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2020届高考历史查漏补缺之简答题型专练（二）一、握手,是人类文明发展到一定阶段的产物,握手已成为现代社交场合中一种常见礼节。
历史上“巨人”的握手,往往引发“震动”。
《第一次握手》中写道:“ 1924—1927年间,轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗……这一切,都始于1924年国共两党的第一次握手,第一次国共合作虽然以破裂告终,但……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量,十年之后……国共两党终于又一次握手。
”1.新民主主义革命时期,国共两党的两次握手分别2.国家统一,是人心所向,大势所趋。
1992年,海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫举行会谈。
两会在推动海峡两岸关系发展方面取了哪些成果?有何重大意义?3.简述新时期我国外交政策的目标和外交活动的突出特点。
二、阅读材料,回答下列问题:材料一大约500年前,大多数帝国都很注重控制两种资源,即土地和人。
在陆上,如果他们不能占领大片土地,就很难达到致富目的,因为贸易商会想办法对付他们。
而在海上,他们的机会要多的多,只要能夺取有限的几个重要的港口。
或者巡视有限的几条由风向、洋流和海峡决定的航线,他们就能在一定的气候条件和地理区域内取得对一些商品贸易的控制。
他们也可以殖民有限的几个沿海海上运输交通枢纽,生产和运输有利可图的商品。
从16到18世纪,创建和扩大这种帝国的机遇不断增加。
技术的进步带来了新的机遇:欧洲设计的船只部分借鉴了亚洲的技术;火炮和工事的改进;海图的作用已为人们所接受,并成为必备的航海工具;经度测定技术逐渐得到改进。
材料二英国就人口来说,与亚洲巨人相比是渺小的。
1800年英国只有不到900万人口。
但这是自1731年530万人的惊人增长。
英国有着无可比拟的未开发地下资源,弥补了人力资源的不足。
18世纪西欧煤炭生产剧增,优质煤的最大供应者是英国。
17世纪晚期,英国煤炭产量不足三百万吨。
1800年则达到了一千四百万吨。
部分增长的原因是因为蒸汽泵。
一、选择题（共25小题，50分）1．在古代雅典，“投票不管是秘密的(如在法庭上或有时在公民大会上)，还是公开的(如在议事会上)，都必须完全遵守一位公民只能投一票的原则，不考虑他们的财富、出身、智力、外貌或其他任何条件。
”这一原则体现的核心理念是A．分权 B．共和 c．平等D．自由2．“师夷长技以制夷”思想的实质是（）A．仿制西方武器，振兴清王朝B．向西方学习，寻求强国之路C．自强求富，发展资本主义D．启迪人们挣脱封建统治牢笼3．20世纪初，使中国的民主政治向前迈进了一大步的重大事件是（）A．光绪帝主持的百日维新B．清政府实行的预备立宪C．孙中山领导的辛亥革命D．陈独秀等发起的新文化运动4．《中华民国临时约法》规定了责任内阁制，其特点是（）A．总统不负责任，内阁承担责任B．议会不承担责任，内阁承担责任C．总统对议会负责D．内阁对议会负责，不对总统负责5．新中国首次以世界五大国的身份出席了国际会议，并在会议期间发挥积极作用，“积极作用”是指（）A．提出了和平共处五项原则B．促进会议采纳了“求同存异”的方针C．推动会议达成《关于印度支那和平的日内瓦协议》D．促成朝鲜问题的和平解决6．下表为“1953—1980年中国农业总产值年均增长率”导致表中年均增长率最快的直接原因是（）A．一五计划超额完成B．大跃进运动的开展C．国家实行"八字方针"对农业实施调整 D．人民公社化运动7．美国传教士丁韪良1896年出版英文著作《中国环行记》，其中他论述中国某项制度时说：“当今英、法、美正在取得进展的文官考试制度，是从中国的经验中借鉴而来的。
”请问该制度是（）A．刺史制度B．科举制度C．宰相制度D．察举制度8．法国文学大师维克多·雨果曾说过：“总有一天，到那时，……所有的欧洲国家，无需丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”不出其所料，20世纪五六十年代欧洲开始一体化进程．该进程的特点包括（）①从单一经济领域到多种经济领域一体化②从经济一体化走向政治一体化③建立北大西洋公约组织，遏制共产主义④是一种和平的联合，努力实行共同的外交政策A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．乔治·戈登·拜伦在他的作品里塑造了一批“拜伦式英雄”:远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命．其作品风格属于（）A．现代主义B．现实主义C．浪漫主义D．印象主义10．对比近代英、德两国政治制度，选择正确的内容填入表格空白处（）C．君主权力有限，只掌握行政权D．君主代表容克地主和大资产阶级利益11．列宁曾说，新经济政策是一种用“改良主义的办法”，来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策，这里的“改良主义”是指（）A．建立巩固的工农联盟B．利益商品货币关系等市场经济因素发展经济C．修改调整战时政策D．壮大社会主义经济成分12．美国罗斯福新政对资本主义民主与法制的完善作出了贡献，那就是（）A．扩大了劳动人民的民主权利B．颁布了《工业复兴法》C．加大了经济的计划性D．大力兴办公共工程13 明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。
