漳州市2009-2010学年上学期期末考试九年级语文试卷答案
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2009学年上学期九年级语文科期末测试参考答案与评分标准1.A. 2.① A 组中的“疚”应写作“咎”② D 组中的“怄”应写作“呕”(找出并写对其中一个错别字才能得1分,共2分)3. C 4. D[以上第1—4题均为2分]5.示例:寒冬里看到春光在沙漠中看到绿洲痛苦中看到幸福(每句1分,共3分。
注意:句式要整齐,用词要相对,意思要相近,要能紧扣句首所说的““希望是如此神奇”这一中心,否则不得分。
)6.(1)讽刺老板缺斤短两,唯利是图,坑害顾客。
(2分)(2)急于牟取暴利,贪得无厌。
(2分)(意思接近即可)7.①燕然未勒归无计②载不动许多愁③赢得生前身后名④苟全性命于乱世不求闻达于诸侯 (每句1分,凡默写句中出现错误,该句不得分。
共5分) 8.①为……而死②通“倡”③正确④认为……怪异(每小题0.5分,共2分)9.(1)扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。
(“数”1分,“外”1分,共两分。
)(2)士卒中到处谈论(这件事),都对陈涉指指点点,互相以目示意。
(2分)(“往往”1分,“指目”1分。
)10.直接原因是“会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩”。
(1分)根本原因是:天下苦秦久矣(1分)【“直接原因”、“根本原因”各1分,意合即可。
】11.通过运用简洁的语言描写,说明陈涉年轻时期就志存高远,具有非同常人的人生追求,为下文叙写陈涉起义伏笔(作铺垫)。
(每一横线处1分,共3分,意合即可。
)12.(1)不好。
因为“卷”字运用了夸张的手法,写出了打猎的大队人马纵马狂奔,飞快穿越小山岗的壮观场面,而“过”则只是“经过”的意思,无法突出表现出猎人马行走之快的特点,更无法生动地表现出太守出猎时的壮观的场面和雄壮气势。
(手法1分,对比分析2分,共3分)(2)引用“孙郎”射虎的典故意在表现自己打猎时的不凡身手,表示自己要像孙权那样英武有为。
引用“持节云中”表达了自己渴望像魏尚一样得到朝廷的信任而重新被起用的愿望。
2009年某某市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题(满分:150分;考试时间:120分钟)第一部分听说能力(13分)一、听录音,完成1—5题。
(请注意:1—2题读一遍,3—5题读两遍)(13分)1.下面词语读音错误..的一项是()(2分)A.污垢 B.缄默C. 惴惴不安D.拈轻怕重2.听下面一句话,话中“粗糙”的意思是()(2分)A. 不平整、不光滑B.粗暴、暴躁C. 语言缺少提炼3.听下面一则材料,回答问题。
(4分)(1)(2)4.听下面一则《伊索寓言》,写出它的寓意。
(2分)5.请根据下面设置的情境,回答问题。
(3分)第二部分积累与运用(17分)二、积累与运用。
(17分)6.按要求填空。
(10分,以回答正确..的5道题计分。
)(1)寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯。
,。
(徐志摩《再别康桥》)(2)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
,。
(李商隐《夜雨寄北》)(3)?____________________。
休将白发唱黄鸡。
(苏轼《浣溪沙》)(4)《望洞庭湖赠X丞相》委婉表达诗人希望出仕,却无人引荐的诗句是:,。
(5)唐代王维作诗以景见长,在他的笔下,不但有“明月松间照,清泉石上流”的清幽明净之美,在《使至塞上》中,亦有“__________________,_________________”苍凉雄浑之美。
(6)春天迈着轻盈的脚步来到人间,诗人们吟春风、咏春雨、颂春草,讴歌美好的春光。
请写出两句描写春草的古诗词:,。
(7)露从今夜白,。
(杜甫《月夜忆舍弟》)7.名著阅读。
(5分)(1)《朝花夕拾》中,鲁迅先生对人物的描写十分精彩。
其中哪位人物给你留下深刻的印象,为什么?(2分)(2)以下两题,任.选.一题回答。
(3分)①孙悟空武艺高强,神通广大,但他也有无可奈何的时候。
请你简述“五行山下定心猿”这个故事情节。
(各用..一句话概括其起因、经过、结果)②《三国演义》中诸葛亮与周瑜的几度交锋令人津津乐道,“既生瑜,何生亮”的喟叹还在耳边回响。
福建省漳州市九年级上册语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累 (共5题;共32分)1. (4分)阅读下列文段,根据拼音写汉字。
很快,我就和更多的水一起出了古城,来到了城外的果园和田地里。
一些露珠从树叶上落下,加入了我们。
在宽广的丽江坝中流tǎnɡ________,穿越大地时,头顶上是满天星光。
一些薄云lüè________过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦shì________一只shuò________大的银盘。
2. (10分) (2019七上·台山期中) 根据课文默写古诗文。
(1) ________,若出其中;星汉灿烂,________。
(曹操《观沧海》)(2) ________,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)(3) ________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(4)夜发清溪向三峡,________ 。
