2019年精选科学四年级下册第四单元 生长与变化13 养小鸡冀教版复习巩固十一

2019-2020学年度冀教版科学四年级下册第四单元生长与变化巩固辅导六十五第1题【单选题】关于蛹的说法正确的是( )。

A、蛹是蝴蝶变的B、蛹是毛毛虫变的C、蛹是毛毛虫制成的D、蛹是蝴蝶变成毛毛虫后又钻进去的【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们应该用( )喂小鸡。

A、干小米B、泡软的小米【答案】：【解析】：第3题【单选题】( )是自然界最高级的生物。

A、人B、动物C、植物【答案】：【解析】：第4题【多选题】下列动物属于变态的有( )A、青蛙B、毛毛虫C、蚂蚁D、鱼【答案】：【解析】：第5题【多选题】生物的主要特征有( )。

A、能生长发育B、能繁殖后代C、能制造或获取营养物质并将废物排出体外D、能对周围的刺激能作出反应。

【答案】：【解析】：第6题【多选题】我们可以采用( )等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。

A、文字描述B、拍照C、表格【答案】：【解析】：第7题【多选题】下列( )是生物。

A、狗B、向日葵C、酵母菌D、石头【答案】：【解析】：第8题【判断题】可以将自然界中的物体按照有无生命分为两类。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】不像蝴蝶，有的昆虫只经过卵、幼虫与成虫三个阶段。

( )A、正确B、错误【答案】：。

2019-2020学年度科学四年级下册第四单元生长与变化冀教版复习巩固第八十篇第1题【单选题】下列哪个不是生物( )A、桔子B、高智能机器人C、仙人掌D、鸡蛋【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于“松土”的说法，下列正确的是( )A、播种以后再松土B、松土可以使茄子苗生长的很好C、出苗以后再松土D、任何时候都可以松土【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列说法不正确的一项是( )。

A、植物的生长跟温度关系不大B、植物的形状跟温度有密切关系C、植物生长的好坏跟土壤有关D、植物的生长跟地理环境有关【答案】：【解析】：第4题【单选题】我们应该用( )喂小鸡。

A、干小米B、泡软的小米【答案】：【解析】：第5题【单选题】( )是自然界最高级的生物。

A、人B、动物C、植物【答案】：【解析】：第6题【判断题】在来到这个世界之前，我们要在妈妈肚子里生长9个多月的时间。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】我们可以拍照片或制作茄子生长记录表来记录茄子的生长过程。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】可以将自然界中的物体按照有无生命分为两类。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】苹果树生长在______、仙人掌生长在______，莲生长在______里。

A北方B沙漠C池塘【答案】：【解析】：第10题【填空题】我们可以通过______、______、______等途径和方法了解植物生长的过程。

A上网查资料B去图书馆查资料C向有经验的菜农请教【答案】：【解析】：第11题【填空题】蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、金鱼等都是______。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】小鸡在生长过程中，我们应该从羽毛的______、______、______和______、鸡粪的______和______等方面进行观察记录。

A颜色B形状C身长D体重E形状F颜色【答案】：【解析】：第13题【填空题】我们可以通过对比自己在______、比较自己______、比较自己______等办法来证明自己在不断的生长变化。

2019-2020年小学四年级下册科学第四单元生长与变化冀教版巩固辅导二十四第1题【单选题】关于“松土”的说法，下列正确的是( )A、播种以后再松土B、松土可以使茄子苗生长的很好C、出苗以后再松土D、任何时候都可以松土【答案】：【解析】：第2题【单选题】蝴蝶的幼虫要大量吃( )。

A、害虫B、树叶C、水D、杂食性物品【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列说法是错误的一项是( )A、蝌蚪有鱼尾巴，它是鱼生的B、青蛙是两栖类动物C、青蛙使用卵繁殖后代的D、青蛙的生长发育也是变态【答案】：【解析】：第4题【多选题】生物的主要特征有( )。

