从看电视说起123
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【最下面的一定要看哦】互联网之间的收购已经成为一股热潮,这些收购大多发生在门户网站与一些专业网站之间,从而作为门户网站进入新领域的捷径。
比如去年搜狐收购游戏网站、房地产网站,雅虎收购3721等等。
但有谁能想到,一个仅提供网址搜索服务的网站,居然能够从众多类似的网站里脱颖而出,被著名的中文搜索引擎百度看中收购,而且价值不菲。
有消息称,收购价达数千万元人民币。
一个不具备核心业务的网站能够被卖到如此好价钱,非常不简单。
且让我们来看Hao123的成功之道。
得益于陌生的互联网Hao123又称网址之家,是成立较早的一个网址站,创立于1999年。
那时,互联网刚在国内兴起不久,人们对于上网还非常陌生,搜索引擎也不如今天这么方便易用,用户因此常面临查找不到网站的困难。
瞅准这个空当,Hao123专门为网民提供网址查找服务,即把各门各类的网站分类摆到首页上,网民不需记住太多网址,只需将Hao123设置为首页,打开浏览器即可。
经过几年的打造,Hao123已经成为数千万网民寻找网上信息的入口站点,而且对其有着非常强的依赖性。
据说电信部门的服务人员上门安装宽带时,为了简化对新网民的培训,一般直接把用户的首页设为,然后留下一句“要干什么,这里都有”就走了。
目前,的流量非常惊人,从上的排名不难看出,它的流量稳居全球前25名左右,中国知名网站中央电视台,和雅虎中文搜索的流量都要落后它很多。
一些熟悉互联网的企业如易趣、263、Tom等也早已和Hao123有着长期的合作。
专注后的变身随着流量的不断攀升,Hao123吸引了越来越多的广告,并且逐渐形成了自己的盈利模式:各类加盟方式的广告,即来自链接网站的补偿。
Hao123方面表示,面对短信、采写、WAP等诸多增值服务,也曾考虑过把其作为新的增值业务来做,但由于投入太高,市场运作欠规范,更重要的是,网民已经对Hao123形成了依赖,品牌已经打响,因此,决定专注到底做网址搜索服务。
但随着互联网走进寻常百姓家,网址搜索服务的角色已经不再是举足轻重。
保护视力爱护眼睛小班教案(通用7篇)保护视力爱护眼睛小班教案(通用7篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的保护视力爱护眼睛小班教案(通用7篇),希望对大家有所帮助。
保护视力爱护眼睛小班教案1活动目标:1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。
2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。
3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐。
4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。
5、培养良好的卫生习惯。
活动准备:每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。
活动过程:(一)老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?(二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。
(三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
1、眼睛里有什么?是什么颜色的?2、眼睛长在哪里?(四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。
进一步感知眼睛的结构。
教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。
(五)引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。
(六)出示画面并提问:1、眼睛有什么用?2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。
活动结束:教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。
让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。
教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其教学活动的兴趣。
保护视力爱护眼睛小班教案2活动目标:1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要,进而培养保护眼睛的意识。
人生就像一场戏感悟的优秀作文人生是什么?这个时候我问得自己好累。
人生,真正的含义是什么,至今仍不能明白,只好以某个不成逻辑的逻辑安慰一下自己恐慌的灵魂。
