下载文档原格式
表1村基本情况统计表（2015年）
表2 村历年人口统计表（2006—2015年）
表3 村土地利用情况表（2015年）
表4 村历年经济收入基本情况统计表（2006—2015
年）
表5 村现状企业情况调查表（2015年）
表6 村公共设施情况调查表（2015年）
表7 村医疗卫生机构调查表（2015年）
表8 村中小学和托幼现状情况调查表（2015年）
表9 村道路现状调查表（2015年）
表10 村给水排水管网现状调查表（2015年）
表11 村现状其他设施一览表（2015年）
燃气: 有无燃气供应场
分布情况
官网走向
管径压力等；环卫: 现状环卫设施分布
机械设备情况
人员情况
环卫现状规模等；
表12 村现状集中居民点一览表（2015年）
注: 1.组团户数为房屋建筑间距不超过20米的群落。
2.发展要求内填保留、不保留、扩大规模。
3.备注内填组团所在位置是否在工矿、地质灾害、洪水位下等不宜居住地区。
表1村基本情况统计表（2015年）
表2 村历年人口统计表（2006—2015年）
表3 村土地利用情况表（2015年）
表4 村历年经济收入基本情况统计表（2006—2015年）
表5 村现状企业情况调查表（2015年）
注：企业发展为扩大规模（用地、生产量）、搬迁、破产等。
表6 村公共设施情况调查表（2015年）
表7 村医疗卫生机构调查表（2015年）
表8 村中小学和托幼现状情况调查表（2015年）
表9 村道路现状调查表（2015年）
表10 村给水排水管网现状调查表（2015年）
表11 村现状其他设施一览表（2015年）
燃气：有无燃气供应场
分布情况
官网走向
管径压力等；
环卫：现状环卫设施分布
机械设备情况
人员情况
环卫现状规模等；
表12 村现状集中居民点一览表（2015年）
注：1、组团户数为房屋建筑间距不超过20米的群落。
2、发展要求内填保留、不保留、扩大规模。
3、备注内填组团所在位置是否在工矿、地质灾害、洪水位下等不宜居住地区。
如何统计外出务工情况汇报
首先，我们可以建立一个外出务工情况汇报表格，表格中应包括员工姓名、外
出时间、外出地点、工作内容、预计返回时间等字段。
员工在外出务工时，需要按照表格中的字段填写相关信息，并在规定时间内提交给相关部门。
其次，可以利用现代化的信息技术手段，如使用企业内部的办公软件或者专门
的外出务工情况汇报系统。
员工可以通过手机或电脑随时随地提交外出务工情况，而管理人员可以通过系统实时查看员工的外出情况，实现信息的及时共享和管理。
另外，还可以借助考勤系统进行外出务工情况的统计。
一些企业的考勤系统已
经具备了外出务工打卡功能，员工在外出务工时可以通过打卡机或者手机App进
行打卡，系统会自动记录员工的外出时间和地点，为企业管理提供便利。
除了以上方法，还可以采用定期的外出务工情况调研，通过调研了解员工的外
出情况和工作内容。
调研可以通过问卷调查、电话访谈等方式进行，获取员工的实际情况和反馈意见，为企业管理提供更全面的信息。
在统计外出务工情况时，需要注意保护员工的隐私，确保信息的安全性。
同时，要建立健全的外出务工情况管理制度，明确员工外出的审批流程和汇报要求，规范外出务工行为，保证外出务工情况的真实性和准确性。
总而言之，统计外出务工情况汇报是企业管理中不可或缺的一环，通过建立汇
报表格、利用信息技术手段、借助考勤系统和定期调研等方法，可以有效地统计外出务工情况，为企业管理提供重要数据支持，提高管理效率和决策水平。
希望以上方法能够对您有所帮助。
进城务工子女义务教育情况统计表一、引言随着城市化进程的加速，越来越多的农村劳动力涌入城市务工，他们的子女也跟随父母来到城市生活。
然而，这些进城务工子女的义务教育情况却一直牵动着社会各界的。
为了深入了解这一群体的教育状况，我们进行了一次全面的统计调查。
二、统计数据1、受教育程度：在受访的进城务工子女中，小学学历占45%，初中学历占30%，高中及中专学历占15%，其他占10%。
值得注意的是，相较于城市户籍儿童，务工子女的受教育程度普遍较低。
2、教育资源：在务工子女就读的学校中，公办学校占60%，农民工子弟学校占30%，其他私立学校占10%。
这表明，尽管公办学校的资源有限，但仍是进城务工子女的主要教育场所。
3、学习成绩：根据成绩单分析，务工子女的平均成绩普遍偏低，其中及格率仅为60%，优秀率仅为30%。
这可能与他们的学习环境、家庭背景等多方面因素有关。
4、教育需求：在受访的务工子女中，有80%的孩子希望得到更多的学习辅导和培训机会，他们希望通过提高自己的知识水平来增强未来的竞争力。
三、分析从统计数据中可以看出，进城务工子女的义务教育情况存在以下问题：1、教育资源不均衡：相较于城市户籍儿童，务工子女在教育资源上存在差距，如师资力量、教学设施等。
这使得他们在起跑线上就已经处于劣势。
2、学习成绩偏低：务工子女的平均成绩普遍偏低，可能与他们的学习环境、家庭背景等多方面因素有关。
需要的是，这种偏低的学习成绩可能会影响他们未来的升学和就业。
3、教育需求未满足：尽管务工子女有强烈的学习愿望，但现有的教育资源和机会可能无法满足他们的需求。
这需要社会各界共同努力，为他们提供更多的学习辅导和培训机会。
四、建议为改善进城务工子女的义务教育情况，我们提出以下建议：1、增加教育投入：政府应加大对教育的投入，特别是针对务工子女的教育资源投入。
通过提高师资待遇、完善教学设施等方式，缩小城乡教育的差距。
2、社会支持：鼓励社会各界参与务工子女的教育事业，为他们提供更多的学习辅导和培训机会。
