长句变短句学案(附答案)
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考点——长句变短句(教案)【教学目标】1、了解并掌握高考中常见的几种变换句式类型;2、熟练掌握变换句式的方法;3、通过大量的训练,强化句式变换。
【教学重点】长句变短句【教学内容与过程】一、长句和短句长句和短句是相对而言的,词语多,结构复杂的句子就是长句;词语较少,结构简单的句子就是短句。
长句和短句各有特点,表达效果也各有不同:长句能使表达严密、精确、细致;短句节奏短促,干脆利落,生动明快,活泼有力。
二、长句变短句的方法长句变短句,首先要认清长句的特点。
长句的特点一般有三:一是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。
它表意严密,内容丰富,精确细致。
根据这些特点,我们可以采用以下办法:①并列分离法②提取主干法③提宾替代法。
(一)并列分离法。
1、方法解读:并列短语充当句子成分而过长的句子,拆开并列的修饰成分,让其分别同中心词搭配,形成叠用的句式,将并列短语扩展成几个并列的分句。
这种方法称并列分离法。
2、例题:将下面长句改为连贯的短句。
这出戏一开始,就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
【可改为】这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光,展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
3、练一练:(1)将下面长句改为连贯的短句。
我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作是不是减轻了政治工作的任务和降低了政治工作的要求呢?答案:我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作,是不是减轻了政治工作的任务,是不是降低了政治工作的要求呢?(2)这次职工代表大会是表彰先进,交流技术改革和技术革新经验,动员广大职工向科学技术现代化进军的大会。
答案:这次职工代表大会是表彰先进的大会,是交流技术改革和技术革新经验的大会,是动员广大职工向科学技术现代化进军的大会。
(二)提取主干法1、方法解读:提取主干法就是明确句子的中心意思后,抽出附加成分,再将附加成分变成按时间先后顺序排列的短句。
长句变短句学案一、学习目标本学案旨在帮助你掌握将长句变短句的技巧,提高语言运用能力和表达能力。
二、学习内容1、什么是长句和短句?长句是指包含多个短语和从句的句子,通常比较复杂。
短句是指包含较少短语和从句的句子,通常比较简单。
2、长句变短句的方法(1)拆分法:将长句中的短语和从句逐一拆分,形成多个短句。
例如:原句:那个年轻的男孩,穿着黑色的衣服,坐在窗前,看着窗外的风景。
拆分后:那个年轻的男孩坐在窗前。
他穿着黑色的衣服。
他看着窗外的风景。
(2)概括法:将长句的主要内容概括成短句。
例如:原句:在过去的几年里,中国的经济取得了巨大的发展,这使得越来越多的人能够过上更好的生活。
概括后:中国经济取得了巨大发展。
越来越多的人过上了更好的生活。
(3)补充法:在短句的基础上,补充相关信息,使句子更加完整。
例如:原句:我们需要更多的教育资源来提高教育质量。
补充后:我们需要更多的教育资源来提高教育质量,包括教师、教材、教学设备等。
3、长句变短句的实践练习(1)将下面的长句变为短句:在这次选举中,许多年轻的选民将投票给那位年轻的候选人,因为他代表着年轻人的利益和未来。
拆分后:许多年轻的选民将投票给那位年轻的候选人。
他代表着年轻人的利益和未来。
(2)将下面的长句变为短句:在未来的几年里,中国的经济将继续保持高速发展,这将为更多的家庭和企业带来更多的机遇和挑战。
概括后:中国经济未来几年将保持高速发展。
这将为更多家庭和企业带来机遇和挑战。
(3)将下面的长句变为短句:我们需要制定更加严格的环境法规来减少空气污染和水污染,保护我们的生态环境。
补充后:我们需要制定更加严格的环境法规来减少空气污染和水污染。
同时要保护我们的生态环境。
4、学习反思与总结回顾本学案的学习过程,总结将长句变短句的技巧和方法,反思自己的不足之处,进一步巩固所学知识。
倒装句是一种特殊的句子结构,通常是为了强调某些词语或调整语序而使用的。
在倒装句中,句子的主语、谓语、宾语、状语等成分的位置发生变化,与常规的句子结构不同。
“长短句变换”练习一、长句变短句:方法:①提取句子主干;②理顺句子修饰成分,并将修饰成分直接成句;③将已经整理成短句的一系列句子排序;④润饰答案,重读复查。
1、把下面这个长句改为四个连贯的短句(可以增减个别词语,但不能改变原意)。
跨国公司董事会5月18日举行的全体会议经表决一致同意公司总经理对欧洲分公司经理提出的裁减员工500名的方案的否决。
2、以“北约的绝大部分成员国”为开头,将下面的长句改写为若干较短的句子,使句意更清楚,行文更自然。
(不能改变原意,可以增删、调换个别词语)俄罗斯到底走向何方理所当然地受到作为欧洲国家和俄罗斯近邻的北约绝大部分成员国的极大关切。
二、短句变长句:方法::①弄清该系列短句的内在联系,从中找出可做长句主干的一个句子,立为长句主干;②将其它短句改做该主干句的修饰成分,并按一定的语法或语意的关系排序。
下定义的格式:“被定义的概念”=“对其本质特征进行描述”+“大概念”。
如:人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。
1.根据下列所给信息,加以综合整理,用一个单句为“淋巴细胞”下个恰当的定义。
①医学界称淋巴细胞为“免疫细胞”②白细胞中的一种叫淋巴细胞③淋巴细胞产生于脾脏、淋巴结等器官④淋巴细胞具有消灭外来入侵病毒的功能2.提取下列材料的要点,整合成一个单句。
(可适当增删词语,不得改变原意)①美国国会图书馆把《瓦尔登湖》列入“塑造读者心灵的二十五本书”之中。