A、能生长发育B、能繁殖后代C、能制造或获取营养物质并将废物排出体外D、能对周围的刺激能作出反应。

【答案】：【解析】：第5题【判断题】我们可以通过图书、报刊、广播、电视、网络以及实地考察来认识更多的生物。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】小朋友从不会走路到会跑，又学会用电脑，说明人们的技能在增长。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，所以我们要珍惜粮食。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】不像蝴蝶，有的昆虫只经过卵、幼虫与成虫三个阶段。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】蝴蝶和青蛙是变态发育。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：。

2019-2020年冀教版小学科学四年级下册第四单元生长与变化复习巩固第四十一篇➢第1题【单选题】( )是自然界最高级的生物。

A、人B、动物C、植物【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】喂小鸡米时，应该( )。

A、多喂点B、让小鸡把唆子吃鼓起来C、多少喂点就行D、适量喂点【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列说法正确的一项是( )。

A、用纯净水浇花最好B、想让植物生长的好，应多浇水。

C、生命力强的植物不需要浇水。

D、不同的植物对水的需求不同【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】蝴蝶一生要经过哪几个生长发育的阶段：( )A、卵、幼虫、成虫B、卵、幼虫、蛹、成虫C、幼虫、蛹、成虫【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列说法不正确的一项是( )。

A、植物的生长跟温度关系不大B、植物的形状跟温度有密切关系C、植物生长的好坏跟土壤有关D、植物的生长跟地理环境有关【答案】：【解析】：➢第6题【多选题】小鸡是杂食动物，所以小鸡会吃( )。

A、猪肉B、小虫C、沙粒【答案】：【解析】：➢第7题【多选题】小鸡喜欢吃( )。

A、菜叶B、小米C、馒头D、草叶【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】我们会一直不断长大。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】动物的生长周期一般较短。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】人类已经可以在太空种植物了。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】在观察茄子的生长过程中，要观察的项目有______、______、______、______、______等内容。

A植株高度B叶片数量C花蕾数量D花的特点E果实数量【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】蝴蝶把______产在树叶上，卵孵化成______，毛毛虫挂在树枝上成了蝶______，蝴蝶是成虫。

【解析】：➢第13题【填空题】科学家们在太空种植粮食的目的不完全是为了向宇航员______，他们还想解决______上的一些问题。

《养小鸡》教学设计教学目标：1、能设法调查出同学饲养小动物的经验。

2、能采用适当的方法调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况。

3、能根据以往的经验制定一个较为全面的饲养小动物的计划。

4、能根据自己制定的饲养计划，设计记录小动物生长发育过程中各种变化的图表。

5、能提出2~3个在养小鸡的过程中要研究的问题。

6、掌握并了解鸡蛋孵化的过程。

教学重点难点：指导学生制定观察计划教学准备：受精鸡蛋若干，小鸡成长记录本若干。

教学过程：（一）导入1、谈话：我们已经了解了植物的生长变化，动物出生后是如何一天天长大的呢？它们在生长过程中会发生哪些变化呢？2、师：哪些同学养过小动物呢？有什么经验和体会？3、学生汇报，并进行记录。

4、讨论：小动物刚出生时需要受到怎样的照顾，生长过程中发生哪些变化？（二）小鸡的成长故事1、这个时候，我是鸡妈妈下的蛋2、鸡妈妈每天都把我护在她的怀里3、蛋壳里的蛋黄和蛋清一起努力，形成了我——小鸡4、我啄破蛋壳出来，身上湿漉漉的5、几天后，我变得毛茸茸的6、那时候我胆子很小，总喜欢紧紧地跟着妈妈。

因为我很小，只能吃点米喝点水。

7、后来长大些，我可以吃些虫子和嫩菜叶了。

8、大概3到4个月的时间，我就可以长成爸爸妈妈的样子了。

9、找到了自己的人生伴侣，也有了自己的小鸡宝宝。

我深深地体会到：养一只小鸡不容易，养一群小鸡更不容易！10、师：如果让你观察一只小鸡，你会怎么去观察呢？11、拓展：你知道吗？为什么鸡会吃沙子？有牙齿，有时吃些沙粒，通过沙粒对食物的摩擦，帮助鸡消化食物。

