英语六级作文评分标准

英语六级作文一般多少分
在中国，英语六级考试（CET-6）是大学英语教学体系中的一项重要考试，它旨在评估学生的英语听说读写能力。

英语六级作文部分通常占
整个考试分数的一定比例，具体分数会根据考试的总分和作文所占的
比重来决定。

英语六级考试的总分为710分，其中作文部分的分值通常为106.5分，占总分的15%左右。

考生的作文分数会根据其写作的内容、语言运用能力、组织结构和语法准确性等方面进行评定。

以下是一些影响作文分数的因素：
1. 内容完整性：作文是否涵盖了题目要求的所有要点，是否有逻辑性
地展开论述。

2. 语言运用：词汇的使用是否准确，句式是否多样，语言是否流畅。

3. 组织结构：文章是否有清晰的开头、主体和结尾，段落之间是否有
良好的衔接。

4. 语法和拼写：语法错误和拼写错误的数量会影响作文的得分。

5. 创新性和个人见解：作文中是否有独到的见解或创新性的观点。

考生在准备英语六级作文时，应该注重这些方面的能力提升，以期获
得更高的作文分数。

同时，熟悉考试的评分标准和练习历年的真题也
是提高作文分数的有效方法。

英语六级作文分数分配明细英文回答，The score distribution for the English six-level composition is as follows: 30% for content, 30% for organization, 20% for language use, and 20% for mechanics.Content is the most important part of the essay, as it shows the depth of understanding and the ability to develop ideas. For example, if I write a well-developed argument with relevant examples and evidence, I can get a high score in this area.Organization is also crucial, as it demonstrates the ability to structure ideas logically and coherently. If I use clear topic sentences and transitions to connect my ideas, I can score well in this aspect.Language use focuses on the appropriate and effective use of vocabulary and grammar. If I use a wide range of vocabulary and demonstrate control over sentence structure, I can score high in this area.Mechanics refer to the correct use of punctuation, spelling, and formatting. If I pay attention to thesedetails and avoid errors, I can earn a good score in this category.中文回答，英语六级作文的分数分配如下，内容占30%，组织占30%，语言运用占20%，机械性错误占20%。

英语6级分值划分
一、听力理解
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。

录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速六级约每分钟150词。

听力部分共30题，分值为30分，占总分数的30%。

二、阅读理解
阅读理解部分测试学生通过阅读获取信息的能力，包括选词填空和多项选择。

选词填空部分要求选出10个词汇填入适当的位置，每题1.5分，共15题，分值为15分。

多项选择部分要求从4个选项中选出最佳答案，每题2分，共20题，分值为40分。

三、翻译和写作
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，内容涉及中国的历史、文化、经济和社会发展等。