②美国著名的作家和思想家梭罗于1854年写作并出版了《瓦尔登湖》这本书。
③《瓦尔登湖》记录了梭罗独居瓦尔登湖畔时的观察、体验和思考。
④这本书是在瓦尔登湖畔的一间小木屋里写的。
⑤《瓦尔登湖》被誉为“美国人的圣经”。
3、提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”作一解说。
(可适当增删词语,不得改变原意)①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
②封建统治者称二十四史为“正史”。
③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。
考点长句变短句(教案)章节一:长句与短句的概念与区别【教学目标】1. 让学生了解长句和短句的定义及特点。
2. 让学生掌握长句变短句的方法和技巧。
【教学内容】1. 长句和短句的定义:长句是指结构复杂,信息量大的句子;短句是指结构简单,信息量小的句子。
2. 长句和短句的特点:长句往往信息量大,表达复杂,但读起来可能较为冗长;短句则简洁明了,容易理解。
【教学活动】1. 引导学生分析一些长句和短句的例子,让学生通过对比了解两者的区别。
2. 让学生通过练习,将一些长句变为短句,从而提高表达的清晰度。
章节二:缩短长句的方法【教学目标】1. 让学生掌握缩短长句的常用方法。
2. 培养学生将长句变为短句的能力。
【教学内容】1. 缩短长句的方法:a. 提取主谓宾成分,去掉修饰成分。
b. 使用简洁的词语替换复杂的词语。
c. 调整句子结构,使其更简洁。
【教学活动】1. 向学生介绍缩短长句的常用方法。
2. 给学生提供一些长句,让学生练习使用这些方法将长句变为短句。
章节三:使用短句表达复杂信息【教学目标】1. 让学生了解如何在保持句子简洁的表达复杂信息。
2. 培养学生运用短句表达复杂信息的能力。
【教学内容】1. 使用短句表达复杂信息的方法:a. 通过使用并列句、复合句等句型,将复杂信息分解为几个简单的部分。
b. 使用连接词将几个短句连接起来,形成一个意蕴丰富的句子。
【教学活动】1. 向学生介绍使用短句表达复杂信息的方法。
2. 给学生提供一些复杂信息,让学生练习使用这些方法用短句表达。
章节四:长句与短句在实际应用中的选择【教学目标】1. 让学生了解在不同的情境下,如何选择使用长句和短句。
【教学内容】1. 长句和短句在不同情境下的选择:a. 在需要表达详细信息、复杂概念时,使用长句。
b. 在需要强调重点、使句子更加生动时,使用短句。
【教学活动】1. 引导学生分析一些实际应用场景,让学生了解在不同情境下如何选择使用长句和短句。
【教学目标】1. 让学生通过练习,巩固长句变短句的方法和技巧。
长短句互变导学案【学习目标】1.了解长短句互变解题方法。
2.通过训练,提高解题能力。
【重点难点】重点:掌握长短句互变的基本要求和解题方法。
难点:能具体操作,内化成能力。
基本方法一、长句变短句长句就是指结构复杂,语言单位较长的句子,其主要特点是句中的修饰成分,如定语、状语多且结构复杂,还可以是宾语结构复杂,这些成分在长句中可表现为层层相加的递序形式,也可表现为复句形式,一般来说,长句多指一个复杂的单句。
长句容量大,可以集中表达丰富的内容,长句结构成分较多,适于表达多项限制、修饰和限制多层逻辑关系的复杂思想,便于周密、详尽地阐述道理,议论文中长句使用频率比较高。
长句变短句可用如下步骤和方法:① 先抽出长句的骨架成分:主、谓、宾或补语组成一个短句。
② 然后,再根据句子的整体意思把句中的修饰语组成若干个短句。
③ 组成后的短句之间可用一些关联词、代词或重叠词来连接,使组成的短语结构严谨、语气连贯、表意清楚完整。
如:早晨,我们经常可以看到一个骑着自行车,穿着朴素,身背帆布包,脸上随时带着笑容的女青年。
长句中把修饰语变成短语的方法:1.把长句中,充当修饰成分的主谓短语抽出来独立成句,原句中的那个成分用代词复指或代替。
毛泽东同志在1949年中华人民共和国成立的时候,所作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言,必定能实现。
这个长句中的定语(引号中的)就是一个主谓短语,可抽出来单独成句子,放在开头,然后用代词复指它,再用代词来使其它定语构成句子,这样长句就可改为四个短句“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”,这是毛泽东同志在1949年中华人民共和国成立的时候所作出的预言,这个预言是科学的,它必定能实现。
1.去掉长句中的一些结构助词“的”“所”之类,使偏正短语变成主谓短语或句子,然后借助相应的关联词语变成复句。
百年不遇的特大洪灾所留下的痕迹正逐步被英雄的人民的双手洗刷干净。
这个长句的主语是由一个较长的偏正短语构成的,可去掉“所”字,把“痕迹”之前的“的”字改成“了”,把它变成一个主谓句,然后用关联词语“但是”来承接前后句子。
变换句式之长句变短句学案【经典例题1】例1、将下面的长句改写成几个短句。
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
【例题精讲】1、无论多复杂的长句,总是只有一套大的主谓宾结构,即使里边还有其他主谓宾结构,它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分,所以长变短首先要提取句子的主干。
据此,不难得出此句的主干——大主谓宾结构是:俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。
2、复杂的修饰语一定是由至少一个主谓短语、动宾短语或复句分句形式构成,因此本句我们至少可以切分出这样两个意义相对独立的语句,即“外形为不透光的黑色管状物”(小主谓宾结构)和“具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”(小动宾短语)。
