传染病各项管理制度

卫生所传染病各项制度一、传染病管理工作制度1、医院成立传染病疫情管理领导小组，由主管业务副院长、预防保健科、医务处、门诊部、住院部、检验科、放射科等负责人组成，负责对医院内传染病管理工作的领导、督查、协调等工作并根据最新情况制订传染病疫情管理有关制度。

2、每年新职工岗前培训必须有传染病疫情管理相关法律法规制度的内容；定期对医务人员进行传染病防治知识、技能的培训，有学习记录，并进行考试。

3、各医疗单位要确定专门的部门或者人员负责本单位传染病管理工作;门诊部、住院部以外的科室，应配合做好传染病疫情报告管理工作。

4、各医疗单位应根据条件设立传染病区（室），不同类别的传染病人要相对分开，传染病人应接受隔离治疗，住满隔离期后方可出院。

5、严格执行诊疗器械一用一消毒制度，一次性诊疗用品要按照“先消毒后破坏再焚烧或深埋”的程序处理并有处理记录。

6、肠道传染病流行季节应设立肠道门诊，有专人或兼人负责。

7、医院污水、病人粪便、污物等应进行无害化处理。

8、年终应对本单位传染病防治管理情况进行总结。

9、各医疗单位对传染病防治工作应有奖惩措施。

10、医护人员要有自我防护意识。

二、传染病登记报告制度1、各医疗机构为责任疫情报告单位，承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务。

2、执行职务的医疗保健人员、疾病控制人员、卫生监督人员为责任疫情报告人。

3、医疗保健人员遇有法定传染病时，应及时认真填写传染病报告卡，并有医嘱。

4、医务人员对报告的疑似病例，应及时填写订正卡；定期核查门诊日志，确保每位就诊病人信息的完整，对核查出的漏报、误报病例应及时补报和订正；病人出院时，如果与入院诊断病名不符，住院医生需及时填写传染病订正卡。

5、化验室人员遇有传染病阳性结果时，应有疫情报告提示制，并将报告单交经治医生处理（确诊或排除）。

6、放射科和化验室对结核病或其他传染病检查结果应专册登记。

7、报告的时限、方式按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息、报告管理办法》第十八条、第十九条规定执行。

医院传染病管理制度
一、严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》及《突发公共卫生事件应急条例》，制定疫情报告制度等相关制度，并切实落实。

二、责任疫情报告人在发现传染病疫情，按要求填写传染病报告卡、传染病登记本，在规定时间内向当地疾病预防控制机构报告疫情，由网络直报人员按规定时限网络报告疫情。

三、传染病暴发流行时，责任疫情报告人应按突发公共卫生事件报告时限网络报告疫情。

四、医院相关科室和服务站要做好访视记录、不漏报,各项内容填写齐全，妥善保管传染病访视记录卡。

五、发现甲类传染病或乙类传染病中的新型冠状病毒肺炎、传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感和脊髓灰质炎的病人或疑似病人，需转诊至专门医院，转院时应当将病人的病历复印件随同病人一并交付转入的医疗机构，认真办理交接手续。

