畜牧兽医自考本科科目

畜牧兽医自考本科考试科目畜牧兽医自考本科考试科目说明：“计算机应用基础（实践）”、“家畜解剖及组织胚胎学(实践)”、“动物繁育学(实践)”、“畜牧兽医微生物学(实践)”、“家畜病理学(实践)”、“动物营养与饲料学（实践）”和“毕业考核”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或其认可的单位进行考核。

090403畜牧兽医专业（独立本科段）课程设置主考学校：河南科技大学开考形式：面向社会序号课程代码课程名称学分备注1 03708 中国近现代史纲要 22 03709 马克思主义基本原理概论 4序号课程代码课程名称学分备注3 00015 英语（二）144 00018 计算机应用基础 25 00019 计算机应用基础（实践） 26 02793 生物统计附试验设计 67 02794 动物遗传育种学 6毕业论文题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。

主考学校可为考生指派指导教师。

毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。

河南省2012年自学考试常见问题解答编者按：目前我省自学考试报名工作正在进行，很多考生，特别是第一次报考的新生，对如何网上报名、如何网上支付、如何购买书籍、如何选报专业及相关自考政策等细节方面尚有许多疑问。

鉴于自学考试的长期性和规律性，为使广大考生更好的了解我省自学考试政策和工作安排，我们将日常工作中经常遇到的问题进行归纳、解析，希望能对自考生有所帮助。

分自学考试政策1、自学考试报名及考试时间？我省自学考试目前每年考试两次。

上半年考试网上报名时间一般是2月21日—3月7日，下半年考试报名时间一般是8月21日—9月7日，具体网上报名时间以省自考办向社会公布的时间为准。

自学考试每年考试时间分别在4月的倒数第一个周六、周日和10月的倒数第二个周六、周日。

考生在进行报名前登录河南省招生办公室网站或河南招生考试信息网查询当次开考专业，是否有自己需要报考的专业，并了解所考专业的课程设置情况，做到心里有数。

《家畜饲养管理学》平时测验试卷适用专业：专接本畜牧兽医专业2.蛋白质饲料3.饲料营养价值4.饲料配方5.载体6.消化试验7. 压扁饲料8. 饲料添加剂二、填空题（每空1分，共10分）1. 根据国际饲料分类法玉米属于。

2. 浓缩饲料不能直接饲喂动物，但按照一定比例添加就可以配制成营养全面的全价配合饲料。

3.玉米中含有丰富的可作为天然的着色剂。

4.饲料报酬= 。

5.常规青贮饲料主要是利用的发酵作用进行的。

6.TMR是的英文缩写。

7. 是指按日粮中各种饲料组分的比例配制的饲料。

8.生大豆常含有抗营养因子，需适当加热后再使用。

9. 指经调质、增压挤出模孔和骤然降压过程制得的膨松颗粒饲料。

10.半干青贮通常将原料水分含量降至左右，再进行青贮。

三、选择题（每小题1分，共30分）1. 不宜用于饲料中补充磷的是（）A. 磷酸氢钙B. 骨粉C. 磷酸氢钠D. 含氟高的磷灰石2. 平衡试验即（）A.每日养分食入与排出的平衡关系的实验B. 物质平衡试验C. 氮-碳平衡试验D. 能量平衡试验3. 青饲料中缺少的维生素是（）A. 胡萝卜素B. 维生素DC. 维生素ED. 维生素K4. 未经脱毒处理的棉籽（仁）饼（粕）在猪、禽日粮中使用必须限量，这是因为棉籽（仁）饼（粕）中含有（）。

A. 皂角素B. 氰苷配糖体C. 结合棉酚D. 游离棉酚5. 在消化试验中，下列哪种物质通常选作内源指示剂？（）A. 三氧化二铬B. 酸性洗涤木质素C. 盐酸不溶灰分D.粗灰分6. 在饲养试验的分期试验法中（）A. 试验期不可拉得太长B. 试验期可以在动物生理的任何一段时间内进行C. 适用范围较广（包括幼龄、成年、老年动物）D. 试验期的影响可以不考虑7. 饲喂高粱幼苗、玉米幼苗要注意防止（）中毒。

