义务教育教科书·美术 二年级(下册)
1 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
2 绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。
3 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
4 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
这些诗句描写的是什么? 你能想象出它们描写的画面吗?
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 柳树
绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。 绿杨
说一说,画家笔下的树与自然界中 真实的树相同与不同的地方?
) 树 梵高(荷兰
说一说,画家笔下的树与自然界中 真实的树相同与不同的地方?
学生作品中的线条有哪些变化?
学生作品中的线条有哪些变化?
学生作品中的线条有哪些变化?
学生作品中的线条有哪些变化?
请你用线描的形式, 把自己对树的观察和印象
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 枫树
, 它是我们人类的好朋友! 你能说说,我们身边都有哪些树吗?
树 是 由 树冠 哪 几 部 分 组 成 的 ?
树叶 树枝 树干 树根
我们先画一棵最普通的树。 树干 树枝 树冠
同学们已经会画树了,但这是最普 通的树。大自然中还有各种各样的 美丽的树。
你能想像大自然中的树 有哪些不同?
槐树
白杨树
这两种树哪一个给你挺拔的感觉?
梧桐树
柳树
你能用肢体来模仿这些树的姿态吗?
柏树
松树
你发现这两种树的外形 有什么特点吗?
看一看,树干与树枝生长 的规律,有哪些特点?
粗细不同 穿插交错
树冠 外形多样
仔细观察,树叶都有什么形状?
树的种类繁多,它们 都有各自的特点。
大胆地表现出来。
评价要点
造型生动,特点突出。 线条丰富,有疏有密。
造型美观,刻画细致。