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管理学基础领导学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理学中，领导力的核心要素是：A. 权威B. 影响力C. 决策能力D. 沟通技巧答案：B2. 以下哪项是领导学中“情境领导理论”的核心观点？A. 领导风格是固定的B. 领导风格应根据情境变化而变化C. 领导风格与组织文化无关D. 领导风格应与员工个性无关答案：B3. 根据弗雷德·费德勒的领导理论，领导效果主要取决于：A. 领导者的个人特质B. 领导者的行为风格C. 领导者与环境的匹配度D. 员工的接受度答案：C4. 以下哪项不是有效的团队领导策略？A. 明确团队目标B. 鼓励团队成员参与决策C. 忽视团队成员的意见D. 建立团队内部沟通渠道答案：C5. 领导力的“交易型”与“变革型”区别在于：A. 交易型领导更注重短期目标B. 变革型领导更注重长期发展C. 交易型领导更注重任务完成D. 变革型领导更注重个人关系答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 以下哪些因素会影响领导力的发挥？A. 领导者的个人魅力B. 组织文化C. 员工的期望D. 外部环境答案：A, B, C, D7. 根据赫兹伯格的双因素理论，以下哪些属于激励因素？A. 工作成就感B. 工作责任C. 工作条件D. 同事关系答案：A, B8. 以下哪些是领导者在团队中应具备的素质？A. 决策能力B. 沟通能力C. 情绪管理D. 技术专长答案：A, B, C三、简答题（每题10分，共20分）9. 简述领导者与管理者的区别。
答案：领导者通常指那些能够引导和激励团队或组织朝着特定目标前进的人，他们通过影响力和个人魅力来实现目标。
管理者则更多地关注于计划、组织、领导和控制等管理职能，以确保组织的日常运作和效率。
10. 解释什么是“路径-目标理论”，并举例说明其在实际管理中的应用。
答案：路径-目标理论是由罗伯特·豪斯提出的，主张领导者应该帮助员工识别和清除达成目标的障碍，为员工提供达成目标的清晰路径。
考研管理学练习题及答案：领导店铺考研网为大家提供考研管理学练习题及答案：领导，更多考研资讯请关注我们网站的更新!考研管理学练习题及答案：领导一、判断题1、领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系，其实质是影响。
( T )2、领导者只要拥有职权，就会对下属有激励力和鼓舞力。
( F )3、在紧急情况下，专制式的领导是必要的。
( T )4、分权式的领导总比独裁式的领导更有效。
( F )5、费德勒模型认为，某一领导方式的有效性与他是否和其所处的环境相适应无关。
( F )6、有效的领导方式与环境和个性无关。
( F )7、领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。
( T )8、在领导生命周期理论中，“四种领导方式”不能主观确定哪一种领导方式最好。
( T )9、一个优秀的领导通常是以一种领导方式为主。
( F)10、马斯洛认为：任何人对各层次的需要满足都是相对的，如自我实现的需要只要满足40%就算相对满足了。
(F )11、马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后，才会转向追求更高层次的需要。
( F )12、文化层次不同，人们的需要层次也会不同。
(T)13、每个工人都有很高的成就感。
( F )14、每个人都有一些基本的需要，但不同的人，其基本需要的内容不同。
( T )15、没有需要动机的员工，其行为是无法激励的。
( T )16、双因素理论认为，消除了人们工作中的不满意因素，就会使工作结果令人满意。
( F )17、依据双因素理论，保健因素不起激励作用，只有激励因素采起激励作用。
( T )18、保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。
(F )19、挑战性工作属于双因素理论中的保健因素。
( F )20、根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
( F )21、非正式沟通就是传播小道消息，应予以杜绝。
( F )22、非正式沟通是指通过正式组织途径以外的信息流通，这类沟通经常会给组织带来负面影响，因此应杜绝非正式沟通。
《管理学》第四篇：领导（课堂练习题—1）讨论1：根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应于下属的成熟程度而逐渐调整。
因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是：A.从参与型向说服型转变B.从参与型向命令型转变C，从说服型向授权型转变D.从命令型向说服型转变讨论2根据领导者运用职权的方式不同，可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。