第10讲两次世界大战之间的世界(20世纪初～1945年)一、俄国十月革命与苏俄(联)社会主义建设1．俄国十月革命(1)条件①主观：无产阶级革命性较强；无产阶级政党成熟；贫苦民众成为革命同盟军。
②客观：俄国具备帝国主义基本特征；是帝国主义链条上最薄弱的环节，一战激化了社会矛盾。
(2)进程①“二月革命”：推翻罗曼诺夫王朝，建立了工兵代表苏维埃政权。
②《四月提纲》：提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务。
③彼得格勒工人和士兵发动起义：占领了临时政府所在地——冬宫。
④召开全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会：通过《和平法令》和《土地法令》，选举产生人民委员会。
(3)意义：成功建立了人类历史上第一个社会主义国家。
2．列宁的探索——从战时共产主义政策到新经济政策战时共产主义政策新经济政策背景苏维埃政权面临国内外敌人的进攻，困难重重战时共产主义政策已不适应新情况，苏维埃面临经济危机和政治危机目的为了战胜国内外敌人，巩固苏维埃政权为迅速恢复被战争破坏的经济，巩固苏维埃政权内容农业实行余粮征集制实行固定的粮食税工业实行工业国有化采取租让制和租借制的形式，实行国家资本主义流通分配取消商品贸易，实行实物配给制，实行“不劳动者不得食”的原则允许商品买卖，实行自由贸易效果适应了战时需要，最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了军事斗争的胜利调动了广大人民的生产积极性，使苏俄经济得到恢复3.“斯大林模式”(1)形成的原因①外部：受到帝国主义国家的包围和战争威胁。
②内部：经济、文化水平相对落后。
(2)内容①优先发展重工业。
②实行单一公有制，实行高度集中的计划经济。
③推行农业集体化运动。
(3)确立：苏联经过工业化和农业集体化，实施国民经济发展的五年计划，20世纪30年代中期，确立了斯大林体制。
(4)特点：实行高度集中的经济管理体制。
(5)评价①使苏联能够按照计划调配和使用全部资源，迅速实现了工业化。
②它超越了苏联生产力的水平，对经济建设造成不良影响。
江西2015年高考历史二轮专项训练世界近代经济【高考再现】01．（2013年上海卷历史13）以下为15世纪末16世纪初的航海线路图，其中1497年至1498年葡萄牙航海家达•伽马进行航海探险的目的地是（）A．①B．②C．③D．④02．（2013年江苏卷历史14）西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。
到1600年，从这里出口了400多万盎司的黄金。
新格拉纳达的黄金产量逐步上升，到18世纪，其产量约为16世纪产量的三倍。
这些黄金的流入直接导致西班牙（）A．国力增强，确立世界霸主地位 B．资本积累，引发本国工业革命C．贸易发达，成为世界市场中心 D．物价上涨，冲击封建生产关系03．（2013年四川卷文综历史10）1960年，联合国正式通过了《反殖民主义宣言》，尽管没有国家投票反对，但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。
这些国家弃权的主要原因在于（）①不愿意放弃过去的殖民利益②已感受到非殖民化趋势③希望建立新的国际政治体制④更专注于同苏联的冷战A．①④ B．①② C．②③ D．③④04．（2013年安徽卷文综20）“图说历史”是解读历史的一种方式。
图5地图中白色区域的不断扩大，反映了（）图5A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界C．罗马帝国的扩张 D．“日不落帝国”形成05．（2013年天津卷文综历史4）有国外学者说，如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。
