太原理工大学毕业、学位证明
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辨别真假学历证书几种方法一观察法1、看公章假证的公章一般印记较淡,公章内外圈中的印泥不饱满。
中间的五角星角度不合适,看上去很难看。
真毕业证的公章清晰、圆润,而假的则看上去较生硬或十分方正没有磨损痕迹。
2、纸质:真实的毕业证纸张内的印纹及字体清晰。
真毕业证的纸张挺括,和人民币一样是单层纸。
假的非常不清晰,颜色很浅,纸面光滑。
3、照片:根据其毕业年份推断当时的相貌,有些毕业很早却用的现在很普通的图解—毕业证编号共有18位:前5位为学校编号;第6位是教育类型;第7至10位是毕业年份;第11、12位是教育层次,如本科、专科、研究生等;最后6位是流水号,应与同班同学的编号顺序有关。
目前可以确定的是正规本科第11/12位为05;大专11/12位数字为06。
4、年龄及毕业时间分析:可以通过他实际年龄与读完高中或中专的毕业年限对比判断。
5、字迹:毕业证的字迹往往会选择写字比较漂亮的人来写,如果毕业证的字实在象小学生写的,就要慎重查验。
6、询问学习情况:实在不好判断的,询问其相关的学习情况,比如高考都考了什么?参加会考了没有?没读过的基本回答不出来。
7、毕业证的外围线是否有缩微文字组成;这要借助放大镜,真证由缩微文字组成,假证则是一条线。
二上网查询/xlcx/是国家唯一指定可以查询研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育以及自学考试等国家承认的全国高等教育学历证书的信息的网站。
但该网站只能针对2001年毕业以后的学员。
对于2001年以前毕业的只能提供以下几点供参考,毕业证公共特征:1.81—84年,毕业证和学位证两证分开;85—91年,毕业证和学位证两证合一;92年,毕业证和学位证分开/合一的情况并存;93年开始,两证分开。
.93年开始,国家统一印制毕业证书94年以后,各高校统一使用国家印刷的毕业证书。
3.毕业证书内芯为质地较厚的布纹纸印制,光面纸为假证;94、95年版本相同,96—99年版本各不相同。
85—92年毕业证授予-----学士学位中的“授予”两个字需要注意,如果大于其他字的为假证93年两证分开,各省印制证书与国家教委印发的证书并用。
辨别真假学历证书几种方法一观察法1、看公章假证的公章一般印记较淡,公章内外圈中的印泥不饱满。
中间的五角星角度不合适,看上去很难看。
真毕业证的公章清晰、圆润,而假的则看上去较生硬或十分方正没有磨损痕迹。
2、纸质:真实的毕业证纸张内的印纹及字体清晰。
真毕业证的纸张挺括,和人民币一样是单层纸。
假的非常不清晰,颜色很浅,纸面光滑。
3、照片:根据其毕业年份推断当时的相貌,有些毕业很早却用的现在很普通的图解—毕业证编号共有18位:前5位为学校编号;第6位是教育类型;第7至10位是毕业年份;第11、12位是教育层次,如本科、专科、研究生等;最后6位是流水号,应与同班同学的编号顺序有关。
目前可以确定的是正规本科第11/12位为05;大专11/12位数字为06。
4、年龄及毕业时间分析:可以通过他实际年龄与读完高中或中专的毕业年限对比判断。
5、字迹:毕业证的字迹往往会选择写字比较漂亮的人来写,如果毕业证的字实在象小学生写的,就要慎重查验。
6、询问学习情况:实在不好判断的,询问其相关的学习情况,比如高考都考了什么?参加会考了没有?没读过的基本回答不出来。
7、毕业证的外围线是否有缩微文字组成;这要借助放大镜,真证由缩微文字组成,假证则是一条线。
二上网查询/xlcx/是国家唯一指定可以查询研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育以及自学考试等国家承认的全国高等教育学历证书的信息的网站。
但该网站只能针对2001年毕业以后的学员。
对于2001年以前毕业的只能提供以下几点供参考,毕业证公共特征:1.81—84年,毕业证和学位证两证分开;85—91年,毕业证和学位证两证合一;92年,毕业证和学位证分开/合一的情况并存;93年开始,两证分开。
.93年开始,国家统一印制毕业证书94年以后,各高校统一使用国家印刷的毕业证书。
3.毕业证书内芯为质地较厚的布纹纸印制,光面纸为假证;94、95年版本相同,96—99年版本各不相同。
85—92年毕业证授予-----学士学位中的“授予”两个字需要注意,如果大于其他字的为假证93年两证分开,各省印制证书与国家教委印发的证书并用。
针对我校近年来,毕业设计(论文)工作的现状及存在问题,为了培养全面、合格的适应社会需求的高层次人才,根据教师、学生的意见,对原毕业设计(论文)作一些新的补充规定:1.外文的要求毕业设计(论文)要结合课题或研究方向,翻译完成1万印刷符号的外文文献或资料。
(成绩评定可根据太原理工大学毕业设计工作试行条例做适当调整规定.)2. 对图纸的要求毕业设计(论文)图纸数量及绘图方式各学院、专业可根据专业特点、设计(论文)类型不同,各学院自己规定.3。
对毕业设计(论文)的撰写规范要求(附后)(或参考太原理工大学教务处网http//jwc。
中实践教学—毕业设计(论文)撰写规范)为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,促进国内外学术交流,特制定太原理工大学毕业设计(论文)撰写规范。
一、论文印装毕业论文要用我校统一的太原理工大学毕业设计(论文)用纸(印刷厂可提供),并用计算机打印。
排版用word文件,版面上空3.3cm,下空2.3cm,左空2.8cm(用于装订),右空2.3cm。