其中民主式领导方式的主要优点是：A．纪律严格，管理规范，赏罚分明B．组织成员具有高度的独立自主性C．按规章管理，领导者不运用权力D，员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性讨论3：针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老部门主管深有感触地说：“有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅拥有芝麻大的权力却能推动磨盘。
”这句话反映的情况表明：A，个人性权力所产生的影响力，有时会大于职务性权力所产生的影响力B．个人性权力所产生的影响力，并不比职务性权力所产生的影响力小C．非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用D．这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义讨论4：不少人分不清管理和领导这两个概念的区别。
其实，领导是指：A．对下属进行授权以实现组织既定目标的过程B．对拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控，以实现组织目标的过程C，通过沟通，影响组织成员，使他们追随其所指引的方向，努力实现组织目标的过程D．通过行政性职权的运用，指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程讨论5：于先生受命前往一家多年亏损的企业担任厂长，到任之后，他待人热情，早上早早地站在工厂的门口迎候大家，如果有的工人迟到，他并不是批评和指责，而是询问原因，主动帮助员工解决实际困难。
一周下来，大家看到厂长每天都提前到厂，而且又待人热情，原来习惯于迟到的员工也不迟到了。
从这件事情来看，是什么权力使于厂长产生了如此大的影响力？A，个人影响权B．专长权C．法定权D．A和C以下是实际所观察到的某些领导的行为表现：1）自行制定并宣布决策；2）强行推销自己所做的决策；3）做出决定并允许提出问题；4）提出可修改的讨论计划；5）提出问题、征求意见并作出决策；6）规定界限，但由集体作出决策；7）允许下属在上级规定的界限内行使决策权。
项目九领导同步练习题一．单项选择题一、单项选择题1．领导的本质是（）A.权力的运用B.被领导者和追随者的服从C.领导者的个人魅力D.领导者职位的高低2．主要依赖于其个人专长权和影响权影响下属的领导者属于（）A.民主式领导者B.集权式领导者C.魅力型领导者D.变革型领导者3．被成为“事务型”领导者的是（）A.创新型领导者B.战略型领导者C.维持型领导者D.集权式领导者4．（）的领导者与高的群体生产率和高满意度成正相关。
A.生产导向B.员工导向C.权力导向D.利益导向5．管理方格图中，表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的领导者类型是（）A.乡村俱乐部型管理B.任务型管理C.贫乏型管理D.团队型管理6．生命周期理论中的低任务——低关系的领导方式是（）A.推销型领导B.指导型领导C.授权型领导D.参与型领导7．王先生是某公司的一名年轻技术人员，一年前被调到公司企划部任经理。
考虑到自己的资历、经验等，他采取了较为宽松的管理方式。
试分析下列哪一种情况下，王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果? （）A.企划部任务明确，王先生与下属关系好但职位权力弱B.企划部任务明确，王先生与下属关系差但职位权力强C.企划部任务不明确，王先生与下属关系差但职位权力弱D.企划部任务不明确，王先生与下属关系好但职位权力强8．总经理办公室的王翔受命组建企业的信息中心。
为此他在企业内挑选了一些人员作为信息中心的工作人员，包括小陈、小蔡和老林等。
其中小陈是王翔的中学同学。
在王翔看来，小陈虽然人比较朴实，但能力实在有限，做工作虽然不至于犯什么错误，但动作太慢。
尽管如此，王翔觉得小陈其它方面，如为人等还是不错的，又是老同学，便选中他到信息中心工作。
据此可以判断：（）A.王翔属于任务导向型领导B.王翔属于关系导向型领导C.王翔属于民主型领导D.王翔属于专制型领导9．有这样一些活动或事件：①教普通物理的孔教授宣布期末除了有统一的考试外，还必须进行由他亲自主持的口试。
《管理学》领导篇练习题1. 领导者角色理论中，“在组织及其环境中寻求机会，制定改进性方案来从事变革;对某些方案的设计进行监督”是对（）角色的描述。
[单选题] *A企业家(正确答案)B发言人C传播者D 故障排除者2. 假定请你主持召开一个由公司有关“智囊”参加的会议，讨论公司发展战略的制定问题。
如果在会上你听到了许多与你观点不同的意见，而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。
对此你认为最好采取哪一种做法?（） [单选题] *A补充提供资料，对一些重要问题也适时表达一下自己的看法(正确答案)B听取各种意见，不加任何解释C及时提供资料，指出这些意见不合理的地方D及时打断这些发言以发表自己的意见3. 在情境领导模型下，参与型领导的任务和关系行为是（）。