3、据第二步可知,切分出的第二个短句比较长,其中的谓语中心词“具有”支配了两个宾语“特点”和“功能”;若进行进一步拆分,让“具有”与两个宾语“特点”和“功能”分别搭配一次,还可得出两个短句:“具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点”“具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能”。
4、为保持话题一致,使内容衔接自然顺畅,根据不改变长句原意的原则,有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”——上下文间的衔接词语,如“这样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词或关联词;有时还需改变词序句序,重新排序组句;有时还需重复某些词语或者删去一些不必要的虚词、重复性词语,然后组合成符合要求的语段。
【答案整合】①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。
②这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。
③它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点。
④它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。
【经典例题2】例2、将下面的长句改写成几个短句(可调整语序,适当增删词语),做到既保留全部信息,不改变原意,又语言简明。
长句变换短句(第一课时)教学目标初步掌握长句变换短句的基本方法。
理解句式变换的基本原则教学过程一、例题讲解例题1:将“中国共产党是伟大、光荣、正确的党”改成短句:中国共产党是伟大的党,是光荣的党,是正确的党。
(学生练)例题2:将“马克思列宁主义是从客观实际中产生出来并在客观实际中获得证明的最正确、最科学、最革命的真理”变为短句:①马克思列宁主义是真理,②是从客观实际中产生的并在客观实际中获得证明的真理,③是最正确最科学最革命的真理。
总结:遇到多个定语的句子,首先压缩句子得到主干。
再分别将定语同谓语和中心词组合,使之构成短句。
例题3:把下面的长句改为较短的句子,使意思表达得更为清楚。
(不得改变原意,可以添加必要的词语。
)(2001年全国卷)现在许多国家都已经能够生产(可以独立操作机床)、(可以在病房里细心照料病人)、(可以在危险区域进行作业)的机器人。
答案一:有的机器人可以独立操作机床,可以在病房细心照顾病人,可以在危险区域进行作业。
现在许多国家已经能够生产这样的机器人。
答案二:现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。
总结:遇到动宾短语、主谓短语做定语的句子,先把定语独立出来,再用代词代替定语写出原句。
例题4:把下边这个长句改写成三个短句,可以增减个别词语,但不能改变原意。
原句:人类的历史已不再是(乱七八糟)的(一堆)统统应当被这时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的(毫无意义的)暴力行为。
答案:人类历史已不再是乱七八糟的一堆毫无意义的暴力行为。
这些暴力行为统统应当被当时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃。
这些暴力行为最好尽快被人遗忘。
总结:注意有一些形容词性的定语可以合并,动词性定语可以转换成主谓短语。
例题5:将下面长句改为短句当我来到碧波蓝天,海鸥展翅飞翔的东海哨卡时;当我来到山峦起伏,布满弹痕的西线猫耳洞时;当我来到椰林蔽日,泉水丁冬响的南海诸岛时;当我来到林海雪原,银装素裹的北国时,我想起了为国站岗的战士。
长短句变换复习学案教学目标:1.了解《考试大纲》对此项考查的要求2.通过分析试题,寻找规律,掌握考查的重点教学过程:一、导入长句和短句各有其修辞效果。
长句的修辞效果是表意严密、精确、细致。
短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。
长句主要用于书面语,议论描写中,短句主要用于口语紧急场合,演讲词等。
长短句变换时要注意两个问题:一是意思不能变,二是内容不能省略。
二、通过练习总结方法规律(1)、长句变短句例1:将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
(2004年高考全国卷甲22题)古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
做题方法思路总结:(2)、短句变长句例2:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。
(2003年高考全国卷24题)○1遗传是一种生物自身繁殖过程。
○2这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
○3在这一过程中,生物将摄取环境中物质建造自身。
○4这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
做题方法思路总结:三、本节内容总结:四、课堂练习1、现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
2、由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。
3、他们都是应届毕业的大学生,他们怀着远大的理想而又德才兼备,他们志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大祖国。
4、提取材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”作一解说。