这里的“结尾的简短一章”主要指的是（）A．新航路开辟 B．西方早期殖民扩张 C．工业革命 D．资本主义世界体系确立06．（2013年上海卷历史22）欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累、自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，每个阶段的对外经济扩张方式各有侧重，以下能对应的是（）A．商品输出→资本输出→早期殖民 B．早期殖民→资本输出→商品输出C．早期殖民→商品输出→资本输出 D．商品输出→早期殖民→资本输出07．（2013年广东卷文综38题第（1）、（2）小题）材料：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。
专题二综合测试本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2014·南京)到十七世纪中期，荷兰的造船业占当时世界的首位，海军几乎超过英法两国海军总和的一倍，商船吨位占欧洲总吨位的四分之三，挂着荷兰国旗的船舰游弋世界各大海洋。
荷兰获得“海上马车夫”称号。
导致这一现象的原因是荷兰()①成为西欧重要的贸易中心②凭借强大的海军力量打垮英法③成立了海外特权贸易公司④颁布《航海条例》打击英国航运A．①②③B．②④C．①③D．①③④[答案] C[解析]本题考查学生调动和运用知识的能力。
17世纪，荷兰获得“海上马车夫”称号，主要是商业贸易成为西欧贸易中心，并成立外贸机构，故选B项，②④不符合历史史实。
2．(2014·南通)下图反映的是1854～1856年间，英国进出口贸易中三种类型商品所占的比例。
该图说明当时英国A．大力加强资本输出B．禁止粮食和原料出口C．推行贸易保护主义D．与世界市场联系紧密[答案] D[解析]依据时间可以得出为第一次工业革命之后，西方图家的经济入侵是以商品输出为主，所以排除A项，B、C两项材料无从体现；依据图片信息，英国向别国大量输出商品，掠夺原料，把很多亚非拉国家变成了其商品销售市场和原料产地，世界经济联系更加紧密，所以选D 项。
3．(2014·扬州)“工业革命的本质就是竞争替代了早先控制了财富的生产和分配的中世纪管制。
”这主要说明工业革命()A．促进了人们的思想解放B．促进了自由贸易的盛行C．推动了垄断资本的发展D．有利于民主政治的发展[答案] B[解析]“工业革命的本质就是竞争替代了早先控制了财富的生产和分配的中世纪管制。
”说明工业革命推动自由主义的兴起，即强调自由竞争、自由贸易、自由经营，反对封建时代的干预，A、D两项与题干不符，C项出现在第二次工业革命时期，故选B项。
模块综合检测(二) 工业文明时代的中国和世界(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2014·某某南开区二模)15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩X的时代”。
下列史实不属于这个历史时期的是()A．黑奴贸易十分盛行B．荷兰成为贸易强国C．麦哲伦船队完成环球航行D．英国成为“日不落”帝国2．(2014·滨州模拟) “它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。
”材料中的“它”指的是()A．辛亥革命B．“光荣革命”C．洋务运动D．新文化运动3．(2014·某某河西区质检)代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机构来行使国家权力的制度，这种代表民意的机构就是议会。
下列有关近代西方议会的表述正确的是() A．近代西方代议制实行直接某某制B．美国总统无权否决国会通过的法律C．英国首相无权解散议会和重新选举D．法国总统经众议院同意有权任命内阁4．(2014·某某诊断)马列主义史观认为：小说《鲁滨逊漂流记》在描写主人公鲁滨逊的种种经历的同时，也展示和剖析了人物的思想性格。
由于鲁滨逊的形象反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级的要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险，追求财富的进取精神。
对这一精神产生直接影响的是()A．意大利文艺复兴运动B．法国的启蒙思想C．现实主义文学的兴起D．英国资产阶级革命5．(2014·某某质检)恩格斯在《反杜林论》中指出：“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。
不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。
”此处所说的“不成熟的理论”()A．由启蒙运动思想家创立B．深刻揭露和批判资本主义C．诞生于工业革命之前D．成为马克思主义的重要组成部分6．(2014·某某诊断)人口的流动往往和经济发展及社会变迁息息相关，下表是部分地区占世界总人口比例变化表(%)，下列对变化原因的分析符合史实的是()①欧美国家的近代化有利于人口的增长②新交通工具促进了人口迁移③欧美新增人口主要来自于非洲移民④殖民屠戮和黑奴贸易，使非洲人口大量流失A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．(2014·某某质检)某学校举办一系列学术活动，邀请一些专家学者来校讲座。