（三）做一个鸡妈妈师：老师在实验室给同学们准备了鸡蛋，在接下来的一段时间内，我们就要做一个鸡妈妈，孵化一只小鸡。

1、孵小鸡的方法2、受精鸡蛋的学习3、人工孵化法学习4、小鸡记录本师：如果让你去观察一只小鸡的孵化，你会怎么去观察呢?师：现在老师这里有8颗受精蛋，老师需要你们自由组合8个小组，在接下来的21天里观察小鸡的孵化。

教学反思：养小鸡这一课本身是没有孵化小鸡这一个教学要求的，是我自己加上去的拓展知识，效果也不错，不过准备的受精蛋表面坑坑洼洼，照蛋时对学生产生了误导，让学生以为是内部的鸡蛋有点点。

精选2019-2020年小学科学四年级下册第四单元生长与变化冀教版知识点练习第1题【单选题】下列说法是错误的一项是( )A、蝌蚪有鱼尾巴，它是鱼生的B、青蛙是两栖类动物C、青蛙使用卵繁殖后代的D、青蛙的生长发育也是变态【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法正确的一项是( )。

A、用纯净水浇花最好B、想让植物生长的好，应多浇水。

C、生命力强的植物不需要浇水。

D、不同的植物对水的需求不同【答案】：【解析】：第3题【单选题】蝴蝶一生要经过哪几个生长发育的阶段：( )A、卵、幼虫、成虫B、卵、幼虫、蛹、成虫C、幼虫、蛹、成虫【答案】：【解析】：第4题【单选题】茄子生长需要的营养有( )。

A、农家肥（有机肥）B、化肥（无机肥）C、农家肥+化肥【答案】：【解析】：第5题【判断题】植物靠根部蒸发掉体内的水分。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】人的生长需要营养，茄子的生长也需要营养。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】不像蝴蝶，有的昆虫只经过卵、幼虫与成虫三个阶段。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】我们要仔细的照顾我们的身体，保持它的卫生、满足它的饥渴、确保它能够得到足够的休息与适当的锻炼。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】动物的生长周期一般较短。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】小猫喜欢吃______，小狗喜欢吃______，蚕喜欢吃______，青蛙喜欢吃______，熊猫喜欢吃______。

A骨头B飞虫C香蕉D竹叶E桑叶F鱼【答案】：【解析】：第11题【填空题】20世纪90年代，宇航员成功地在40厘米高的温室里种出了______和______。

A莴笋B萝卜【答案】：【解析】：第12题【填空题】植物生长经过______、______、______、______、______等过程。

A出芽B长出叶子C长出花蕾D开花E长出果实与种子【答案】：【解析】：第13题【填空题】茄子生长的基本过程是从播种到结果，主要包括______、______、______、______等生长过程。

【分析】本题考査小鸦的食物. 2019年精选冀教版科学四年级下册第四单元生长与变化习题精选第三十篇 亠第1题【单选题】喂小鸡米时，应该（）。

A 、 多喂点B 、 让小鸡把唆子吃鼓起来C 、 多少喂点就行D 、 适量喂点【答案】:D【解析】:【解答】喂乃\皓应适量.故选D.【分析】本题考童小鸡的食量.亠第2题【单选题】我们应该用（）喂小鸡。

A 、 干小米B 、 泡软的小米【答案】:B【解析】:［解答］小鸦的消化能力还较差,可以用泡软的小米喂它.故选B.4第3题【单选下列哪个不是生物（）A 、 桔子B 、 高智能机器人C 、 仙人掌D 、 鸡蛋【解析】：［解答］机器人罡人为制造的f没有生物的基本特征,如不能独立思考,不能繁殖后代等,所以不是生物，故选B.［分析］本题考章生物的判断.亠第4题【单选题】下列说法正确的一项是（）oA、植物都应该在阳光下生长B、喜光的植物就不用光照了C、阳光是植物生长的必要条件D、有些植物就不需要阳光【答案】：【解析】:［解答】有些植物就不需要阳光就能生长,如菟丝子草r桑寄生等寄生時物；购D.【分析】本题考童植物与阳光的关系.4第5题【多选题】生物的主要特征有（）。

