幼儿园教师年终考核登记表2018年

本文为 word 文档，可以任意改正编写教师 2018-2019 年关核查登记表；在这一年中，我时时各处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育目标为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏扎实实，不辞辛苦。

为使今后更好地展动工作，总结经验，吸取教训，先将自己在这一年来的思想工作表现总结以下。

一、思想上一年来；，我时时各处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己，各处做同志们的模范，发挥模范带头作用。

一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。

不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来，我依照学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。

在授课中，我虚心向老教师请教，认真研究新大纲、吃透教材，积极开拓授课思路，把一些先进的授课理论、科学的授课方法及先进现代授课手段灵便运用于课堂授课中，努力培养学生的合作交流、自主研究、勇于创新等能力。

其余，自己在搞好授课工作的同时，还很重视授课经验的积累。

宣告授课论文 1 篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，诚挚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我获取了学校领导，教师们及学生们的好评。

可是，检查起来，所存在的缺点缺点也是很多的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒散思想 ; 二是工作诚然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。

今后，我必然在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶 !本文为 word 文档，可以任意改正编写感谢！。

幼儿教师年度考核登记表_幼儿教师思想工作年度总结教师姓名：XXX所在幼儿园：XXX一、工作概述过去一年，我兢兢业业地从事幼儿教育工作，扎实地推进了班级教育教学工作。

通过不断努力和学习，我进一步提升了自己的业务水平，取得了一定的成绩。

二、教育教学工作1. 实施教育教学计划我认真贯彻实施了幼儿园的教育教学计划，根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定了周密的教学计划。

在教学过程中，我注重培养幼儿的综合素质，积极引导他们主动参与各项活动，培养他们的动手能力和观察力。

2. 个别化教育针对不同幼儿的特点和需求，我进行了个别化的教育，注重培养每个幼儿的兴趣和特长。

通过游戏和活动，我激发幼儿的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。

3. 情感教育我注重培养幼儿的情感表达能力和社交能力，通过情感交流和合作活动，我帮助幼儿明确情感表达方式，培养他们的集体观念和合作意识。

在我班级中，幼儿与幼儿之间的相互关爱和友谊得到了有效地发展。

4. 与家长的沟通我积极与家长保持沟通，定期组织家长会，并通过电话、微信等方式与家长保持联系。

我详细了解每个幼儿的家庭情况和需求，与家长共同制定培养计划，共同关注幼儿的成长和发展。

1. 创设活动区域我积极改善和创设教室的活动区域，通过合理布置各种活动区域，满足幼儿的不同学习需求。

我注重创设具有开放性和探索性的活动区域，激发幼儿的创新思维和探索精神。

2. 应用多媒体技术我积极应用多媒体技术，创造丰富的教学资源，提高教学效果。

我利用多媒体投影仪、电子书等工具，让幼儿在视听的刺激下更好地理解和掌握知识。

3. 教学方法改革我不断探索创新教学方法，注重激发幼儿的学习兴趣和主动性。

我采用问答、故事讲解、游戏等方式，使幼儿能主动参与教学活动，提高他们的学习积极性和主动性。

四、个人思考与成长1. 自我学习与提升我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和教育教学能力。

通过学习，我了解到了幼儿教育领域的新理念、新方法，提高了教学水平和教育理论知识。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==幼儿教师年度考核登记表个人总结政治思想方面：本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解党中央贯彻的一些思想。

平时关心时事，坚持读报看报，了解讯息。

二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。

我认真学习《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。

我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:本学期我们中(3)班现有52名幼儿。

由于小班幼儿年龄小，中途退学的较多，所以中班幼儿在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。

面对这样一个状况需要我们从多方面入手协调。

首先我们要创设一个温馨和谐的环境，帮助新生尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。

同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。

在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。

每学期都能根据新《纲要》的精神及园部工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。

”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

幼儿教师年度考核表姓名：年度：职务：评分标准：1. 教学能力a) 教学准备：是否根据幼儿特点和教学目标做出详细的教学准备，包括教学内容、课程计划、教具准备等。

b) 教学组织：是否能够合理组织教学活动，保证课堂秩序，能够与幼儿进行有效的互动。

c) 教学方法：是否采用多样化的教学方法，能够根据幼儿不同的学习风格和能力设计适合的教学活动。

d) 教学反馈：是否能够及时给予幼儿学习反馈，关注每个幼儿的进步和困难，制定个别化的辅导计划。

评分范围：（满分10分）评分说明：10分：表现卓越，能够熟练运用各种教学策略，能够有效引导幼儿的学习，所有幼儿都能够积极参与教学活动，能够充分关注每个幼儿的学习进步。

