部编版三年级语文下册第四单元综合复习练习题(含答案)
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部编版三年级语文下册第四单元综合复习练习题(含答案)
时间:90分钟 满分:120分
积累运用
一、我会查字典填空。(3分)
1、“寿”字,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。组二字词是( ),组四字词是( )。书写指导:三横中( )横要短下横最长,一撇要( )、位置靠左,寸字稍( )、竖钩有力。
2、“阻”字属于( )结构,按音序查字法应先查大写字母( ) ,再查音节( ) ;按部首查字法应先查( )部,再查( )画。组词是( )。书写指导:书写时左( )右( )。“且”里面有( )横。
二、根据拼音写词语。(7分)
sū xǐng jiāo nèn shì yí shī dù chuάn bō
biàn rèn zǔ lì kuà jìn zhǔn què mò shēnɡ
三、我会选择正确的音节画“√”。(6分) 修建.(jiàn jàn) 小组.(zu zǔ) 万寿菊.(jú jù)
试.验 (shì shí) 纸袋. (dài bài ) 证.实 (zhèng zèng)
末.端 (mè mò ) 腹.部 (fù fu) 追逐. (zhú zú )
四、照例子组字组词。(6分)
例:卷( 试卷 ) 倦( 疲倦 )
夸( ) ____( ) 角( ) ____( )
吴( ) ____( ) 余( ) ____( )
五、补充词语,并选词填空。(4分)
确( )( )实 准( )( )误 ( )( )而飞
( )失( )向 无( )解( ) 四( )飞( )
1、至少有十五只没有( ),( )地回到了家。 2、它们( ),沿途都是一些陌生的景物,但它们( )飞回来了。
六、在括号里写出加点词语的近义词。 (4分)
1、要是我们留心..观察,就会发现, 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。( )
2、深夜气温过低,开花也不适宜..。( )
3、听说蜜蜂有辨认..方向的能力。( )
4、在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。( )
七、选择。(9分)
1、学了《花钟》课文,你觉得各种花在“花钟”中充当的是( )
A.钟面 B.时针 C.分针
2、《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔 。课文选自《 》 。
A.昆虫记 B.昆虫 C.昆虫学
3、和词语“大大小小”结构不同的词语是( )。
A无凭无据 B平平安安 C 安安静静 D花花绿绿
4、《小虾》中,才长大的小虾的特点是( )。
A灰黑、长青苔 B.通体透明
5、说一说我们该如何有效的学习( )
A.善于思考、善于提问
B.看不懂的就一带而过
C.老师问问题就想想,不问就发呆
6、《滁州西涧》的作者是( )的韦应物。
A.宋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
八、找出下面短文的中心句用“—”画下来。(4分)
1、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
2、不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
九、按要求完成句子练习。(6分)
1、我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句) _____________________________________________________________________
2、我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)
_____________________________________________________________________
3、法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)
_____________________________________________________________________
十、我会根据课本内容填空。(13分)
1、《蜜蜂》一课,作者做了一个
的实验,结果 ,至少有十五只蜜蜂没有 方向, 地回到了家。说明了
。(5分)
2、千门万户曈曈日, 。
3、借问酒家何处有?
。
4、 ,野渡无人舟自横。
5、“文房四宝”指 ,“雅人四好”指 。
阅读理解
十一、阅读短文,回答问题。(18分)
(一)阅读训练,我最棒。(11分)
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷.了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几.乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了 它们两点四十分回到蜂窝里 肚皮下面还沾着花粉呢
1、给下列词语换个意思相近的词。
推测——( ) 激动——( )
2、文中加点的字是多音字,请用它们的另外读音各组一个词,写下来。
闷( ) 几( )
3、在选文最后一段的方框里加上标点符号。
4、“我”在蜜蜂身上做记号的原因是: _____________________________________________________________________
5、“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂→___________→__________→____________ 。
_____________________________________________________________________
(二)课外阅读,提升能力。(7分)
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。”可是,他把老师的话当耳边风。
有一次,富尔敦去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。他想 装上风帆只能随风飘 有什么办法能改变这个状况....呢
不一会儿,风停了。富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想:“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装……”这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,他决定重新学习科学知识。
从此,富尔敦发愤读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
1.在第三段中的方框内加上标点,正确的是( )
A.:“ , 。 ” B.:“ , ? ” C.: , ?
2.富尔敦把老师的话当耳边风,用“____”画出老师的话。
3.加点的“这个状况”指( )
A.遇上大风划船太费劲。
B.装上风帆只能随风飘。
4.当小船不知不觉荡到河中心,富尔敦惊喜地发现了什么?用“ ”画出来。
5.这次划船让富尔敦领悟到_____________________________________________________________________
他决定_____________________________________________________________________
6.从这个故事中你获得的感悟是( )
A.学习知识只需要聪明的头脑就够了。
B.我们可以只发展爱好,不必发愤读书。 C.我们应该学好科学文化知识,为将来实现理想打好基础。
习作乐园
十二、小练笔(10分)
我家的小狗(小猫……)真有意思。
十三、习作百花园。(30分)
请你仔细观察一样东西,可以是动植物,也可以是一件物品,然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚,详略得当。
参考答案
积累运用
一、我会查字典填空。(3分)
1、S shou 寸 4 祝寿 人寿年丰 中 长 小
2、左右 Z zu 阝 5 阻碍 窄 宽 两
二、根据拼音写词语。(7分)
苏醒 娇嫩适宜 湿度 传播 辨认 阻力 跨进 准确 陌生
三、我会选择正确的音节画“√”。(6分)
jiàn zǔ jú shì dài zhèng mò fù zhú
四、照例子组字组词。(6分)
夸奖 跨 跨越 角色 确 正确 吴语 误 失误 结余 途 路途
五、补充词语,并选词填空。(4分)
确确实实 准确无误 逆风而飞
迷失方向 无法解释 四面飞散
1、 迷失方向 准确无误
2、 逆风而飞 确确实实
六、在括号里写出加点词语的近义词。 (4分)