影视视听语言第二版

面中表现为清晰的影像，常常包含不同的人物和景别。
截图自电影 <七美人 >（Seven Beauties ）
呈现景深关系的方法
01
深焦距镜头 拍摄
02
变焦镜头制 造前后景虚 实对比关系
03
利用光影和 镜子反射,塑 造深度空间
第一章
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1
角度是一种重
要的位置、比例
2
关系造型手段
角度是一种塑
第四节 构 图
第一章
01
画面中如何安排主 体位置、面积
突出 主体 形象
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优势对比引导（色彩、 光线、动静、线条、运 动方向）
画面内视觉重量的隐喻 性（位置、面积）
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配景缩小法压缩后景主体面积 配景增大法增加前景主体面积
自然光源
·主要来自太阳和天光 ·亮度强、范围广而均匀 ·色温也比较一致。
影视视听语言（第 2版）
张菁 关玲著
绪论 光影声色世界的语言假说
第一章 画面造型语言
第二章 镜头形式
第三章 剪辑和蒙太奇
第四章 声音与声画关系
目录
第五章 视听语言的修辞功能
第六章 电影语言的叙事系统
第七章 如言何分析一部影片的视听语 第八章
类型化的电视视听语言
· 视听语言是“非语言” · 视听语言的构成要素 · 视听语言的学习体系
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第一节 景 别
第一章
人物全景
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·景别 ·景深与焦距 ·角度 ·构图 ·光线 ·色彩色调
第一章
画面造型语言
以中景为界
大远
· 往大远景方向画面以景物为主，为景物景别
· 往特写方向以人物为主，为人物景别
特写
近景
中近 景
中景
大特
景
写
景别由远及近
人物 全景
全景
远景
大全 景
第一节 景 别
第一章
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大全景
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绪论 光影声色世界的语言假说
1
非线性的结构
2
直觉性
3
非逻辑性
视听语言的非语言性
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画面造型语言 景别、角度、景深焦距、构 图、光线、色彩
剪辑与蒙太奇 多个镜头不同的组接方式
单个画面 单个镜头 镜头关系
镜头语言 镜头形式、场面调度
视听语言的构成要素 —— 视觉部分
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音响
工个人职业生涯规划，从 而得出培训需求。
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声音
声画 结合 画面
视听语言的独特性——声画结合
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如何创作有美感、形式感的画面 如何用画面实现表达
如何在镜头内部讲故事 如何用人物调度讲故事
视听语言
如何在镜头剪辑中完成叙事 如何用镜头长度控制结构和节奏
如何用声音控制节奏
视听语言的学习体系
第二节 景 深 与 焦 距
第一章
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短焦镜头夸大前景和
后景之间的距离感，制 造出人物和空间的变形 .
截图自电影《梦之安魂曲》 （2000 ）
第一章
长焦镜头压缩空间的纵
深感，让人物从环境中 凸显出来。
第一章
变焦镜头可以控制景深和主体
第一章
大景深镜头（全景焦点镜头）：由远及近地呈现被摄景物，它们在画
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第一节 景 别
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第一章
第一节 景 别
近景
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造人物形象的导 演手段
第三节 角 度
第一章
俯拍
仰拍
平角
摄影机镜头视轴向水平线 下方的拍摄方式
摄影机镜头视轴向水平线 上方的拍摄方式
摄影机处于与被摄对象 水平的位置
·景物或人物的竖向线条被压缩 ·景物的垂直方向的特点被忽略 ·越趋向俯瞰角度，越成为平面 的点的状貌
·增加对象的垂直高度感
·符合人正常情况下观察世界的
强调式的景别组合
描述式的景别组合
不同景别 角度镜头
第一节 景 别
第一章
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焦距
短焦 镜头
· 焦点至镜头中心的距离为焦距 · 焦距的单位为毫米 (mm)
中焦 镜头
长焦 镜头
在35毫米规格的电影摄影中: 焦距在35毫米以下为短焦镜头 焦距在35-50毫米为中焦镜头 焦距在50-250毫米为长焦镜头
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第一章
1
描绘电影空间
2 建立影片与观众、人物之间的情感距离
3
建构整体视觉风格和导演风格
景别的意义
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Fra Baidu bibliotek
不同景别的 镜头成组的
技巧
新闻片段 平铺直叙
交代式景别组合
反复切换同一景别 重复或不同角度的镜头
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第一节 景 别
第一章
中景
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人声
音乐
从整个组织层面的需求来
根据岗位素质模型的要求
确定理想状况与现有业绩
分析，如组织目标需求、
或成功完成某项任务的要
之间的差距，分析造成业
组织效率与质量期望、人
求来分析（知识、技能、
绩差距的原因，并结合员
视听语言的构成要素 —— 听觉部分 事接续计划、市场竞争需 求与核心能力培养等。
态度等），也可称为职位 分解法/任务分析法。
·主体形象被强调
角度，画面有平稳感。
·形成高大、强壮的形象或具有 ·形成的透视感比较正常，不会
力量感、雄伟感
夸张物体的垂直线条
·拍摄的人物也比较客观，不带
感情评价
第一章
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仰拍画面
俯拍画面
第一章
影视构图 是指在一定的画幅格式中，为表现某一特定的内
容和视觉效果，将镜头前被表现的对象以及摄影的各种造型元素 （线条、光线、影调、色调）有机地组织、分布在画面中，形成 一定的画面形式。
第五节 光 线
人工光源
·指用灯光为主要提供照 度的设备 ·由于选用的灯的种类不 同，色温也会不一样。