A、能生长发育B、能繁殖后代C、能制造或获取营养物质并将废物排出体外D、能对周围的刺激能作出反应。

【答案】:A,B,C,D【解析】:［解答】生物的主要特征有:能生长发育、能繁殖后代、能制造或获取营养物质并将废物排出体外、能对周围的刺激能作出反应.【分析】本题考直生物的特征.'4第6题【多选题】通过（）方法可以证明自己在长大。

A、照片B、鞋子的大小C、衣服大小D、吃的饭量【答案】：A,B,C【解析】:【解答】我们可以通过对比目己在小时候穿过的衣服、鞋子；比较目己的照片；比较目己的手印等办法来证明目己在不断的生长变化.故选ABC。

【分析】本题考查长大的证明。

4第7题【判断题】蝴蝶和青蛙是变态发育。

（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】骡、青蛙在生长发育过程中,在形态构造、生活习性上发生一系列显著的变化，称为变态发育。

2019-2020年科学四年级下册第四单元生长与变化冀教版巩固辅导二十六第1题【单选题】我们应该用( )喂小鸡。

A、干小米B、泡软的小米【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法是错误的一项是( )A、蝌蚪有鱼尾巴，它是鱼生的B、青蛙是两栖类动物C、青蛙使用卵繁殖后代的D、青蛙的生长发育也是变态【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列说法正确的一项是( )。

A、用纯净水浇花最好B、想让植物生长的好，应多浇水。

C、生命力强的植物不需要浇水。

D、不同的植物对水的需求不同【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于“松土”的说法，下列正确的是( )A、播种以后再松土B、松土可以使茄子苗生长的很好C、出苗以后再松土D、任何时候都可以松土【答案】：【解析】：第5题【单选题】茄子应该在苗前或苗后应( )A、严格控制浇水B、多浇水C、适当浇水【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列说法不正确的一项是( )。

A、植物的生长跟温度关系不大B、植物的形状跟温度有密切关系C、植物生长的好坏跟土壤有关D、植物的生长跟地理环境有关【答案】：【解析】：第7题【多选题】小鸡喜欢吃( )。

A、菜叶B、小米C、馒头D、草叶【答案】：【解析】：第8题【多选题】人类的生长过程要经过下面那些时期？( )A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、中年期F、老年期【答案】：【解析】：第9题【多选题】下列动物属于变态的有( )B、毛毛虫C、蚂蚁D、鱼【答案】：【解析】：第10题【多选题】下列( )是生物。

A、狗B、向日葵C、酵母菌D、石头【答案】：【解析】：第11题【判断题】人类已经可以在太空种植物了。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】做标本时，要放上一定量的樟脑片。

( )B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】可以将自然界中的物体按照有无生命分为两类。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【填空题】植物的生长需要的肥料有______、______等。

13 养小鸡教学目标：探究目标：1、能用适当的方法调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况。

