第四章第5节光的色散复习--人教版物理八年级上册

4.5 光的色散1.白光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光;红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光可以复合成白光。

2.光的三原色:红、绿、蓝三种颜色的光。

3.光谱:太阳光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光,它们按一定顺序排列,叫做太阳的可见光谱。

4.红外线(1)光谱上红光以外的部分有一种看不见的能量辐射叫红外线。

(2)任何物体都可辐射红外线。

(3)热作用强是红外线的主要特征。

此外,红外线还可用于红外遥感等。

5.紫外线(1)在光谱上紫光以外的部分存在一种看不见的能量辐射叫紫外线。

(2)紫外线有较强的生理作用,此外,紫外线还有荧光效应等。

知识点1:光的色散17世纪,英国物理学家牛顿使太阳光发生色散,才揭示了光的秘密。

如图所示,让一束太阳光(白光)照射到三棱镜上,通过三棱镜偏折后照到白屏上,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散。

太阳光通过三棱镜后,分解成七色光带这个现象的产生表明:第一,白光不是单色光,而是由各种单色光组成的复色光;第二,不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。

实验中红光偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大。

各单色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。

【例】一束白光经过三棱镜后,不但改变了光的,而且可分解成七种单色光,这种现象称为光的。

知识点2:色光的三原色人们发现,红、绿、蓝三种色光混合能产生各种不同颜色的光,如图所示。

因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。

【例】彩色电视机荧光屏上呈现出的各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是( )知识点3:看不见的光如图所示,太阳光经过三棱镜被分解成按顺序排列的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同颜色的光,叫做太阳的可见光谱。

在红光和紫光之外的部分都存在一种人们看不见的光,红光之外的部分称为红外线,紫光之外的部分称为紫外线。

第四章光现象第5节光的色散一、光的色散1．太阳光通过三棱镜后，依次被分解成七种颜色，这种现象叫色散；天边的彩虹是光的色散现象。

2．色光的三原色是；其他色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是色混合是黑色。

3．单色光：一般把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光称为单色光。

4．复色光：由单色光混合成的光称为复色光。

二、看不见的光1．红外线：；（1）一切物体都能发射红外线，辐射的红外线越多。

如红外线夜视仪。

（2）红外线穿透云雾的本领强。

遥控探测。

（3）红外线的主要性能是。

加热，红外烤箱。

2．紫外线：。

（1）紫外线的主要特性是化学作用强。

消毒、杀菌。

（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）。

（3）荧光作用；（验钞）。

（4）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球。

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、绿、蓝品红、青、黄，三原红外线位于红光之外，人眼看不见温度越高热作用强在光谱上位于紫光之外，人眼看不见一、光的色散（1）太阳光经过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

（2）色散现象表明：白光是由七种色光混合而成的。

（3）色光的三原色：红、绿、蓝。

【例题1】太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明A．太阳光是由各种色光混合而成的B．三棱镜中有各种颜色的小块C．三棱镜具有变色功能D．三棱镜可以使单色光变成多色光二、物体的颜色（1）透明物体的颜色是由物体透过光的颜色决定的，且物体是什么颜色，它只透过与它相同的色光，其他色光则被吸收，如果物体把所有的色光都透过，我们将会看到无色的透明体。

（2）而不透明物体的颜色是由物体反射色光决定的，物体是什么颜色，它只反射跟它相同的色光，其他色光全部被物体吸收，当物体把所有色光都反射，我们看到的物体是白色的；如果物体把所有的色光都吸收，物体是黑色的。

第5节 光的色散教材任务驱动任务一 了解光的色散1.发现:1666年,英国物理学家 牛顿 用玻璃三棱镜分解了太阳光,揭开了光的颜色之谜。

2.光的色散:太阳光射入、射出棱镜会发生 折射 ,被分解成 红 、橙、黄、 绿 、 蓝 、靛、 紫 七种色光的现象。

3.太阳光(白光)是由各种 色光 混合而成的。

4.生活现象:彩虹的形成。

任务二 了解色光的混合1.色光的三原色: 红 、 绿 、 蓝 。

2.举例: 彩色电视机画面上丰富的色彩是由 三原色光 混合而成。

任务三 认识看不见的光项目红外线 紫外线 定义 在可见光谱 红 端之外的辐射 在可见光谱 紫 端以外的一种看不见的光特点 具有较强的热效应具有较强的荧光效应 应用 拍红外线照片诊断疾病、红外线夜视仪、 遥控 等 紫外线杀菌消毒 、 验钞 、促进合成维生素D等典题疑难突破考点 光的色散和光的三原色【典题】(2024·南京统考)(1)如图甲将红、绿、 蓝 三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。