打印正文用宋体或楷体小四号字(英语用Times New Roman 12),单倍行距(英语用1.5倍行距),页码用小五号字底端居中.二、论文结构及要求1.太原理工大学统一封面2.毕业设计任务书任务书由指导老师填写,内容、时间与工作日志中任务书相符,经教研室主任、系主任签字后生效。
3.毕业设计(论文)中英文摘要、关键词中文摘要300字左右(样式见附件一)英文摘要300字左右(样式见附件二)关键词(3-5个)4.目录(样式见附件三)目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献等。
5.论文或工程设计说明书论文正文部分包括:绪论(前言或概述等)论文主体结论绪论应是综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
论文主体是毕业论文的主要部分,要求文字简练、通顺、层次清楚,重点突出。
学位论文是研究生从事科研工作的成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新的发明、理论或见解,是研究生申请硕士或博士学位的重要依据,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。
为了提高研究生学位论文的质量,做到学位论文在内容和格式上的规范化与统一化,特作如下规定:一、论文内容要求研究生学位论文应用汉语撰写,硕士学位论文字数一般为4~5万,博士学位论文字数一般为8~10万论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,说明透彻,推理严谨,立论正确。
论文内容一般应由十一个主要部分组成,依次为:⒈封面,⒉中文摘要,⒊英文摘要,⒋目录,⒌符号说明,⒍论文正文,⒎参考文献,⒏附录,⒐致谢,⒑攻读学位期间发表的学术论文目录,11.博士学位论文独创性说明。
各部分的具体要求如下:⒈ 封面采用研究生院下发的统一封面,封页上填写分类号、密级、论文级别、论文题目、英文并列题目、研究生姓名、学号、工程领域名称、导师姓名、导师职称、论文提交日期、学位授予单位等内容(封面由我校印刷厂统一打印,研究生只提供内容即可)。
⒉ 中文摘要中文摘要应该将学位论文的内容要点简短明了地表达出来,应该包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想。
摘要内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果、结论及意义。
注意突出学位论文中具有创新性的成果和新见解的部分。
⒊ 英文摘要英文摘要内容应与中文摘要基本相对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。
⒋ 目录目录应将文内的章节标题依次排列,标题应该简明扼要,各级标题有较显著区别。
⒌ 符号说明论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。
⒍ 论文正文论文正文是主体,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。
写作形式可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法,经过整理加工的实验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。
⒎ 参考文献参考文献应按文中引用出现的顺序列出,可以列在各章末尾,也可以列在正文的末尾。
太原理工大在职研究生招生简章摘要:I.引言- 介绍太原理工大学- 介绍在职研究生招生简章II.招生专业与对象- 列出招生专业- 说明招生对象III.报考条件与时间- 报考条件- 学历要求- 工作经验要求- 报考时间- 报名时间- 考试时间IV.考试科目与方式- 考试科目- 考试方式V.学制与学费- 学制- 学费VI.毕业要求与证书- 毕业要求- 证书授予VII.招生联系方式- 联系方式正文:太原理工大学是一所以工为主、理工结合、多学科协调发展的国家重点大学,是国家“211 工程”和“双一流”重点建设大学。
为了适应社会发展的需要,培养更高水平的专业人才,太原理工大学每年都会发布在职研究生招生简章。
一、招生专业与对象本年度太原理工大学在职研究生招生专业涵盖多个学科领域,包括工程、理学、经济学、管理学等。
招生对象主要分为两类:一是具有本科学位且有一定工作经验的专业人士;二是具有硕士学位的专业人士。
二、报考条件与时间报考太原理工大学在职研究生需满足以下条件:一是具备本科学位或硕士学位;二是具有一定的工作经验。
报名时间为每年10 月份,考试时间为每年12 月份。
三、考试科目与方式在职研究生入学考试主要包括两个科目:一是专业知识测试,主要测试考生对本专业基础知识的掌握程度;二是综合素质面试,主要测试考生的沟通能力、团队协作能力等综合素质。
考试方式为笔试和面试相结合。
四、学制与学费太原理工大学在职研究生学制通常为2-3 年。
学费根据专业和学制的不同而有所差异,具体收费标准请参考学校官方发布的招生简章。
五、毕业要求与证书在职研究生在规定学制内完成课程学习、实习和论文答辩等环节后,可获得太原理工大学颁发的硕士研究生毕业证书和学位证书。
六、招生联系方式有意报考太原理工大学在职研究生的考生,可登录学校官方网站查询招生简章,或联系学校招生办公室咨询相关事宜。
招生办公室联系电话:XXX-XXXXXXX。
总之,太原理工大学在职研究生招生简章为有志于提升自身学历和专业能力的人士提供了良好的机会。