每句2分，共5句，分值为10分。

写作部分测试学生用英语书面表达思想的能力，包括一篇短文写作和一篇应用文写作。

短文写作要求根据所给主题写出一篇不少于120词的短文，应用文写作要求写出一篇不少于80词的信函或便条，每题15分，分值为30分。

四、词汇和语法结构
词汇和语法结构部分测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。

共30题，每题1分，分值为30分，占总分数的30%。

五、综合应用
综合应用部分测试学生运用英语进行交际的能力，包括完形填空和改错。

完形填空要求从所给的四个选项中选出最佳答案，使短文意思完整，每题1.5分，共10题，分值为15分。

改错要求从所给的四个选项中选出错误的一项并进行修改，每题1分，共10题，分值为10分。

英语六级评分标准四六级听力部分分值比例为35%，其中四级新闻占7%，每题1分;长对话占8%，每题1分;短文占20%，每题2分。

四级听力答题时间调整为25分钟。

六级长对话占8%，每题1分，短文占7%，每题1分，讲座占20%，每题2分。

六级听力答题时间依旧为30分钟。

阅读理解部分所占分值比例为35%，其中选词填空占5%，每题0.5分;长篇阅读占10%，每题1分;仔细阅读占20%，每题2分。

考试时间40分钟。

作文评分标准13-15分切题。

表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有各别小错。

10-12分切题。

表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。

7-9分基本切题。

有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

4-6分基本切题。

表达思想不清楚，连贯性差。

有较多的严重语言错误。

1-3分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

0分未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

翻译评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

2如何准备英语六级考试词汇：在我看来，无论是关于四级还是六级的考试，词汇都必须是你一定要跨过的门槛。

六级的词汇背起来会比四级的要多很多，而且要注意单词的词性变化，要学会累积短语，平常做题的时候也要注意积存。

听力(1)：自从改革后，听力在英语六级中占的比率是非常非常大的。

在听力中有对话和短文两个大的方面，关于听力来说是没有捷径可言的，平常得要多听，听多了就自然会懂，可以先听听VOA NEWS，感觉优良再听TTA。

听力(2)：听力中一部分非常让人头疼的是很多的英语口语化词汇，所以你在平常听力的时候要把这些词汇记下来，注重积存。

多看看英文台的新闻，我觉得新闻中的发音和语速是非常合适的，可以作为听力的材料来学习。

阅读(1)：阅读与听力一样，是六级中占很大比率的一部分。

英语四六级考试考什么作文英语四六级考试是中国大学生英语水平的标准化测试，其中作文部分是考察学生英语写作能力的重要环节。

以下是英语四六级考试作文部分的主要内容：1. 四级作文：- 题型：通常是议论文或说明文。

- 内容：要求考生就某一话题发表自己的观点，或者描述某一现象或事件。

- 字数要求：通常要求写120-150字。

- 评分标准：内容的完整性、语言的准确性、逻辑性以及语法和拼写的正确性。

2. 六级作文：- 题型：议论文、说明文或图表作文。

- 内容：要求考生就某一话题进行深入讨论，或者根据图表提供的信息进行分析和说明。

- 字数要求：通常要求写150-180字。

- 评分标准：内容的深度、语言的准确性、逻辑性、创新性以及语法和拼写的正确性。

3. 写作技巧：- 结构清晰：文章应有明确的引言、主体和结尾。

- 论点明确：每个段落应有一个清晰的中心论点。

- 论据充分：使用具体例子或数据支持论点。

- 语言流畅：使用恰当的词汇和句型，避免重复和冗余。

- 语法正确：注意时态、语态、主谓一致等语法规则。

4. 练习方法：- 阅读范文：通过阅读优秀的作文范文来学习写作技巧。

- 模拟练习：定期进行模拟写作练习，提高写作速度和质量。

- 词汇积累：扩大词汇量，尤其是与社会热点相关的词汇。

- 语法复习：复习英语语法知识，确保写作中语法错误最少化。

5. 考试策略：- 时间管理：合理分配时间，确保有足够的时间完成作文。

- 审题：仔细阅读题目要求，确保写作内容符合题目要求。

- 草稿：在草稿纸上列出要点，整理思路后再正式写作。

- 检查：在交卷前留出时间检查作文，修正语法和拼写错误。

通过以上内容，考生可以对英语四六级考试的作文部分有一个基本的了解，并据此进行有效的复习和准备。

英语四级考试作文评分标准一、作文评分标准1.本题满分为15分。

2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。

各有标准样卷1至2份。

3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）;若认为稍优或稍劣于该分数，则可加1分（即9分）或减1分（即7分）。

但不得加或减半分。

4.评分标准:2分—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

5分—基本切题。

表达思路不清楚，连贯性差。

有较多的严重语言错误。

8分—基本切题。

有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

11分—切题。

表达思路清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分—切题。

表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。

基本上无语言错误，仅有个别小错。

二、作文的种类若从作文体裁划分，英文作文有议论文（Argumentative Composition）、记叙文（Narrative Composition）、描写文（Descriptive Composition）和说明文（Expositive Composition），等等。