当发现其他乙、丙类传染病病人或疑似病人时，转诊时应开具转诊手续，一式三份，病人联由病人保管，接收医院联由医生转交。

转诊存根相关科室设专门档案保存。

六、疫源地及时处理，做好消毒隔离指导，杜绝续发病例，
做好预防知识宣传工作。

七、根据不同季节传染病预防知识，根据传染病流行情况做好应急预防宣传教育工作。

八、传染病管理小组主管领导组织组织人员，每月进行一次传染病报告情况调查，做好检查记录，根据检查结果进行奖惩。

九、传染病疫情管理相关资料分类、归档保存。

十、疫情管理人员未经许可不得转让或泄露信息报告系统操作帐号和密码。

十一、对疫情信息资料做好保密工作，不得泄密。

传染病防治管理制度范本(一)1.认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。

2.开展经常性的预防传染病宣传教育，定期出有关疾病预防知识板报，普及传染病防治知识，提高全体师生对传染病的防治意识和应对能力。

3.开展群众性的爱国卫生运动，清除卫生死角，。

4.加强学校饮用水和生活用水的管理，确保给学生供应符合卫生标准的饮用水；对污水、污物、粪便进行无害化处置，防止因污染水源引起的传染病流行。

5每年对小学入学新生查验预防接种证，未按规定接种的做好登记并及时报告卫生防疫部门，督促学生家长带学生到具有预防接种资质的地段医院补种疫苗。

6.教室、宿舍、会议室、阅览室等人群密集场所保持良好通风透气，使用空调的场所定期清洗空调滤网和开窗通风透气。

7.制订传染病预防控制方案和突发公共卫生事件应急处理预案；开展突发公共卫生事件应急处置演练，提高应对突发公共卫生事件能力。

8.严格执行疫情报告制度，指定专人负责学校疫情报告，按《中华人民共和国传染病防治法》的规定认真履行报告职责，不隐瞒、谎报、缓报传染病疫情。

学校一旦出现传染病疫情，在第一时间内以最快速度上报教育主管部门、疾病控制中心、同级卫生行政部门，并协助卫生部门做好传染病防治、隔离、消毒、转诊工作，并做好病情登记。

9.在传染病流行期间，把晨检作为检疫时间。

对校内疫区进行消毒处理，对病人进行隔离治疗，易感人群和密切接触人群及时采取预防性措施。

根据疫情变化趋势，暂时停止大型集会，或经上级教育行政部门同意暂时停课；严格控制疫区转入或转出的学生。

二、学校传染病疫情报告当出现以下几种情况时，学校班主任马上向政教处主任报告，学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门(或疾控中心)报告。

１、在同一宿舍或者同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个学生(５例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

传染病防治管理规章制度模板（10篇）传染病防治管理规章制度模板篇11、严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，设立疫情登记簿, 发现传染病或疑似病人，必须登记并按要求填写传染病报告卡。

2、责任疫情报告人在发现甲类传染病、乙类传染病中传染性非典性肺炎、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人、疑似病人、病原携带者时，应于2小时内向宝安区卫生监督所报传染病报告卡。

3、责任疫情报告人在发现其他乙类传染病人、疑似病人、病原携带者时，应于6小时向宝安区卫生监督所报出传染病报告卡。

4、责任疫情报告人在发现丙类传染病时，应于24小时内向宝安区卫生监督所报出传染病报告卡。

5、传染病暴发流行时，责任疫情报告人应以最快的通讯方式向宝安区卫生监督所报告疫情。

6、在传染病发生或暴发、流行时，应积极配合有关部门采取必要的控制措施。

7、传染病或疑似传染病人、病原携带者，应做隔离观察处置，尽快作出诊断和转送综合医院或传染病专科医院治疗。

传染病防治管理规章制度模板篇2一、发现传染病或疑似传染病病人时，在法定报告时限内，以最快速度向本市病控制与预防中心(简称疾控中心，下同)报告。

二、实行传染病首诊负责制。

发现传染病病人或疑似传染病病人时，及时转入传染病定点收治医疗机构。

三、建立传染病个案登盲目产，按照卡片登记项目填写齐全，不得漏项。

掌握其动态情况，做好追踪随访。

四、做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。

必要时对病人的学习、工作、生活环境进行预防性消毒;对病人接触者，实行医学观察;密切接触预防性用药。

五、协助疾控中心开展传染病症候群(如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等)监测工作。

建立监测资料档案，开展监测分析。

六、加强对结核病传染源扫现与报告，配合疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的送药和访视工作。

七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治知识宣传，高危人群行为干预、咨询、检测、转诊服务;协助开展流行病学调查、医学随记、医疗救助;妥善保管工和档案，严格遵守保密制度。

