土木工程测量实习任务书

《工程测量（B）》实习任务书一、实习目的工程测量实习是土木工程专业教学过程中必不可少的重要环节，是培养学生将所学专业理论知识到运用实际中，以掌握测量技术基本技能。

通过实习，目的是使学生巩固已学过的测量知识，掌握测绘中的仪器操作方法，进一步熟练掌握大比例尺地形图测绘的方法、步骤及精度分析，同时了解相关的测量规范。

通过实习，锻炼学生吃苦耐劳、团结互助的精神，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。

二、实习内容表1 实习内容三、实习任务及要求（一）图根导线测量1.方法与步骤（1）在测区内选定由若干个导线点组成的闭合导线。

在各导线点上做明显标记。

绘出导线略图。

（2）采用测回法观测导线各转折角（内角），每个角观测1个测回，若上、下半测回差不超±40″，则取平均值。

同时使用全站仪光电测距功能对每条导线边进行往返丈量。

（3）计算：角度闭合差fβ=Σβ-(n-2)×180°,n为测角数；导线全长相对闭合差：其中：ƒ=2 2y xf f+外业成果合格后，内业计算各导线点坐标。

2.注意事项（1）导线点间应互相通视，边长以60~80m为宜。

若边长较短，测角时应特别注意提高对中和瞄准的精度。

（2）如无起始边方位角时，可按实地大致方位假定一个数值。

超始点坐标也可假定。

（3）限差要求为：每个角上下半测回差不超过±40″上；导线角度闭合差的限差为：±ƒβ允=±60n（单位为″，n为测角数）；同一边往、返测相对误差应小于1/2000；导线全长相对闭合差的限差为1/2000。

超限应重测。

（二）白纸测图每个实习小组完成40×40cm地形图一幅(比例尺为1∶500)。

要求每个同学掌握碎部点的测绘方法；同时，要求每个同学都要轮换完成测站点上的观测、立尺、记录、计算、绘图等各项工作，以达到全面练习的目的。

（1）地形图测绘的内容及取舍地形图应表示测量控制点、居民地和垣栅、工矿建筑物及其他设施、交通及附属设施、管线及附属设施、水系及附属设施、境界、地貌和土质、植被等各项地物、地貌要素，以及地理名称注记等。

工程测量实习任务书（一）目的与要求工程测量是一门实践性很强的技术基础课，测量实习是教学计划中的一个重要环节。

通过实习将已学过的理论知识作一次系统的实践，巩固和拓宽测量理论知识。

进一步训练学生掌握常用测绘仪器的操作技能和土木工程专业的基本测绘理论和计算技术。

通过仪器练习、导线测量、控制测量等实践，培养学生相应的测、绘、算的能力，提高学生建筑施工组织、综合应用知识解决实际测量问题的能力。

要求掌握常用测绘仪器测量的原理和操作，计算技能，测设步骤；掌握控制测量，碎部测量，地形图测绘以及施工放样等基本方法和技术，并提交合格的技术资料。

（二）实习仪器与器具（以小组为单位）DJ6经纬仪一台，DS3水准仪一台，全站仪一台，水准尺一只，钢尺（皮尺），铁锤，垂球等各一把（个），标杆2只，木桩若干。

（三）实习内容与时间安排（1周）1.布置任务，领取仪器，检校仪器，选点（0.5天）2.水准测量（1.5天）每组按测量规范要求完成四等水准测量的外业和内业工作。

作业需从附录中任意选取水准点，完成2根附合、1根闭合导线，每根至少测5站（不含附录中的点位），每根长约300m的水准线路测设任务，并画出线路简图，列出点号，高程数据，并完成路线的高程辅助计算。

3.导线测量（2.5天）每组按测量规范要求完成导线测量，主要工作为现场选点，经纬仪（全战仪）测角，钢尺量距，并进行导线计算，作业需从附录中选取控制点完成2根附合、1根闭合导线测设任务。