四、六级作文最常见的是前两种。

但若从考试的题型来看，则包括以下几种:1、提纲式作文用英文或中文给出提纲（outline），要求按提纲写作，目前来说，这种提纲经常是以三段的形式给出，又称三段式作文，这是四级考试的主要形式。

如：1993年6月大学英语四级作文题。

2、图表式作文包括表格式作文。

这类作文要求考生用简洁、生动的语言把图中所提供的信息准确、完整地表达出来。

这类作文在四级考试中只是偶然才会出现。

如:1991年6月四级考试的作文题。

3、情景式作文用中文或英文给出一个情景，让你自己去说明或评论。

这类作文多见于六级和TOEFL 考试之中。

例:有些发明如电灯、火车、电机等，对人类极为重要。

请再举一个你认为重要的发明事例，并说明你为什么认为它重要?三、写作的方法（这里只谈四级中出现最多的提纲式）——提纲式（三段式）作文（以考场中占绝大多数的议论文写法为主）（一）抛开句子的构成、段落的展开、各类文体作文的写作技巧等理论不说，单就实用的原则来看，写四级作文应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.减少错误4.开门见山5.闪光点。

六级评分标准随着全球教育水平的不断提高，越来越多的学生正在努力学习以达到自己的学术领先目标。

为了使学生达到学术成就，大学英语六级考试（College English Test, CET）。

被认为是一项重要的评估学生英语水平的考试，在中国大陆的学校每年都有数千名考生参加这项考试。

以下是全国大学英语六级考试的评分标准：1、科试卷分四个等级：优秀（Level6）、良好（Level5）、中等（Level4）、及格（Level3）。

2、卷分为两部分：一部分为考试内容考查，考查学生的英语语言基本功，占总分的50%；另一部分考查学生的英语阅读理解、完形填空、限时作文，占总分的50%。

3、生考试全国统一考试，每题1分，总分为150分。

4、成绩的计分规则：优秀的考生可以获得90分以上，甚至100分；良好的考生可以获得80-90分；中等成绩考生可以获得70-80分；及格考生可以获得60-70分。

大学英语六级考试，作为一项重要的学术考试，需要考生通过多方面的英语能力考核，达到专业的水平，认真备考，取得高分。

首先，考生要加强英语基础知识的学习。

大学英语六级考试考查学生的英语基础知识，重点考察单词和词汇，句子结构，语法规则，以及各种英语表达形式，比如句型、句子成分等等。

考生应该充分利用碎片化学习时间，勤于背诵，积极积累单词和词汇，培养英语表达口语能力，强化英语写作能力，掌握语法，培养语感，提高英语应用能力。

其次，考生要做大量的练习。

大学英语六级考试分两部分，通过有效的复习可以保证考生在考试中取得更好的成绩。

学习班为学生提供大量的模拟真题及练习题，可以帮助学生复习考试知识，加深对知识的理解。

此外，考生还需要强化考前复习，通过大量的时间分析出自己的弱点，重点复习，将知识熟练掌握，以便在考试中取得更好的成绩。

通过以上的方法，考生可以取得理想的成绩，考取全国大学英语六级证书，获得更多的就业机会。

考生们只有坚持不懈的努力，积极学习，才能取得好成绩。

2021下半年英语六级评分标准2021年12月英语六级评分标准：大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。

同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。

各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。

各单项报道分相加之和等于报道总分。

四六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相对应的单项常模。

所以，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。

举例如下(参见表1和表2)：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。

某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

写作的标准标准分=得分*10*0.15 33分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或绝大部分句子均有错误，切多数为严重错误。

39分：基本切题，表达思想不清楚连贯性差，有较多严重的语言错误。

45分：基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

57分：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。

71分：分数听力及阅读的标准分换算法标准分=得分*10*0.35听力：短对话~短文听力，每题算1个，共25个；听写共11题，单词2题算1个，句子每题算2个，共10个；阅读：快速阅读与简答阅读每题算一个，共15个；篇章阅读每题算2个，共20个。