这里给大家整理了一些关于人生就像一场戏感悟的优秀作文,希望对大家有所帮助。
人生就像一场戏生活就像一出戏。
这部戏没有所谓的导演。
我们每个人都扮演着不同的主角。
也许你是一个快乐的演员。
也许这是最不幸的一个。
也许是也。
我们身边有多少人是真正快乐的?但真正的痛苦是如此之多。
责怪自己的命运是不好的。
也许每个人都是一样的。
虽然他们一次又一次地掩饰自己的快乐,但谁会在意他们每天之后的感受呢?当太阳升起时,这就是所谓快乐的开始。
但谁能说当夜晚来临时,自我是真正快乐的呢?生命正在痛苦中慢慢消失吗?不,我坚信情况并非如此。
总是有悲伤和快乐,悲伤和快乐在一个游戏。
有些人想要过自己的生活平静和轻松,但生活是自由的,快乐的和平静的!每个人都有自己的感受。
对我来说,它就像快乐,不容易得到,不容易抓住,不容易坚持,不容易思考!然而,让人快乐的并不是体力或金钱。
这是一种精神上的感受。
不管你是否富有,不管你是否健康。
快乐没有明天,也没有昨天。
它不怀念过去,也不怀念未来。
它只有瞬间人生就像一出戏,我演我的戏,你演你的戏,不能太投入,不能太严肃,因为一切都只是演戏。
我不能看你的戏。
你是一样的。
我们能做的就是看对方的比赛。
当一切都结束了,当一切都结束了,一切都结束了。
如果我们只是想加入那部不属于你的戏,我很抱歉。
你注定要出局。
世界上有那么多的戏剧,又有那么多我们不爱的戏剧。
我们不能停止这场戏,我们只能让自己不参与其中! 人生就像一出戏,跌宕起伏总是那么突然,那么陌生,但谁知道下一秒会是什么样子?我不知道。
我们只能等待情节的发展和我们应该说什么。
只是微笑,哭泣,到最后,我才发现我是在演戏。
生活本来就是一出戏。
在开始和结束的时候,我们总是没有我们。
我们认为我们做出的承诺永远不会被放弃。
我们认为剧本上的誓言可以成为一个奇迹。
新部编版小学四年级上册道德与法治说课稿第三单元信息万花筒第七课《健康看电视》说课稿尊敬的各位评委、各位老师,大家好,今天我说课的内容是《健康看电视》。
下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。
一、说教材本课是部编版《道德与法治》四年级上册第三单元“信息万花筒”的第一课。
本课从电视说起,主旨在于在引导学生正确健康的看电视的;第二课由电视转向英特网,主旨在于感受网络的精彩,了解网络的利与弊;第三课又网络再转向广告,主旨在于正确的认识广告。
本课内容有《神奇的“宝盒”》《眼睛的“抗议书”》和《别让它抢走太多》,课本一开始从学生喜爱的电视节目入手,让儿童梳理电视的意义和作用:了解信息、增长知识、开阔眼界、娱乐身心等,进而转入到眼睛的“抗议书”,用拟人化的方式,让学生明白过度看电视除了对眼睛有危害之外,还会造成其他的身体伤害,进而让学生了解健康看电视的重要性,最后是别让它抢走太多,让学生感受到关掉电视,打开生活的意义。
本单元从学生的生活经验出发,通过学生的探究式学习实现知识学习向价值认同的转化,注重知与行的统一。
二、说学情四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期,他们经过前三年课程的学习,对电视等新媒介接受较快、依赖度高,再加上自制力虽形成但不持久,对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点,初步具备抽象思维的能力,再根据以上教材分析,为此,确定以下教学方法。
三、教学目标:【知识与能力】:1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。
2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害,要调整自己看电视的行为,做到健康看电视。
【过程与方法】:通过自身体验、推荐喜爱的电视节目、阅读感悟、情境体验、讨论、制订看电视约定、出点子等活动教学,培养学生动手实践能力,使学生做到健康看电视。
四、教学重难点:【教学重点】:懂得过度看电视给身体带来的各种伤害,反思和调整自己看电视的行为。
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看电视剧与小说的差别关键信息项1、电视剧的视觉呈现方式画面质量特效运用演员表演2、小说的文字描绘特点想象力空间语言风格细节描写3、情节叙述差异节奏快慢改编程度情节完整性4、受众体验与感受情感共鸣思考深度投入程度11 电视剧的视觉呈现方式111 画面质量是电视剧吸引观众的重要因素之一。
高清的画质、精美的场景布置以及细腻的色彩调配能够为观众带来强烈的视觉冲击,增强其代入感。
例如,古装剧里华丽的宫廷服饰和宏伟的建筑,仙侠剧中奇幻的仙境景色,都需要通过高质量的画面来展现,从而让观众仿佛身临其境。
112 特效运用在许多电视剧类型中起着关键作用,特别是科幻、玄幻等题材。
出色的特效能够创造出令人惊叹的视觉效果,如神奇的魔法、壮观的爆炸场面等。
然而,若特效制作粗糙,可能会让观众感到出戏,影响观看体验。
113 演员的表演对于电视剧的成功至关重要。