每根导线至少测4站（不含附录中的点位），每根长约200m的导线测设任务，并画出线路、水平角简图，列表记录点号，坐标，高程数据，完成路线的辅助计算。

4.技术总结报告与考核（1.5天）这一项内容包括资料整理，每人把实习作为一个生产项目写出技术结束报告，作为实习考核的主要内容；指导教师根据实习情况进行书面或实践考核，并进行成绩评定。

《土木工程测量》实习任务与指导书专业班级学号姓名指导老师起止时间: 2011.05.23～2011.06.03合肥学院••建筑工程系第1章总则1.1实习目的教学实习建筑工程测量教学的一个重要环节，其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识和基本技能。

（1）培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

（2）培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。

（3）培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的工作作风。

1.2实习任务每一实习小组测绘比例尺为1：500，图幅面积为40cm×50cm的地形图，同时上交各种观测与计算资料及实习报告。

1.3实习时间和地点实习时间在学年的第二学期的第十三和十四周，实习地点在学校及其附近，每个教学班选一实习地点。

1.4 各实习班级实习进度表1.5实习分组及仪器实习分组,每组4～5人，设组长1名，每组借领经纬仪1套，水准仪1套，小平板仪1套，钢尺1把，水准尺2把，花杆1根，红油漆若干，其余包括量角器，伞，记录手簿，计算器，橡皮及2H铅笔等自备。

由班长根据指导教师安排,组织实施整个实习工作,确保实习顺利完成,并做好全班的考勤。

组长按实习进度负责全组的工作安排及使用仪器的安全教育。

实习前各小组长负责带领小组成员到仪器室一次借领仪器工具,并指定专人保管,实习结束后,负责清点归还。

仪器工具若有丢失、损坏,应按情节轻重,根据有关规定由责任者赔偿,直至处分。

1.6测图依据（1）《CJJ8—99城市测量规范》（2）《GB/T7929—1995 1:500 1:1000 1:2000 1:5000地形图图式》第2章控制测量2.1水平角测量水平角测量是应用经纬仪测定相邻直线间所夹的水平角。

实习中应用J6级经纬仪观测水平角。

2.1.1经纬仪的安置采用光学对中器进行对中和整平：1）固定三脚架的一只脚于适当位置，两手分别握住另外两条腿，再移动这两条腿的同时，从光学对中器中观察，使对中器对准标志中心（可用脚螺旋使对中器对准标志中心），使照准部不水平。

土木工程测量实习报告标准范本实习单位：XXXX公司实习时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实习单位指导人：XXX实习单位电话：XXX姓名：XXX学号：XXX专业：土木工程班级：XXX指导教师：XXX实习报告一、实习目的和任务土木工程测量实习是我校土木工程专业的一门必修课程，旨在让学生通过实地实习，了解工程测量的基本原理、方法和过程，提高实践操作能力和工程实践能力。

本次实习的目的是使学生了解土木工程测量的基本内容、方法和常见工具的使用，通过实际操作和实地测量，进一步巩固和应用所学知识，提高实际能力。

实习任务主要包括以下几个方面：1. 掌握总站仪、经纬仪等测量仪器的基本原理和操作方法，熟练掌握其使用技巧；2. 学习和掌握地形测量的基本方法和步骤；3. 学习和掌握建筑物测量的基本方法和步骤；4. 学习和掌握工程施工测量的基本方法和步骤；5. 学习和掌握路线测量及道路工程测量的基本方法和步骤；6. 学习和掌握管线与综合管廊工程测量的基本方法和步骤。