A. 单宁B. 氢氰酸C. 亚硝酸盐D. 龙葵素8. 品质优良的青贮饲料的pH值应为（）。

A.3.8~5.2B. 2.5~4.5C. 3.8~4.2D.4.2~5.79. 不属于饲料营养价值评定方法中纯养分分析的测定项目是（）A. 蛋氨酸B. 铁C. 粗纤维D. 维生素10. 乳酸杆菌制剂属于下列哪类饲料添加剂？（）A. 酶制剂B. 抗生素C. 益生素D. 乳化剂11. 营养物质的消化率通常有表观消化率和真消化率之分，通常是（）A. 表观消化率大于真消化率B. 表观消化率小于真消化率C. 表观消化率等于真消化率D. 很难区别哪一个高低12. 晒干调制的干草中（）含量丰富。

02796畜牧业经济治理1畜牧业再生产过程即是（）运动过程，又是（）运动过程。

DA物资/资金B资金/货币C物资/原料D机器/牲畜2对畜牧业经济治理学研究方法叙述不正确的是（ D）。

A以唯物辩证法为研究基本方法B广泛运用调查研究法C广泛采纳实验和对比分析法D定性分析而不需要定量分析方法3．中国畜牧业的产业化的组织形式按照联合紧密程度可分为( ) 【A】A. 松散型、半紧密型、紧密型 B 松散型、半紧密型C.半紧密型、紧密型D. 松散型、紧密型4. 我国生态畜牧业产业化的进展过程经历了( )生态畜牧业。

【A】A.原始畜牧业、传统畜牧业、工厂化畜牧业。

B.原始畜牧业、传统畜牧业C.传统畜牧业、工厂化畜牧业D.原始畜牧业、工厂化畜牧业5.劳动生产率指标包括（）。

【A】A.价值性劳动生产率和实物性劳动生产率B.价值性劳动生产率和实际劳动生产率C.实物性劳动生产率和实际劳动生产率D.价值性劳动生产率、实物性劳动生产率和实际劳动生产率6.实物性劳动生产率指标要紧包括（）。

【A】A.单位劳动工作量、单位劳动产品量和单位时刻产品量B.单位劳动工作量和单位劳动产品量C.单位劳动产品量和单位时刻产品量D. 单位劳动工作量和单位时刻产品量7. 畜牧业是人类赖以生存和进展的（B ）A. 主导产业B. 基础产业C. 辅助产业D. 支柱产业8. 以下属于流淌资产的是（B ）。

A. 房屋B. 应收账款C. 著作权D. 商标权9. 现代企业的组织形式是（ D ）A. 合作制B. 合伙制C. 股份制D. 公司制10. 畜牧业经济治理的理论基础是（ A ）A. 经济学和治理学B. 经济学C. 治理学D. 哲学11. 下面属于消费者精神需求的是：（B）A. 食物B. 宠物C. 工业原料D. 农产品12. 保证鸡群健康的饲养制度是（ A ）。

A. 全进全出B. 分进分出C. 全进分出D. 分进全出13. 随着收入的增加，需求量减少的商品是（D ）。

《畜牧学（概论）》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：250445课程名称：畜牧学概论英文名称：Animal Husbandry课程类别：专业课学时：72 学时学分：4.0适用对象:动物医学、农学、草业科学等专业的本科学生。

考核方式：考试先修课程：动物学、普通化学、分析化学、有机化学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物微生物学、家畜病理学、应用数学（含高等数学、概率论基础、线性代数）、生物统计附试验设计二、课程简介畜牧学是一门研究动物生产原理与技术的综合性课程，重点阐述我国畜牧业的现状和发展趋势、动物营养原理、饲料、动物遗传基本原理、动物育种、动物繁殖等。