[单选题] *A高任务/低关系行为B高任务/高关系行为C低任务/高关系行为(正确答案)D 低任务/低关系行为4. 在管理方格图中，“领导方式高度关心生产，很少关心人，为达到生产目的，常常会强制人们去完成必要的任务”描述的领导方式是（）。
[单选题] *A任务型管理(正确答案)B乡村俱乐部型管理C贫乏型管理D团队型管理5. 张教授到某企业进行管理咨询。
该企业总经理热情地接待了张教授，并介绍公司的具体情况，才说了15分钟，就被人叫了出去，10分钟后回来继续，不到15分钟，又被叫出去。
这样，整个下午总经理一共被叫出去10次之多，使得企业情况介绍时断时续。
这说明（）。
[单选题] *A总经理不重视管理咨询B该企业可能这几天遇到了紧急情况C总经理可能过度集权(正确答案)D总经理重视民主管理6. 领导方式可以分成专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点是（）。
[单选题] *A纪律严格，管理规范，赏罚分明B组织成员具有高度的独立自主性C按规章管理，领导者不运用权力D员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性(正确答案)7. 某公司销售部经理被批评为“控制得太多，而领导得太少”，据此你认为该经理在工作中存在的主要问题可能是（）。
《领导学基础》综合练习（附：参考答案）一、名词解释（每小题5分，共20分）1．领导主体2．职位权力3．领导体制4．强制性影响力二、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1．( )是领导关系存在的前提。
A．职位 B．组织 C．权力 D．权利2．人力资源管理的核心问题是怎样( )。
A．满足人的物质需要 D．提高工作效率C．提高人的思想觉悟 D．激励人的内在潜力3．组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于( )。
A．信道障碍 B．传送障碍C．接受障碍 D．非语言障碍4．领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有( )的领导理论。
A．权威理论色彩 B．权变理论色彩C．行为理论色彩 D．特质理论色彩5．简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( )组织结构。
A．职能式 B．直线式 C．混合式 D．矩阵式6．文化本质上是( )。
A．历史的产物 B．环境的产物C．人类精神力量的产物 D．社会活动的产物7．按决策主体的决策方式不同，决策可分为( )。
A．经验决策和科学决策 B．程序性决策和非程序性决策C．单目标决策和多目标决策 D．理性决策和有限理性决策8．思维创新的逻辑起点是( )。
A．创新目标 B．灵感C．创新意识 D．工作需要9．要建设一个成功的团队，首先要( )。
A．了解团队的作用 B．提高领导艺术水平C．设立共同的目标 D．了解团体方面的理论10．电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个( )。
A．虚拟政府 B．高效政府C．便民政府 D．精简政府三、多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
多选、少选均不得分)1．按照老子原则处理冲突的主要方法有( )。
A．不干涉法 B．理顺法C．避开法 D．主动出击E．预防法2．领导选才的方法主要有( )。
A．绩效考核法 B．竞争考试法C．竞争上岗法 D．领导亲自考察法E．上级领导指定法3．人力资源的主要特性有( )。
项目九领导同步练习题一．单项选择题一、单项选择题1．领导的本质是（）A.权力的运用B.被领导者和追随者的服从C.领导者的个人魅力D.领导者职位的高低2．主要依赖于其个人专长权和影响权影响下属的领导者属于（）A.民主式领导者B.集权式领导者C.魅力型领导者D.变革型领导者3．被成为“事务型”领导者的是（）A.创新型领导者B.战略型领导者C.维持型领导者D.集权式领导者4．（）的领导者与高的群体生产率和高满意度成正相关。
A.生产导向B.员工导向C.权力导向D.利益导向5．管理方格图中，表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的领导者类型是（）A.乡村俱乐部型管理B.任务型管理C.贫乏型管理D.团队型管理6．生命周期理论中的低任务——低关系的领导方式是（）A.推销型领导B.指导型领导C.授权型领导D.参与型领导7．王先生是某公司的一名年轻技术人员，一年前被调到公司企划部任经理。
考虑到自己的资历、经验等，他采取了较为宽松的管理方式。
试分析下列哪一种情况下，王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果? （）A.企划部任务明确，王先生与下属关系好但职位权力弱B.企划部任务明确，王先生与下属关系差但职位权力强C.企划部任务不明确，王先生与下属关系差但职位权力弱D.企划部任务不明确，王先生与下属关系好但职位权力强8．总经理办公室的王翔受命组建企业的信息中心。
