哈尔滨百万青少年上冰雪活动启动
- 格式:pdf
- 大小:337.36 KB
- 文档页数:1
冰雪运动会活动方案冰雪运动会活动方案1为了丰富学生在校的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的热爱,扎实有效地开展以。
冰雪”为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。
我校决定于11月至2月,在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。
根据我校近年来开展冰雪系列活动的实际情况,特制定本方案。
一、活动目标通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
二、活动内容1、启动仪式2、活动项目我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。
3、冰场维护冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。
每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。
下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。
三、时间安排本次活动自11月至2月共分三个阶段100天第一阶段:11月至11月30日为准备阶段。
第二阶段:12月-1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。
第三阶段:2月为总结阶段。
四、其他安排____五、领导组织组长:__x副组长:__x组员:各班班主任冰雪运动会活动方案2一、指导思想根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。
我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。
二、举办时间12月10日三、举办地点校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场四、竞赛项目(一)竞技项目1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)(二)挑战项目旱地冰壶挑战赛五、组别设置(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。
百万青少年上冰雪活动总结7篇篇1一、活动背景与目标百万青少年上冰雪活动是一项旨在推广冰雪运动、提高青少年体质健康的大型公益活动。
通过举办此次活动,我们希望能够激发青少年对冰雪运动的兴趣,提高他们的冰雪运动技能,同时增强他们的团队协作能力和创新思维。
二、活动策划与执行1. 策划阶段在策划阶段,我们充分考虑到活动的可行性、创新性和可持续性。
我们制定了详细的活动方案,包括活动主题、时间、地点、参与对象以及活动内容等。
同时,我们还设计了富有创意的活动宣传海报和宣传视频,以吸引更多青少年的关注和参与。
2. 执行阶段在执行阶段,我们严格按照活动方案进行组织实施。
我们首先在各大高校和中小学进行宣传推广,通过校园广播、宣传栏、微信平台等多种渠道进行宣传。
同时,我们还组织了多场冰雪运动体验营,让更多青少年亲身感受冰雪运动的魅力。
此外,我们还邀请了多位冰雪运动专家进行现场指导和培训,以提高青少年的冰雪运动技能。
三、活动成果与亮点1. 参与人数众多此次活动共吸引了来自全国各地的百万青少年参与,涵盖了多个年龄段和性别。
参与人数众多不仅体现了活动的广泛影响力,也为我们提供了更多的数据和分析依据。
2. 活动形式多样此次活动不仅包括冰雪运动技能比赛,还设置了团队挑战、创意比赛等多样化环节。
这些环节的设置不仅锻炼了青少年的身体素质,也锻炼了他们的团队协作能力和创新思维。
3. 社会反响积极此次活动得到了社会各界的高度关注和积极评价。
多家媒体对此进行了报道和宣传,公众对活动的认可度和满意度也较高。
这为我们进一步推广冰雪运动、提高青少年体质健康奠定了良好的社会基础。
四、问题与不足1. 活动组织有待提高虽然我们在活动组织和执行方面做了大量工作,但仍存在一些不足之处。
例如,部分环节的组织不够严密,导致活动现场出现了一些混乱现象;部分工作人员的沟通能力有待提高,导致信息传递不够顺畅等。
