2018届九年级历史上册第2课亚非文明古国课后练习岳麓版
- 格式:doc
- 大小:132.00 KB
- 文档页数:3
九年级历史上册第一单元上古亚非文明第2课《古代两河流域》提高练习(含解析)岳麓版提高练习1.公元前18世纪某国王就宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。
认清他所当得到的权利,从而获得安慰。
”此国王是()A.胡夫 B.伯里克利 C.汉谟拉比 D.穆罕默德2.《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
此规定主要反映的是()A.古巴比伦王国对奴隶很残酷B.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益C.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发D.古巴比伦王国对奴隶有一定保护3.当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现在世界上最早的比较完备的成文法典。
”请你判断,该法典用哪种文字刻写()A.楔形文字 B.拉丁字母 C.甲骨文 D.象形文字4.楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?()A. B. C. D.5.下图是汉谟拉比法典石柱,其揭示的的实质是()A.维护奴隶主的统治 B.维护奴隶的利益C.表示人人平等 D.代表公平正义6.《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。
这说明该法典具有()A.等级性 B.公平性 C.随意性 D.民主性7.生活在两河流域的古巴比伦人,创造出许多优秀的文明成果。
下列关于古巴比伦文明成果的表述,不正确的是()A.《汉谟拉比法典》是迄今为止发现最早的、保存最完备的成文法典B.他们发明的文字被称为“楔形文字”C.他们建造的“空中花园”被称为古代世界七大奇迹之一D.摩享佐·达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就8.亚非文明是人类文明的摇篮。
下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关()A.金字塔 B.《汉莫拉比法典》 C.长城 D.圆形剧场9.观察右图,对其解读不正确的是()A.体现君权神授思想 B.用楔形文字书写C.维护奴隶主的利益 D.反映古埃及社会状况10.辨析改错题:(1)两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,为人类文明的发展做出了重大贡献。
历史九年级上岳麓版第2课亚非文明古国同步练习1一、选择题1.河流是人类文明的摇篮,古代埃及文明是( C )A. 印度河的馈赠B. 幼发拉底河的馈赠C. 尼罗河的馈赠D. 底格里斯河的馈赠2.小强的家人计划到北非某国家旅游,下面是他搜集到的一张反映该国古代文明的图片,请你判断小强的家人旅游目的地是( C )A.印度 B.伊拉克C.埃及D.伊朗3.神秘宏伟的金字塔是古埃及文明的象征,这一文明发源于哪一大河流域( A )A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.亚马逊河流域4.下列属于古埃及文明标志的是( A )A.金字塔 B.大清真寺 C.奥林匹亚会场D.空中花园5.尼罗河孕育了灿烂的大河文明,金字塔向世界展示了她曾经的辉煌。
创造这一古老文明的国度是( A )A. 埃及B. 印度C. 希腊D. 土耳其6.生活在两河流域的古巴比伦人,创造出许多优秀的文明成果。
下列关于古巴比伦文明成果的表述,不正确的是( C )A.《汉谟拉比法典》是迄今为止发现最早的、保存最完整的成文法典B.他们发明的文字被称为“楔形文字”C.摩享佐·达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就D.他们建造的“空中花园”被称为古代世界七大奇迹之一7.“An eye for an eye and tooch for a tooch (以眼还眼,以牙还牙)”是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典所确立的惩罚方式。
这部法典诞生于( B )A. 古埃及B. 古巴比伦C. 古印度D. 中国8.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的文明国度是( B )A.古埃及 B.古巴比伦C.古印度 D.古代中国9.仔细观察下图,世界第一部体系完备的法典——《汉谟拉比法典》出台于( B )10.下列属于古代巴比伦王国文明成就的是( A )A .《汉谟拉比法典》B .金字塔C .种姓制度D .帕特农神庙二、非选择题1.下图古代 (填国名)的 (填古建筑的名称),它既是权力的象征,也是古代劳动人民智慧的结晶。
第2课亚非文明古国学习目标1.识别古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。
2.概括人类早期文明产生的自然地理环境。
3.重点:金字塔;《汉谟拉比法典》。
预习导学1.古代埃及(1)建立统一国家:埃及位于北非尼罗河流域,公元前3100年,形成了统一的奴隶制国家,都城在孟斐斯。