为此他在企业内挑选了一些人员作为信息中心的工作人员，包括小陈、小蔡和老林等。
其中小陈是王翔的中学同学。
在王翔看来，小陈虽然人比较朴实，但能力实在有限，做工作虽然不至于犯什么错误，但动作太慢。
尽管如此，王翔觉得小陈其它方面，如为人等还是不错的，又是老同学，便选中他到信息中心工作。
据此可以判断：（）A.王翔属于任务导向型领导B.王翔属于关系导向型领导C.王翔属于民主型领导D.王翔属于专制型领导9．有这样一些活动或事件：①教普通物理的孔教授宣布期末除了有统一的考试外，还必须进行由他亲自主持的口试。
②供销部副部长柳明争取到与所有供货商进行价格谈判的全权代表资格。
③调到企划部任部长的张宠彪苦读教程并学到许多东西。
④集团公司总裁陈理强聘请了两位既有理论造诣又有丰富实践经验的学者作为自己的顾问。
关于上述活动，以下哪一种说法有问题? （）A.①与②导致相同种类的权力B.③与④导致相同种类的权力C.①与③都可增加权力，但增加的权力种类不同D.①-④都不会对相应当事人的权力产生什么影响10．早晨8点30分，公司常务副总、董事老杜接到市政府电话，通知企业开展冬季消防检查；10分钟后老杜打电话给保卫部，通知他们去处理这项要求；9点15分，老杜接到库房电话，被告之房屋后墙再次被人敲了个洞，又有几十箱产品被偷走；8分钟后，老杜打电话给市公安局请他们改善本地治安情况……。
整个上午老杜接电话、打电话，倒也挺忙。
根据管理方格理论，你认为老杜最接近哪种类型领导者? （）A.1.1型B.5.5型C.9.1型D.1.9型11．根据领导生命周期理论，随着下属从不成熟趣于成熟，领导方式的变化顺序应该是：（）A.高工作低关系、高工作高关系、低工作高关系、低工作低关系B.高工作高关系、高工作低关系、低工作高关系、低工作低关系C.低工作低关系、高工作低关系、低工作高关系、高工作高关系D.低工作高关系、高工作低关系、低工作低关系、高工作高关系12．股份有限公司的法定代表人是：（）A.董事长B.总经理C.董事会D.监事会13．根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下属的成熟程度而逐渐调整。
因此建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是：A.从参与型向说服型转变B.从参与型向命令型转变C.从说服型向授权型转变D.从命令型向说服型转变13．根据领导者运用职权的方式不同，可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型，其中民主型领导方式的主要优点是：（）A.纪律严格，管理规范，赏罚分明B.组织成员具有高度的独立自主性C.按规章管理，领导者不运用权力D.员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性14．不少人分不清管理和领导这两个概念的差别。
其实，领导是指：（）A.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程B.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程C.通过沟通，影响组织成员，使他们追随其所指引的方向，努力实现组织目标的过程D.通过行政性职权的运用，指挥组织成员按既定行动方案士实现组织目标的过程15．随着下属人员的成熟度由较低转为较高，管理者的领导风格以及其它相关的管理措施应作以下哪一种调整? （）A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力，管理者本人只起监督作用B.管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流，对下属工作给予更多的支持C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作D.管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督，使他们继续发展16．某公司销售部经理被批评为“控制得太多，而领导得太少” 。
据此，你认为该经理在工作中存在的主要问题最有可能是什么? （）A.对下属销售人员的疾苦没有给予足够关心B.对销售目标任务的完成没有给予充分关注C.事无巨细，过分亲力亲为，没有做好授权工作D.没有为下属销售人员制定明确奋斗目标17．对（）的需要随着领导层次的上升而增加。
A.技术技能B.人际关系技能C.沟通技能D. 综合技能18．（）将影响领导行为的两个方面叫做关系行为和任务行为。