演员通过表情、动作和台词的演绎,赋予角色生命。
优秀的演员能够准确把握角色性格,将其生动地呈现在观众面前,引发观众的情感共鸣;而演技欠佳的演员可能会使角色显得生硬、不真实。
12 小说的文字描绘特点121 小说给予读者广阔的想象力空间。
读者通过作者的文字描述,在脑海中构建出属于自己的独特场景和人物形象。
这种想象的自由度使得每个读者对于同一部小说可能有不同的理解和感受,增加了阅读的趣味性和个性化。
122 语言风格是小说的一大魅力所在。
作者可以运用丰富多样的词汇、修辞手法和句式结构来营造氛围、表达情感。
或优美典雅,或简洁明快,或幽默诙谐的语言风格,能够吸引不同喜好的读者,并对作品的整体风格产生深远影响。
123 细节描写在小说中往往更为细致入微。
作者可以花费大量笔墨去刻画人物的心理活动、环境的微妙变化等,从而使读者对故事有更深入的理解和感受。
这些细节可能在电视剧的呈现中由于时间和表现形式的限制而被简化或忽略。
13 情节叙述差异131 电视剧的情节节奏通常受到剧集时长和播出安排的影响。
健康看电视说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的内容是《健康看电视》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《健康看电视》是统编版道德与法治四年级上册第三单元“信息万花筒”中的第一课。
本单元旨在引导学生正确认识和使用各种媒体,学会健康地、有节制地获取信息和娱乐。
这一课从电视这一常见的媒体入手,引导学生了解电视带来的好处和不良影响,学会合理安排看电视的时间,养成良好的看电视习惯,从而为后面学习网络等其他媒体打下基础。
二、学情分析四年级的学生正处于身心发展的关键时期,他们对电视等媒体充满了好奇和兴趣,但往往缺乏自我控制和辨别能力。
很多学生沉迷于电视节目,影响了学习和生活。
因此,引导他们正确看待电视,学会健康看电视,具有重要的现实意义。
三、教学目标1、知识与技能目标:了解电视对人们生活的意义和不良影响,知道如何健康看电视。
2、过程与方法目标:通过讨论、案例分析等活动,培养学生的思考能力和辨别能力。
3、情感态度与价值观目标:引导学生树立正确的看电视观念,养成健康的生活习惯。
四、教学重难点1、教学重点:认识电视对生活的意义和不良影响,掌握健康看电视的方法。
2、教学难点:培养学生的自我控制能力,能够在实际生活中真正做到健康看电视。
五、教学方法为了实现教学目标,突破教学重难点,我将采用以下教学方法:1、情境教学法:通过创设情境,让学生身临其境地感受电视的利弊。
2、讨论法:组织学生进行小组讨论,激发学生的思维,培养合作能力。
3、案例分析法:通过分析实际案例,引导学生从中吸取经验教训。
六、教学过程我会通过播放一段热门的电视节目片段来引起学生的兴趣,然后提问:“同学们,你们喜欢看电视吗?为什么?”从而引出本节课的主题——健康看电视。
(二)讲授新课1、神奇的“宝盒”(1)让学生说一说电视给自己带来的快乐,引导学生认识到电视是一个神奇的“宝盒”,里面装着许多精彩纷呈的节目。
绕口令训练uei:第一篇:绕口令训练uei:绕口令训练uei:威威、伟伟和卫卫,拿着水杯去接水。
威威让伟伟,伟伟让卫卫,卫卫让威威,没人先接水。
一二三,排好队,一个一个来接水(《接水》。
第二篇:绕口令训练喷崩法喷崩法:就是在咬字时吸足气流,双唇紧闭,然后爆破除阻将字音吐送出来。
发双唇音八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮弹舌法弹舌法:就是利用舌头的弹力,将字音有力且富有弹性的弹吐出来。
调到大岛打大盗大盗太刁投短刀推门丁当短刀掉踏盗得刀盗打倒开喉法开喉法:是在吐字时,尽量使口腔后部打开,蓄足气流,吐送有力。
哥挎瓜筐过宽沟过沟瓜筐滚宽沟挎筐过沟瓜筐扣瓜滚筐空哥怪狗一、双唇音练习b p m1、八十八只八哥鸟八十八老爷家门口有八十八棵大毛竹,有八十八只八哥要求到八十八老爷家门口八十八棵大毛竹上筑八十八个八哥窝。
八十八老爷不同意八十八只八哥在他家门口八十八棵大毛竹上筑八十八个八哥窝。
八十八只八哥苦苦哀求八十八老爷开恩答应它们在八十八棵大毛竹上筑八十八个八哥窝。
2、巴老爷有八十八棵芭蕉树,来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。
巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。
八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。
3、初八十八二十八, 八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,谁拔得大。
你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。
一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,一个加俩,俩加仨,七十二个加十八,拿个算盘打一打,一百差俩九十八。