(2)金字塔:金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人民劳动和智慧的结晶。
【名师点拨】通过阅读教材中的插图《埃及金字塔和狮身人面像》,并结合课文中的楷体字,了解金字塔的规模,感受古代埃及人的聪明智慧。
2.古巴比伦王国(1)城市国家的建立:西亚两河流域约在公元前3000 年出现了许多城市国家。
(2)统一国家的建立:公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家,首都在巴比伦。
(3)文明成就: 《汉谟拉比法典》比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况,是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
【名师点拨】通过阅读教材图片《<汉谟拉比法典>石柱》,掌握该法典颁布的时间、内容以及历史地位,认识其本质。
3.古代印度的种姓制度(1)公元前2300 年左右,印度河流域出现了一些城邦。
公元前15世纪后, 雅利安人陆续侵入印度。
(2)印度的种姓制度: 婆罗门(祭司贵族)、刹帝利(国王、官吏和武士)、吠舍(从事农业、牧业、商业的平民)、首陀罗(从事低贱的各种职业)。
(3) 古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国。
【名师点拨】采用列表归纳法,对印度种姓制度下的四个等级进行归纳,比较他们之间权利和义务的区别,从而认识到该制度的本质是一种等级制度。
能力提升1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
问题一模拟场景——吠舍和婆罗门的对话。
(安排两个学生分别扮演吠舍和婆罗门并展开辩论。
通过辩论,感受种姓制度究竟是一种怎样的制度)主要角色:吠舍一名,婆罗门一名。
第2课亚非文明古国一、选择题1.古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一,其统一的时间为()A.约公元前3500年B.约公元前3000年C.约公元前22世纪D.约公元前16世纪2.下列关于金字塔的说法,错误的是()A.是国王的巨型陵墓B.是古巴比伦文明的象征C.是奴隶和劳动人民被奴役的象征D.是国王权力的象征3.亚洲西部人类文明的又一摇篮是()A.印度河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.黄河流域4.“新月沃地”居住的人群中,建立了古巴比伦王国的是()A.古埃及人B.苏美尔人C.希伯来人D.腓尼基人5.汉谟拉比制定法典的主要目的是()A.维护奴隶主的利益B.扩大公民权利C.实行种姓制度D.促进经济发展6.古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同原因有()A.经济发达B.地处大河流域C.人类出现较早D.较早建立奴隶制国家7.世界上最古老的两个文明发生在( )①长江流域②黄河流域③印度河流域④恒河流域⑤两河流域⑥尼罗河流域A.①③B.④⑥C.③②D.⑤⑥二、填空题1.公元前18世纪,古巴比伦国王统一了两河流域,建立起中央集权的制国家,制定了一部维护阶级利益的法典,是世界现存古代第一部比较完备的法典.2.古代印度河流域约公元前年开始出现奴隶制城邦.后来, 人入侵后,逐渐产生了不同的等级,史称“".三、识图题AB 上图是什么国家的什么建筑?图B的用途是什么?该建筑说明了什么?四、填表题等级名称社会阶层职责和义务掌握神权把持国家军事和行政大权向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级五、材料解析题以下是古代的一些法律条文:倘彼交出奴或女奴以为债权,则塔木卡(商人)可以继续将[他或她]转让,可以将[他或她]收回。
倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人。
”则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
请回答:(1)这些条文出自哪个国家的哪部法典?(2)这部法典是由谁制定的?(3)制定这部法典的目的是什么?(4)其历史意义是什么?一、选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.D二、填空题1.汉谟拉比奴隶奴隶主汉谟拉比法典成文2.2500 雅利安人种姓制度三、识图题1.古代埃及人的狮身人面像和金字塔。
历史初三上岳麓版第2课亚非文明古国练习3【一】选择题1.公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是〔D〕A、海洋B、沙漠C、高山D、河流2..《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的文明国度是〔B〕A、古埃及B、古巴比伦C、古印度D、古代中国3.仔细观察下图,世界第一部体系完备的法典——《汉谟拉比法典》出台于〔B)4.以下属于古代巴比伦王国文明成就的是〔A〕A、《汉谟拉比法典》B、金字塔C、种姓制度D、帕特农神庙5、右图所示文明古国创造的宝贵文明成果是〔〕AA、汉谟拉比法典B、金字塔ACB DC、佛教D、阿拉伯数字6、以下遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表非洲文明成就的是〔〕AA、狮身人面像与金字塔B、克里特的王宫遗址C、空中花园想像图D、罗马广场7、印度是世界最早的文明发祥地之一,并表现出独有的历史特征。