7-9分：表现良好，能够较好地应用教学策略，能够有效组织教学活动，大部分幼儿能够积极参与教学活动，关注每个幼儿的学习进步。

4-6分：表现一般，教学准备不够充分，未能有效组织教学活动，部分幼儿能够积极参与教学活动，对幼儿学习进步的关注有所欠缺。

1-3分：表现较差，教学准备不足，未能组织好教学活动，大部分幼儿未能积极参与教学活动，对幼儿学习进步的关注不够。

2. 幼儿发展观察与记录能力a) 观察方法：是否能够采用多种观察方法，如观察记录、摄影记录等，准确记录每个幼儿的发展情况。

b) 观察内容：是否能够全面观察幼儿的身体、智力、情感和社交等各个方面的发展情况。

c) 观察分析：是否能够对观察到的幼儿行为进行准确的描述和分析，并能够根据观察结果制定个别化的教育计划。

评分范围：（满分10分）评分说明：10分：观察记录详细准确，能够全面观察幼儿的各个方面发展，能够对观察结果进行深入分析，并能够制定个别化的教育计划。

7-9分：观察记录较为详细准确，能够全面观察幼儿的各个方面发展，能够对观察结果进行较为准确的分析，能够提供一定的个别化教育计划。

4-6分：观察记录不够详细准确，只能观察到幼儿的某些方面发展，对观察结果的分析较为肤浅，缺乏个别化的教育计划。

幼儿园教师年度考核登记表_幼儿园教师年度工作总结姓名：年度：单位：职称：审核人：工作业绩考核指标满分100分，按优秀（90-100）、良好（80-89）、称职（70-79）、待提高（60-69）和不称职（＜60）五级分类评价。

一、业务能力（满分30分）1.教案质量和教学研究（10分）：_______________________2.课程设计和组织实施（10分）：_______________________3.班级管理和卫生保健措施（10分）：_______________________总评（满分100分）：考核意见：评定日期：年月日一、业务能力表现在本年度的工作中，我注重教案质量和教学研究，推陈出新，不断深化、优化课程设计。