○1为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
句式变换专题学案第一部分长短句变化一、长句变短句【方法归纳】一“提”二“分”三“调”1.提取主干。
把长句的主干(一般是主谓宾)提取出来。
2.切分枝叶。
将复杂的修饰语多层定语或状语以及同位语等根据表达的意思,切分为几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。
3.分层调整。
为了表达的需要,在不改变原句意思的情况下,还要添加必要的充当拆分后的句子成分的词语和上下文之间的衔接词语(如复指代词“这样”,关联词“因而”“却”等),删除不必要的虚词及重复性词语,然后按照一定的顺序(如时间、空间、逻辑等顺序)调整词序、句序,组合成连贯的句群。
【例题】例1:把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变句子原意。
作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,启示着现实人生的深一层的意义和美。
例2:请将这个长句变换成短句。
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚太兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
例3:请将这个长句变换成短句。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
例4:请将这个长句变换成短句。
许德珩同志对记者讲述了他为了救国救民,早年参加过孙中山领导的“辛亥革命”,随后积极参加五四运动,一二九运动和反蒋抗日的斗争,曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘,历经波折的亲身经历。
例5:请将这个长句变换成短句。
在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的青年。
例6:请将这个长句变换成短句。
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
二、短句变长句【方法归纳】一“定”二“取”三“加”1.确定主干。
考点长句变短句(教案)第一章:长句与短句的概念与区别1.1 长句与短句的定义解释长句:结构复杂,信息量大的句子解释短句:结构简单,信息量小的句子1.2 长句与短句的区别对比分析长句与短句在结构、信息量、阅读理解等方面的差异1.3 长句与短句的转换意义强调长句变短句的重要性,如提高阅读理解、表达清晰等第二章:长句变短句的策略与方法2.1 提取核心信息指导学生找出长句中的核心信息,即主要意义2.2 划分句子成分分析长句的句子成分,确定需要保留的部分2.3 删除次要信息指导学生删除长句中的次要信息,如定语、状语等2.4 使用关联词连接介绍使用适当的关联词将短句连接起来,保持句子之间的逻辑关系第三章:不同类型的长句变短句练习3.1 定语从句变短句提供含有定语从句的长句,指导学生将其转化为短句3.2 状语从句变短句提供含有状语从句的长句,指导学生将其转化为短句3.3 被动语态变短句提供含有被动语态的长句,指导学生将其转化为主动语态的短句第四章:长句变短句的综合练习4.1 提供一系列含有不同复杂程度的长句要求学生将每个长句转化为简短的短句4.2 要求学生根据上下文,将长句转化为合适的短句形式练习中包含不同类型的长句,如定语从句、状语从句等4.3 鼓励学生运用关联词,使转化后的短句具有逻辑关系指导学生使用适当的关联词,如转折、递进、因果等第五章:长句变短句的实践与应用5.1 提高阅读理解能力指导学生通过将长句转化为短句,提高对文章的理解和概括能力5.2 表达清晰、简洁强调在写作和口语表达中,使用短句能够使表达更加清晰、简洁5.3 培养写作技巧指导学生运用长句变短句的技巧,提高写作质量,避免冗长和复杂的句子结构第六章:长句变短句的练习题设计与解析6.1 设计练习题提供不同类型的长句,要求学生将其转化为短句设计不同难度的练习题,适应不同水平的学生6.2 解析练习题针对学生解答中的常见问题进行解析提供正确的答案和改错建议第七章:长句变短句的评估与反馈7.1 评估学生的练习评估学生在练习中的表现,关注其对长句转化技巧的掌握程度7.2 给予反馈提供针对性的反馈,鼓励学生的优点,指出需要改进的地方提出建议,帮助学生提高长句变短句的能力第八章:长句变短句的教学案例分析8.1 分析成功案例分享学生在长句变短句方面的成功案例,总结其经验和方法8.2 分析问题案例分析学生在长句变短句过程中遇到的问题和困难,探讨解决策略第九章:长句变短句的教学策略调整9.1 针对不同学生的教学策略根据学生的水平、兴趣和特点,调整教学策略,提高教学效果9.2 创新教学方法尝试引入新的教学方法和技术,如游戏化学习、在线教学等,提高学生的学习兴趣和参与度第十章:长句变短句的教学总结与反思10.1 总结教学成果总结本节课或整个教学过程中,学生在长句变短句方面的进步和成果10.2 反思教学过程反思教学过程中的优点和不足,探讨改进教学的方法和策略重点和难点解析重点环节一:长句与短句的概念与区别补充说明:可以通过具体例句和对比分析,帮助学生更清晰地理解长句与短句的概念和区别重点环节二:长句变短句的策略与方法补充说明:可以通过实际操作和练习,引导学生学会提取核心信息、划分句子成分、删除次要信息以及使用关联词连接等方法重点环节三:不同类型的长句变短句练习补充说明:可以提供多样化的练习题目,让学生在实践中掌握长句变短句的技巧,并鼓励学生相互交流和讨论重点环节四:长句变短句的综合练习补充说明:可以设置不同难度的练习,要求学生在规定时间内完成,以提高其应变能力和时间管理能力重点环节五:长句变短句的实践与应用补充说明:可以通过实际案例分析和写作练习,让学生学会在实际情境中运用长句变短句的技巧,提高其语言表达能力全文总结和概括:本教案主要围绕长句变短句的教学展开,通过讲解长句与短句的概念与区别,教授长句变短句的策略与方法,提供不同类型的长句变短句练习,以及进行长句变短句的综合练习和实践应用,旨在帮助学生掌握长句变短句的技巧,提高其阅读理解能力和语言表达能力。