(李白《峨眉山月歌》)(5) ________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)(6)李益《夜上受降城闻笛》中抒发戍边将士思念家乡的感情的诗句是: ________,________。
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友的子是:________,________。
3. (6分) (2018七下·金华月考) 解释下列文言句子中划线词语的意思。
①蒙辞以军中多务________②孤岂欲卿治经为博士邪________③即更刮目相待________④朔气传金柝________⑤策勋十二转________⑥愿驰千里足________4. (2分)从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是()A . 古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B . 中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。
福建省漳州市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共14题;共93分)1. (2分)下面划线字注音完全正确的一项是()A . 菊花(jú)创伤(chuàng)窗前(chuāng)B . 侍弄(shì)鲜血(xuè)田地(dì)C . 敏感(mǐn)憎恨(zèng)砸碎(zá)D . 推着(tuī)憔悴(jiáo)恢复(huī)2. (2分)选出下面词语书写有误的一项()A . 筏子胆惊心悸吞噬湍急B . 艄公一泻千里浏览万马奔藤C . 目不转睛浊浪排空风平浪静提心吊胆D . 马不停蹄惊涛骇浪化险为夷如履平地3. (2分)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是()①在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。
②要想具有广博的知识,请学会泛读吧。
③泛读是一种很有用的快速阅读方法。
④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
⑤阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书,也可用泛读法。
A . ③①⑤④②B . ③④②①⑤C . ⑤①④②③D . ⑤①③④②4. (2分)下列各句没有语病的一项是()A . 能否更加科学有效地防治腐败,是能不能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要前提和保障。
B . 清明节前夕,来自扬州大学、扬州新东方中学等学校大约万名左右大中小学生到烈士陵园缅怀先烈。
C . 我国推进城镇化,需要走集约利用资源、保护自然生态和文化特征、大中小城市和小城镇并举。
D . 通过中央电视台新闻频道《新闻直播间》,使我了解到扬大附中高一学生徐砺寒是一个敢于担当、有责任心的诚信中学生。
5. (4分)(2015·上海) 默写②________ ,脉脉不得语。
(《迢迢牵牛星》)③________ ,芳草萋萋鹦鹉洲。
2009—2010学年度语文九年级上册单元试卷(一)说明:本卷共四大题,22小题,全卷满分120分,其中卷面分5分1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(10分)(1)足蒸暑土气,。
(2),梦回吹角连营。
(3)过尽千帆皆不是,。
(4)天街小雨润如酥,。
.(5),西北望,射天狼。
(6),决眦入归鸟。
(7)陆游在《卜算子•咏梅》中以象征手法表示无论遭遇如何悲惨,自己的理想与节操永远不会改变的句子是“____________________,_____________________。
”(8)我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:“随风潜入夜,润物细无声”。
请你再写出两句含有哲理的诗句。
________________,________________;2、在“雨的诉说”的综合性学习活动中,同学们搜集到以下资料,你能解决其中的疑难吗?请按照提示解答问题。
(10分)(1)、李同学在朗读课文《雨说》中的选段:“当鱼塘寒浅留滞(dài)着游鱼/ 小溪渐渐喑(ān)哑歌不成调子。
”张同学听后,对李同学说:“你读错了两个字音,这里“滞”应该读,“喑”应该读。
(请填上正确的拼音)(2分)(2)、王同学用投影向同学们展示了他搜集来的资料:“窗外的雨如烟似雾,密密地斜织着,像牛毛,像花针,像细丝,无声无息中,滋润了大地,滋润了万物。
虽然,她少了夏雨的热烈与狂暴,也不及秋雨的冷峻和肃杀,可是她却有着夏雨和秋雨所没有的优点,那就是她虽然柔弱,却有着‘润物细无声’的强大生命韧劲。
晰晰沥沥的细雨,穿越我的灵魄,点点滴滴地落在了我的心上。
”①文段的第2段中有两个错别字,请找出并加以改正。
(2分)应改为;应改为。
②根据文中所描绘的雨的特征,可以断定文中所描绘的是。
(1分)(3)、吴同学总结道:“①刚才同学们围绕着‘雨的诉说’这一活动主题,展示了我们的活动成果,形式多样,内容丰富。