我十分重视班级管理以及卫生保健措施，并且始终保持企业家精神，努力为家长、同事和学生付出努力。

尽管时间有限，但我仍竭尽全力完成工作，最终取得了一定的成就。

本项任务得分：29/30。

二、师德师风表现在职业生涯的每一个环节中，我都随时秉承着耐心，细心的职业精神和爱心。

我始终坚持遵纪守法，文明礼貌。

我和同事们之间有着良好的协作关系和亲密无间的团结精神。

我认真对待工作，不把自己的事业看得太重。

我不断观念更新，不断追求进取，不断努力成为一名更好的教师，更好地为客户服务。

本项任务得分：19/20。

三、业绩达成表现在幼儿保育工作中，我认真执行幼儿保育的各项指导意见，积极参与各项教育活动。

本年度，在幼儿园的学前教育实施过程中，我尽最大努力，有效开发幼儿创造潜能。

我十分重视家园合作、家访工作，积极协调家庭和幼儿园资源，促进学生身心健康发展。

本项任务得分：28/30。

四、教育教学研究表现在本年度的工作过程中，我积极参加各种培训和研讨活动、教育研究院等活动，不断丰富自己的知识储备，保证自己紧跟教育前沿动态。

我在职业生涯的的最关键时刻，我始终保持自己的学习热情，认真关注学习机会，严格按照课程要求，学习水平得到了进一步提高。

幼师个人总结年度考核登记表幼师个人总结年度考核登记表
姓名：
职称：
所在幼儿园：
一、工作目标与计划
1. 本年度工作目标：
2. 实施工作计划：
3. 达成工作目标的具体步骤和时间安排：
二、工作内容与完成情况
1. 负责的班级/课程：
2. 主要工作内容：
3. 工作完成情况：
a. 任务完成进度：
b. 学生评估与跟进情况：
c. 教学效果评价：
d. 与家长的沟通与合作情况：
e. 学生困难与问题解决情况：
f. 其他工作完成情况：
三、个人发展与提升
1. 参加的专业培训、学习和进修情况：
2. 个人专业技能的提升和发展情况：
3. 个人在工作中的反思与改进：
4. 感受和体会：
四、团队合作与协作
1. 与同事之间的合作与交流情况：
2. 参与团队活动和项目的情况：
3. 为团队作出的贡献与反馈：
五、工作亮点与不足
1. 工作亮点：
2. 工作不足：
3. 改进措施：
六、个人感悟与展望
1. 对本年度工作的总体感受：
2. 对个人发展的认识与追求：
3. 对下一年度工作的展望和期待：
七、对自己的评价
请从以下选项中选择相符的评价词语：优秀、良好、一般、待提升
（备注：请简要说明评价的理由）
八、审核意见
审核人：
审核日期：
九、个人签名：
日期：。

幼儿园教师年度考核登记表_幼儿园教师年度工作总结一、基本信息教师姓名：xxx 年度：xxxx年二、工作责任与担任职务本年度，我担任幼儿园班级的教学工作，并承担特定的职务（如果有），如班主任、督导等。

三、工作目标与任务本年度，我的工作目标是：1. 提高幼儿园学生的综合素质。

通过科学的教育教学方法，培养幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力等。

2. 积极参与幼儿园的各项活动。

参与组织幼儿节目、家庭日、家长会等，提升家园合作的质量。

3. 不断提升自身专业素养。

参加教师培训、学习新的教育理念和教学技巧，提高教育教学质量。

四、工作总结1. 工作重点及取得的成果在本学年中，我重点关注了以下几个方面的工作，并取得了一定的成果：（1）教学工作：在教学中，我注重了情感教育的开展，帮助幼儿建立良好的情感基础。

通过亲子活动、游戏等形式，培养幼儿的情商和合作精神。

注重提高幼儿的语言表达能力和创造力，在启发幼儿思维发展的培养其艺术修养。

（2）班级管理：作为班主任，我注重班级的管理工作，建立了良好的班级秩序和学生风纪。

通过组织的集体活动和团队合作，培养幼儿的合作精神和团队意识。

（3）家园合作：我积极参与了幼儿园的各项活动，并与家长保持积极的沟通。

组织家长会和家庭日活动，与家长共同关注幼儿的发展和教育需求。

家园合作得到了家长的认可和赞赏。

2. 存在的问题及改进方案在工作过程中，我也存在一些问题，主要表现在：（1）在教学中，有时候我对于个别幼儿的辅导工作可能没有给予足够的关注和指导。

针对这个问题，我计划在下一年度加强对个别幼儿的辅导，通过个别化教育措施，帮助他们克服困难，更好地发展。

（2）在幼儿园活动的组织中，我存在一定的时间管理问题，有时候不能很好地控制活动时间和进度。

为了解决这个问题，我打算进一步加强对活动时间的规划与控制，合理安排活动的进展，确保活动的顺利进行。

五、自我评价在本学年度的工作中，我尽力充实自己，并付出了较大的努力，取得了一定的成绩。

教师考核工作登记表（2017.09 —2018.08 学年度）学校名称×××××××姓名×××教师职务××××填表日期: 2018年7月10日四川省教育厅制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。

二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为：优秀、合格、基本合格、不合格。

四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

姓名×××性别×出生年月×××××参加何党派××××党政职务无最后学历（时间、学校、专业）×××××××××××××××××参加工作时间×××何时、何地取得何任职资格×××××××××××任期三年本学年度述职报告根据学生实际，认真钻研课程标准，结合教学计划，本人积极完成了本学期的教学任务。

