ____________ than others.

A.more athletic B.athleticer C.much athletic

4.She is three years ____________ than I am.

A.old B.more old C.older

5.I think a good friend should make me ____________.

ugh ughing C.to laugh

人教新目标英语八年级上册各单元作文

人教新目标英语八年级上册各单元作文

1 八年级上册各单元作文

1.根据下面内容，以My Vacation to Beijing 为题，写一篇约50词的短文。

Place：Beijing Time: Sunday With whom: my parents Weather： warm sunny

Things I do： visit the Palace Museum（故宫）,the Great Wall（长城），Tianan’men Square， Beijing

Hutong,。.。. Feelings: happy， exciting, tired，.。.。

Wednesday， August 20thToday the weather was hot and sunny。 I went to Beijing with my

parents.Idid a lots of things there。We visited the Palace Museum and the Great Wall。We also went

to Tianan’men Square. There were many people there。 Then we went to Beijing Hutong. It was

beautiful。 We took some photos。 I liked this place because it was interesting. For dinner we had

Beijing duck。 It was delicious。 In the evening, I felt really tired but very happy。.

Activities How many students How often

exercise all an hour every day

eat fruit and drink milk 90％ every day

人教版新目标八年级上册作文英语第一单元

人教版新目标八年级上册作文英语第一单元

人教版新目标八年级上册作文英语第一单元

全文共6篇示例，供读者参考

篇1

My Life as an 8th Grader

Hey there! I'm an 8th grader and life is pretty exciting right

now. Middle school is way different from elementary school.

There's so much more freedom, but also a lot more

responsibilities. It can be a little overwhelming at times, but I'm

trying my best to stay on top of things.

The biggest change has definitely been having different

teachers for each subject instead of just one teacher all day. It's

nice because the teachers really know their stuff since they only

focus on one subject. But it also means I have to keep track of

assignments and due dates for 6 or 7 different classes! I have a

planner that helps, but I still sometimes forget things.

The coursework is also a lot tougher than elementary school.

The concepts we're learning are more advanced and complex.

人教版八年级英语上册教学计划

人教版八年级英语上册教学计划

八年级上学期英语教学工作计划

新的学期开始了，本学期我担任八年级1班2班英语教学工作。为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作计划要求，规范常规教学，提高教学质量。

一、指导思想

注重素质教育，强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件，为继续学习打下基础。

二、学生基本情况分析：

学生虽经一年的英语教学，对英语有了一定的领会，但因本地属落后地区，学生接受能力较差，在听、说、读、写各个方面的基础都很薄弱。另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；有些同学任然不敢开口，或者是声音太小。通过初中一年的英语学习,很多学生已经能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。总的说来，本班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少的时间和精力。

三、教材分析

人教版《新目标英语》八年级（上册），本套八年级教材共分十个单元，每

单元分SectionA和SectionB以及Self-check三部分。

SectionA:1a呈现本单元的重点单词，语法结构与功能；1b呈现任务型听力练习；1c结对练习核心对话；2a,2b是多种听力练习；2c呈现不同的任务。GrammarFocus呈现语法功能重点；3a-3c提供多种课堂活动。

SectionB:1a词会扩展；1b新旧知识综合运用，同时在原有基础上有所扩展；2a,2b为听力练习；3a-4提供各类练习形式，随着所学内容的加深，逐步扩展成阅读和写作练习。4为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。