这些问题需要我们进一步总结经验教训,提高活动组织水平。
哈尔滨冰雪活动方案篇1一、指导思想借助北京申办20xx年冬奥会的契机,全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展,进一步普及冬季运动知识,让更多学生走向操场、走进大自然,积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐,营造良好的申奥氛围,根据区级通知要求,特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。
二、主要目标1.深化校园冰雪运动文化宣传,营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬季体育训练队,开展专项技能培训。
3.开展冬季体育竞赛活动。
三、具体实施1.启动:10月初,各学校制定出活动方案,利用升旗时间召开启动仪式。
2.宣传:通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式,宣传动员学生了解冰雪运动的重大意义,号召学生积极参与相关文化宣传活动3.培训:10-11月份,通过班队活动、体育课等开展冬季体育项目培训活动。
4.组队:组建冬季体育运动训练队,专人负责进行训练。
5.竞赛:双塔镇中心小学。
拟于11月27日举办本校冰雪运动会。
按年级分四个组别,每年级组分男生女生两个组别。
计划每班抽两名学生参赛。
全校参赛运动员共24名学生。
轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。
全体学生教师参与活动。
哈尔滨冰雪活动方案篇2一、指导思想根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。
我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。
二、活动安排20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。
三、组织领导为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组:组长:副组长:组员:四、活动内容及要求我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。
农家饭,住农家屋,干农家活。
4、教育型体验现代商品的功能外延在不断衍生,已经不再局限于其传统的实际用途,欣赏价值等。
对于未知事物的学习体验也成为幸福乡村旅游的卖点之一,尤其以现在的城市儿童为主,他们的家长和他们自己都希望能够通过乡村生活的体验让他们可以获得宝贵的经历和一些生活上未知的知识。
由此可以开展农业体验,瓜果采摘,等寓教于乐的体验休闲方式。
5.审美型体验乡村的美除了农家的自然,清新,和谐以外,乡村保留完好的具有当地民俗民风的自然文化遗迹也是吸引游客参加乡村旅游的很重要的方面,以此开展的乡村博物馆,村落传统文化艺术展示也为追求乡村独特审美文化的客人提供幸福体验的所在。
(二)整合各种感官的刺激营造幸福之感乡村幸福旅游的体验中感官的刺激对旅游能够围绕幸福主题起到增强的作用。
在体验营销中所涉及到的感官刺激越多,这体验就越容易在顾客的心中留下记忆。
在乡村的各种感官刺激中,色彩视觉是最主要的体验。
研究表明,对一种产品形成第一印象时,色彩的影响约占60%[10]。
乡村中种植景观(温带水果的苹果、梨、批把等)季节变化明显不仅具有观赏价值,而且采摘过程的参与及品尝更具有旅游价值。
给力游客与以往传统的观光度假完全不同的感受。
另外,听觉、触觉、味觉和嗅觉也是感官刺激的重要组成部分,都会对旅游者的体验产生重大的影响,将它们有效地整合有助于旅游者形成难忘的旅游体验。
整合感官的刺激体是乡村验营销中是重要的一部分(三)内部营销乡村旅游的体验营销在发掘游客各方面的个性体验需求的同时也要注意对当地居民,工作人员的内部营销。
塑造统一的营销理念,为当地居民陈述旅游发展的益处,获得居民们的支持,进一步培养居民们的旅游观念,和自豪感,同时针对当地居民的意见对营销中的细节加以改变调整。
对工作人员加以规范的专业化培训和统一品牌理念的灌输,使旅游接待工作更加专业化更加精细。