具体总结如下：一、工作任务及教学常规：1、工作任务：本学年我担任八年级二班的数学课教学工作。

2、教学常规：教案160课时，作业批阅60次，听课30节。

二、质量指标完成情况：本学年我担任八年级二班的数学课教学，在期末考试中全级74个学生及格74人，及格率100%，优秀27人，优秀率36.5%。

完成了学校下达的教学任务。

三、课改成功的做法：1、学生自学，突出主体地位。

在课堂中，学生主要是自学，在教师的指导下学生有目的有步骤地进行。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园教师年度考核登记表201X幼儿园教师年度考核登记表总结范文：20××年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。

现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。

同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。

在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。

围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。

年度考核登记表个人总结教师年度考核登记表个人总结（心得体会个人总结）本学期，我担任初XXXX班>班主任，兼任XXXX、XXXX班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。

我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加学校各类教育>培训，并及时做了反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习>政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面：1、班主任工作本学期我担任初一（2）班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。

通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。

通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节（期中家长会策划与设想），期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。

组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级>电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。

入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。

本班先后荣获“校>军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“市优秀少先中队”等荣誉称号。

幼儿教师年度考核表一、综合素质考核1. 教学能力：对幼儿教学内容的准备和实施是否有条理、有创意，能否有效地引导幼儿学习。

2. 专业知识：是否具备扎实的幼儿教育理论知识，能否将其灵活运用到实际教学中。

3. 课堂管理：是否能够建立良好的课堂秩序，有效管理幼儿行为，维持课堂纪律。

4. 教育教学研究：是否积极参与教育教学研究，能否不断提升自身的教育教学水平。

5. 个人修养：是否具备良好的职业道德和教育情操，能否以身作则，成为孩子们的良师益友。

二、幼儿教学考核1. 教学目标：是否能够根据幼儿的发展特点和需求，制定合理的教学目标。

2. 教学内容：是否能够选择适合幼儿认知水平和兴趣的教学内容，使幼儿受益匪浅。

3. 教学方法：是否能够选择多样化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

4. 教学评价：是否能够科学、客观地评价幼儿的学习情况，给予及时的反馈和指导。

5. 教育教学资源：是否能够充分利用各种教育教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。

三、教师发展考核1. 学习能力：是否能够不断学习新的幼儿教育理论和教学方法，提高自身的专业素养。

2. 专业发展：是否能够积极参加各种教育培训和学术交流活动，提升自身的教育教学水平。

3. 团队合作：是否能够与同事积极合作，共同完成工作任务，共同提高幼儿教育质量。

4. 管理能力：是否能够有效管理班级和教学资源，提高教学效果和工作效率。

5. 自我评价：是否能够客观地评价自己的教育教学工作，发现问题并及时改进。

总结：幼儿教师年度考核是对教师综合素质、幼儿教学和个人发展情况的评估和总结，旨在提高教师的教育教学水平和专业素养，为幼儿提供更好的教育服务。

教师应积极参与考核，不断反思和改进自己的教育教学方法，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿园教师年度考核登记表_幼儿园教师年度工作总结
敬业爱岗，把握育人使命，我一直以来都将自己的工作视作一项神圣的责任。

在过去
的一年里，我在幼儿园的工作中认真负责，充分发挥自己的专业能力，积极探索创新的教
育方式，取得了以下成绩：
二、教研工作方面
在幼儿园的教研工作中，我积极参与各类教研活动，与同事们相互交流和学习。

我研
读了大量的教材和教育论文，不断提升自己的专业知识和教学技能。

我也参加了多次教研
讨论会和培训班，学习新的教学理念和方法，并将其应用到自己的实际教学中，不断改进
和完善自己的教学方式。

三、班级管理方面
作为班级的负责人，我努力营造了一个和睦、积极向上的班级氛围。

我注重培养孩子
们的自理能力和自主学习能力，引导他们养成良好的卫生习惯和安全意识。

我也注重与家
长的沟通和合作，及时向家长反馈孩子的学习情况和表现，并协助家长解决孩子在学习和
生活中的问题。

过去的一年里，我充分发挥了自己的专业能力，做好了本职工作，取得了一定的成绩。

我也意识到自己还有很多需要提高和完善的地方。

在未来的工作中，我将继续保持学习的
状态，不断提高自己的专业素养和教学水平，为孩子们提供更优质的教育服务。