【优化方案】（专题史全国卷Ⅰ）高考历史二轮总复习第一部分模块四世界现代篇第三步专项跟踪训练1．(2015·山东泰安高三质检)以下是一组反映20世纪初期中、俄两国社会变革的图片。
它们所代表的历史事件( )A．都推翻了专制王朝B．都具有广泛的群众基础C．都改变了社会性质D．都掀起了国内革命浪潮解析：选D。
本题考查辛亥革命——武昌起义；俄国十月革命——攻打冬宫。
两幅图片分别代表辛亥革命、俄国十月革命。
攻打冬宫推翻的是资产阶级临时政府，故A项错误；武昌起义主力是湖北新军，缺乏广泛的群众基础，故B项错误；武昌起义后中国仍然是半殖民地半封建社会，社会性质没有改变，故C项错误；武昌起义后各省响应，十月革命向其他城市扩展，都掀起了国内革命浪潮，故D项正确。
2．(2015·江苏无锡模拟)美国著名汉学家费正清在《观察中国》中指出：“20世纪50年代，中美两国内部都很团结，因为它们害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁。
它们是一对类似的魔鬼，各自都把对方当成一种巨大的威胁，必须以新的严正态度来对待。
”这种现象出现的最主要原因是( )A．国际关系格局的影响B．领导集团政策的不同C．中美国家利益的冲突D．中美综合国力的差异解析：选C。
据材料“20世纪50年代”“各自都把对方当成一种巨大的威胁”可知中美两国之间国家利益的冲突是最主要原因，故C项正确；此时国际关系格局主要是美苏两极对峙，材料未涉及，故A项错误；材料无法体现领导集团政策的不同，故B项错误；材料涉及的是国家利益不同，未涉及综合国力的差异，故D项错误。
3．(2015·河南商丘三模)20世纪50年代初期，公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助，即“马歇尔计划”和苏联援助中国的“156项工程”。
这两者的共同之处是( )A．美苏都强化了对援助地区的控制B.是冷战正式开始的标志C.都采取了优先发展重工业的策略D.都极大振兴了各自阵营的经济力量解析：选D。
高考二轮专题复习与测试·历史
随堂讲义·第三部分工业文明时代的世界
第1讲14世纪—16世纪的世界
1．“(他们)发起一个崇古运动，他们看到其中有与自己相仿的精神；他们感到有一种与他们时代有关的东西。
在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。
”材料中的“他们”是指( ) A．早期文艺复兴的人文主义者
B．沟通欧亚商路的荷兰航海家
C．宣扬理性主义的启蒙思想家
D．构筑光影色彩的印象派画家
解析：本题考查材料信息获取和再认再现能力。
根据信息“崇古运动”“在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响”可知该运动借助古典文化宣传新思想，这与文艺复兴的特点一致，故A项正确。
答案：A
2．14—15世纪，欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物，沉迷于世上的人、物或自我，以这些东西为人生的终极关怀，并鲜明地提出了“服从你的意欲而行”。
材料中的现象( )
A．反映了人类最初自我意识的觉醒
B．说明理性已成为人们行为的准则
C．预示了近代人文精神开始兴起
D．为西方近代政治文明描绘了蓝图
解析：注意题干中时间“14—15世纪”“欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物”可知是与文艺复兴时期近代人文精神开始兴起有关，故C项正确。
答案：C
3．1522年9月6日，某国国王举行嘉奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的
18位勇士，说：“你们第一个拥抱了地球。
”该国王嘉奖18位勇士的主要原因是他们( ) A．最早到达非洲最南端，开辟了前往东方的航道
B．四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟了欧美航路
C．作为友谊使者，开通了亚洲与非洲的海上航路
D．横跨三大洋，完成人类历史上第一次环球航行
解析：本题考查再认再现能力。
根据信息“1522年、你们第一个拥抱了地球”可知是麦哲伦环球航行，故D项正确。
答案：D
4．(2014·潍坊模拟)“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。
总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。
”最能说明上述观点的依据是( )
A．资本主义萌芽的产生
B．传播基督教思想的需要
C．转口贸易利润的刺激
D．造船和航海技术的进步
解析：本题考查理解分析能力。