A.条件领导理论B.四分图理论C.连续统一体理论D.管理方格理论19．领导运用权力必须遵从和维护规章制度，但也有权超越规章制度进行特殊处理，这实际是运用权力的（）A.合法性原则B.滥用权力原则C.民主原则D.例外原则20．如果一种领导风格容易造成领导和下属的对立情绪，满意度低，缺勤率高且人员流动大，则很可能是（）A.低结构低关怀型B.高结构低关怀型C.低结构高关怀型D.高结构高关怀型21、根据情景领导理论，当下属处于第四阶段，即既有能力又愿意工作时，领导者应采取（）A.指示型领导者B.推销型领导者C.参与型领导者 D.授权型领导者22．王先生是一名年轻的技术人员，一年前被调到单位企划部任主任，考虑到自己的资历，经验等，他采取了比较宽松的方式，试分析下列哪一种情况下，王先生的领导风格最有助于产生比较好的管理效果（）A.企划部任务明确，王先生与下属关系好但职位权力弱B.企划部任务明确，王先生与下属关系差但职位权力强C.企划部任务不明确，王先生与下属关系差但职位权力弱D.企划部任务不明确，王先生与下属关系好但职位权力强23．有人说教师不是管理者，但也有人有不同的意见，正确的观点是（）A.教师是管理者，因为在教学过程中同样要行使计划、组织、控制的职能B.教师不是管理者，因为教师没有下属C.教师是管理者，因为教师的工作是为实现教学目标服务的，是一种管理工作D.教师不是管理者，因为没有行政级别而只有职务的高低24．领导艺术最重要的特征是（）A.变通性B.随机性C.创造性D.模式性25．以任务中心的领导方式的特点是（）A.通常可以带来教高的工作效率B.能够提高组织成员的满意程度C.能够增进组织成员的团结D.能够使组织成员的目标与组织的目标一致26、下列哪种情况下采用“任务中心型”的领导方式最为有效？（）A.新到任的由上级亲自指定的生产部经理B.战争时期与下属关系良好的将军C.科研小组的负责人D.总经理秘书27．以下对领导方式的论述正确的是（）A.不同的组织结构需要不同的领导方式，例如在纵向结构中倾向采用比较独裁的领导方式，而在扁平结构中使用比较民主的领导方式B.一般来说，技术水平高的企业往往采取比较专制的领导方式。
反之，则采用比较民主和参与的领导方式C.无论企业的目标这样发生变化，企业的领导风格、方式应尽量保持稳定不变，以稳定企业的工作环境和员工的态度D.领导方式与企业所处的外部环境没有太大的关系，故领导者决定其领导方式时不必考虑环境因素对企业的影响28．某大型企业的陈先生多年担任总工程师职务，前不久正式退居二线，但他的继任者进行重大工程技术决策前，总还是要主动前去征询他的意见，之所以出现这种情况，你认为主要是陈先生拥有（）的影响力。
A.任职多年B.德高望重C.势力较大D.技术专长29．某单位长期以来形成了非常尊重领导的传统，在该单位里，凡是职位后带了“长”的都可以对比自己级别低的人作指示，而下级即使有异议一般也会先执行了在说，从管理的角度来讲，你认为这种现象主要是破坏了（）管理原则。
A.责任权力对等B.下级服从上级C.命令统一协调D.组织创新学习30．提出领导者应具备的五种激励特征、八种品质特征的是（）A．亨利B．鲍莫尔C．吉沙利D．戴维斯31.在菲德勒模型中，下列哪种情况属于较好的领导环境（）A．人际关系差，工作结构复杂，职位权力强B．人际关系差，工作结构简单，职位权力强C．人际关系好，工作结构复杂，职位权力弱C．人际关系好，工作结构复杂，职位权力强32．管理方格图中，9.1型对应的是（）领导方式。
A.任务型B.乡村俱乐部C.中庸之道型D.贫乏型E.团队型；33．管理方格图中，9.9型对应的是（）领导方式。
A．任务型B．乡村俱乐部C．中庸之道型D．贫乏型E．团队型；34．提出权变理论的是（）A．吉沙利 B.菲德勒 C.布莱克 D.施米特35．在人际关系好，工作结构简单的环境中，宜采取（）的领导方式。
A．高型领导方式B．低型领导方式36．乡村俱乐部型的领导方式位于管理方格图的（）格。
A．9.1 B．1.9 C．5.5 D．9.9 E．1.137．如果一个领导者决断力很强，并且信奉X理论，他很可能采取（）的领导方式。
A．专权型领导B．民主型领导C．放任型领导38．如果一个追随者的独立性较强，工作水平高，那么采取（）的领导方式是不适宜的。
A．专权型领导B．民主型领导C．放任型领导39．要做到有效倾听，下列不正确的是（）A．领导者必须控制自己的情绪；B．对于力所能及的要求，要大方许诺；C．不要随意插话；D．适时发问，鼓励对方进一步的解释和说明。
40．王先生是某公司的一名年轻技术人员，一年前被调到公司企划部任经理，考虑到自己的资历、经验等，他采取了较为宽松的管理方式，试分析下列哪一种情况下，王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果（）A．企划部任务明确，王先生与下属关系好但职位权力弱B．企划部任务明确，王先生与下属关系差但职位权力弱C．企划部任务不明确，王先生与下属关系差且职位权力弱D．企划部任务不明确，王先生与下属关系好且职位权力强41．领导方式可以分成专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点是（）A．纪律严格，管理规范，赏罚分明；B．组织成员具有高度的独立自主性；C．按规章管理，领导者不运用权力；D．员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性42．张教授到某企业进行管理咨询，该企业总经理热情地接待了张教授，并介绍公司的具体情况，才说了15分钟，就被人叫了出去，10分钟后回来继续，不到15分钟，又被叫出去。