右图图示所反映的制度是〔〕CA、分封制度B、民主制度C、种姓制度、D、封建等级制度8、陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括〔〕B①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④9、伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。
公元前l8世纪,统一两河流域,建立起奴隶制中央集权国家的国王是〔〕BA、恺撒B、汉谟拉比C、伯利克里D、屋大维10、《爱在西元前》的歌词中唱道:“古巴比伦王朝颁布了,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。
”歌词中的横线处应填写〔〕A A、《汉谟拉比法典》B、《民法典》C、《刑法典》D、《商法典》11、“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。
但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。
在当时的四个等级中,处于第二等级的是〔〕BA、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗【二】非选择题1.[]现存古代第一部比较完备的成文法典产生于西亚两河流域。
《古代两河流域》培优练习1.下列属于西亚地区人们创造的古文明成果是()①②③④A.①② B.①④ C.②③④ D.③④2.“An eye for an eye and a tooth for a tooth.”出自()A.《伊索寓言》 B.《罗摩衍那》 C.《法经》 D.《汉谟拉比法典》3.伊拉克国家博物馆是世界最重要的博物馆之一,在馆中存放着很多历史珍品。
以下哪个文明古国的文物大量保存有此博物馆()A.中国 B.巴比伦王国 C.古代印度 D.古代埃及4.一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是世界上现存最早的一部比较完备的成文法典。
”这部法典制定的目的是()①为维护统一王国的统治②维护奴隶制社会秩序③保护奴隶的权利不受侵犯④保护商人的利益A.①② B.②③ C.①④ D.②④5.阅读材料:法典宣扬“君权神授”。
它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命等等。
请回答:(1)上述材料的是世界古代史上哪部法典?(2)从法典内容可以看出,这部法典是维护谁的利益的?(3)你知道这部法典是刻在什么地方的吗?(4)这部法典起到了什么样的作用?(5)法典有什么价值?(6)、它是由谁制定的?他有什么功绩?答案与解析1.B【解析】依据所学知识可知,古代西亚地区文明指的是生活在两河流域地区的文明。
苏美尔人和古巴比伦王国都生活在两河流域。
①是由苏美尔人发明的楔形文字;④是古巴比伦的汉莫拉比法典。
②是古埃及人发明的象形文字;③是埃及的象征金字塔。
埃及是尼罗河流域的文明古国。
故选B。
2.D【解析】依据所学知识可知,“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是“以眼还眼,以牙还牙”,这项规定出自于《汉谟拉比法典》,这是“同态复仇”法,“同态复仇”条款实际上最早出现在《法典》的第196条和200条,分别译为:“如果一个自由民毁掉另一自由民的一只眼睛,那么他的眼睛应该被弄瞎”;“如果一个自由民打落另一自由民的牙齿,那么他的牙齿应该被打落。
历史初三上岳麓版第2课亚非文明古国练习5【一】选择题1.古巴比伦王国位于下图中的〔〕BA、①处B、②处C、③处D、④处2、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
在两河流域孕育的古代人类文明是〔〕AA、古巴比伦文明B、古印度文明C、古希腊文明D、古埃及文明3、某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成了以下初步的认识,这些认识中正确的选项是〔〕CA、世界现存最早的成文法典诞生于此地B、基督教产生于此地C、古代该地区人们使用象形文字D、西方文明发源于此地4、尼罗河流域古代埃及文明的象征是〔〕BA、雅典卫城B、金字塔C、空中花园D、长城5、一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是〔〕DA、黄河流域B、印度河流域C、两河流域D、尼罗河流域6、历经历史风雨,右图中的古代巨型建筑和雕像,至今还屹立于〔〕BA、印度河流域B、尼罗河流域C、两河流域D、黄河流域7、某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是〔〕BA、“以眼还眼,以牙还牙。
”B、“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。
”C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”D、“给我一个支点,我将撬动整个地球。
”8、右图是一根古代石柱的部分,该石柱上刻有约8000字的法律条文,这是世界上现存的古代第一部较完备的成文法典。