综合测试的标准分换算法标准分=得分*10*0.15Cloze：每2题算1个，共10个；翻译：每题算1个，共5个；。

㊀全国大学英语四㊁六级考试大纲(２０１６年修订版)㊀２００㊀８．全国大学英语六级考试作文评分样卷D i r e c t i o n s:F o r t h i s p a r t,y o ua r e a l l o w e d３０m i n u t e s t ow r i t e a ne s s a y c o mm e n t i n g o n t h e s a y i n g I fy o uc a n n o td o g r e a t t h i n g s,d os m a l l t h i n g s i na g r e a tw a y． Y o uc a n c i t e e x a m p l e s t o i l l u s t r a t e y o u r p o i n t o f v i e w．Y o us h o u l dw r i t ea t l e a s t１５０w o r d s b u t n om o r e t h a n２００w o r d s．W r i t e y o u r e s s a y o n A n s w e r S h e e t１．１４p o i n t sW e a l l r e m e m b e r a t i m ew h e nw e s p o k e p r o u d l y a b o u t b e c o m i n g t h e n e x t B i l l G a t e s,o r S t e p h e nH a w k i n g,a n di t sn e v e r w r o n g t od r e a m b i g．A st i m e p a s s e sb y,w e g r a d u a l l y r e a l i z e t h a t m o s to fu sa r eb o u n dt os t a y o r d i n a r y．Y e tt h e r e ss t i l la w a y o fa c h i e v i n g e x c e l l e n c y．A st h es a y i n g g o e s, I f y o uc a n n o td o g r e a tt h i n g s,d os m a l lt h i n g si n a g r e a tw a y．A p e r f e c t l i f ed o e s n th a v et ob es o g l o r i o u so rs p a r k l i n g a s g r a n d p l a y s p e r f o r m e d i n t h e a t r e s．T h et r u e v a l u el i e si n o u ra t t i t u d et o w a r d st i n y d a i l y i s s u e s,o f w h i c h t h e r e p a i r m a nw o r k i n g i no u r c o m m u n i t y i s a n i d e a l e x a m p l e．B i c y c l eＧr e p a i r i n g i s c e r t a i n l y n o t t h e b r i g h t e s t o r b e s tＧp a i d p r o f e s s i o n t om a n y,b u t t h i sm a n p u t s h i s h e a r t a n d s o u l i n t o i t a n d v i e w s i t a sh i sw a y o f s e r v i n g f o r p e o p l ei nt h ec o m m u n i t y,w h i c hi sw h y h ee a r n sh i g h r e p u t a t i o n．A s a g e n e r a t i o na b o u t t o s t e p i n t o t h e f i e r c e l y c o m p e t i t i v es o c i e t y,w ea r eh a u n t e db y t h e f e e l i n g o fw o r r y a n dh e l p l e s s n e s s．I fw e s t r i v e f o r a c c o m p l i s h i n g r e m a r k a b l e s u c c e s s a n d b e c o m i n g w o r l dＧr e n o w n e d,w e l l p r o b a b l y f e e l f r u s t r a t e d a n d d i s a p p o i n t e d．O n l y b y r e a l i z i n g E x c e l l e n c y d e r i v e s f r o ms m a l lm a t t e r s c a nw e s u r v i v e a n d t h r i v e．１１p o i n t sI f y o u c a n n o t d o g r e a t t h i n g s,d os m a l l t h i n g s i na g r e a tw a y i s t h e g r e a t e s t s a y i n g I v e e v e r h e a r d．I a d m i r em a n yp e o p l e．S o m eo f t h e ma r eh e r o e sw h od o g r e a t t h i n g s,b u t s o m e o f t h e ma r e o r d i n a r yp e o p l e．T h e y d o s m a l l t h i n g sw h i c h s e e m s s i m p l e a n db o r i n g．T o i l l u s t r a t e i t,I s h o wa n e x a m p l e f i r s t．