②由于同学们准备充分,而且非常精彩。
苏教版2009年初三语文期末测试卷及答案初三语文上学期(本试卷共25题,满分130分。
考试用时150分钟。
)第一部分(共26分)1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)(péi)_______偿陶(yě) ________无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。
②这大大小小、不记其数的群峰,竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装饰”的结果!错别字改正3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。
(10分)①竹外桃花三两枝,。
( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》)②,春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)③无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)④,千树万树梨花开。
(_________《白雪歌送武判官归京》)⑤关关雎鸠,。
,君子好逑。
(《诗经关雎》)⑥,志在千里;烈士暮年,。
(曹操《》) ⑦,望峰息心;经纶世务者,。
(吴均《与朱元思书》) ⑧,,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》) 4.调整下面句子中画线部分的语序,并使短语格式协调一致、匀称整齐。
(2分)感慨动荡不安的时局,壮志难酬情怀的抒发,田园边塞的风光描写,同情人民生活的疾苦,使得唐代诗歌内容丰富多彩,为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。
__________________________________________ _______________________________________ 5.奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。
下列是近几届奥运会的“口号”,你喜欢哪一个口号,并说说你的理由? (2分)2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想答:6.阅读下列材料,写出探究结果。
福建省漳州市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2019八下·番禺月考) 下列各组中划线字的注音无误的一项是()A . 桕树(jiù)凫水(fú)蕴藻(yùn)不惮(dàn)B . 怠慢(dài)潺潺(chán)行辈(xíng)家眷(juàn)C . 旺相(xiàng)弥散(mí)纠葛(jiū)撺掇(chuān)D . 归省(shěng)喝采(hè)舟楫(jí)漂渺(miǎo)【考点】2. (2分) (2017七下·临淄期中) 下列词语中有错别字的一项是()A . 坚持不懈班班驳驳风餐露宿夜不成眠B . 筋疲力尽闷闷不乐毛骨悚然耀武扬威C . 怏怏不乐姗姗来迟忧心忡忡郑重其事D . 知足安命不毛之地不可思议聊以自慰【考点】3. (2分)下列加线成语使用正确的一项是()A . 前不久,莫言获得诺贝尔文学奖,成为炙手可热的名人。
B . 听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。
C . 改革开放30多年来,泰州解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取得了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民的生活安居乐业。
D . 针对美商务部对我彩电反倾销案所做的决定,我彩电企业表示将继续据理力争。
【考点】4. (2分) (2020七上·岳池期中) 下列句子没有语病的一项是()A . 在老师的耐心教育下,使他的学习积极性增强了。
B . 沙沙的树叶声和银光闪闪的月影构成一幅多么好看的画面。
C . 这所学校里大部分是中青年教师,老教师和女教师只占少数。
D . 中国人民抗日战争胜利75年来,中国发生了翻天覆地的变化。
【考点】5. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。
2009—2010学年度第一学期期末评价测试题九年级语文一、基础(28分)1、根据课文默写古诗文(10分)(1)鸡声茅店月,。
(2),燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
(3),,此先汉所以兴隆也。
(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,抒发作者渴望杀敌报国,充满意气昂扬的欣慰之情的句子是,(5)把李清照的《武陵春》默写完整。
,。
,。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
2、下列各组中,加点词语意思不同的两项是()()(4分)A、诚宜.开张圣听/ 事不宜.迟B、众妙毕备./ 前人之述备.矣C、此诚.不可与争锋/ 此诚.危急存亡之秋也D、至于斟酌损益.,进尽忠言/ 香远益.清,亭亭玉立阅读下面的文字,完成3至5题生命也不完全是为了抵达,就像花草,并不是非要到达某一个季节才算实现价值。
