青出于蓝

青出于蓝胜于蓝意思？
青出于蓝而胜于蓝的意思：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。

青：靛青，青色颜料。

蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。

靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。

比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。

常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

青出于蓝而胜于蓝拼音：
[ qīng chūyúlán ér shèng yúlán ]
成语形式：8字成语
成语结构：复句式成语
常用程度：常用成语
感情色彩：中性成语
成语繁体：青出于蓝而胜于蓝
成语用法：作宾语、分句；指后人胜过前人
青出于蓝而胜于蓝近义词
冰出于水而寒于水，更胜一筹，长江后浪推前浪
青出于蓝而胜于蓝反义词
老头过年，一年不如一年，一代更比一代差
青出于蓝而胜于蓝出处：
青，出于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。

——荀子劝学
青出于蓝而胜于蓝成语故事：
北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。

几年后，李谧的学问超过了他的老师孔璠，孔璠反过来向李谧求教。

同学们做歌：“青成蓝，蓝谢青，师何常，在明经。

”
相关造句
1、你们年轻人真是青出于蓝而胜于蓝。

2、青出于蓝而胜于蓝，十五年来，他的成就已经超过老师。

3、只要你相信自己，你就会青出于蓝而胜于蓝的。

青出于蓝胜于蓝的典故青出于蓝胜于蓝是一个广为人知的成语典故，源于汉代文学家刘“操比较李广与韩信，李广善于用兵，而韩信的才能更胜一筹。

他说：“蓝采和只是个玩世不恭、好耍滑的人物，但他却培养出了两个杰出的学生——李广和韩信。

李广有了蓝采和的启发才得以成为一代名将，而韩信则不止于此，更强于李广。

”简言之就是以“青”比喻优秀，而“蓝”只是基础中的基础。

与原文相比，此成语在精神内涵和意味上更为丰富。

它蕴含着一种鼓励人们积极进取的精神，认为任何人都能追求卓越，并在前人基础上不断超越自己。

同时，它也警醒人们不能一味追花逐草，那将迷失自我，追求更高的追求，更值得我们关注。

在日常生活中，该成语被广泛使用，特别是在竞争激烈的领域，比如教育、商业、体育等领域，拼才能、拼实力、拼贡献，提倡青出于蓝胜于蓝的精神，激励人们刻苦奋斗，超越自我，走向高峰。

在教育领域，青出于蓝胜于蓝的理念更是受到广泛关注。

我们在传统模式的教育体系中，往往存在评价偏爱成绩优异的学生，其余的学生反而被忽略。

但青出于蓝胜于蓝的精神告诉我们，每个人都有自己的闪光点，只有充分利用这些闪光点，才能迸发出属于自己的青出于蓝的独特之处。

在职场上，青出于蓝胜于蓝的精神更是人们积极追求的一个目标。

在一个充满活力和快速变化的现代社会，人们需要以青出于蓝的思想理念来实现自己的职业成功。

而青出于蓝胜于蓝的意象，更加强调个人的独立思考和创新能力，这也是现代企业所最需要的。

总之，在青出于蓝胜于蓝的典故中，我们能找到几个重要的精神财富：敬业、追求卓越、走出自我。

只有在这样的精神熏陶下，我们才能充分利用我们的才能和潜力，不断超越自己，在自己领域中创造出更高的成就。

青出于蓝而胜于蓝什么意思一、后魏人李谧，字永和，学习很用功，少年时代就读了很多书。

他的老师孔璠，学问本来也不错，可是几年以后，李谧的学识就胜过了老师。

结果，孔璠反过来又向李谧请教了。

人们作了一首歌谣：“青成蓝，蓝谢青；师何常，在明经。

”青，比喻学生；蓝，比喻老师。

歌谣的意思是：学生成了老师，老师请教学生；究竟谁是老师并不一定，问题在于谁更精通学问。

二、“青出于蓝而胜于蓝”出自儒客先师荀子《劝学》，是一个俗语，比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。

常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

三、《荀子·劝学》青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。

(一)节选译文靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。

木材直得合乎拉直的墨绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规，即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。

所以木材经墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。

君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不犯错误了。

(二)节选写作特点运用了大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。

比喻的形式是多种多样的，有时用同类事物设喻，从相同的角度反复说明问题，强调作者的观点。

例如：登高而招，顺风而呼，假舆马，假舟楫，积土成山，积水成渊。

有时将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明的对照，让读者从中明白道理。

例如将骐骥与驽马对照，朽木与金石对照。

设喻方式有时先反后正，有时先正后反，内容各有侧重，句式也多变化，读来毫无板滞之感。

有的比喻，单说比喻而把道理隐含其中，让读者思考。

如“青出于蓝"“冰寒于水"。

有的先设比喻，再引出道理，如“登高而招，臂非加长也，而见者远"，“假舟楫者，非能水也，而绝江河"。

【语文知识点】青出于蓝而胜于蓝，冰生于水而寒于水的意思青出于蓝而胜于蓝，冰生于水而寒于水的意思是靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深，冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。