2、能根据经验制定一个较为全面的饲养小动物的计划，并根据计划记录小动物生长发育过程中的各种变化。

情感目标：1、能坚持长期的观察和记录。

对研究小动物的生长过程感兴趣。

2、通过饲养小动物加深对动物的爱心,体会人与动物的密切关系。

让学生感受人与动物之间、人与人之间的亲情。

从而珍爱生命，热爱自然。

知识目标：1、能知道如何饲养小动物。

2、能与其他同学交流自己制定的研究计划和调查的结果，坚持长期的观察和记录。

教学重难点：重点：如何指导学生制定研究计划。

难点：培养学生小组合作精神和发现问题解决问题的能力，丰富生活阅历增长见识。

材料准备：事先设计好的调查记录表。

课时安排：2课时。

第一课时完成导入活动及活动1；第二课时完成活动2和活动3.教学过程：1、利用教材中小鼠标的问题引入，利用各种小动物导入新课，激发学生学习兴趣，开始小调查活动。

调查哪些同学养过小动物，饲养了哪几种小动物，给小动物起名字，喜欢它什么地方，不喜欢什么，饲养过程中有什么经验和体会。

2、在调查活动结束之后，组织学生交流饲养小动物的经验和体会，并就小动物刚出生时需要受到怎样的照顾，小动物在生长过程中发生了哪些变化，等问题进行讨论。

一、制定养小鸡的计划活动目标：1、能通过多种方式获得如何饲养小动物信息。

2.能根据以往的经验制定一个较为全面的养小动物的计划。

实施过程：1、激发学生饲养小动物的兴趣，分小组选择自己组喜欢的动物进行活动。

要提醒学生从所处的季节、小动物生长期的长短、生长所需的条件、饲养的难易程度、不同生长阶段变化的明显程度等方面来考虑自己小组的选择。

2、在确定了本组饲养计划后，小组成员做好分工，并要坚持长期的观察和记录，做好付出辛苦的准备。

无论在哪里饲养小动物，都要保持自己和环境的卫生，注意安全。

二、制作小鸡成长情况记录图表。

活动目标：1、能同时采用两种以上的方法记录小动物的生长过程。

2019-2020学年度冀教版小学科学四年级下册第四单元生长与变化巩固辅导六十七第1题【单选题】茄子生长需要的营养有( )。

A、农家肥（有机肥）B、化肥（无机肥）C、农家肥+化肥【答案】：【解析】：第2题【单选题】( )是自然界最高级的生物。

A、人B、动物C、植物【答案】：【解析】：第3题【判断题】在饲养小鸡的过程中，连续观察和仔细记录十分重要。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，所以我们要珍惜粮食。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】我们会一直不断长大。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】没有生命的物体，我们称为______；有生命的物体，我们称为______。

?A非生物B生物【答案】：【解析】：第7题【填空题】所有的______、______和人都会死亡。

A动物B植物【答案】：【解析】：第8题【填空题】在太空种植植物的尝试几乎是和人类______同步开始的。

A探索太空【答案】：【解析】：第9题【填空题】茄子生长的基本过程是从播种到结果，主要包括______、______、______、______等生长过程。

A出芽B长出第一片叶子C长出花蕾D开花【答案】：。

2019年精选小学科学四年级下册第四单元生长与变化冀教版复习巩固二第1题【单选题】关于“松土”的说法，下列正确的是( )A、播种以后再松土B、松土可以使茄子苗生长的很好C、出苗以后再松土D、任何时候都可以松土【答案】：【解析】：第2题【单选题】蝴蝶的幼虫要大量吃( )。

A、害虫B、树叶C、水D、杂食性物品【答案】：【解析】：第3题【单选题】蝴蝶一生要经过哪几个生长发育的阶段：( )A、卵、幼虫、成虫B、卵、幼虫、蛹、成虫C、幼虫、蛹、成虫【答案】：【解析】：第4题【多选题】我们可以采用( )等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。

A、文字描述B、拍照C、表格【答案】：【解析】：第5题【多选题】人类的生长过程要经过下面那些时期？( )A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、中年期F、老年期【答案】：【解析】：第6题【判断题】在饲养小鸡的过程中，连续观察和仔细记录十分重要。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】人的生长需要营养，茄子的生长也需要营养。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】人类已经可以在太空种植物了。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】人类通过受孕、______、______、衰老、______等过程延续了一代又一代。

A出生B生长C死亡【答案】：【解析】：第10题【填空题】动物、植物、细菌等______生命。

（选填“有”或“没有”）【答案】：【解析】：第11题【填空题】______是青蛙的幼虫，生活在水里。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、金鱼等都是______。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】生物的主要特征有：能______、能______、能制造或获取营养物质并将废物排出体外、能对周围的刺激能作出反应。

A生长发育B繁殖后代【答案】：【解析】：第14题【填空题】植物生长需要的水和养分靠______吸收。

2019年精选科学四年级下册第四单元生长与变化冀教版复习巩固七十八
第1题【单选题】
喂小鸡米时，应该( )。

A、多喂点
B、让小鸡把唆子吃鼓起来
C、多少喂点就行
D、适量喂点
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列说法正确的一项是( )。