结合题意可知由于资本主义萌芽的产生，旧的封建社会走向衰落，资本主义逐渐兴起，才会有“西方社会已经达到起飞点”的观点，故A项正确。
答案：A
5．(2014·徐州一模)法国米歇尔·博德在《资本主义史》中认为：西方历史上的所谓“地理的发现”，使历史进入了双重的结合。
这里“双重的结合”主要是指( ) A．商业革命与价格革命
B．商品贸易与殖民掠夺
C．资本输出与世界市场
D．民主扩展与科学传播
解析：本题考查理解分析能力。
新航路的开辟，开始了世界范围内的商品贸易，推动了西方殖民者对世界的掠夺，故B项正确。
答案：B
6．(2014·海南单科)宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。
“因信称义”的提出( )
A．加强了教皇的宗教权威
B．巩固了民众的宗教信仰
C．摧毁了教会的思想专制
D．扩大了基督教会的影响
解析：本题考查理解分析能力。
“只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救”是对教皇统治宗教信仰方式的严厉打击，故C项正确。
答案：C
7．(2014·福州质检)人类的历史是一部人类深化认识自身，同时又拓展认识世界的历史。
阅读下列材料，回答问题。
材料一善于忠实享受自己的生命，这是神一般的尽善尽美。
……在我看来，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐。
——[法]蒙田(1533—1592)《论经验》材料二
材料三宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则。
……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学，改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。
——[美]菲利普·费尔南德兹
阿迈斯托《世界：一部历史》
材料四八十年来，中国人从“师夷之长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。
在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》问题：
(1)据材料一，概括蒙田的基本观点。
结合所学知识，简述其思想形成的时代背景。
(2)据材料二，指出16世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生了怎样的变化？结合所学知识，分析这一认知的变化给欧洲思想领域带来的影响。
(3)材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么？以从牛顿到爱因斯坦的宇宙观的变化为例，说明自然科学对人类发展的意义。
(4)综合上述材料并结合所学知识，比较近代西欧和中国在认识世界的过程中有何异同。
解析：本题以人类的自我认识和世界的认识的变化切入考查材料解读、综合分析、迁移运用等能力。
第(1)问的第一小问根据材料一信息概括蒙田的基本观点；第二小问注意材料出处“蒙田(1533—1592)”可知是在16世纪，结合当时欧洲经济、思想等角度回答。
第(2)问的第一小问根据图片信息和所学知识可知新航路的开辟迎来了地理大发现的时代；第二小问结合所学知识回答新航路的思想意义。
第(3)问的第一小问根据牛顿力学的内容、牛顿所揭示的“自然法则”分析作答；第二小问结合所学知识，分析物理学理论发展对人类发展的意义。
第(4)问综合上述材料并结合所学知识进行比较。
相同点根据材料四信息概括，不同点结合所学知识进行比较。
答案：(1)观点：肯定生命价值；热爱世俗生活。
背景：基督教会及其神学的统治；西欧资本主义的兴起；文艺复兴运动的扩展；宗教改革运动的兴起；人文主义思潮的发展。
(2)变化：发现了美洲新大陆；进一步了解非洲全貌(及亚洲东南部岛屿)。
影响：冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威；激发人们探索科学和世界的热忱；促进人文精神发展。
(3)法则：运动三定律、万有引力定律。
(经典力学体系)。
意义：从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论，自然科学的发展深化了人类对宇宙的认识；提高了人类对自身的认识；促进了人类思想的进步和人类文明的发展。
(4)同：对世界的认识逐步深化；同时加深了对自身的认识；贯穿着新旧之争。
异：西欧是自发的主动探索过程(内生型)，近代中国是在外来压力下被动走向世界的过程(外源型)；近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中西方经历了不同的发展阶段，西方是以人文思想、自然科学发展来推动政治变革，中国近代探索经历了从技术到政治制度到思想文化的演变；西方对自然科学的探索更重视理论总结，中国侧重于实用性。