二、实习过程1. 学习总站仪的基本操作和使用技巧在实习开始之前，我们先进行了总站仪的基本操作和使用技巧的学习。

通过理论课的学习和实践操作，我了解到总站仪是一种精密测量仪器，广泛应用于土木工程测量中。

它具有高精度、高效率和高自动化程度的特点，在地形测量、建筑物测量、路线测量等方面应用广泛。

在实习中，我们先学习了总站仪的基本构造和原理，了解了它的工作方式和操作方法。

然后进行了仪器的调试和校准，熟悉了各个按键和功能的使用，掌握了测量中的常用操作技巧和注意事项。

2. 实地地形测量地形测量是土木工程中非常重要的一项工作，它主要用于工程设计、规划和施工过程中对地形地貌进行准确测量和记录，为后续工程设计提供依据。

在实习中，我们首先进行了地形测量的准备工作，包括选择适当的地点、设置控制点等。

然后使用总站仪进行地面控制点的测量和标记，随后进行地形测量数据的采集和处理。

土木工程测量实习任务书实习任务书任务名称：土木工程测量实习任务背景：土木工程测量是土木工程中的重要环节，涉及到测量和绘制建筑物的各种数据。

为了提高学生在这方面的实践能力，本次实习任务将安排学生参与实际土木工程测量工作，并要求学生完成相关任务。

任务目标：1. 熟悉土木工程测量的基本原理和常用测量仪器的使用方法；2. 学会使用测量仪器进行土木工程测量任务，如测量地形地貌、建筑物的各个部位等；3. 掌握测量数据的处理和绘图方法，能够制作相应的测量报告和图纸。

任务内容：1. 学生需参与实际的土木工程测量任务，如测量道路、桥梁、建筑物等；2. 学生需熟悉并掌握各种测量仪器的使用方法，如经纬仪、测距仪、全站仪等；3. 学生需学会进行地形地貌测量、建筑物尺寸测量等；4. 学生需有一定的数据处理和绘图能力，能够根据测量数据制作测量报告和图纸。

任务要求：1. 学生需按时完成实习任务，并准备相关的实习报告；2. 学生需严格遵守相关安全操作规程，确保人身安全和设备的正常使用；3. 学生需具备团队合作精神，与工作人员和队友积极合作，完成任务；4. 学生需具备一定的解决问题能力，能够独立思考和解决实际工作中遇到的问题；5. 学生需遵守测量工作的伦理规范，确保测量数据的准确性和可靠性。

任务评估：1. 实习导师将根据学生的实际工作表现和相关报告进行评估；2. 实习导师将评估学生的专业知识掌握程度、实际操作能力和解决问题的能力；3. 实习成绩将作为学生综合评定的一部分。

任务安全注意事项：1. 学生在进行测量工作时需具备相关安全防护装备，并正确使用；2. 学生需注意身体健康状况，如有不适应立即停止工作，并及时报告；3. 学生需严格遵守测量工作场所的安全规定，确保自身和他人的安全。

任务书制定人：指导教师任务书制定日期：[日期]。

土木工程施工》实习任务书一、实习目的通过实习1、使学生对单位或分部工程的结构构造、施工技术等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。

2、使学生灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

二、实习要求1、纪律（1）所有学生必须服从学院统一分配，听从指导教师的指导和安排，牢固树立安全第一思想，自觉防范各类不安全事故的发生。

（2）实习期间，学生必须严格遵守实习的纪律规定，绝对服从指导教师安排，不迟到、不早退、不得擅自离开实习地点。

（3）实习结束后，必须按时返校，无故不返校，按学院有关规定处理。

（4）本次实习，工管1101、工管1102、工管1103、工管1304、工管1305 五个班全体学生必须全部参加，一般不得请假，有特殊情况应向辅导员请假，并经指导教师批准，指导教师全程考勤。