(2)让一束太阳光射到三棱镜上,从另一侧的白纸上可以看到一条彩色的光带,如图乙所示,这是光的 色散 现象,其中的黄色光在真空中的传播速度为 3×108 m/s;实验中,某同学在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在 B (选填“A ”或“B ”)的外侧时温度计示数上升明显。

【技法点拨】(1)规避易错点:白光不是单色光,而是由各种单色光复合而成的复色光。

(2)标志:凡是出现“彩虹”“七彩”“五颜六色”等字眼,一定是色散现象。

(3)偏折:三棱镜色散实验中,偏向底边的是紫光,其偏折程度最大,红光的偏折程度最小。

【变式】 (教材再开发·想想做做改编)如图所示,在较深的方盘内盛一些水,盘边斜放一块平面镜,使太阳光通过水照射到水下的平面镜上,并反射到白色墙壁上,会在墙壁上观察到光的色散现象,此时的平面镜和水相当于三棱镜(填一种光学仪器)。

第四章光现象第5节光的色散1.白光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光;红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光可以复合成白光。

2.光的三原色:红、绿、蓝三种颜色的光。

3.光谱:太阳光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光,它们按一定顺序排列,叫做太阳的可见光谱。

4.红外线(1)光谱上红光以外的部分有一种看不见的能量辐射叫红外线。

(2)任何物体都可辐射红外线。

(3)热作用强是红外线的主要特征。

此外,红外线还可用于红外遥感等。

5.紫外线(1)在光谱上紫光以外的部分存在一种看不见的能量辐射叫紫外线。

(2)紫外线有较强的生理作用,此外,紫外线还有荧光效应等。

知识点1:光的色散17世纪,英国物理学家牛顿使太阳光发生色散,才揭示了光的秘密。

如图所示,让一束太阳光(白光)照射到三棱镜上,通过三棱镜偏折后照到白屏上,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散。

太阳光通过三棱镜后,分解成七色光带这个现象的产生表明:第一,白光不是单色光,而是由各种单色光组成的复色光;第二,不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。

实验中红光偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大。

各单色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。

【例】一束白光经过三棱镜后,不但改变了光的,而且可分解成七种单色光,这种现象称为光的。

答案:传播方向;色散点拨：白光经过三棱镜的两次折射,其传播方向将发生变化,由于组成白光的七种单色光的偏折能力不同,故经棱镜折射后会形成一条彩色的光带。

知识点2:色光的三原色人们发现,红、绿、蓝三种色光混合能产生各种不同颜色的光,如图所示。

因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。

【例】彩色电视机荧光屏上呈现出的各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是( )A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.黄、绿、蓝D.红、黄、绿答案:B点拨：红、绿、蓝三种色光混合能产生各种颜色的光,我们把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。

2024-2025学年专题4.5 光的色散--八年级物理人教版（上册）含答案第四章光现象第5节光的色散一、光的色散1．太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫做光的__ _______；天边的彩虹是光的_________现象。

2．色光的三原色是_________；其他色光可由这三种色光混合而成。

3．单色光：一般把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光称为单色光。

4．复色光：由_________混合成的光称为复色光。

二、看不见的光1．红外线：____________________________________；（1）一切物体都能发射红外线，_____________辐射的红外线越多。

如红外线夜视仪。

（2）红外线穿透云雾的本领强。

可用于遥控探测。

（3）红外线的主要性能是_____________。

加热，红外烤箱。

2．紫外线：____________________________________。

（1）紫外线的主要特性是化学作用强。

消毒、杀菌。

（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）。

（3）荧光作用；（验钞）。

（4）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球。

色散色散红、绿、蓝单色光位于红光之外，人眼看不见温度越高热作用强在光谱上位于紫光之外，人眼看不见一、光的色散（1）太阳光经过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

（2）色散现象表明：白光是由七种色光混合而成的。

（3）色光的三原色：红、绿、蓝。

【例题1】上世纪中叶科学家发明了下红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED 光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是A．紫光LED B．黄光LEDC．蓝光LED D．橙光LED参考答案：C试题解析：蓝光LED的发明使色光的三原色齐全了，红光、绿光、蓝光三者混合是白光，蓝光LED和红光LED。