太原理工大学毕业设计(论文)撰写规范为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,促进国内外学术交流,特制定太原理工大学毕业设计(论文)撰写规范。
一、论文印装毕业论文排版用word文件,版面上空3.3cm,下空2.3cm,左空2.8cm(用于装订),右空2.3cm。
打印正文用宋体或楷体小四号字(英语用Times New Roman 12),倍行距,页码用小五号字底端居中。
二、论文结构及要求1.太原理工大学统一封面2.毕业设计任务书任务书由指导老师填写,内容、时间与工作日志中任务书相符,经教研室主任、系主任签字后生效。
3.毕业设计(论文)中英文摘要、关键词中文摘要300字左右(样式见附件一)英文摘要300字左右(样式见附件二)关键词(3-5个)4.目录(样式见附件三)目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献等。
5.论文或工程设计说明书论文正文部分包括绪论(前言或概述等)、论文主体及结论三个主要部分,总字数不少于10 000字。
三个主要部分的基本要求如下:绪论。
论文的绪论部分主要说明论文选题的目的和意义、国内外相关文献的简要评述,以及论文所拟研究的主要内容。
论文主体。
它是论文的主要组成部分,要求紧扣主题,层次清楚,逻辑性强,文字简练,表达通顺,标点符号使用得当,文法规范,图表规范、整洁、美观,引注准确,重点突出。
结论。
结论部分是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作以及所得到的主要结论,也可涉及论文存在的研究局限和需要进一步研究的问题等。
结论(或结束语)作为单独一章排列,但标题前面不加“第×××章”字样。
题序层次。
撰写毕业论文可任选其中的一种格式,但所采用的格式必须符合表规定并前后统一,不得混杂使用。
格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。
毕业论文标题及第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款、项)一律沿版心左侧边线顶格安排。
学位论文是研究生从事科研工作的成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新的发明、理论或见解,是研究生申请硕士或博士学位的重要依据,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。
为了提高研究生学位论文的质量,做到学位论文在内容和格式上的规范化与统一化,特作如下规定:一、论文内容要求研究生学位论文应用汉语撰写,硕士学位论文字数一般为4~5万,博士学位论文字数一般为8~10万论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,说明透彻,推理严谨,立论正确。
论文内容一般应由十一个主要部分组成,依次为:⒈封面,⒉中文摘要,⒊英文摘要,⒋目录,⒌符号说明,⒍论文正文,⒎参考文献,⒏附录,⒐致谢,⒑攻读学位期间发表的学术论文目录,11.博士学位论文独创性说明。
各部分的具体要求如下:⒈ 封面采用研究生院下发的统一封面,封页上填写分类号、密级、论文级别、论文题目、英文并列题目、研究生姓名、学号、工程领域名称、导师姓名、导师职称、论文提交日期、学位授予单位等内容(封面由我校印刷厂统一打印,研究生只提供内容即可)。
⒉ 中文摘要中文摘要应该将学位论文的内容要点简短明了地表达出来,应该包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想。
摘要内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果、结论及意义。
注意突出学位论文中具有创新性的成果和新见解的部分。
⒊ 英文摘要英文摘要内容应与中文摘要基本相对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。
⒋ 目录目录应将文内的章节标题依次排列,标题应该简明扼要,各级标题有较显著区别。
⒌ 符号说明论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。
⒍ 论文正文论文正文是主体,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。
写作形式可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法,经过整理加工的实验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。
⒎ 参考文献参考文献应按文中引用出现的顺序列出,可以列在各章末尾,也可以列在正文的末尾。
太原理工大学毕业设计(论文)工作管理办法毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基本理论、专业知识和基本技能,完成具有一定复杂程度的实际问题的综合性实际训练,是学生综合素质与培养效果的全面检验,是学生毕业及学位资格认证的重要依据,也是高等学校教育质量的综合反映。
搞好毕业设计(论文)工作,对促进学校各项教学改革,全面提高教学质量具有重要意义。
为了进一步搞好此项工作,特制定此办法。
一、目的与要求毕业设计(论文)是培养计划中重要组成部分,是学生在学完培养计划规定的全部课程后所必须进行的综合性实践教学环节。