M y C h i n e s e t e a c h e r,M i s s C h e n,i s a n o r d i n a r y s e n i o rh i g hs c h o o lt e a c h e r．S h et e a c h e se v e r y d a y．H o w e v e r,i n m y e y e s,s h e sa g r e a t t e a c h e r．S h er e a l l y l o v e sh e rs t u d e n t sa n dh e rc o u r s e sa r e w o n d e r f u l．S h e w i l l s p e n dh e r s p a r e t i m e t o p r e p a r e a g o o d c l a s s．S h e s a l w a y sw i l l i n g t o h e l p s t u d e n t s．A s a r e s u l t,s h e s a v e r yp o p u l a r t e a c h e r i no u r s c h o o l．M i s sC h e nd o e s n t d o g r e a t t h i n g s,b u t s h e t r i e s t om a k eh e r j o b g r e a t．W h e n y o ud o t h i n g sw h o l e h e a r t e d l y,y o u a r e g r e a t p e r s o n．O b v i o u s l y,n o t e v e r y o n e h a s t h e c h a n c e t o b e a h e r o,b u tw h e nw e d o o u r s m a l l t h i n g s i n g r e a tw a y,w e s u c c e e d．T h i s i s a n a m a z i n g q u a l i t y．S ow e s h o u l d n t c o m p l a i n t h a tw e c a n t d o g r e a t t h i n g s．L e t s２０１　样卷d o s m a l l t h i n g s i na g re a tw a y t ob e o u r o w nh e r o ．８p o i n t sAs u c c e s s f u l gr e a tm a ns a i d : as o l d i e rw h od o n tw a n t t ob ea g e n e r a l i sn o t a g o o d s o l d i e r ．W e c a n f i n d t h a tm o s t o fm e nw a n t t o b e c o m e g r e a tm a n ,a n d d o g r e a t t h i n g s !B u ta na r m y h a s o n l y o n e g e n e r a l ,m o s t o f s o l d i e r s c a no n l yb ean o r m a l s o l d i e r ．S os h o u l d t h es o l d i e r s a l l g o b a c kh o m e ,j u s t b e c a u s e t h e y c a n t b e c o m e a g e n e r a l ?O f c o u r s en o t !E v e r y o n e h a s h i s v a l u e i n h i s p o s i t i o n ．A n a r m y c a n tw i n b a t t l e i f h a s o n l y a g e n e r a l b u t n o s o l d i e r s ．I f y o u a r ea s o l d i e r ,j u s t d o y o u rb e s t ,s t a y i n y o u r p o s i t i o na n de v e r yo n ew i l l r e s p e c t y o u i n c l u d e t h e g e n e r a l ．A sm y f a t h e r ,a l t h o u g h h e sw o r k i n gi n t h e g o v e r n m e n t a s an o r m a l p u b l i c s e r v a n t n o t a no f f i c e r ,b u t h e d i d h i s b e s t i nw o r k ．H e s o l v e d l o t s o f q u e s t i o n sf o r h i s d e p a r t m e n t ,a n ds e r v e d f o rh u n d r e d so f p e o p l eaw e e kt oh e l p t h e m ,h e f e e l s t h a t h e s s u c c e s s f u l b e c a u s eh i s l e a d e r a n d a l l t h e p e o p l eh e s e r v e d s a i d t oh i m : yo u a r e a g r e a t m a n ．S ow e j u s t d o o u r b e s t i n o u rw o r k ,d om o r e f o r t h e o t h e r s !W e a r e a l l t h e g r e a tm a n !５p o i n t sA s s h o wi nt h i s s a y i n g ,R e c e n t a l l y m a n yp e o p l e ,e s p e c i a l l yy o u n gpe r s o n ,t h i n k i t i s c e r t a i n l y d o g o o d t o d o g r e a t t h i n g s ,r a t h e r t h a n s m a l l t h i n g s ．