长句变短句学案(附答案)长句变短句一、长句与短句的定义与作用长句:指用词较多,结构较复杂的句子。
它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂。
长句变短句,首先要认清长句的特点。
长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。
长句与短句:长句字数多,容量大,结构比较复杂,故表意严密、内容丰富、富有气势;短句字数少,结构简单,表意灵活,简洁明快,节奏感强;二、方法介绍1、抽出长句的附加成分,变成复句里的分句或单独成句。
把下面的长句变为短句,可以增加个别词语例1:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的青年。
改为:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马的青年,他穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱。
例2:把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
改为:他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还有境界美的分类与各自特点。
2、借助复指,把长句的附加成分变为并列分句,然后用一个代词去取代它。
例题3、把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。
(不得改变原意,可以添加必要的词语)(2001年全国高考题)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
参考答案一:现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。
参考答案二:有的机器人可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。
长短句互换学案(解析版)学习目标:初步掌握长短句互换的基本题型和基本解法一、长句变短句[例题一]现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业的机器人。
答案:现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。
[方法一]先给长句划分句子成分,将主干变为一个短句,把长句里的附加成分抽出来,变为单独的句子。
(有时候需要添加必要的代词,使之语意清晰)练一练:由中国质量万里行促进会组织的,紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家进行互动交流的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
答案:“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
此次论坛由中国质量万里行促进会组织,紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家进行互动交流。
[例题二] 这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场,架设桥梁而战斗的动人场面。
这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光,(同时也)展现了牧民群众为开辟草原牧场,架设桥梁而战斗的动人场面。
[方法二]如果句中有并列成分的,请将并列成分拆开,重复跟中心词搭配,形成一组排比句(有时需要必要的词语使之通畅)练一练:把下面这个长句改写成三个短句人类的历史已不再是乱七八糟的一堆统统应当被当时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。
答案:人类历史已经不再是乱七八糟的一堆毫无意义的暴力行为。
这些暴力行为统统应当被当时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃。
长句和短句的变换一、复习提示长句(单句)和短句(复句)的特点及变换。
长句和短句是相对而言的,词语多,结构复杂的句子就是长句;词语较少,结构简单的句子就是短句。
长句和短句各有特点,表达效果也各有不同:长句能使表达严密、精确、细致,使条理贯通,气势畅达,适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容;短句节奏短促,干脆利落,生动明快,活泼有力,适宜于叙述性的文章,尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。
(l)长句变短句。
长句变短句,首先要认清长句的特点。
长句的特点一般有三:一是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。
根据这些特点,我们可以采用以下办法:①先抓出句子的主干,明确句子的中心意思,然后抽出附加成分,将它们变成按时间先后排列的短句。
例如:将下面的长句改写成三个连贯的短句。
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”,然后,我们把修饰成分按时间先后排列组合,这个长句就可变为下列三个短句:a.亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。