A、植物都应该在阳光下生长
B、喜光的植物就不用光照了
C、阳光是植物生长的必要条件
D、有些植物就不需要阳光
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列说法是错误的一项是( )
A、蝌蚪有鱼尾巴，它是鱼生的
B、青蛙是两栖类动物
C、青蛙使用卵繁殖后代的
D、青蛙的生长发育也是变态
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列说法正确的一项是( )。

A、用纯净水浇花最好
B、想让植物生长的好，应多浇水。

C、生命力强的植物不需要浇水。

D、不同的植物对水的需求不同
【答案】：
【解析】：
第5题【多选题】
通过( )方法可以证明自己在长大。

A、照片
B、鞋子的大小
C、衣服大小
D、吃的饭量
【答案】：
【解析】：
第6题【多选题】
生物的主要特征有( )。

A、能生长发育
B、能繁殖后代
C、能制造或获取营养物质并将废物排出体外。

精选2019-2020年冀教版小学四年级下册科学第四单元生长与变化复习特训二
十三
➢第1题【单选题】
喂小鸡米时，应该( )。

A、多喂点
B、让小鸡把唆子吃鼓起来
C、多少喂点就行
D、适量喂点
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
( )是自然界最高级的生物。

A、人
B、动物
C、植物
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下列哪个不是生物( )
A、桔子
B、高智能机器人
C、仙人掌
D、鸡蛋
【答案】：
【解析】：
➢第4题【多选题】
小鸡是杂食动物，所以小鸡会吃( )。

A、猪肉
B、小虫
C、沙粒
【答案】：
【解析】：
➢第5题【多选题】
下列( )是生物。

A、狗
B、向日葵
C、酵母菌
D、石头
【答案】：
【解析】：
➢第6题【多选题】
小鸡喜欢吃( )。

A、菜叶
B、小米
C、馒头。

2019年精选小学四年级下册科学13 养小鸡冀教版复习巩固第三十九篇第1题【单选题】喂小鸡米时，应该( )。

A、多喂点B、让小鸡把唆子吃鼓起来C、多少喂点就行D、适量喂点【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们应该用( )喂小鸡。

A、干小米B、泡软的小米【答案】：【解析】：第3题【多选题】小鸡是杂食动物，所以小鸡会吃( )。

A、猪肉B、小虫C、沙粒【答案】：【解析】：第4题【多选题】小鸡喜欢吃( )。

A、菜叶B、小米C、馒头D、草叶【答案】：【解析】：第5题【判断题】在饲养小鸡的过程中，连续观察和仔细记录十分重要。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】小鸡平时吃食物，可有时候也会吃沙粒。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】我们可以采用______，也可以用______、______等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。

A文字记录B画下来C拍下来【答案】：【解析】：第8题【填空题】小猫喜欢吃______，小狗喜欢吃______，蚕喜欢吃______，青蛙喜欢吃______，熊猫喜欢吃______。

A骨头B飞虫C香蕉D竹叶E桑叶F鱼【答案】：【解析】：第9题【填空题】刚出生的小鸡羽毛______的，一周之后，羽毛______的；A又湿又软B毛茸茸【答案】：【解析】：第10题【填空题】小鸡的食物很杂，它不仅吃______、______等植物类食物，也吃______、______、______等粮食食物。

A菜叶B草叶C小米D大米E小麦【答案】：【解析】：第11题【填空题】小鸡在生长过程中，我们应该从羽毛的______、______、______和______、鸡粪的______和______等方面进行观察记录。

A颜色B形状C身长D体重E形状F颜色【答案】：【解析】：第12题【填空题】小鸡有时也吃沙粒，因为______。

【答案】：【解析】：第13题【解答题】在观察小鸡的生长情况时，观察的项目是什么？A羽毛的颜色和形状、身长和体重、鸡粪的形状和颜色等方面【答案】：【解析】：第14题【解答题】我们经常看到成年鸡不停地啄食沙粒，鸡为什么要吃沙粒？?A因为鸡没有牙齿，有时吃些沙粒，通过沙粒对事物的摩擦，帮助鸡消化食物【答案】：【解析】：第15题【解答题】在制作小鸡生长情况记录表时，可以用什么方法记录下小鸡的生长情况？A可以用文字记录，也可以用画下来、拍下来等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。