要求掌握畜牧生产与科研的基础理论，畜牧生产中各主要环节的基本技能，能够利用所学理论和技术，科学发展畜牧生产，解决生产应用中的问题，提高动物生产力和经济、生态以及社会效益。

三、课程性质与教学目的本课程是动物医学专业的一门重要专业课程，它包括动物遗传、动物育种、动物繁殖、动物营养原理与饲料4大部分。

本课程开设的目的是使学生了解动物饲养原理、动物遗传的基本原理、动物的生长发育规律及育种的基本方法、动物繁殖生理、繁殖技术及常见的繁殖障碍等方面的基本知识，为进一步学习动物生产专业课奠定基础。

四、教学内容及要求绪论(一)目的与要求1.了解畜牧业的地位和作用；2.了解国内外畜牧业的现状和发展趋势。

(二)教学内容1.主要内容①畜牧业在农业和国民经济中的地位和作用；②我国畜牧业的现状和发展趋势；③国外畜牧业的现状和发展趋势；④畜牧生产的概念。

2.基本概念和知识点畜牧生产3.问题与应用①发展畜牧业对我国国民经济建设有何重要作用？②阐述国外畜牧业生产现状和发展方向；③我国畜牧业产业化生产的实质和特点是什么？(三)课后练习(四)教学方法与手段1.教学方法①以教师为中心的讲授；②课堂讨论。

2.教学手段①教学录像；②计算机教学辅助课件（CAI课件）。

08875动物保护学1、现代化畜牧生产中存在的动物福利的共性问题。

P112答：畜舍的载畜密度过高，畜禽拥挤，空气质量下降，舍饲条件无法满足畜禽行为的基本需要。

2、动物异食的原因。

答：1）营养因素2）疾病因素3）饲养管理因素。

3、动物试验的目的。

P74答：1）揭示生命现象的本质，2）提高人类的健康水平，3）满足人类对动物性产品日益增加的需求。

4、现代动物园的使命。

答：1）野生动物迁地保护，2）从事与动物保护有关的科学研究，3）向公众进行保护动物等宣传教育。

5、动物福利对畜产品质量的主要影响。

动物福利对畜产品质量的影响主要表现在应激综合症的生理变化和身体损伤。

1）运输的影响、2）屠宰的影响6、简述犬、猫等动物的异常行为。

攻击性行为、破坏行为、自残/食植物癖、挠癖、随意排泄、不理睬主人。

未来畜牧生产的发展趋势。

从未来畜牧生产的总体趋势是向有利于动物的健康、食品安全和可持续生产的方向发展，大体表现在两个方面：1）以提高动物福利为目的的养殖工艺的改进2）以提高动物福利为目的的养殖模式的改进7、动物试验中实施动物保护的基本原则。

P77答: 1）对必须进行的动物试验要有明确的规定和限制。

对计划中的动物试验必须科学安排，使用最少的实验动物，获取最多的数据。

2）在计划动物试验前，必须占有大量科学根据，确定和证明该试验的意义和必要性。

对于必须进行的动物试验，必须有明确的目的。

3）有可能用替代方法的话，必须应用替代方法。

4）已有相似的试验结果可以借鉴，试验则没有必要进行。

如果没有令人信服的理由，也不允许反复进行相似的动物试验。

5）在试验中，对动物的伤害愈严重，就愈需要对试验持谨慎的态度。

8、动物保护与发展经济有何矛盾？如何解决？P19答：动物保护与发展经济是一对不可调和的矛盾，二者的关系是辩证统一的，互为条件的。

提倡动物保护必然拉了发展经济的后腿；追求经济发展就得以牺牲动物保护为代价。

为了提高生活质量，人类必须不断推动经济增长。

动物病理---复习资料槟榔肝：是指肝脏由于慢性淤血发生脂肪变性时，淤血处明显成暗红色，而变性处为黄色，肝脏表面和切面形成红黄相间的眼观类似槟榔切面的纹理，故称之为槟榔肝。