4、婆子和钵子坡上有个婆子,背上背个钵子。
坡下有个驼子,手里拉着骡子。
坡上婆子的钵子,滚下来砸了坡下驼子的骡子。
驼子的那头骡子,一脚踢破了婆子的钵子,婆子叫驼子赔钵子,驼子让婆子陪骡子。
5、碰碰车碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平,平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平,不知是朋朋碰平平,还是平平碰朋朋。
6、庙内有只猫庙内有只猫,庙外有只鸟。
校长寄语:在我们的心中,最可爱的是我们的学生们——你们天真、纯朴、自然,活泼的像一只只小鸟;在我们的心中,最可敬的更是我们的学生们——你们快乐、友善、真爱,自由的像一条条小鱼。
快乐的小鸟们你们可知辽阔的天空才是你们的理想;可爱的小鱼们你们可懂无边的大海才是你们的志向。
请你们谨记——实现理想和志向的最好捷径就是从眼前开始,从小事做起。
只有改善了我们的行为习惯,才算真正改善了我们自己的人生。
身为师长的我们,唯一的希望就是通过我们不懈的努力给你们创造出一个和谐、健康的环境。
让你们在这里都能成长为一个个健康的人。
《中学生日常行为规范》竞赛题班级姓名一、不定项选择题(共72分,每小题2分)1、学校升降国旗时,你应该()A唱国歌 B肃立 C脱帽 D行注目礼2、初中生的穿戴仪表方面,下列不符合规范要求的是()A平时上学期间同学间比穿时髦或名牌服装。
女生穿过露服装。
B女生戴项链、手链、戒指等装饰品。
C男生剪光头或把头发留过脖子、鬓角过耳朵的头发。
D学生染红、黄、绿等颜色的头发。
留长手指甲、涂口红、画眼线等。
3、你认为学生的不良卫生习惯是()A把痰或泡泡糖等可携带病毒的载体吐到楼梯的台阶上或走廊内。
B吃完雪糕或糖块等食品,随手就把包装皮或雪糕棒扔到甬路上和门厅内等公共场所。
C放晚学后,把罩在自行车车座的塑料袋随手就扔到自行车停放场。
D我们随时随地,见到垃圾物就都捡起来,放到班级的卫生箱里。
4、你认为学生的下列那些举止不文明()A、故意用器物划破展板等文化建设设施。
B、用脚把教学楼的避雷装置踢坏或把垃圾物扔到装置盒内。
C、与同学交往时,用语不文明,说脏话、骂同学。
D、出入教室开关门时,轻推、轻拉、轻关。
5、你认为学生的下列那些举止不文明。
A与同学发生矛盾时,好头脑发热、冲动打架。
B做好值日工作后,立即回家,并积极完成家庭作业。
C放学后不及时回家,去网吧等娱乐场所上网、打游戏。
D早晨到校后,不在教室里上自习,到各班乱窜、滋事。
大班健康《保护眼睛》教案(精选7篇)大班健康《保护眼睛》教案(精选7篇)作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的大班健康《保护眼睛》教案(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大班健康《保护眼睛》教案1活动的目标:1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性;2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。
3.初步了解健康的小常识。
4.初步了解预防疾病的方法。
活动的性质:科学认知活动活动的时间:35分钟活动涉及的知识和方法背景:眼睛是人体的视觉器官,我们看东西全靠它。
眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力,我们就什么东西也看不见了。
活动的工具和材料准备:眼睛的作用、保护眼睛的挂图。
活动的过程:(一)谜语游戏导入两颗葡萄黑又亮,长在人脸上,白天开窗四处望,黑夜要关窗。
(打一人身体的部分)小朋友猜出谜底,是眼睛。
(见图1)(二)分组讨论1.眼睛的重要作用(见图2)小结:看书写字、走路、运动、做工作,处处都离不开眼睛。
2.怎样保护眼睛(1)正确坐姿(见图3)(2)看书稍久,要望远或休息一会(见图4)(3)眼保健操(见图5)(三)加强认知1.他们的做法对吗?(见图6)2.游戏巩固:捉迷藏(见图7)活动评析:经济的发展,脑力劳动越被人所重视。
而在人们的学习、工作、生活中,忽略了对眼睛的保护,特别是在儿童期尤为突出。
为此从小让孩子了解一些正确用眼知识,提高保护眼睛的意识,明确眼睛的重要性是非常必要的。
本课首先以谜语的形式导入,创设情景,激发幼儿求知欲望。
然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性,如何保护好眼睛,培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。
最后采取游戏的形式强化幼儿认知,使幼儿进一步明确科学的用眼方法,自觉地养成良好的用眼卫生习惯,提高幼儿的科学素养。
教学反思:整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。