就像,并不是非要到达。
因为生命中绝大部分的风景总是在途中,生命主要是为了经历,就像候鸟,不停地qiān xǐ()就是为了经历季节和风雨,就像河流,不息地流动就是为了经历交汇和起伏。
尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦,但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīng cǎi()的人生,这才是生命最弥足珍贵的状态。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语(2分)qiān xǐ()jīng cǎi()4、联系上下文,仿照划线的句子在横线处补充恰当的语句(2分)就像,并不是非要到达。
5、使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。
(3分)抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵答:阅读下面文字,完成第6—8题。
青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。
青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们一起登上青春的车,欣赏那一道道亮丽的风景线。
初三(1)班举行“青春随想”的主题活动,请你完成下边项目。
6、请介绍古今中外你最崇拜的青年名人,并简要叙述他们的事迹。
漳州市2009-2010学年上学期期末考试九年级语文试卷一、积累运用。
(20分)1.按要求填空。
(以回答正确的4道题计分)(8分)(1)它的干通常是丈把高,,。
(茅盾《白杨礼赞》)(2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
,。
(杜牧《泊秦淮》)(3)《菩萨蛮·书江西造口壁》中,表达诗人忠于南宋王朝和忧国忧民情怀的诗句是:,。
(4)《〈论语〉十则》中,孔子提出了儒家学派所倡导的待人接物的处世之道,这就是:,。
(5)不积跬步,无以至千里;,。
(荀子《劝学》)2. 口语表达。
(3分)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,近日,市区一所小学传出用闽南语诵读《村居》的朗朗书声。
据了解,该校开设“闽南语漳州音诵读”课程多年,试图以此保护、延续闽南语这一方言艺术。
此举社会反响强烈,有人赞成开设这样的课程,也有人反对。
请你参加这场讨论,说说你的意见。
3. 名著阅读。
(5分)(1)《三国演义》描绘了大大小小四十多场战争,上百个战斗场面,其中决定魏、蜀、吴命运的三大战争是什么?(3分)(2)《水浒传》里的每一个英雄好汉,基本上只有一个绰号,而宋江却有四个。
请你从以下列举的三个绰号中任选一个,说说它的由来。
(2分)及时雨呼保义孝义黑三郎4. 综合探究。
(4分)梅花是我国传统名花之一,她迎凄风而怒放,伴白雪而盛开,内涵丰富。
为了感悟梅文化的魅力,九年(3)班同学通过各种途径查找和搜集到以下相关的材料,开展综合探究活动,请按要求回答问题。
材料一:梅原产我国,有三千多年的历史了。
《诗经》里有:“漂有梅,其实七分”的礼品。
材料二:文人墨客的梅诗、梅曲、梅画浩如烟海。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是梅花的传神写照;琴曲《梅花三弄》以梅花凌霜傲寒、高洁不屈的节操为表现内容借物咏怀;宋代名家宋伯仁画梅百图,栩栩如生,神态各异。
材料三:梅的全身都是宝。
其花、叶、根、仁均可入药,梅果可供鲜食,还可制蜜饯和果酱。
漳州市2008-2009学年下学期期末考试九年级语文试卷一、听说能力。
(10分)听录音,完成1—5题。
(请注意:1—3题读一遍,4—5题读两遍)1.下面词语读音错误..的一项是()A.阔绰B.涸辙C.锲而不舍D.惴惴不安2.听下面一句话,话中“泛”的意思..是()A.漂浮 B.显露,透露 C.普遍 D.江河湖泊水溢出3.听下面一则新闻,用一句话概括这则新闻的主要内容。
4.听下面一段话,这段话从哪几个方面介绍水仙花?5. 请根据下面设置的情境,回答问题。
二、积累运用。
(15分)6.按要求填空。
(以回答正确的4道题计分)(8分)(1)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,,,对抗着西北风。
(茅盾《白杨礼赞》)(2)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
,。
(韦应物《滁州西涧》)(3)苏轼在《水调歌头》中抒发美好愿望的千古名句是:,。
(4)《论语》十则中,孔子认为对待先进和落后的两种态度是:,。
(5)司马迁在《史记》中曾说:“智者千虑,必有一失;,。
”7. 名著阅读。
(4分)①头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。
身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。
穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折迭纸西川扇子。
那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪.②……庶曰:“此人不可屈致,使君可亲往求之。