五、结语以幸福为卖点的旅游体验营销的具体实施应根据客源市场的需求及旅游资源的特色来个性化的确定,从产品设计到营销推广的每一个环节,乡村旅游企业都必须考虑消费者在消费时是否“幸福”的体验和感受,体以幸福为导向的体验营销的策略的在乡村旅游中的运用将会使乡村旅游的产品及服务更加人性化、个性化、多样化,从而更好的满足市场需要,提高企业的市场竞争力。
2023年冰雪节策划方案 (集锦7篇)冰雪节策划方案篇1为了加强中小学生身体素质、提高学生的综合素质。
为了更好地在学校实施艺术教育,通过多种形式的艺术教育活动,切实加强对学生的德育教育。
为了更好的贯彻执行教育部国家体育总局关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》切实贯彻《中共中央国务院关于强化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的学校教育要树立健康第一的指导思想。
切实加强体育工作的精神,促进学生积极参加体育锻炼、养成经常锻炼身体的习惯。
结合北方冬季“冰封雪盖”的特点,将继续开展青少年上冰雪活动。
特制定“青少年上冰雪活动”方案如下:一、活动时间安排1、11.8——11.30活动准备期2、12.1——12.31活动期3、12.31——1.10活动总结期二、活动内容与形式体育:中小学以滑雪为主,其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅,也可适当开展跳绳、足球活动。
有条件的学校可以浇筑冰场,开展滑冰活动。
美术:以雪、冰为主要素材认真开展冰雕、雪雕活动,也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。
三、活动具体安排1、准备期活动①各校艺术教育在此期间认真筹划结合本校的实际情况,认真筹划本学期的`冰雪活动开展那些活动,形成本校切实可行的青少年上冰雪活动的计划,并将计划交校领导审查盖章后交到中心校。
②各校艺体教师在此期间应及时与校领导请示做好一切活动准备工作清理操场、清理雪场、检查维修冰、雪上用具,没有的可以自己动手制作。
力争达到人人都有活动用具。
③各校艺体教师组织建立各种运动队和活动小组,建立健全活动制度并张贴上墙。
制度要细,执行要严密做到万无一失。
2、活动期活动①各校艺体教师要严格按照计划认真执行工作程序,认真组织好学生上好每一节冰雪活动课,对学生做到因材施教、结合学生的身体状况个人意愿做活动。
力争做到每个人都得到最大限度的运动量,同时也要抓好运动队和活动小组的活动。
真正使学生感受到活动的益处与乐趣、积极地参加各种活动,在活动中渗透德育、在活动中体现素质。
冰雪系列活动总结(通用6篇)冰雪系列活动总结(通用6篇)1为贯彻落实省教育厅、省体育局“百万青少年上冰雪”活动精神,我校以增强学生的身体素质,培养学生对冬季体育活动的热爱,因地制宜地开展冬季户外冰雪活动。
我校于12月23日开展了友好区第一小学“十万青少年上冰雪活动”启动仪式。
现将相关工作总结如下:一、领导重视,组织协调为保证“十万青少年上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以书记、校长为组长的领导小组。
结合我校的实际,制定了《十万青少年上冰雪活动方案》,并安排体育老师对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。
同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故。
二、积极宣传,营造氛围我校积极筹备,于12月23日利用大课间在操场举行了启动仪式。
在启动仪式上,董校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生养成良好的锻炼习惯。
冰雪活动的开展,不仅丰富我们的课余生活,也强健体魄、培养坚韧的毅力和拼搏的精神。
三、精心部署,具体落实为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。
体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。
四、形式多样,快乐生活我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,每天大课间组织冬季跑步运动,雪地足球赛、堆雪人、雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率。