（5）在实训中要尊重和服从工地领导、技术人员和工人师傅，虚心学习，勤动脑，勤动手。

（6）学生必须围绕实训内容认真写好体会，实训结束后，编写一份实训报告交给指导教师。

（7）实训小组长及班委要各尽其责，密切配合，积极向指导教师提供反映学生现场情况，凡发现不负责任者，立即更换，并予以处理。

2、安全：（1）进入施工场地必须带好安全帽。

（2）禁止穿高跟鞋、拖鞋、易滑鞋和光脚走入现场，不准在施工现场追逐、打闹，不准在脚手架上和其他危险处休息、聊天。

（3）不准带无关人员进入工地。

（4）电器设备未经技术人员许可，严禁触摸。

（5）以上纪律和安全规则，不遵守者而造成的一切后果均由其本人负责。

（6）现场实习前必须在《商洛学院认知实习安全承诺书》上签名，否则不予实习。

三、实训内容（供同学参考）（一）、土方工程1、掌握常用土方施工机械的性能、特点、适用范围及提高生产率的方法；2、掌握土壁塌方的原因和土壁支撑方法；3、如何选择回填土的填方土料及填筑压实方法。

（二）、桩基工程1、了解地基加固处理的方法；2、了解预制构件的预制、起吊、运输及堆放方法；3、掌握各种灌注桩的施工工艺和施工要点。

测量实习：经纬仪配合水平板测绘地形图碎部及测设点位轴线一、目的和要求教学实习是建筑工程测量学的重要组成部分，除验证课堂理论外，是巩固和深化课堂理论知识的重要环节，是培养学生自己动手掌握操作技能的重要手段。

通过本教学实习，可提高同学们测绘和应用地形图的能力，掌握点位轴线测设的基本方法，为毕业后走向工作岗位的测量技术工作打下基础。

二、任务和要求1.测绘图幅为3号绘图纸，比例尺为1：500的地形图一张。

2.利用测绘好的地形图，设计一条建筑轴线，并将其测设在实地。

若条件受限，则进行实验六--建筑物施工放样。

3.实习结束时，以小组为单位提交实习成果资料（含小组资料及个人实习报告）。

三、实习组织1.教学实习由主讲全面负责，配一名实验教师共同担任实习期间的辅导工作。

2.实习工作按小组进行，全班以5～6个人为一组，选一名组长，全面负责，合理分工，统一协作，保管好仪器，搞好实习工作。

四、测量实习注意点：3.每组领取仪器、工具：经纬仪1台（含1副大三脚架），水准仪1台（含2副小三脚架），水平板1台，钢尺1盒，水准尺1根，垂球2个，记录板1块，小木塞、铁钉若干，斧子1把、红色油漆1罐，小毛笔（刷）1把，帆布袋1个，雨伞2把。

4.各组自备1~2张3号图幅绘图纸，计算器、三角板、铅笔、橡皮、量角器、小刀等。

5.每组由5-6人组成，设组长1名，负责组内实习工作的安排，各工序应安排轮换操作。

6.测图比例尺为1：500，图幅面积为148.5×210m2。

7.地物凹凸部分轮廓尺寸小于300mm时，可用直线连接。

8.测量误差必须满足各限值要求，否则重测。

9.起始点A为已知点，其高程假定为200.000m，平面坐标值假定为（500.000，500.000），起始边AB的坐标方位角假定为00 00’00”。

10.采用独立坐标系统，基本方向线为轴北方向。

11.上交资料：小组应提交控制测量计算表、高程成果计算表、碎部测量记录表和地形图；个人应提交测量实习报告1份。

土木工程测量实习指导书一、实习组织本次实习每班分为若干实习小组，每组8人左右，设组长1人，实行组长负责制，负责全组的实习分工和仪器管理。

二、注意事项(1) 实习中，学生应严格遵守“测量仪器、工具的正确使用和维护要求”、“测量资料的记录要求”以及有关实验室规则。

（2）实习期间，小组组长应切实负责，合理安排小组工作，应使每一项工作都由小组成员轮流担任，使每人都有练习的机会，切不可单独追求实习进度。

（3）实习中，应加强团结。

小组内、各组之间、各班之间都应团结协作，以保证实习任务的顺利完成。

（4）实习期间，要特别注意测量仪器的安全，各组要指定专人妥善保管仪器、工具。

每天出工和收工，都要按仪器清单清点仪器和工具数量，检查仪器和工具是否完好无损。

发现问题要及时向指导教师报告。

（5）观测员将仪器安置在脚架上时，一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋，并由记录员复查。