出自《劝学》：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

”青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。

诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。

靖共尔位，好是正直。

神之听之，介尔景福。

”神莫大于化道，福莫长于无祸。

君子说：学习是不可以停止的。

靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。

木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，那么木材的弯度就合乎圆的标准了。

即使又被风吹日晒而干枯了，木材也不会再挺直，是因为经过加工使它成为这样的。

所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。

因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。

干、越、夷、貉的孩子，刚生下来啼哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。

《诗经》上说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。

恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。

神明听到这一切，就会赐给你洪福祥瑞。

”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

青出于蓝的含义1. “青出于蓝”呀，就好比一棵小树苗茁壮成长为参天大树，比它原来的种子可厉害多啦！就像我学画画，一开始啥都不懂，跟着老师学了一段时间后，我的画可比老师刚开始教我时画得好多了，这就是青出于蓝呀！2. “青出于蓝”意味着学生可以超越老师呢！就好像一只小鸟学会飞翔后，能飞到老师都没到过的地方。

比如我表弟学下棋，现在都能赢过曾经教他的舅舅啦，这不是青出于蓝是什么！3. 嘿，“青出于蓝”不就是后来者居上嘛！就像跑步比赛，开始落在后面的人最后冲过终点线，比之前领先的人还厉害。

我朋友学舞蹈，以前还模仿别人，现在别人都来模仿她的舞姿了，多牛啊，这就是青出于蓝嘛！4. 哇塞，“青出于蓝”啊，那可是新一代超越老一代呀！就如同新手机的功能比旧手机强大好多。

我邻居家的孩子，学习成绩越来越好，都超过了他爸妈当年呢，这绝对是青出于蓝呀！5. 你们想想，“青出于蓝”不就是长江后浪推前浪嘛！就像新研发的科技产品，比之前的版本好用太多。

我同学在工作上的表现，那可是比公司里的老员工还出色，这不就是青出于蓝嘛！6. 哎呀，“青出于蓝”就是徒弟比师父还厉害呀！好比新长出的花朵比之前的更娇艳。

我自己学做饭，现在做的菜比我妈教我时做的还好吃，这就是青出于蓝的体现呀！7. “青出于蓝”啊，就是晚辈超过长辈嘛！就像新的游戏玩家比老玩家的分数还高。

我表哥学编程，现在编的程序比他以前的老师还厉害呢，这就是青出于蓝呀！8. 哈哈，“青出于蓝”就是进步和超越呀！就像新的运动员打破了前辈的记录。

我妹妹学唱歌，现在唱得比以前教她的姐姐还好听，这肯定是青出于蓝啊！9. 哟呵，“青出于蓝”就是后来的更牛呀！就像新的电影比以前的经典还受欢迎。

我认识的一个人学书法，现在的字比他老师的还好看，这不是青出于蓝是什么呢！10. 想一想，“青出于蓝”不就是不断进步，超越前人嘛！就如同新的发明改变了我们的生活。

我自己在写作上的进步，现在写的文章比以前的自己强多了，这就是青出于蓝嘛！我的观点结论：青出于蓝是非常棒的现象，它代表着进步、成长和超越，让我们不断努力，都成为那青出于蓝的人吧！。

青出于蓝胜于蓝的意思是什么
“青出于蓝而胜于蓝”出自儒学先师荀子《劝学》，也可以叫做“青，取之于蓝，而青于蓝”，这其中的青说的就是“蓝”，古人称蓝色作“青”而“蓝”就是蓼蓝，被略称为蓝或靛青。

其意思是青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深，通常用于比喻人经过学习或教育之后可以得到提高常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

荀子用青与蓝的关系来比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力就可以比他的老师更有成就。

由于荀子这几句话形象深刻，通俗易懂，便为后人所常用,比喻学生胜过老师、后人胜过前人。

青出于蓝，而胜于蓝“青出于蓝而胜于蓝”出自儒客先师荀子《劝学》，是一个俗语，比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。

常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

青色本来是从蓝草中取得的，可是从蓝草中取得的青色，比蓝草更青；冰本是由水凝结而成的，可是由水凝成的冰比水更凉。

由此可见，比喻学生超过老师，青年超过老一辈，就叫“青出于蓝而胜于蓝”或“青出于蓝”。

典故后魏人李谧，字永和，学习很用功，少年时代就读了很多书。

他的老师孔璠，学问本来也不错，可是几年以后，李谧的学识就胜过了老师。

结果，孔璠反过来又向李谧请教了。

人们作了一首歌谣：“青成蓝，蓝谢青；师何常，在明经。

”青，比喻学生；蓝，比喻老师。

歌谣的意思是：学生成了老师，老师请教学生；究竟谁是老师并不一定，问题在于谁更精通学问。

出处《荀子·劝学》青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。

译文靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。

木材直得合乎拉直的墨绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规，即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。