同时,学校也鼓励学生在节假日和寒假期间,也自觉坚持冰雪活动,除在家长陪同下去大河开展冰上运动外,还可以在家庭开展跳绳、踢毽子等活动。
在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校“十万青少年上冰雪活动”工作,并取得了极大的收获。
在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。
求真务实,与时俱进,为教育工作做出更大的贡献。
冰雪系列活动总结(通用6篇)2按照省旅游委关于安排组织首个全民冰雪活动日工作安排部署,我市高度重视,组织活动如下:一是12月20日上午10点《黑龙江省全民冰雪活动日启动仪式暨抚远市“冰天雪地”徒步行活动》在抚远市人民广场举行,市四大班子领导出席活动,并与广大市民、机关干部、群众一同参加活动,此次活动由抚远市市委市政府主办,市旅游局、市教育局协办,参加单位及民间团体53个,参加人数达1200余人。
百万青少年上冰雪活动方案一、指导思想为认真贯彻全民健身计划,作好学校体育工作,丰富中小学生课余生活和寒假生活,增强青少年身体素质,陶冶同学们健康的情趣,全面落实省体育局省教育厅[2009]3号《关于开展2009年度“百万青少年上冰雪”活动的通知》文件精神和我县《“百万青少年上冰雪”活动方案》等精神根据我乡自然条件优势和实际情况,因地制宜、有的放矢,开展丰富多彩的上冰雪活动。
现制定我校冬季户外体育活动计划。
二、组织机构组长:迟玉森副组长:刘俊程良孙旭成员:班主任副班任三、活动组织形式及保证措施1、组织有关人员认真学习文件,领会文件精神向学生宣传活动意义做到人人重视、全员参与。
2、此次冰雪活动纳入学校的学初工作计划和阶段性工作之中,提上重要日程,领导带头督促实施,做到加强领导、加强协作、加大投入力度,并对相关人员制定考核实施细则,对开展活动的和质量进行检查评估奖优罚劣,把考核成绩纳入到学校工作考核当中。
同时把冰雪活动成绩做为评优的一条重要依据,带动全体师生参与户外活动的积极性。
3、体育教师指导各班级自制适合农村中小学体育户外活动器具,如:冰板、爬犁、冰尜、木屐等,对器具质量好、数量多的班级给予表彰、鼓励。
4、班级要利用体活课、体育课和课外活动以及假期返校期间开展活动,主抓人员应对活动开展情况进行检查评比,并记录在册。
5、学校利用假前、假期和下学期开学初开展校级体育竞赛活动,对成绩优异的班级和个人给予表彰奖励。
四、活动内容及日程安排1、活动内容跳绳踢毽子拔河滑冰冬季越野赛足球冰雕冰尜堆雪人等。
2、日程安排(三个抗阶段)(1)第一阶段(11月1日----12月1日初始阶段)A、冬季越野赛四至九年级之间进行了平行班各取一名。
B、跳绳比赛分低、中、高三段进行。
C、拔河比赛在五至九年级进行。
(2)第二阶段(12月2日----12月30日深化阶段)A、雪地足球比赛在四至九年级进行,分男女两队进行。
B、速滑比赛在五至九年级进行。
百万青少年上冰雪活动宣传标语
1. 百万青少年都上冰雪啦,你还在等什么?就像大家都去参加一场超级派对,你不想去凑凑热闹吗?比如小明和小红都已经在雪场上尽情玩耍啦!
2. 冰雪活动这么好玩,百万青少年都行动起来了,你怎么能落下?这就好比一场盛大的狂欢,大家都在嗨,你不加入吗?就像小刚都已经滑得超棒了!
3. 哇塞,百万青少年上冰雪,那场面得多壮观呀!你不想成为其中一员吗?就像加入了一个超酷的俱乐部一样!你看隔壁的小强玩得多开心!
4. 百万青少年都爱上冰雪活动啦,你还不赶紧的?这可是难得的体验呀,好比登上了一座充满乐趣的山峰!小张和小李都已经在那享受啦!
5. 冰雪的魅力这么大,百万青少年都被吸引啦,你还不来感受感受?就像进入了一个梦幻的世界!君不见小王和小赵在那快乐地飞驰!
6. 大家都在说百万青少年上冰雪活动,你还无动于衷吗?这简直就是一场冰雪盛宴呀,你不想尝尝吗?就像小刘和小周在那尽情享受美食一样!
7. 百万青少年都在冰雪中绽放光彩啦,你难道不想吗?这就像开启了一段奇妙的旅程!瞧瞧那小虎和小豹玩得多带劲!
8. 哎呀呀,百万青少年都投身冰雪啦,你还愣着干嘛?就像走进了一个童话般的世界!你看那小孙和小钱多欢乐!
9. 百万青少年上冰雪活动这么火热,你还不快来凑个热闹?这好比踏上了一段刺激的冒险!那小郑和小吴都玩疯啦!