传染病管理制度范本第一章总则第一条为加强传染病防控工作，保障公众健康，制定本制度。

第二条本制度适用于本单位内各类传染病的防控管理。

第三条本制度的实施目标是做好传染病的防控工作，降低传染病的发生和传播风险。

第四条传染病防控工作包括传染病的监测预警、传染病的诊断治疗、传染病的疫情报告和传染病的防治宣传等方面。

第五条本制度的执行责任单位为本单位的卫生健康部门。

第二章传染病的预防与控制第六条本单位应建立健全传染病预防与控制机制。

第七条本单位应加强传染病的监测预警工作，及时发现和报告传染病疫情。

第八条本单位应落实传染病的防控措施，包括但不限于加强环境卫生管理、保证水质安全、加强个人卫生教育等。

第九条本单位应建立健全传染病的诊断治疗体系，确保患者可以及时得到诊断和治疗。

第十条本单位应加强传染病疫情的报告工作，及时向上级卫生健康部门、社区等报告传染病的疫情情况。

第十一条本单位应开展传染病的防治宣传，提高公众对传染病的认识和防控意识。

第三章传染病的应急处理第十二条本单位应制定传染病的应急预案，明确应急处理流程和责任人。

第十三条本单位应配备必要的应急物资，保障传染病应急处理的需要。

第十四条本单位应进行定期的传染病应急演练，提高应急处理能力。

第十五条本单位应及时报告传染病的疫情情况，确保上级部门可以及时做出应对措施。

第四章法律责任第十六条对于故意隐瞒、虚假报告传染病疫情的单位和个人，将依法追究法律责任。

第十七条对于不按照本制度要求进行传染病防控工作的单位和个人，将依法给予处罚。

第五章附则第十八条本制度的解释权归本单位的卫生健康部门所有。

第十九条本制度自颁布之日起生效，替代之前的相关制度。

第二十条其他未尽事宜可根据需要制定补充规定，并报请上级卫生健康部门备案。

传染病管理制度范本（2）一、目的与适用范围1.本制度的目的是为了加强对传染病的管理，保护公众健康，预防传染病的传播和流行。

2.本制度适用于所有单位和个人，包括但不限于机关、学校、企事业单位、社区和公共场所等。

传染病管理工作制度传染病管理工作制度4篇在现在的社会生活中，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

一般制度是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的传染病管理工作制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

传染病管理工作制度1一、坚决执行中华人民共和国传染病防治法，根据中华人民共和国传染病防治法实行预防为主方针，防治结合，分类管理。

二、积极开展预防传染病的卫生健康宣传工作，组织全体师生搞好以灭四害为中心的环境卫生工作。

三、搞好卫生预防接种工作。

四、对全体师生的饮水进行监督把关。

五、严格执行医务操作规程。

防止传染病的医源性感染和扩散。

六、对传染病人的污物，按照卫生防疫机构提出的要求，进行严格的消毒处理。

七、建立红十字监督网，及时将传染病疫情上报卫生室。

八、发现传染病人及时送医院隔离治疗，并将疫情及时上报有关部门，同时深入班级进行必要的消毒处理和咨询宣传工作。

九、严格执行“中华人民共和国食品卫生法”，把好病从口入关，加强对食堂饮食卫生监督工作，严格控制餐具消毒。

十、食品工作人员必须经常保持个人卫生，每年必须进行健康检查，销售食品是必须使用售货工具。

传染病管理工作制度21 加强宣传教育。

利用墙报、队报、广播等形式进行预防传染病知识的宣传教育。

2 每天搞好教室内外的环境卫生，早晨到校后立即打开门窗和活动场所的通风换气，保持教室内空气清新。

3 一旦发现学生有发热、头痛、咳嗽等症状，到卫生室检查并及时送指定医院治疗。

4 对缺勤的学生，班主任立即进行调查，一旦发现有法定传染病的学生，按有关规定进行消毒、隔离治疗，并及时报告区控制中心、教育局和社区防保医生。

5 每个学生保证1小时体育锻炼活动，增强体质，提高学生的.抗病能力。

6 保持良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，加强营养和适当的休息。

7 各年级组办公室有工会小组长负责定时开窗，流通空气。

保持室内空气清新。

8 班主任督促班级卫生委员每天早晨和下课后开教师窗通风。

一、总则为有效预防和控制传染病的发生、传播和流行，保障人民群众身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规，结合我院实际情况，特制定本制度。

