下载文档原格式
《归园田居（其一）》课后综合提升积累运用1.下列加线词语解释有误的一项是（）A.少无适俗韵（气质，情致）优思难忘（功业未就而老将至的焦虑之情）B.食野之苹（苹果）越陌度阡（田间小路，南北为阡，东西为陌）C.桃李罗堂前（排列）枉用相存（枉驾）D.羁鸟恋旧林（约束）绕树三匝（周、圈）2.下列句子中，加线成语使用恰当的一项是（）A.俞伯牙专心致志地鼓琴，锺子期听得出神入化，并慷慨激昂地吟咏：“巍巍乎若泰山！”B.学生作答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷的情况。
所以学生在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。
C.资金链封锁，社会舆论谴责，公司在这种四面楚歌的情况下，翻盘是不可能完成的事。
D.元旦前夕，二十多位书画高手在省书画院组织的“辞旧迎新书画大赛”中欢聚一堂，舞文弄墨，一展风采。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的项是（）发展文化产业是满足人民多样化精神文化需求的重要途径。
______。
_____。
________。
_______。
_______。
_______。
因此，文化产业发展的目的最终也要落到满足人民群众的精神文化需要、促进人的全面发展上。
①实现社会效益和经济效益的有机统一，文化产业才能健康发展②创造经济效益，提高我国的经济实力和综合国力，是发展文化产业的重要目标③这决定了发展文化产业不能仅仅注重经济效益，必须同时注重社会效益，而且必须把社会效益放在首位④然而，文化产品既具有商品属性，又具有意识形态属性⑤离开了经济效益，文化产业发展就失去了基础和动力⑥文化产业是经营性的，应当追求经济效益A.②⑤⑥④③①B.⑥⑤②④③①C.⑥②⑤④①③D.①④③⑥⑤②4.下列对《归园田居（其一）》的分析不恰当的一项是( )A.开头两句中的“俗”指世俗，就读书来说，也就是读书做官的一套。
“韵”指人们的气质、情致的素养。
“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。
B.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句中“羁鸟”“池鱼”喻指诗人自己。
《短歌行归园田居（其一）》教材对点诠释短歌行曹操对酒当歌，人生几何！（翻译：我边喝酒边唱歌，感叹人生有多少！）譬如朝露，去日苦多。
①（翻译：生命如朝露易逝，匆匆过去已太多。
）【几何:多少。
去日：逝去的日子。
】慨当以慷，忧思难忘。
（翻译：歌声慷慨又激昂，我为贤才思难忘。
）何以解忧？唯有杜康。
②（翻译：问我何物可解忧消忧？我道化愁只有杜康。
）【慨当以慷：即“慷慨”。
指宴会上的歌声激越不平。
当以，没有实义。
何以：即“以何”拿什么。
杜康：相传是最早造酒的人。
这里代指酒。
】青青子衿，悠悠我心。
（翻译：学问深深育贤臣，忧思隐隐侵我心。
）但为君故，沉吟至今。
（翻译：平生只为思君故，吟诵低回唱至今。
）【青青子衿（jīn）：即“你的衣领青青”。
子，对对方的尊称。
青衿，指代周代读书人青色交领的服装。
悠悠：长远的样子，形容思虑连绵不断。
但：只。
君：指贤才。
沉吟：沉思，深思，这里指对贤才的思念和倾慕。
】呦呦鹿鸣，食野之苹。
（翻译：声音悠长群鹿叫，穿梭原野吃艾蒿。
）我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
③（翻译：我有八方好宾朋，弹瑟吹笙笑盈盈。
）【呦呦（yōu）：鹿叫的声音。
苹：艾蒿。
嘉宾：贵客。
指贤才。
瑟：古乐器名。
笙：古乐器名。
】叹明明如月，何时可掇？（翻译：人才光耀如明月，让我何时能摘取？）忧从中来，不可断绝。
④（翻译：忧伤不觉起内心，时隐时现难断绝。
）【明明：形容月光的明洁美好。
掇（duō）：拾取，摘取。
一说同“辍”停止。
中：心中。
】越陌度阡，枉用相存。
⑤（翻译：何畏阻隔纵横路，屈驾横穿访贤能。
）契阔谈䜩，心念旧恩。
（翻译：欢饮畅谈话重逢，念念不忘旧恩情。
）【陌（mò）：东西向的田间小路。
阡：南北向的小路。
枉：这里是枉驾的意思。
用：以。
存：问候，探望。
契阔：聚散，这里指久别重逄。
谈講：交谈饮宴。
讌，同“宴”。
旧恩：旧日的情谊。
】月明星稀，乌鹊南飞。
（翻译：明月朗朗星稀落，乌鹊向南高飞起。
）绕树三匝，何枝可依？（翻译：彷徨失意绕树飞，孤独失落无枝依。
高一语文《归园田居》一、作者简介陶渊明（约365年 427年），字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。
东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。
他曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最后一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。
他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。
二、创作背景三、诗歌原文及翻译少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
翻译：年轻时就没有适应世俗的性格，生来就喜爱大自然的风物。
错误地陷落在人世的罗网中，一去就是十三年（从陶渊明初仕为江州祭酒，到辞去彭泽令归田，实际是十三年）。
关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。
到南边的原野里去开荒，依着愚拙的心性回家耕种田园。