b.一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。
c.1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。
②抽出句子的主干,让并列的修饰语分别成为分句。
例如:今后的一个时期,我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革,实现干部队伍的“四化”,建设社会主义精神文明,打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动,在认真学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织五项工作。
可改为:今后一个时期,我们要抓紧五项工作:进行机构改革和经济体制改革;实现干部队伍的“四化”;建设社会主义精神文明;打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动;在认真学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织。
长句变短句学案[重温考点、考情]变换句式是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程。
句式变换的题目在高考试卷中虽然不是每年必考,但也时有出现。
从近几年的高考试题看,句式变换的题目有从单纯的变换句式到以句式为主综合考查多种能力的趋势。
所以这是一个综合性较强的语言运用题。
变换句式是一种很重要的能力,我们进行句式变换,有时是为了增加文采,例如排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强语言的清晰度。
掌握了这种能力,对我们辨析病句,写出更有文采的作文都有帮助。
[课前演练](画龙点睛---(四)----16 )将下面一个长句改写成三个短句,可适当增减词语但不能改变句子原意。
秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念的北京科技大学经济管理学院教授赵晓,不久之前公开提倡有伦理的市场经济。
[学生答案]1.北京科技大学经济管理学院教授赵晓,秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念,不久之前公开提倡有伦理的市场经济。
[学生答案] 2北京科技大学经济管理学院教授赵晓公开提倡有伦理的市场经济,赵晓秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念,赵晓是北京科技大学经济管理学院教授。
[学生答案]3赵晓不久之前公开提倡有伦理的市场经济。
北京科技大学经济管理学院教授的信念是“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”。
赵晓认为市场经济应该有伦理。
[学生答案]4赵晓是北京科技大学经济管理学院教授,他秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念,不久之前公开提倡有伦理的市场经济。
[变换原则][方法总结][课堂练习]1、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照顾病人、可以在危险区域进行作业的机器人了。
长句变短句习题及答案长句变短句典型练习1.将下面长句改写为三个语序连贯的短句。
同志在1949年中华人民共和国成立的时候做出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。
2.将下面长句改写为三个语序连贯的短句。
这次职工代表大会是表彰先进,交流技术革新经验,动员广大职工向科学技术现代化进军的大会。
3.将下面长句改写为三个语序连贯的短句。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
4.将下面长句改写为四个语序连贯的短句。
总公司批准了部门经理免除李强因被诬告违反有关财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的处罚的请示。
5.将下面长句改写为三个语序连贯的短句。
拥有巨大市场的某电子集团,在美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界息产业时,也不能不做出裁员的反应了。
6.将下面长句改写为几个语序连贯的短句。
许德珩同志对记者讲述了他为了救国救民,早年参加过孙中山领导的“辛亥革命”,随后积极参加五四运动,一二九运动和反蒋抗日的斗争,曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘,历经波折的亲身经历。
7.将下面长句改写为几个语序连贯的短句。
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
18.将下面句子改写成三个连贯的短句(可适当调整语序,增减词语)著名专家学者们通过论证证明了很多人对水利工程人员提出的关于在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。
9.将下面句子改写成三个连贯的短句(可适当调整语序,增减词语)联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区内建立新的居民点的报告的决议。
10.将下面句子改写成三个连贯的短句(可适当调整语序,增减词语)撒切尔夫人说:“布什总统否决美国国会提出的延长中国正常贸易国地位附加条件的目光短浅的议案,是作出了正确的决定。
长句变短句一、长句与短句的定义与作用长句:指用词较多,结构较复杂的句子。
