教师2018-2019年终考核登记表

教师考核工作登记表（2005.09-2006.07年度）学校名称马嘶中学姓名潘科勇教师职务中教一级填表日期：2008年8月18 日四川省教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度核查内容。

二、本表基本状况由自己填写，审核查实、核查考语由组织填写。

三、核查结论填写内容一致为：优异、称职、不称职。

四、用钢笔或毛笔填写，笔迹正直、清楚。

姓名潘科勇性别男出生年代参加何党派无党政职务副教育最后学历（时间、学校、专业）四川农业大学会计教育专业参加工作时间何时、何地取得何任职资格任期5年本学年度述职报告这一学年，我忠诚党的教育事业，恪守学校的规章制度，听从上司领导安排，仔细工作，热爱、关怀学生，严格要求，做到因材施教。

同时不停提升业务知识水平，研究教材，努力提升教课水平，多听取建议，向有经验的教师讨教，务求千锤百炼。

一，思想觉醒高，敬业爱岗，责任心强。

我在这一年时期，政治思想觉醒高，坚持党的四项基来源则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守共产党员的誓言，遵纪守纪，作风正派。

忠诚于党的教育事业，敬业爱岗，把“全部为了学生”作为教育的灵魂，视为自己人生的理想，安教、乐教。

我谦逊进步，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关怀集体，关怀别人，有团队精神。

在工作上脚踏实地，尽责尽责，不辞辛苦，踊跃辅助领导的工作，工作态度获得领导、教师以及民众的一致好评。

尊敬、关怀、爱惜学生，同等对待学生，努力工作，不停提升自己的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、不停学习，努力研究教课，踊跃参加教研教改活动。

这一年中，我担当高2006级财会（1）班的《财务会计》，高2007级财会（2）班《基础会计》和高2007级机械（1）的《数学》学科的教课工作。

在教课中不只教授文化知识，并且鼎力实行素质教育，着重浸透爱国主义和集体主义教育，严把教课质量关，努力培育全面发展的切合市场要求的人材；同时主动参加各级各种教研教改活动，获得了较好的成绩，教课能力明显提升。

教师年度总结考核登记表年度总结是对过去一年工作的总结与回顾，也是对自己工作成效的评估和反思。

通过年度总结，可以进一步明确工作方向，总结经验教训，为以后的工作打下坚实基础。

下面是一份教师年度总结考核登记表，供教师参考使用。

第一部分：个人信息姓名：所在学校：岗位：年度总结时间：至填表日期：第二部分：工作任务完成情况本部分可根据具体的岗位工作任务情况进行相应的调整和补充，可以将工作任务细化以便更好地进行评估，常见的教师工作任务包括但不限于以下几个方面：教学工作、教育教学改革与研究、师德修养、工作业绩考核、岗位标识晋升等。

以下是一个示例：1. 教学工作- 完成本学年各科教学计划的编制并落实到具体教学过程；- 严格按照教学计划完成教学任务，配合学校进行各类考试、检测、评估等工作；- 参加学校对教师的教学观摩、听课评课等活动，积极接受同行的教学指导与建议；- 积极参与学科竞赛、课堂教学比赛等活动，取得一定的成果。

2. 教育教学改革与研究- 独立或协助完成学校对教育教学改革项目的研究与实施；- 针对学校教育教学改革的要求，及时调整教学内容与教学方法；- 参加学科研究会、教研活动等，积极与同行交流学科教学经验。

3. 师德修养- 遵守国家有关教师职业道德规范，恪守教育教学职业职责；- 热爱岗位，尊重学生，注重培养学生良好的思想道德品质；- 主动关心学生学习、生活情况，与学生、家长保持良好的沟通与联系。

4. 工作业绩考核- 完成学校工作业绩考核中的各项任务；- 规范填写各类工作报告，如“教学日记”、“班主任工作记录”等；- 做好各类工作考核材料的整理与提交。

5. 岗位标识晋升- 努力提高专业素质，不断进行学科相关专业知识的学习和研究；- 完成个人岗位标识晋升的各项任务和要求；- 参加专业考试并取得合格成绩。

第三部分：工作成果及亮点本部分可针对上述工作任务进行梳理，突出自己在工作中的成果和亮点，可以涵盖以下几个方面：教学成果、科研成果、教育教学改革成果、师德修养成果等。

2018-2019年度教师工作总结与2018-2019年度教师考核登记表个人总结汇编2018-2019年度教师工作总结这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。