第四章 光现象第1节 光的直线传播1、光源：能直接发光的物体叫 。

月亮 （是、不是）光源。

光线：用一条带箭头的直线表示光 和 ，这条直线称为光线。

2、光的直线传播：光在 中是沿直线传播的。

光在 中传播最快，光在真空中传播速度 是 m/s 。

在水、玻璃中逐渐 （大、小）。

3、应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因等，都用光的直线传播来解释。

4、打雷时雷声和闪电是同时发生的，但总是先看见闪电后听见雷声，这表明 比 快。

光年是 单位。

第2节 光的反射1、光的反射 遵循反射定律。

（1）入射角： 指的是 与 线所成的夹角。

反射角 指的是 与法线所成的角。

（2）光的反射定律： 光线与 光线、 在同一平面内； 光线与 光线分居法线的两侧； 角等于 角。

在反射时，光路是可逆的。

（3）右图中，入射光线是 ，反射光线是 ，法线是 ，O 点叫做 ，∠i 是 ，∠γ是 。

2、反射类型：（1） ：入射光平行时，反射光也平行，是定向反射（如镜面、水面）； （2） ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。

两类反射都遵循 定律。

在反射现象中光路是可 的3、光垂直射入镜面时，反射角为 0 度，入射角为 0 度；4、能从各个方向看见本身不发光的物体，这是因为发生了 反射。

光滑的铜镜，镜子，平静的水面发生的是 反射。

5、夜晚迎着月光走 的地方是水凼，背着月光走 的地方是水凼。

第3节 平面镜成像1、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的距离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。

即平面镜所成的是 、正立 、 像。

成像原理：根据 成像。

成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。

平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）2、探究：平面镜成像的特点：（2）选两只同样大小的蜡烛是研究像、物 大小关系 ；尺用来探究像、物 到镜面的距离关系。

（3）结论：平面镜所成的像、物大小 相同 ，像物到镜面的距离 相等 ，对应像物点连线与镜面 ，所成的是 像。

2019初二物理-第四章-第五节-光的色散（含解析）一、单选题1.关于红外线夜视仪的作用，下列说法正确的是（）A.夜视仪发出红外线照射到温度高的目标上而发现目标B.夜视仪发出红外线照射到温度低目标上而发现目标C.夜视仪接收到温度高的目标发出的红外线而发现目标D.夜视仪接收到温度低的目标发出的红外线而发现目标2.小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理．他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发出的红外线，将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，将门打开．以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是（）A.速度相同的两个人分别向门靠近，观察门的反应B.人以两种不同速度分别向门靠近，观察门的反应C.门打开后，人在门前静止一段时间，观察门的反应D.白天和黑夜让人向门靠近，观察门的反应3.下列关于红外线和紫外线在生活中的应用的说法中，正确的是（）A.电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机遥控的B.红外线、紫外线都能穿过所有物体C.红外线、紫外线和可见光不一样，遇到障碍物不能发生反射现象D.钞票上隐藏的荧光标记在紫外线的照射下会显现出来4.下列说法错误的是（）A.太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的B.过量的紫外线照射对人体有害C.紫外线是人眼看不见的光D.医院和食品店常用红外线消毒5.下列是我们日常生活中常见的光现象，对它们的解释正确的是（）A.人离平面镜越近，所成的像越大B.近视眼镜是凸透镜C.在岸上看到水中的鱼，看到的是鱼的实像D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她的上衣呈红色，裙子呈黑色6.下列说法中正确的是（）A.红外线遥感是利用红外线的可遥控性B.红外线自动感应门是利用红外线的热作用强的特性C.红外线摄影是利用红外线的化学作用强的特性D.红外线夜视仪是利用夜晚人体辐射红外线，而其他物体吸收红外线的原理制作的二、多选题7.下列说法正确的是（）A.光谱的顺序是红外线、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、紫外线B.红外线携带能量，能使温度计示数升高C.红外线是红色的，只是颜色较弱D.物体的温度高的时候辐射红外线，温度低的时候不辐射红外线8.夏季，雨后天空中有大量的小水滴，在太阳光的照射下常会出现如图所示的彩色光带，就该情景中的现象，下列说法中正确的是（）A.小水滴相当于三棱镜，只对光起反射作用B.太阳光是由多种色光组成的，彩虹的形成是光的色散现象C.彩虹是由光的直线传播形成的D.彩虹的形成是光的色散现象9.通过对八年级上学期物理的学习，同学们感到收获颇多，下面是一位同学的学习笔记的一部分内容，其中正确的是（）A.物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动B.声音和光都不能在真空中传播C.红、绿、蓝是光的三原色，它们按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光D.同一种物质的熔点和它的凝固点是相同的10.下列说法正确的是（）A.色散现象说明白光是由色光组成的B.卫星与地面站利用电磁波传递信息，在真空中电磁波传播速度约为3×108m/sC.用大小不同的力敲击同一个音叉，音叉发声的音调不同D.煤、石油、太阳能都是不可再生能源11.下列关于紫外线的说法中，正确的是（）A.紫外线在光谱的紫端以外，是一种看不见的光B.由于紫外线有杀菌作用，因此人们要多照射紫外线C.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，能促进身体对钙的吸收D.紫外线对人体有害，人们要尽量避免紫外线的照射12.下列有关光的现象中，说法错误的是（）A.彩色电视机的彩色是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的B.人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的折射形成的C.漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D.只有镜面反射光路才具有可逆性三、填空题13.雨后彩虹,十分壮丽,彩虹是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴发生________产生的。