它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂。
长句变短句,首先要认清长句的特点。
长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。
长句与短句:长句字数多,容量大,结构比较复杂,故表意严密、内容丰富、富有气势;短句字数少,结构简单,表意灵活,简洁明快,节奏感强;二、方法介绍1、抽出长句的附加成分,变成复句里的分句或单独成句。
把下面的长句变为短句,可以增加个别词语例1:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的青年。
改为:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马的青年,他穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱。
例2:把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
改为:他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还有境界美的分类与各自特点。
2、借助复指,把长句的附加成分变为并列分句,然后用一个代词去取代它。
例题3、把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。
(不得改变原意,可以添加必要的词语)(2001年全国高考题)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
参考答案一:现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。
参考答案二:有的机器人可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。
现在许多国家已经能够生产这样的机器人。
例题4、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。
答案:〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。
它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。
〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。
事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。
注意:长句组成的各种形式中,最常见的一种是把相关的内容有次序地依附在一个中心词上,成为一个有着长附加成份的偏正结构。
反之,不是把相关的内容都依附在一个中心词上,长句就变成短句。
长句变短的方法很多,最基本的一种就是对长附加成分进行处理,以上两种方法就是对长定语进行处理。
处理长定语,可以把它分离出来,独立成句;也可以利用复指的办法,使句子主干突出,条理清楚;还可以重新组句,重新排序。
所以评分标准里说:“短句可以是单句也可以是复句;句子数量不限。
”把一个含有长定语的长句化为短句,有时候需要添加语法中的填充成分,例如主语,有时候需要添加一些“润滑剂”,例如上下文之间的衔接性语言;有时候需要重复某些词语或添加代词使语句前后呼应,例如参考答案里的“这样”、“它们”。
所以题里说“可以添加必要的词语”。
3、拆开并列的修饰成分,让其分别同中心词搭配,形成叠用的句式,变为复句里的几个分句。
例题5、这出戏一开始,就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
改为:这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光,展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
例题6、有人把学习基础知识比做从“一”做起。
没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进,就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程。
改为:有人把学习基础知识比做从“一”做起。
没有第一块基石就没有耸立的高楼,没有第一条小溪就没有滔滔的大河,没有第一步前进就没有万里的征程。
4、如果一个句子的宾语中心语和它前面的几个并列式的修饰语是解说或总分关系,可以把此句变成一个解说复句。
例题7、从严密的综合科学体系讲,最基础的是研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学这两门学问。
可改为:从严密的综合科学体系讲,最基础的是两门学问,一门是研究物质运动基本规律的物理,一门是指导我们推理、演算的数学。
例题8、今后一个时期,我们要抓紧进行机构改革,实现干部队伍的“四化”,建设社会主义精神文明,打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动,在认真学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织五项工作。
改为:今后一个时期,我们要抓紧五项工作,一是进行机构改革,一是事项干部队伍的四化,一是建设社会注意精神文明,一是打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动,一是在认真学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织。
总结:长句变短句中的基本步骤例说第一步:“提取主干”。
即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。
第二步:剥离修饰、限制成分,使其单独成句。