若得此人,无异周得吕望、汉得张良也。
”玄德曰:“此人比先生才德何如?”庶曰:“以某比之,譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳。
此人每尝自比管仲,乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此人。
此人有经天纬地之才,盖天下一人也!”玄德喜曰:“愿闻此人姓名。
”……(1) 段①出自哪一部名著?描写的是哪一个人物?(2)根据段②的人物对话,概括本段文字的主要情节。
8.古老的神话把我们带到了神奇美妙的世界。
请在下面横线上填写相应的内容。
(3分)(1)神话表现了人类征服自然的决心和愿望,比如:《后羿射日》、《》。
漳州市2009-2010学年上学期期末考试
九年级语文答案
一、积累运用。
(20分)
1.(1)像加过人工似的一丈以内绝无旁枝
(2)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
(3)江晚正愁余山深闻鹧鸪
(4)己所不欲勿施于人
(5)不积小流无以成江海
2.示例①:我赞成。
因为闽南话不仅是人们交流思想的工具,还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化特征。
保护闽南话,要从娃娃抓起。
示例②:我反对。
因为闽南话的使用会影响普通话的推广,阻碍各地区的经济文化的交流。
3.(1)官渡之战赤壁之战彝陵之战
(2)示例①:及时雨:宋江平生喜欢结识江湖好汉,仗义疏财,扶危济困,因此称他“及时雨”。
示例②:孝义黑三郎:宋江面黑身矮,在家孝顺,为人仗义疏财,因此称他做“孝义黑三郎”。
示例③:呼保义:保义原是宋代对殿中小使臣的称谓,因宋江官职卑微,人们就称他为“保义”或“保义郎”,“呼保义”就是被人呼为保义郎的意思。
4.(1)示例①:梅花栽培的历史悠久。
示例②:梅花自古以来就是高洁品行的象征,因而古人常借梅花抒写自己的情操。
示例③:梅具有食用和药用的价值。
(2)稀疏的影儿,横斜在清浅的水中,清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。
(或:梅花疏朗、横斜的形影倒映在清浅的湖水里,在朦胧的月色下,它的幽香轻轻地飘散开来。
)评分意见:第1题8分,每小题2分,挑选回答最好的4道题计分,满8分为止。
每小题错(增、减)1个字扣1分,扣完2分为止。
第2题3分。
第3题5分,第(1)题3分,第(2)题2分。
第4题4分,第(1)题2分,第(2)题2分。
二、阅读能力理解。
(40分)
(一)(15分)
5.(1)祸患(2)只(3)擅长(4)差不多
6. C
7.(1)我所想要的有比生命更重要的,因此我不做苟且偷生的事。
(2)金兵听说他擅长画画,命令(让)赵广将掳掠来的妇女画成图像。
8. 胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。
9. 示例:孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
”保持高洁的操守,是中华民
族的传统美德,赵广和宋代的民族英雄文天祥一样为我们做出了榜样。
我们要学习他们的精神,做个堂堂正正的中国人。
评分意见:第5题4分,答对一处给1分。
第6题2分。
第7题4分。
(每小题2分)
第8题2分。
第9题3分。
(酌情给分)
(二)(12分)
10.①引用诗句,使文章富有文学色彩,能够引起读者的阅读兴趣。
②引出议论的话题。
11.①怎样才能做到宠辱不惊、去留无意。
②宠辱不惊、去留无意的重要性。
12.示例①:举例论证,如第④段列举唐朝的武则天死后立无字碑的事例,论证了“我们需
要宠辱不惊、去留无意”这个观点,使论证更有说服力。
示例②:道理论证,如第⑤段引用了赵朴初的话,证明了“宠辱不惊、去留无意”的重要性,使论证更有权威性,更有说服力。
13.示例:楚汉战争中,西楚霸王项羽因过分在意自己的成败得失,深感无颜面对江东父老,自刎乌江,留下千古遗憾。
14.示例:在平时的学习生活中,无论是成绩斐然,还是失败连连,只要我们努力过,都要保持宁静平和的心态,时刻做到宠辱不惊、去留无意。
评分意见:第10题2分。
第11题2分。
第12题3分。
(论证方法1分,举例分析2分)
第13题2分。
第14题3分。
(能联系实际且言之有理即可)
(三)(13分)
15. ①老屋是行文的线索②借写老屋,抒发“我”对幼年生活的怀念之情和对纯朴生活的
向往。
16. 示例:没有矛盾“这个世界曾经属于我”是因为“我”曾在这里生活过,这里留下了
“我”许多美丽的记忆;“不属于我”是因为“我”已离开老屋,它老了、旧了,终会在时光的流逝中消失。
17. 示例:屋檐下,每年春天来临,总有许多燕子在墙壁和屋顶的结合部筑巢,唧唧喳喳,
闹得很欢。
赏析:这个句子采用拟人的修辞手法,从听觉的角度,生动形象地描写了燕子在屋檐下忙碌的热闹景象,突出了小燕子的活泼可爱,表达了作者对老屋的怀念之情。
18. 示例:老屋是情感的聚宝盆老屋是牵系灵魂的风筝线老屋是沧茫人生的根19.示例:老屋成为历史,是旧城改造的必然趋势,是经济发展的必然结果。
但如果是有价值、有纪念意义的老屋,应该加以修缮,使之成为城市的记忆。
评分意见:第15题2分。
第16题3分。
第17题3分。
(举例1分,赏析2分)
第18题2分。
第19题3分。
三、写作能力(40分)
20.评分意见:参照中考作文评分标准。