10. 这么多青少年都上冰雪啦,你不想和他们一样吗?就像融入了一个温暖的大家庭!看那小冯和小褚在那多亲密地互动呀!。
哈尔滨中考冰雪体育项目测试如何拿满分哈市教育局体卫艺处处长陈国富说,增加这10分的冰雪项目,是为了让更多的学生参与到百万青少年上冰雪的活动中。
10月16日,哈市初中学生冰雪体育考试项目及标准(试行)正式出台,从20XX年起,哈市将冰雪体育项目纳入中考体育考试内容。
这10分冰雪体育项目测试如何获得,没有冰场的学校学生将如何得分,成为家长们关注的问题。
近日,记者走访了哈市部分学校了解到,部分有能力浇冰场的学校将开展滑冰等冰上项目作为今年中考冰雪体育项目测试,而其他不具备场地的学校将用冰道、冰角等开展打冰尜等项目作为冰雪体育测试项目。
经费少浇冰道“冰场不仅需要资金保证,还要有安全措施。
另外,我们也没有专业技术保证,只能浇冰道开展体育项目。
”哈市第90中学校长韩发会告诉记者。
哈市第90中学地处城乡结合部,1000多名学生,尽管操场面积足够大,但浇冰场的费用却是他们最大的难题。
“浇一个冰场需要太多的经费,还要维护以及器材采购,我们学校不具备这样的经济实力,要想做到冰上体育项目测试,只能浇冰道。
”韩发会校长说,他们仔细研究了考试项目,结合学校的实际情况,决定浇个简易的冰道,这样可以组织学生在冰道上抽冰尜、打出溜滑儿。
记者在采访中了解到,以哈市36中学为例,维护一个冰场每年需要至少1万元,还要至少有4人至6人的专业维护队伍,买300双冰鞋至少需要5万元。
“如果保证哈市中小学全部拥有冰场,至少需要近2000万元的资金,这还不包括部分专业器材费用。
”哈市教育局体卫艺处处长陈国富说。
目前,哈市多数学校都像哈市90中学一样不具备浇冰场的能力,只能采用浇冰道实现冰上体育项目测试。
“初中的学生尤其是初四的学生,可能对简单的抽冰尜积极性不高,我们还在考虑今年开展各种以班级为单位的趣味比赛,增加学生参与的积极性。
”哈市第49中学尚勇校长告诉记者。
操场小浇小冰场记者在采访中了解到,浇冰场对学校场地、冰上器材和经费都是一个不易解决的问题,目前多数学校都因为操场小、学生多等情况,都不具备这些条件。
上冰雪活动方案2005年度杨林中学“学生上冰雪”活动方案一、指导思想以党的十六大精神为指针以《全民健身计划纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》文件为指导贯彻落实哈尔滨市“百万青少年上冰雪活动”的要求因地制宜因势利导扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动大力营造冰雪体育活动氛围。
不断提高广大青少年身体素质为我市冰雪后备人才的储备、树立哈尔滨国际冰雪旅游名城新形象做出应有的贡献。
根据市、区教育局要求提高对本次活动重要性的认识积极借鉴其他学校的先进经验结合我校实际克服经费、器材、场地、水源的困难加大经费与人员的投入确保上冰雪活动的开展。
特制定了本活动方案。
二、时间安排2005年12月初召开“学生上冰雪”动员会2005年12月15日至2006年2月底开展上冰雪活动。
三、活动内容及要求学校要积极创造条件保证开展好以冰雪资源为载体以冰上体育教学课和课外体育活动为主要形式、内容的上冰雪活动。
一活动内容1、逐步落实、扎实推进学校冰雪课的开展。
冰上课教学每周两课时以确保学生冰上活动的时间。
2、开展多种形式的冰雪赛事激发学生的冰雪情趣。
2.1冰上抽尜比赛2005.12.25 2.2 冰上接力赛2005.12.30 2.3冬季越野赛2006.01.11 2.4雪地橄榄球赛2006.01.16 2.5 雪地足球赛2006.02.25 3、以冰雪为载体努力营造校园冰雪文化氛围。
开展师生冰雕、雪雕比赛用师生的冰雪作品来装点冬季的校园。
二具体要求1、学校政教处作好宣传工作营造冰雪舆论与氛围不流于表面形式扎实推进冰雪活动的开展2、学校体育教师积极行动起来苦练冰雪技能为开展好冰雪课奠定坚实的基础。
3、学校要克服不利因素浇建一个学生可利用的冰场。
并且能够及时的维护保证上冰质量和学生的安全。
4、各班主任要积极协助体育教师做好学生的思想教育工作将各项冰雪活动落实且开展好。