剥离的原则是:由大到小,先看一下有几层修饰、限制成分,然后找到每一层的动词谓语和其对应的主语,从而形成独立的单句。
如果主语是省略的,可以用指代语,构成指代关系。
第三步:整合信息,调整句序,合理表达。
即合理安排各内容要点的表述顺序,使语言连贯畅通。
这时,为了表达的需要,可以适当补加必要的关联词或指示代词。
“调整句序”是有一定的原则可以遵循的。
①如果修饰限制成分是由并列短语改为并列短句,因无先后主次之分,可依原长句中的顺序安排。
②如果改成的短句间存在着时空或事理上的关系,那么就应该按照时间顺序、空间顺序或事理顺序,调整短句间的关系。
例题:将下面的长句改为短句。
(不得改变原意,字数可以使当增减)至今人们还清楚地记得那天凌晨,解放军战士在狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下的危急情况下及时把崖下村民从险境中抢救出来的那一个极为动人的场面。
改成短句:①那天凌晨,狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下。
②解放军战士在危急情况下及时把崖下村民从险境中抢救出来。
③至今人们还清楚地记得那一个极为动人的场面。
在这个事例中,调整句序时,必须将第①句放在第②句之前,因为①②句间存在着明确的时间先后关系。
长句改为短句后,还应进行检查:①看意义有没有发生变化,②看是否符合题目要求,③看表达是否规范。
如此,才算完成所有工作。
三、反馈练习1、把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。
(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(2005年普通高等学校夏季招生考试语文广东卷)俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
解析:此题为句式变换题。
要看清题干要求,先提出主干,修饰语按顺序变为分句。
短句可以是单句,也可以是复句。
2、将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。
(可适当增减词语,保留全部信息,语意连贯)书斋外面是阳台,阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。
3、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
4、改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的明晰性。
(可以添加必要的词语,但不得改变原意)这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。
5、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
(2004年全国1)由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3.15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。
6、将下面的长句改写成三个连贯的短句:巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
7、把下面的长句改写为三个连贯的短句。
(不得改变原意,可添加必要的词语)曾把母鸡下蛋的鸣叫和诗人的创作相提并论说“都是痛苦使然”的尼采的这家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。
长句变短句拓展练习参考答案1、答:俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。
这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。
它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。
它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。
2、答:书斋外面是阳台,阳台外面是海,是山;海是碧湛湛的,山是青郁郁的。
3、答:①古人类学研究人类起源和发展规律,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
它是人类学的一个分支学科。
或:②古人类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和发展规律。
例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
4、答:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。
这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万人丧失性命。
或:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争,一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万人丧失性命的战争。
短句可以是单句,也可以是复句;可以添加必要的成分和词语。
5、答:由中国质量万里行促进会组织的“中国3.15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
此次论坛将紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。
6、答:①亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。