(一)目的在保证基本教学要求的前提下,可以做毕业论文或理论专著的评释,使学生受到初步的科学研究的基本训练;可以做毕业设计或专题试验,让学生受到解决工程问题的锻炼;也可以做工程设计或专题研究,综合运用和深化所学专业理论知识,培养独立分析和解决一般工程实际问题的能力,使学生受到工程师的基本训练。
(二)要求1. 通过毕业设计(论文)应使学生具有以下能力:(1)综合运用知识能力;(2)调查研究、收集资料和运用技术资料的能力;(3)方案的比较分析、论证能力;(4)设计计算和实验能力;(5)计算机和外文应用能力;(6)运用已学的知识分析、论证、综述与所学专业有关的课题能力。
2. 毕业设计(论文)要求内容完整、计算正确、论述简洁、文理通顺、装订整齐,毕业设计不少于20000字,毕业论文不少于12000字。
3. 毕业设计图纸应能较好地表达设计意图;图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。
4. 毕业设计(论文)要结合课题或研究方向,翻译完成1万单词的外文文献或资料。
5. 毕业论文应立论合理、数据准确、论据充分、层次清晰,并应注明引用的文献资料。
二、选题(一)选题的原则1. 必须从各专业的培养目标及教学基本要求出发,体现本专业基本训练的要求,培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能,发现、分析、解决本专业(工程)实际问题的能力。
学历证明书范文模板(编号:XXXXXXX)学生姓名:XXX,性别:X,出生日期:XXXX年XX月XX日,身份证号:XXXXXXXXXXXXXXXXXX,于XXXX年XX月至XXXX年XX月在本校XX学院(系)XXXX专业学习,学制XX年,修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,准予毕业。
毕业证书编号为:XXXXXXXXXXXXXXXX。
因毕业证书遗失,特此证明。
学校(盖章):XXXX大学校长(签字):XXXXXXX年XX月XX日注:1. 本证明书与原学历证书具有同等效力。
2. 本证明书一式两份,一份存学校档案,一份交学生本人。
3. 本证明书自颁发之日起生效。
在需要开具学历证明书时,建议联系原毕业学校的相关部门,了解具体的办理流程和所需材料,以便顺利获得学历证明书。
学历证明书范文模板(1)证明书编号:XXXXXXX学生姓名:XXX,性别:X,出生日期:XXXX年XX月XX日,身份证号:XXXXXXXXXXXXXXXXXX,系我校XXXX届XXXXX专业(师范非师范)毕业生,学制XXX年,于XXXX年XX月至XXXX年XX月在我校学习,修完该专业教学计划规定的全部课程,成绩合格,准予毕业。
毕业证书编号为:XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
特此证明。
发证单位(盖章):XXXXXXXXX发证日期:XXXX年XX月XX日注:1. 本证明书仅证明该生在我校的学习经历和毕业情况,不作为其他用途。
2. 若需进一步核实该生的学历信息,请联系我校教务处或相关学历认证机构。
3. 本证明书一式两份,一份由学生本人保存,一份存入学校档案。
学历证明书范文模板(2)编号:________________学生________________原因,毕业证书遗失(损毁),特此证明。
此证明一式XX份,具有同等效力。
经办人:________________联系电话:________________学校(盖章):________________XXXX年XX月XX日注:1. 本证明书仅用于证明该生在本校的学习经历和毕业情况,不作为其他用途。
毕业、学位证明
学生:***,性别:*,一九九*年*月**日生,于二○○*年九月至二○**年七月在本校******专业四年制本科学习,修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,准予毕业并获得*学学士学位。
毕业证书编号:**********
学位证书编号:**********
特此证明
太原理工大学教务处
联系电话:+86-0351-*******
二○一*年**月**日
Diploma and Degree Certificate
This is to certify that ****, male/female, was born on ** September, 199*, has been majoring in the specialty of ******** at our University from September 20** to July 201*. Upon completion of all the courses specified by the four-year undergraduate teaching program with qualified score, he/she is hereby qualified for graduation. Having fulfilled the requirements stipulated, he/she is awarded the Bachelor of ***** Degree.
Diploma Certificate No:
Degree Certificate No:
Yours sincerely,
Auditor:
Teaching Affair Office of Taiyuan University of Technology
Tel: +86-0351-*******
** September, 201*。