二、传染病责任报告人1. 执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。

2. 责任报告人应熟悉传染病防治法律法规，掌握传染病防治知识，具备传染病诊断、报告和处理能力。

三、传染病疫情报告制度1. 责任报告人发现传染病病人、疑似病人时，应立即填写传染病报告卡，并在规定时间内通过网络直报或电话报告疾病预防控制中心。

2. 发现甲类传染病、乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽、高致病性禽流感等重大传染病时，应在2小时内报告。

3. 责任报告人发现传染病疫情时，应立即采取隔离、消毒等措施，防止疫情扩散。

四、传染病预检、分诊制度1. 门诊设立传染病预检分诊台，对疑似传染病病人进行初步筛查，确保传染病病人得到及时隔离治疗。

2. 预检分诊人员应熟悉传染病防治知识，掌握传染病诊断标准，对疑似传染病病人进行正确分诊。

五、传染病消毒隔离制度1. 传染病病人与非传染病病人应分开安置，同类传染病病人相对集中，特殊感染病人单独安置。

2. 传染病病人所在病室应定时通风换气，每周空气消毒一次，地面应湿式清扫，遇污染时即刻消毒，每月大扫除一次。

3. 病人床单位、医疗器械、物品等应按规定进行消毒处理。

六、传染病病人管理1. 传染病病人应严格执行隔离制度，防止交叉感染。

2. 传染病病人出院、转科或死亡后，床单位须进行终末消毒处理。

3. 加强传染病病人心理护理，做好健康教育，提高病人自我防护意识。

七、传染病宣传教育1. 定期开展传染病防治知识培训，提高医务人员传染病防治水平。

2. 利用宣传栏、网络等多种形式，普及传染病防治知识，提高群众自我防护意识。

八、传染病资料管理1. 传染病资料应妥善保管，确保资料完整、准确、安全。

2. 传染病资料应按规定期限保存，定期进行整理归档。

传染病各项工作制度一、传染病预防制度1. 加强传染病预防知识的宣传教育，提高全体师生的预防意识。

2. 建立健全传染病监测体系，定期对教职工和学生进行健康检查。

3. 落实晨检、午检制度，发现疑似传染病患者，及时采取隔离措施并报告卫生部门。

4. 严格执行消毒、灭菌、保洁制度，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒。

5. 加强食品安全管理，防止食物中毒和肠道传染病的发生。

6. 建立健康档案，定期追踪和管理传染病患者，确保其治愈后方可复课。

二、传染病报告制度1. 发现传染病患者，及时报告校卫生室（保健老师）。

2. 校卫生室（保健老师）对疑似传染病患者进行初步诊断，确认为传染病患者后，立即报告上级卫生部门。

3. 上级卫生部门接到报告后，及时进行调查、处理，并指导学校采取相应措施。

4. 校卫生室（保健老师）负责收集、整理、保管传染病报告资料，以备查阅。

三、传染病控制制度1. 发现传染病患者，立即采取隔离措施，防止病原体传播。

2. 对传染病患者的生活用品、学习用品进行消毒处理。

3. 对密切接触者进行观察，必要时采取隔离措施。

4. 加强校园环境卫生管理，确保校园环境整洁、卫生。

5. 配合上级卫生部门开展传染病防治工作，落实各项防控措施。

四、传染病宣传教育制度1. 定期开展传染病防治知识讲座，提高师生的防治知识水平。

2. 通过校园广播、黑板报、宣传栏等形式，宣传传染病防治知识。

3. 加强家校沟通，向家长宣传传染病防治知识，提高家庭预防意识。

4. 组织师生参加上级部门举办的传染病防治宣传活动。

五、传染病应急预案1. 成立传染病应急指挥部，明确各级职责和任务。

2. 制定传染病应急预案，明确应急处理流程和措施。

3. 定期组织传染病应急演练，提高师生的应急处理能力。

4. 储备必要的传染病防治物资，确保应急需要。

5. 发生传染病疫情时，迅速启动应急预案，严格按照流程和措施进行处置。

六、传染病工作总结制度1. 定期总结传染病防治工作，分析存在的问题，提出改进措施。

医院传染病管理制度范本XX医院传染病管理制度第一章总则第一条为了加强医院传染病的防控工作，保障患者和医务人员的健康安全，制定本制度。