虎斑心：心脏发生脂肪变性时，在心外内膜下和心肌切面可见灰黄色条纹斑点，与正常红色的心肌相间，呈虎斑纹，故称为虎斑心绒毛心：因心搏动而摩擦牵引，使沉积于心外膜的纤维素呈绒毛状，故称为绒毛心。

西米脾：局灶型的淀粉样变，淀粉样物质沉着于白髓部位的中央动脉壁与淋巴滤泡的网状纤维上，此时脾脏的切面出现半透明灰白色颗粒状病灶，外观如煮熟的西米，俗称西米脾。

火腿脾：眼观脾脏切面出现不规则的灰白色区，与残留的固有暗红色脾髓互相交织呈火腿样花纹，故称火腿脾。

充血：由于小动脉扩张，而流入局部器官或组织动脉血量增多的现象，称为动脉性充血，又称主动性充血，简称充血。

【分为生理性充血病理性充血（分为神经性充血、侧枝性充血和贫血性充血）】淤血：指小静脉和静脉毛细血管扩张、血流缓慢，使局部组织含静脉血量增多的现象，又称为被动性充血，简称为淤血【分为全身性淤血和局部性淤血】全身性淤血：主要原因是心力衰竭和胸内压升高。

常见于心肌炎、心包炎、心内膜炎、气胸、胸水等。

局部性淤血：主要原因是局部静脉受压和静脉管腔阻塞梗死：指由于动脉血流断绝，局部缺血而引起的坏死贫血性梗死：梗死灶含血量少而呈灰白色，又称为白色梗死出血性梗死：梗死灶含血量多而呈暗红色，又称为红色梗死血栓形成：指在活体的心脏或血管内血液凝固，或血液中某些成份析出并凝集成固体物质的过程。

在这个过程中所形成的固体物质称为血栓【血栓形成的三个条：1、心血管内膜损伤2、血流状态的改变3、血液性质的改变】【血栓形成的三个阶段及其形态1、血小板粘集和白色血栓形成（头部）2、血液旋涡和形成混合血栓（体部）3、血液凝固和形成红色血栓（尾部）】栓塞：指在循环血液中出现不溶于血液的物质，随血液运行，并引起血管阻塞的过程。

引起心源性休克。

08859饲料毒物与卫生学第一章饲料毒物与毒物基础一、基本概念1.毒物毒性：指外源性毒物与机体接触或进入机体后引起生物体损害的相对能力。

2. 毒性：指外源性毒物与机体接触或进入机体后引起生物体损害的相对能力。

3.剂量：给予机体或与机体接触的毒物的量。

4.绝对致死量：指能引起一群动物全部死亡的最低剂量或浓度。

5. 半数致死量：LD50,能引起一群动物中的50%死亡所需的剂量或浓度。

6.急性毒性：机体一次大剂量接触外来化合物之后所引起的快速而剧烈的中毒反应。

7.毒物代谢转化的过程包括氧化、还原、水解和结合。

8.饲料毒物的吸收过程，实质是通过生物膜的过程。

9.致死剂量：指某种外源物能引起机体死亡的剂量。

二、基本知识点1.剂量反应曲线的基本类型：直线型、抛物线型、S状型2.影响毒物毒性的因素1）毒物本身的性质2）动物对毒性的影响：动物种类、年龄、性别、生理状态、营养状态3）外界因素对毒物的影响：气温与湿度、其他因素3.毒物吸收的途径：胃肠道吸收、呼吸道吸收、皮肤吸收、其他途径吸收4.影响外源化学物分布的因素：1)毒物的理化性质2）局部器官的血流量3）毒物通过某些屏障的能力4）与血浆蛋白结合5)体液PH5.饲料安全性评定程序分为急性毒性试验、蓄积性致突变和代谢试验、亚慢性毒性试验和慢性毒性试验四个阶段。