所以木材经墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。

君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不犯错误了。

节选写作特点运用了大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。

比喻的形式是多种多样的，有时用同类事物设喻，从相同的角度反复说明问题，强调作者的观点。

例如：登高而招，顺风而呼，假舆马，假舟楫，积土成山，积水成渊。

有时将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明的对照，让读者从中明白道理。

例如将骐骥与驽马对照，朽木与金石对照。

设喻方式有时先反后正，有时先正后反，内容各有侧重，句式也多变化，读来毫无板滞之感。

青出于蓝而胜于蓝全诗及译文
《劝学》是《荀子》的首篇，主旨在于鼓励人们学习。

以下是《劝学》的部分原文以及译文：
原文：
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

译文：
靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。

木材直得合乎拉直的墨绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规，即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。

所以木材经墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。

君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不犯错误了。

希望以上内容对你有帮助。

如果想要了解《劝学》全文及其译文，建议查阅相关文献或咨询专业人士。

青出于蓝而胜于蓝【注音】qīngchūyúlánérshèngyúlán【典故】青出于蓝而胜于蓝。

小林，老江何必派我来帮助你？杨沫《青春之歌》第二部第36章【释义】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。

【用法】作宾语、分句；指后人胜过前人【近义词】青出于蓝【押韵词】尽释前嫌、追根查源、交洽无嫌、乱作一团、视日如年、袒臂挥拳、桃李争妍、裸袖揎拳、神清气全、金玉良言、......【英文】Thestudentssurpasstheteacher.【日文】青は藍より出(で)て藍より青し【成语典故】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。

几年后，李谧的学问超过了他的老师孔璠，孔璠反过来向李谧求教。

同学们做歌：“青成蓝，蓝谢青，师何常，在明经。

”【成语示列】你们年轻人真是青出于蓝而胜于蓝。

【成语造举】◎由于新闻事件本身具有的传播面广、影响力大、时效性强的特点，将它转移到广告所宣传的企业及产品上来，只要媒介发布时间与频率选择得当，其宣传效果不亚于原来的新闻事件，甚至可能会＂青出于蓝而胜于蓝＂。

◎而且借用的东西往往有新的创造，有些甚至＂青出于蓝而胜于蓝＂，反使戏曲相形见绌。

◎可是，在卖身投靠直接为帝国主义的利益服务上，王若望又堪称＂青出于蓝而胜于蓝＂了。

◎年轻的总要代替年老的，＂青出于蓝而胜于蓝＂。

词类符号：名词；时间名词；方位名词；处所名词；人名；姓氏；名字；地名；机构名；其他专有名词；动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词；数词；量词；副词；代词；介词；连词；助词；叹词；拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分；语素字；非语素字；。

青出于蓝，胜于蓝“青出于蓝,胜于蓝”是什么意思呢？原意是指青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。

现在比喻学生超过老师或后人胜过前人。

用赵本山的话来说就是：“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强，把前浪拍在沙滩上”。

是的，正是有无数的后辈超过了前辈，才使得我们现在的巨大进步和发展。

每一个成功，都是先吸取别人的优点，在自己进行创新。

还记得那个周末，我和爸爸出去锻炼，在之后休息时，我因为无聊所以拿了一本书，在偶然间发到一页的时候看到了一个关于蛛丝马迹的解释，他解释的很特别，说里面的“马迹”不应该是马蹄的痕迹，而解释为灶马爬过留下的痕迹更为恰当。

看到这，我便故作深沉的问爸爸：“你知道蛛丝马迹是什么意思吗？”爸爸想了一会儿说道：“蜘蛛的细丝，马蹄的痕迹。

”“大错特错，蜘蛛的细丝倒是没问题，但是马蹄的痕迹可就不太对了，蛛丝马迹想说的是很难被发现，可是马蹄却很明显，所以这里解释为灶马的痕迹比较合适，而且它的大小与蜘蛛十分相近，都属于昆虫，在它爬行过的地方，还会有一条不易察觉的痕迹。

”“之所以叫它‘灶马’而不叫‘灶虫’是因为传言它是灶王爷的坐骑，所以‘马迹’理解为灶马爬过的痕迹最为恰当了。

”我得意洋洋的说道。

“你知道的东西远远超乎了我的想象，真是青什么什么，胜于蓝”爸爸感慨道。

“真是笨!是青出于蓝，胜于蓝啦”就像小仲马寄出的稿子总是碰壁，大仲马得知后便让小仲马在寄稿时，随稿给编辑先生们附上一封短信，或者只是一句话，说我是大仲马的儿子。

但小仲马说：“不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。

”年轻的小仲马不但拒绝父亲做自己的敲门砖，还给自己取了十几个笔名，以免编辑把他和父亲联系起来。

面对一张张无情的退稿笺，他没有沮丧，仍坚持创作。

当他的小说《茶花女》寄出后，终于以其精彩的文笔震撼了一位资深编辑。

这位编辑看到寄稿人的地址同大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取笔名，但作品的风格却和大仲马迥然不同。

带着兴奋和疑问，他立即乘车去拜访大仲马。