初二上册物理光的色散知识点复习
人教版初二上册物理光的色散知识点复习
一、色散
1、太阳光是白光，经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光的现象叫做色散;如彩虹的形成。

2、光的色散是由于不同色光的折射角不同造成的，白光是由各种色光混合而成的，经三棱镜折射后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，按此顺序排列形成太阳光谱。

二、色光的混合
1、把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，这个现象叫做色光的混合;也因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。

如彩色电视机的彩色画面的形成。

2、红、绿、蓝三种色光等比例混合可得到白光。

三、看不见的光
1、把红光以外的辐射叫做红外线;一切物体都在不停地向外辐射红外线，物体温度越高辐射的红外线越强，物体吸收红外线后温度会升高;
2、应用：“热谱图”查病，红外线夜视仪，红外线遥控，红外线取暖，红外线烤箱等。

3、在光谱上，把紫端以外看不见的光叫做紫外线;高温物体，如太阳、弧光灯、和其它炽热物体发出的光中都有紫外线。

4、紫外线生理作用强，能杀菌，适当照射有助于人体合成维D以保健康，过量照射有损健康;紫外线还有荧光效应，常用作防伪。

《第5节光的色散》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节作业的目标是让学生掌握光的色散现象的基本概念，理解白光是如何分解成不同颜色的光，并能够解释这一现象的原理。

通过作业的完成，加深学生对光的色散现象的理解，培养其分析问题和解决问题的能力。

二、作业内容本节作业内容主要围绕光的色散现象展开，具体包括以下内容：1. 复习光的色散定义及基本原理，理解白光是由不同颜色的光组成的。

2. 完成光的色散实验报告，描述实验过程及观察到的现象。

3. 分析不同介质对光的色散影响，如水、三棱镜等。

4. 探究日常生活中光的色散现象实例，并做出简要的解释。

5. 结合课本内容，总结光的色散与日常生活的关系。

三、作业要求1. 实验报告：（1）准确描述实验过程，包括实验材料、实验步骤和观察到的现象。

（2）分析白光在通过不同介质时的变化，记录颜色变化情况。

（3）总结实验结果，解释色散现象的原因。

2. 理论知识：（1）熟练掌握光的色散定义及原理。

（2）能够区分不同介质对光的色散影响。

（3）理解并能够解释日常生活中的光色散现象。

4. 独立思考：在完成作业过程中，学生应独立思考，积极探究，不拘泥于课本内容，拓展自己的知识面。

5. 格式规范：作业书写工整，格式规范，符合学术要求。

四、作业评价1. 实验报告评价：根据实验报告的准确性、完整性、条理性以及个人见解进行评价。

2. 理论知识评价：通过课堂提问、小测验等方式检验学生对光的色散理论知识的掌握情况。

3. 独立思考能力评价：通过学生作业中的拓展内容、个人见解等评价其独立思考能力。

4. 格式规范评价：根据作业的书写工整程度、格式规范性等进行评价。

五、作业反馈1. 教师批改：教师对学生的作业进行批改，指出错误并给出修改意见。

2. 课堂讲解：在下一课时，教师对共性问题进行讲解，并展示优秀作业供学生参考。

3. 个别辅导：对于作业中存在问题较多的学生，教师进行个别辅导，帮助其解决问题。

4. 家长反馈：通过家长了解学生在家的学习情况，与家长共同督促学生完成作业。

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象：1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。

（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。

2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；3.色光的三原色是指：红、绿、蓝；4.颜料的三原色：红、黄、蓝；【例题1】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（）A．光的色散B．平面镜成像C．光的反射D．光的直线传播【答案】A【解析】解：日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，与彩虹相同，是光的色散现象。

故A正确，BCD错误。

故选：A。

【变式1】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。

在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（）A．光的反射B．光的折射C．折射时不同色光的偏折程度不同D．反射出来后的光不再有红外线【答案】D【解析】解：在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象；水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象；被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射，由于不同颜色的光的偏折情况不同，所以光线照射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，在红光的一边有红外线；综上所述，该实验包含了ABC，没有包含D。

故选：D。

【例题2】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（）A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光【答案】A【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。