第二章饲料源性有害物质一、基本概念1.生物碱：饲料中生物碱是一类含氮的有机化合物，有类似碱的性质，能与酸结合成盐。

2.硫葡萄糖苷又称芥子苷，是菜籽饼中的主要抗营养因子3.结合棉酚：通常将棉酚和氨基酸或其它物质结合的棉酚称结合棉酚，结合棉酚无毒。

4.非淀粉多糖：植物组织中除淀粉以外的所有碳水化合物的总称。

由纤维素、半纤维素、果胶组成。

5.植物凝结素：能凝结动物和人的红细胞的一类物质。

6.蛋白酶抑制剂：指一类与蛋白酶的必需集团发生反应，从而抑制蛋白酶与底物结合，降低或丧失蛋白酶活性的物质7.抗维生素：化学结构与某种维生素类似的化合物，在动物代谢时可与该种维生素竞争并取而代之，引起该种维生素缺乏。

2024年10月自考本科科目安排全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年10月自考本科科目安排自考本科是一种适应工作的人群继续深造的一种教育形式，尤其受到许多职场人士的青睐。

为了满足不同人群的学习需求，自考本科每年都会推出各种科目安排，让考生可以选择适合自己的学习计划。

在2024年10月，自考本科也将推出一系列科目安排，以下是一份关于2024年10月自考本科科目安排的详细介绍。

一、经济学类1. 宏观经济学基础2. 微观经济学基础3. 产业经济学基础4. 国际经济学基础二、管理学类1. 组织行为学基础2. 人力资源管理基础3. 运营管理基础4. 项目管理基础三、法学类四、工程学类1. 计算机原理及应用2. 数字逻辑3. 数据结构与算法4. 网络编程五、教育学类1. 教育心理学基础2. 教学原理与方法3. 课程设计与开发4. 教师职业道德修养以上是2024年10月自考本科科目安排的一部分内容，考生可以根据自己的专业方向和学习需求进行选择。