住宅四周有十多亩地，茅草房子有八九间。
榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。
远远的住人村落依稀可见，村落上的炊烟随风轻柔地飘扬。
狗在深巷里叫，鸡在桑树顶鸣。
门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰，空房中有的是空闲的时间。
长久地困在笼子里面，现在总算又能够返回到大自然了。
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
翻译：我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗稀疏。
清晨早起下地铲除杂草，夜幕降披月光扛锄归去。
狭窄的山径草木丛生，夜露沾湿了我的衣。
衣衫被沾湿并不可惜，只希望不违背我归耕田园的心意。
四、诗歌主题1. 对田园生活的热爱与向往2. 对官场生活的厌恶与批判诗中“误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”等句，将官场比作“尘网”，把自己比作“羁鸟”“池鱼”，形象地表达了他对官场束缚的厌恶，认为官场生活是一种失去自由的、违背自己本性的生活，批判了官场的黑暗、虚伪和压抑。
【高一语文必修一】高一语文必修二《归园田居》的课文解读少①无适②俗③韵④，性⑤本爱丘山⑥。
（我少年时就没有迎合世俗的兴趣，天性原本热爱山川田野。
①少：指少年时代。
②适：适应，适合。
③俗：世俗、社会风气。
④韵：本性、气质。
⑤性：天性，本性。
⑥丘山：指田园、大自然。
）误落尘网①中，一去三十年②。
（偶尔失足误落仕途俗网，光阴虚度一去便是十三年。
①尘网：世俗的罗网，比喻仕途，官场。
②三十年：陶渊明自东晋孝武帝太元十八年，即公元393年初做江州祭酒，至东晋安帝义熙元年，即公元405年辞去彭泽令归田，一共十三个年头。
这里的“三十年”是夸大的说法，也有人认为是“十三年”之误。
）羁鸟①恋旧林，池鱼②思故渊。
（笼中的鸟儿思恋昔日的丛林，池里的鱼儿向往旧时的清泉。
①羁鸟：被束缚在笼中的鸟儿。
②池鱼：养在池塘中的鱼。
）开荒南野际，守拙归园田①。
（在南郊野外垦辟出一块荒地，固守住愚拙本性重回故居园田。
①归园田：即回归园田居。
园田居，又名古田舍，为陶渊明在浔阳柴桑的住宅之一。
）诗的开头八句，概括叙述了自己从出仕到归隐的缘起。
展示了诗人在出入、进退选择上的一段经历：爱丘山→落尘网→恋旧林→归田园。
方宅①十余亩，草屋八九间。
（宅地四周土地十多亩，盖起草屋陋居八九间。
①方宅：住宅四周。
方，通“旁”，旁边。
）榆柳荫①后檐，桃李罗②堂前。
（浓绿的榆柳覆盖着后檐，香艳的桃李罗列在堂前。
①荫：覆盖、遮盖。
②罗：排列。
）暧暧①远人村，依依②墟里③烟。
（暮色苍茫中远处的村落隐约可见，村落里升起了袅袅的炊烟。
①暧暧：àiài，昏暗，模糊。
②依依：轻柔而缓慢地飘升。
③墟里：村落。
）狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅①。
（狗在幽深的巷子里吠叫，鸡在桑树的顶端啼鸣。
①巅：顶端。
此两句化用汉乐府《鸡鸣行》：“鸡鸣桑树巅，狗吠深宫中”。
）户庭无尘杂，虚室①有余闲。
（庭院一尘不染，没有尘俗杂事，空静的房室十分安闲。
尘杂：尘俗杂事。
虚室：虚空闲静的居室。
《归园田居（其一）》课堂同步练习基础积累1.下列加线字读音全都正确的一项是（）A.呦呦鹿鸣（yāo）青青子衿（jīn）越陌度阡（mài）譬如朝露（pì）B.狗吠深巷中（fèi）绕树三匝（zā）暧暧远人村（ài）枉用相存（wǎng）C.羁鸟恋旧林（jī）鼓瑟吹笙（shēng）久在樊笼中（fán）慨当以慷（kǎi）D.守拙归园田（zhuō）周公吐哺（bú）何时可掇（duō）契阔谈讌（yàn）2.下列词句书写错误的一项是( )A.月明星稀误落尘网中鸡鸣桑树颠B.我有嘉宾方宅十余亩池鱼思故渊C.譬如朝露狗吠深巷中桃李罗堂前D.契阔谈讌复得反自然少无适俗韵3.下列句子中加线的词的解释，错误的一项是（）A.少无适俗韵韵：风俗B.桃李罗堂前罗：排列C.虚室有余闲余闲：余暇，空闲D.天下归心归心：诚心归服4.下列对诗中词语的解说，不正确的一项是( )A.“尘网”，世俗的种种束缚。
B.“羁鸟”，被关在笼中的鸟。
C.“故渊”，即篇末所说的自然。
D.“樊笼”，指囚牢般的社会制度。
5.下面对诗句的解说不恰当的一项是（）A.“方宅”句，意思是说宅子四周有十几亩地。
方，四周围绕。
B.“榆柳”两句，描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。
C.“暖暖”两句，远村、墟烟构成一幅远景。
“暖暖”与“依依”在诗中是近义词，因此可以互换。
D.“狗吠”两句，描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景且那么自然，那么纯朴。
6.下列对《归园田居（其一）》的分析，不正确的一项是（）A.这首诗用白描手法，情景交融，语言朴素，比喻贴切。
B.表现了作者摆脱污秽官场，来到清新自然的农村之后的自由生活和愉快的心情。
C.一些平平常常的农家事物，在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园风情画。
D.全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。
7.按要求填写句子。
（1）《归园田居（其一）》中写诗人摆脱官场，最终回归田园的诗句是：_____________________,____________________________。