第二条本制度适用于XX医院全体医务人员以及与医院相关的其他工作人员。

第三条医院传染病的管理工作应遵循科学、规范、严谨、权威的原则。

第四条医院传染病管理的目标是最大限度地减少传染病的发生和传播，并及时响应和处理传染病事件。

第五条医务人员应加强自身健康管理，遵守医院传染病预防控制的各项规定。

第二章传染病的分类与报告第六条传染病按照国家卫生健康委员会的规定分类。

第七条医务人员应按照国家的有关规定，及时报告任何可能发生的传染病。

第八条医院应建立健全传染病的报告系统，确保及时、准确地上报传染病信息。

第三章传染病防控措施第九条医院应建立院内传染病预防控制领导机构，明确责任分工。

第十条医院应定期组织医务人员进行传染病防控培训，提高医务人员的防控意识和技能。

第十一条医院应建立完善的环境清洁消毒制度，确保医院环境的卫生安全。

第十二条医院应加强感染源的管理，采取有效措施控制传染源的传播。

第十三条医院应加强患者管理，做好患者的隔离和治疗工作。

第十四条医院应建立传染病的监测与控制机制，及时发现和隔离患者，防止传染病的扩散。

第四章传染病事件的应急处理第十五条医院应建立健全的传染病应急处理机制，及时应对传染病事件。

第十六条医院应制定传染病事件的应急预案，明确各部门的职责和行动方案。

第十七条医务人员在传染病事件处理过程中应遵循相关规定，积极配合应急组织的工作。

第五章法律责任第十八条对违反本制度的医务人员，医院将按照相关法律法规进行处理。

第六章附则第十九条本制度由医院相关部门负责解释和修订。

第二十条本制度自颁布之日起生效。

（以上仅为范文，具体内容还需根据实际情况进行完善）医院传染病管理制度范本（2）一、目的与依据为了保障医院患者与职工的生命安全和健康，加强医院传染病的预防与控制，制定本管理制度。

本制度的制定依据有《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国卫生法》等相关法律法规及国家和地方政府的规章制度。

传染病管理制度一、传染病报告（1）根据病种，依法填写传染病报告卡，送防保科网上直报。

____和乙类按照甲类管理传染病应立即报告防保科，在____小时内完成网络直报。

乙类传染病中除乙类按照甲类管理传染病按____时限外，其余均不得超过____小时。

丙类传染病报告时限均不得超过____小时。

如超过以上各时限，即为迟报。

（2）双休日、节假日期间由防保科安排人员负责传染病报告值班，以确保工作日以外时间传染病报告的及时性。

二、门诊日志、出入院登记（1）门诊日志至少包括就诊日期、姓名、性别、年龄、职业、现住址、工作单位（学生填写学校班级、幼托儿童填写幼儿园班级）、联系电话、病名（初步诊断）、发病日期、初诊或复诊（2）出入院登记至少包括姓名、性别、年龄、职业、现住址、工作单位（学生填写学校班级、幼托儿童填写幼儿园班级）、联系电话、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情况（如果死亡，还应填写死亡原因和死亡日期）三、检验、影像科室登记及反馈（1）检验科室登记项目包括送检科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检验结果和检验日期；影像科室（含放射科、b超室等）检查登记包括开单科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检查结果和检查日期。

检验师或影像医师在登记病人检查信息时不得漏登或项目缺漏。

（2）对门诊和住院部门送检或开单的病人检出异常检验或检查结果，特别是对于传染病诊断有确诊或临床诊断意义的病原学、血清学、临检指标和病理影像，应在出具检验、检查结果后，除将报告单交予病人外，应在两小时内将异常检验或检查结果报告单送达送检（开单）科室或医生，并做书面反馈记录或由送检（开单）医生签字接交。

四、传染病培训考核每年对全院职工以及新进人员分别____开展一次传染病培训。

培训内容应包括《传染病防治法》、《传染病报告信息管理规范》、____部下发的部分传染病诊断防治相关文件等。

培训结束后，统一进行培训效果考核，考核不合格者，限期再次受考核，如仍不合格，脱岗学习一周，经考核合格后方可再上岗。