它〔〕CA、极力维护封建主的统治B、是古印度种姓制度的历史遗物C、是古巴比伦王国的历史遗物D、是伯利克里制订颁行的9、古印度是世界文明发源地之一,其文明成就突出表现在〔〕AA、形成种姓制度B、制定《汉谟拉比法典》C、建造金字塔D、实行民主政治10、婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。
这就给种姓制度罩上神圣的色彩。
该制度出现在〔〕CA、古代中国B、古代埃及C、古代印度D、古代巴比伦11、当代流行周杰伦在其歌曲《爱在西元前》做唱到“古巴比伦王国把法典刻在武岩上,距今已经三千七百多年……”。
历史初三上岳麓版第2课亚非文明古国练习4【一】选择题1.大河流域孕育了人类早期文明。
公元前3100年出现在尼罗河流域的文明古国是A、古巴比伦B、古希腊C、古印度D、古埃及[参考答案]D2.古埃及称最高统治者为A.天子B.皇帝C.国王D.法老[参考答案]D3.在图一“新月沃地”先后居住过的居民中以航海和经商而著名的居民聚居地是[参考答案]D4.某考古小组想去考察古巴比伦王国的文明,他们应该去A黄河流域B印度河流域C两河流域D尼罗河流域[参考答案]C5.孕育了古代西亚文明的大河是A、印度河B、黄河C、幼发拉底河和底格里斯河D、尼罗河[参考答案]C6.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是A、人类最早居住的地区B、创造了人类最早的文字C、最先由原始社会进入奴隶社会D、对人类文化贡献最大[参考答案]C7.世界文明古国中,文化传统唯一未曾中断过的古国是A、古代中国B、古代印度C、古代埃及D、古巴比伦[参考答案]A8.以下大河流域都是人类文明的摇篮。
其中与中华文明起源有关的是A、尼罗河流域B、幼发拉底河流域C、印度河流域D、黄河流域[参考答案]D9.右图所示,创造世界文化遗产的文明古国是注:图〔埃及金字塔和狮身人面像〕A.古代埃及B.古代巴比伦C.古代印度D.古代中国[参考答案]A10.右图所示的现存世界上第一部比较完备的成文法典出现在A、黄河流域B、尼罗河流域C、两河流域D、印度河流域[参考答案]C【二】非选择题1.改错题《汉谟拉比法典》是尼罗河流域古代文明的集中表达,它是用楔形文字镌刻在石柱上的。
AB[参考答案]错误:A改正:两河流域2.判题断现存古代第一部比较完备的成文法典产生于西亚两河流域。
[参考答案]√3.世界亚非四大文明古国中,年代最为久远的是▲文明,地处两河流域的是▲文明。
[参考答案]埃及古巴比伦。
第2课亚非文明古国
一、选择题
1.古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一,其统一的时间为()
A.约公元前3500年B.约公元前3000年
C.约公元前22世纪D.约公元前16世纪
2.下列关于金字塔的说法,错误的是()
A.是国王的巨型陵墓B.是古巴比伦文明的象征
C.是奴隶和劳动人民被奴役的象征D.是国王权力的象征
3.亚洲西部人类文明的又一摇篮是()
A.印度河流域B.尼罗河流域
C.两河流域D.黄河流域
4.“新月沃地”居住的人群中,建立了古巴比伦王国的是()
A.古埃及人B.苏美尔人
C.希伯来人D.腓尼基人
5.汉谟拉比制定法典的主要目的是()
A.维护奴隶主的利益B.扩大公民权利
C.实行种姓制度D.促进经济发展
6.古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同原因有()
A.经济发达B.地处大河流域
C.人类出现较早D.较早建立奴隶制国家
7.世界上最古老的两个文明发生在()
①长江流域②黄河流域③印度河流域④恒河流域⑤两河流域⑥尼罗河流域
A.①③B.④⑥C.③②D.⑤⑥
二、填空题
1.公元前18世纪,古巴比伦国王统一了两河流域,建立起中央集权的
制国家,制定了一部维护阶级利益的法典,是世界现存古代第一部比较完备的法典。
2.古代印度河流域约公元前年开始出现奴隶制城邦。
后来,人入侵后,逐渐产生了不同的等级,史称“”。
三、识图题
A
B
上图是什么国家的什么建筑?
图B 的用途是什么?该建筑说明了什么? 四、填表题
五、材料解析题
以下是古代的一些法律条文:
倘彼交出奴或女奴以为债权,则塔木卡(商人)可以继续将[他或她]转让,可以将[他或她]收回。
倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人。
”则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
请回答:(1)这些条文出自哪个国家的哪部法典? (2)这部法典是由谁制定的?
(3)制定这部法典的目的是什么?
(4)其历史意义是什么?
一、选择题
1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.D
二、填空题
1.汉谟拉比奴隶奴隶主汉谟拉比法典成文
2.2500 雅利安人种姓制度
三、识图题
1.古代埃及人的狮身人面像和金字塔。
2.金字塔是古代埃及国王强迫人民为自己修建的陵墓。
它既是古代埃及国王残酷奴役人民的历史见证,也是古代埃及劳动人民用智慧和力量创造的古代世界一大奇迹。
四、填表题
五、材料解析题
(1)古巴比伦《汉谟拉比法典》(2)汉谟拉比
(3)为了维护古巴比伦奴隶主阶级利益、巩固巴比伦中央集权的奴隶制国家统治而制定的法典。
(4)是世界现存的古代第一部比较完备的成文法典。