M o r e o v e r ,t h e y of t e n t h i n k d os m a l l t h i n g s h a s n ov a l u e a n db o r i n g ．T h e s a y i n g a b o v et r i e st oc r i t i c i z et h e p h e n o m e n o nt h a t m o s t p e o p l e w a n td o g r e a t t h i n g s r a t h e r t h a ns m a l l t h i n g s ．I t s r e a l l y aw r o n g v i e w s ．A f t e rc a r e f u l l y c o n s i d e r a t i o n ,I h a v e s t a t e t h a t t h e s a y i n g i sm o r e b i a s e d ．I t g i v e n f o l l o w i n g r e a s o n s ．F i r s t l y ,T h e r e n o t o n l yg r e a t t h i n g sb u ta l s os m a l l t h i n g s i ne v e r yp r o j e c t ．B e s i d e s ,t h es m a l l t h i n g sc a nd ov e rye x c e l l e n t t o o ,if y o u c a nm a k e y o u rm i n d s t od o i t ．F u r t h e r ,I f y o uc a n t d oa s m a l l t h i ng sw e l l ,n e i t h e r g r e a t t h i n g s ．F r o m w h a t d i s c u s s e d a b o v e ,w e c o n c l u d e t h a t q u e s t i o n q u i t ed e p e n d s o nc h o i c e ．I nm yo w ne y e s ,n om a t t e rw h a t a b i l i t y w e h a v e ,h o we x c e l l e n tw e a r e ．B e c a u s e i f y o uw a n tw a l kt h o u s a n d sm i l e s ,y o u h a v e t o d o e v e r y s t e p i n y o u f o o t ．O n l y i f d o s m a l l t h i n g sw e l l ,d o g r e a tt h i n g s i n t h e s a m e t i m e ．２p o i n t sN o w a d a y s ,e v e r y b o d y w a n t d o g r e a t t h i n g s ,s u c ha s s t u d e n tw ew o u l dr a t h e r t oe l e c t t h eh o t o f s a u c er a t h e r t h a ns t u d y t h eu s e f u l t e k n o l o g e ．B u t ,a ss h o wi nt h ee a s s y t h a t i t s a y i n g I f y o u c a n n o t d o g r e a t t h i n g s ,d o s m a l l t h i n g s i na g r e a tw a y ．T h e r e a r es o m er e a s o n sw es h o u l dd os o m es m a l l t h i n g s ．T ob e g i n w i t h ,n o t h i n g i s㊀全国大学英语四㊁六级考试大纲(２０１６年修订版)㊀２０２㊀d i s t i n g u i s hb yg r e a t t h i n g sa n ds m a l l t h i n g s．T os u m u p t h es m a l l t h i n g．I t i sa l s oa g r e a t t h i n g．A n d t h e g r e a t t h i n g i s o w n t o p e o p l e s o p i n i o n．T h e n,i fw a n t t o b e s u c c e s s,t h e s m a l l t h i n g sw i l l h e l p t o y o u．F u r t h e rm o r e,t h em o s t o f a l l f a m o u s p e o p l e i s g r o w n i n s m a l l t h i n g s．F i n a l l y,t h e t h i n g sm u s t s a i d t o y o u r s e l f．I f y o uu n a b l e t o d o,y o u s h o u l d g i v eu pq u i c k l y．I n s h o r t,i t i s t i m e t o d o s o m e t h i n g s n om a t t e r h o w g r e a t t h i n g s o r s m a l l t h i n g s．W h e n w e g r o w i n g u p,w ea r e g e tb e n e f i t e df r o mt h o s es m a l l t h i n g s．E v e r y i s i m p o r t a n t．E v e r y t h i n g s i s b e n e f i t t o y o u r f u t u r e．O n l y b y t h i sw a y w e c a n s u c c e s s f u l a n dm o r eh a p p y．。