自考本科的科目安排也会根据社会需求和教育发展情况不断更新和调整，确保考生能够接受最新和最实用的知识。

希望所有考生都能够通过努力学习，成功完成自考本科学业，实现自己的学习目标。

第二篇示例：2024年10月自考本科科目安排自考考试是一种特殊形式的教育考试，被广泛应用于中国大陆地区。

自考本科科目安排是考生们最为关注的话题之一。

2024年10月自考本科科目安排也备受考生关注，今天我们就来详细了解一下。

2024年10月自考本科科目安排分为文学、法学、历史学、管理学、经济学、工学、教育学、理学、农学、医学和艺术学等11个大类。

每个大类下又包含多个具体的专业科目，覆盖了各种学科门类，以满足不同考生的需求。

2024年10月自考本科科目安排时间分为两个阶段，分别是笔试和面试。

笔试阶段通常在每个月的第一个周末进行，考试时间为两天，每天两个科目。

面试阶段一般在笔试结束后一个月左右举行，具体时间和地点会提前通知考生。

绪论和第一章总论一、名词解释副作用:是指药物在常用治疗剂量时产生的与治疗无关的作用或危害不大的不良反应。

治疗作用：临床使用药物防治疾病时，可能产生多种药理效应，有的对防治疾病产生有利作用，称为治疗作用。

二重感染：又称重复感染，系指在一种感染的过程中又发生另一种微生物感染，通常由于使用抗菌药物所诱发。

相加作用：两药合用的效应等于它们分别作用的代数和，称为相加作用。

协同作用:两药合用的效应大于单药效应的代数和，称为协同作用。

质反应:在一定的药物浓度或剂量下，使单个患畜产生特殊的效应，以有或无，阳性或阴性表示，称为质反应。

肠肝循环:指经胆汁或部分经胆汁排入肠道的药物，在肠道中又重新被吸收，经门静脉又返回肝脏的现象。

量效关系：在一定的范围内，药物的效应与靶部位的浓度成正相关，而后者决定于用药剂量或血中药物的浓度，定量地分析与阐明两者间的变化规律称为量效关系。

首过效应:内服药物从胃肠道吸收经门静脉系统进入肝脏，在肝药酶，胃肠道酶和微生物联合作用下进行首次代谢，使进入全身循环的药量减少的现象称为首过效应。

消除半衰期：是血浆药物浓度下降一半所需要的时间，其长短可反映体内药物消除速度。

生物利用度：是指药物以某种剂型的制剂从给药部位吸收进入全身循环的速率和程度。

量反应：药理效应的强弱可以用数字或量分级表示，称为量反应。

不良反应：其他与用药目的无关或对动物产生有害的作用，统称为不良反应。

配伍禁忌：药物在体外配伍直接发生物理性或化学性相互作用而影响药物疗效或发生毒性反应.后遗效应:指停药后血药浓度已降至最小值以下时的残存药理效应拮抗作用：两药合用的效应小于它们分别作用的总和。

抗菌谱：指抗菌药抑制或杀灭病原微生物的范围。

生物转化：药物在体内经化学变化生产代谢产物的过程称为生物转化。

二、单项选择1.药物作用的基本表现是（C）A.选择性作用B.直接作用C.兴奋与抑制D.间接作用2.生物利用度是指药物自用药部位吸收进入体循环的（D）A.有效血药浓度B.速度C.程度D.速度和程度3.药物在体内发生的化学结构变化称之为（D）A.吸收B.分布C.排泄D.生物转化4.进入体内的药物主要排泄途径是（C）A.胆汁B.消化道C.肾脏D.呼吸道5.与药物剂量无关或关系很小的不良反应是（C）A.副作用B.毒性反应C.过敏反应D.继发反应6.副作用是指（D）A.用药后产生的与治疗目的无关的有害作用B.用药过量时产生的与治疗目的无关的作用C.在治疗剂量下产生的与治疗目的有关的作用D.在治疗剂量下产生的与治疗目的无关的作用9.副作用（C）A.是一种治疗作用B.是不可预见的C.是可预见的D.与剂量无关7.药物在体内的主要代谢部位是（A）A.肝脏B.肾脏C.皮肤D.肺脏8.药物在体内跨膜转运的主要方式是（A）A.简单扩散B.主动转运C.胞饮D.易化扩散9.被动转运的特点不包括（A）A.消耗能量B.无饱和性C.无竟争抑制现象D.顺浓度或电化学梯度10.受体的特性不包括（B）A.饱和性B.非特异性C.可逆性D.特异性11.产生协同作用的两种药物联合，其药效应比各药单独应用时的药效（A）A.大B.小C.等于D.大或等于12.药物在体外联合有可能产生（D）A.协同作用B.拮抗作用C.相加作用D.配伍禁忌13.两种或以上药物联合应用在体内不可能产生（C）A.拮抗作用B.相加作用C.配伍禁忌D.协同作用14.内服给药吸收的主要方式是（A）A.简单扩散B.主动转运C.易化扩散D.吞噬15.“二重感染”属于（B）A.继发作用B.继发性反应C.副作用D.直接作用16.能产生首过效应的给药途径是（C）A.肌内注射B.皮下注射C.内服给药D.气雾给药17.无吸收过程的给药途径是（C）A.肌内注射B.内服给药C.静脉注射D.呼吸道给药18.非静脉注射给药的药时曲线3个期中不包括（B）A.潜伏期B.休药期C.持续期D.残留期19.药物在体内的简单扩散转运是一种（A）A.被动转运过程B.主动转运过程C.易化扩散过程D.离子对转运过程20.下列表述中错误的是（D）A.消除半衰期（t1/2）受体清除率影响B.对一级消除速率的药物，t1/2长短与剂量无关C.Vd值越大，药物体内分布越广D.具有相同体清除率的药物，Vd越小，t1/2越短E.Vd值越小，药物体内分布越小21.影响内服给药吸收因素不包括（D）A.胃肠道排空速率B.药物的溶解性C.首过效应D.肠肝循环22.具有肠肝循环的药物排泄途径肯定存在（B）A.肾脏排泄B.胆汁排泄C.呼吸道排泄D.乳腺排泄23.受体的特性不包括DA.饱和性B.特异性C.可逆性D.吸附性三、填空1.AUC的全称是药时曲线下面积。