否则，由此产生的仪器事故，由两人分担责任。

在安置仪器时，特别是在对中、整平后以及迁站前，一定要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧。

观测员必须始终守护在仪器旁，注意过往行人、车辆，防止仪器翻倒。

若发生仪器事故，要及时向指导教师报告，不得隐瞒不报，严禁私自拆卸仪器。

（6）观测数据必须直接记录在规定的手簿中，不得用其它纸张记录再行转抄。

严禁擦拭、涂改数据，严禁伪造成果。

在完成一项测量工作后，要及时计算、整理有关资料并妥善保管好记录手簿和计算成果。

（7）严格遵守实习纪律。

在测站上不得嬉戏打闹，工作中不看与实习无关的书籍和报纸。

未经实习队允许，不得缺勤、不得私自外出和游泳，否则后果自负。

三、实习成绩评定方法（1）实习成绩分为优、良、中、合格、不合格五等。

（2）实习成绩评定主要依据：①实习期间的表现，主要包括：出勤率、实习态度、遵守纪律情况、爱护仪器工具情况。

②操作技能，主要包括：对理论知识的掌握程度、使用仪器的熟练程度、作业程序是否符合规范要求等。

③手簿、计算成果和成图质量，主要包括：手簿和各种计算表格是否完好无损，书写是否工整清晰，手簿有无擦拭、涂改，数据计算是否正确，各项限差、较差、闭合差是否在规定范围内。

土木工程测量实习任务书适用专业：土木工程专业时间：1周学分：1一、实习性质和任务土木工程测量综合实习是土木工程专业的一项重要的实践性教学环节。

实习的目的是巩固和加深学生对课堂上所学的理论知识的理解与掌握，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图与工程施工放样工作的全过程有一个全面和系统的认识。

二、实习内容与要求１、1／500大比例尺地形图的测绘（1）控制测量以图根水准测量的精度要求测定各控制点高程，作为测区内的高程控制；以图根导线测量的精度要求测定并计算各控制点的坐标，作为测区内的平面控制。

（２）地形图测绘进行1／500大比例尺地形图的测绘。

绘制坐标方格网、展绘控制点；测绘地形图；地形图的检查、拼接、整饰。

２、建筑物轴线施工放样在校园内一平坦开阔的地方布置场地。

根据实习指导教师提供的土建工程设计文件资料，自拟实习方案，写出可行性实习报告交指导教师审核，经审核通过后，在实习教师指导下，根据已知点的坐标数值在野外完成现场测设实习，即一假定建筑物轴线施工放样。

三、实习成果要求1.经纬仪导线测量记录及计算表；2.水准测量记录及平差计算表；3.测绘的地形图；4、建筑物轴线施工放样记录；5、个人实习小结。

四、实习时间安排见实习时间安排表实习时间安排表五、实习成绩评定实习成绩作为一门单独课程，记入学生成绩册。

评分标准依据为：1、实习表现：水准仪、经纬仪的基本操作技能；实习态度、遵守纪律、团结协作、爱护仪器等表现；2、实习报告：每人写一份实习报告3、实习成果：每个小组上交资料一份所在测区的地形图及所有内业计算书与成果整理；建筑物轴线施工放样数据。

2012年5月土木程测量实习指导书一.准备工作1.思想动员由于测量实习是理论知识和实践技能的综合应用，它将必然涉及本课程的所有内容和所有仪器，加上实习时间集中、劳动强度大，且多属重复性操作，故易使学生的注意力分散，影响实习效果，甚至发生仪器事故。