长句变短句与短句变长句的基本方法

交流平台DISCUSSION174ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ2014 04摘 要：现代汉语语法中句式变化是一项基本内容，尤其是长短句式的区别和转换更是应该首先掌握的一项语法。

长短句式可以从修饰词语的多寡、句子结构的杂简和修饰效果的不同来区分。

对长短句式区别的分析可以更好地做好两者的互换。

长句变短句时，可以按提干—梳枝—拆分—整合四个步骤来进行。

短句变长句时，可以按照找主语—分层次—做润饰三个步骤来完成。

关键词：长句 短句 区别 转换浅谈现代汉语长短句式的区别与转换文/张运达要学好、用好现代汉语，必须从现代汉语的字词、句段、篇章着手，行远自迩，由浅入深，夯实汉语基础。

尤其在字词基础上，如何选择恰当的句式去表情达意更是运用现代汉语的关键。

句子的分类是多样的，可分为主动句和被动句、肯定句和否定句、口语句式和书面语句式、整句和散句、长句和短句。

但是不管句子结构的复杂或简单，还是句式字数的多或少，都表明在众多句式中，长短句式是运用最频繁的一种句式。

因此，理解长短句式的结构特点和修辞效果，掌握长短句式的转换技巧，在运用现代汉语中就显得尤为重要了。

一、长句和短句的区别顾名思义，长句和短句从直观上可认为长的句子为长句，短的句子是短句。

可是，从专业角度上，长句和短句要从以下三个方面来区分。

1.修饰词语的多寡长句之所以从外观上看起来比短句长，其主要原因是一个完整的句子中所使用的修饰词语更多，主谓宾三个主要成分的前缀词多，定状补的成分长。

例如长句：一个晴朗的夏天早晨，在绿树成荫的小路上，我遇到了一个多年不见的老朋友。

将其转换成短句则是：我遇到了朋友。

从上述两句来看，长句的修饰成分明显多于短句，从而显得句子在字数上更多，句式更长，这也是“长句”术语的来源。

2.句子结构的杂简区分长短句式不能仅从句子字数的多少来判定，还要分析句子成分结构。

例如长句：我们全体学生的一个共同认识是，实现德智体美劳的全面发展，必须努力刻苦、团结友爱，营造积极向上的班风。

长短句变换有诀窍一、明确特征长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。

短变长，则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。

不管什么试题，都一定具有可操作性。

长变短的可操作性体现在所给出长句的修饰语的构成上，即修饰语只有是主谓短语、动宾短语或复句形式时才可以抽取出来单独成句。

比如“她是国家队里的一位有着二十多年教学经验的优秀的篮球女教练”一句，可抽取出来单独成句的短语就只有一个动宾短语“有着二十多年教学经验”，据此我们可把此长句变为这样两个短句：“她是国家队里的一位优秀的篮球女教练，有着二十多年教学经验。

”二、变换原则长短句变换要遵守“三个”原则：1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。

不得改变原意，这是句式变换的最基本原则。

特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候，考生稍不留心就会把句意弄反了。

例如1991年全国高考题：阅读下面一句不好的译文，然后做题。

地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

把这段文字改写成三个连贯的短句。

要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。

三、解题技巧（一）、长句变短句，可以分四步走。

下面以2005年广东卷第22题为例来说明：俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。

1、把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句——提取主干法。

无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。

据此，不难得出此句的主干——大主谓宾结构是：俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。

长短句转换诀窍长短句转换究竟有哪些诀窍呢？笔者通过实践研究总结出了以下一些方法。

一、了解长短句长句，是指词语较多、结构复杂的句子。

长句之所以长，多半是因为有较长的并列成分、修饰限制成分和总分复指成分。

长句表意精确、细致、严密，可表达比较丰富和复杂的内容，常用于议论和说理。

短句，是指词语较少、结构简单的句子。

短句因表意简洁、明快、有力常用于口语、文艺作品和演讲词中。

二、长短句转换（一）长句变短句1．明确要求。

长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个分句或一组复句。

变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。

2．转换技巧。

（1）因式分解法一个长单句中如果有几个并列的成分共同修饰一个中心词，长句变短句时可采用因式分解法，用公式表示就是：（a+b+c）d=ad+bd+cd。

示例：请将“中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”改成几个短句。

解析：不难看出，这个句子中的“有着悠久文明历史”“勤劳勇敢”和“富于创造精神”是三个并列的成分，共同修饰宾语中心语“民族”。

根据因式分解法，我们可以把这个长句变为如下三个短句：①中华民族是一个有着悠久文明历史的民族。

②中华民族是一个勤劳勇敢的民族。

③中华民族是一个富于创造精神的民族。

如果想进一步简化句子，我们还可以在运用因式分解法的同时使用“置换法”，就是将②③两句的主语用代词“它”替换。

（2）剥洋葱法。

长单句中如果有一个长长的修饰语，而且这个长修饰语内部是一层套一层的关系，长句变短句时可采用剥洋葱法。

示例：请将“地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令”改成几个短句。

解析：这个句子里有多个主谓短语层层套在一起，句意绕来绕去，极易搅乱思维。

认真读这个句子，我们能清楚地知道它所陈述的对象有三个——“地方法院”“警方”“市长”，而且这三个陈述对象的陈述内容分别是“地方法院推翻禁令”“警方被严禁执行”“市长发出指示”。

长句变短句的方法和注意事项
长句会让语言显得拖沓、冗长，影响整篇文章的阅读体验。

即使是措辞优美，也会让读者显得疲倦，从而影响文章的理解。

因此，将长句变成短句是语言编辑应具备的技能之一。

相对于长句，短句更能突出主题，更有助于读者注意到文章中想表达的重点。

变长句为短句，主要是从以下几个方面入手：首先，把长句中夹杂的定语和状语等语法成分提炼出来，做成独立的句子；其次，尽量消除长句中的并列和表转折的复杂成分；再次，尽可能把长句中的同义短语变成简短的单词；最后，尽量保留主谓宾的句型，使短句更加简洁明了，易于理解。

在将长句变短句的同时，也应注意一些事项，避免语言混乱、表达错误。

首先，不要牺牲语言的流畅度，砍掉多余的词语，不要让句子变得简陋；其次，要注意主谓宾的结构，即使变成了短句，也要保持句子的完整性；再次，尽量避免把句子拆分的太多，以免只增加句数，而没有增加文章的表达意义。

总之，将长句变短句，既是文言文编辑方面的技能，也是一种文字表达能力。

需要在充分理解文章表达的含义的基础上，运用合理的变体策略，使句子变短，从而使文章更加流畅。

当然，在实际应用中，也需要多加练习，培养此类技能。

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句式的转换一、长短句的转换。

（1）长句变短句：①提取主干。

首先把长句主干（主谓宾结构）提取出来独立成句，如果该主干表意不是很明确，那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。

②切分枝叶。

将复杂的修饰语——多层定语或状语以及同位语等根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。

③分层调整。

为了表达的需要，在不改变原句意思的情况下，还要添加必要的词语，删除不必要的虚词及重复性词语，然后调整词序、句序，组合成连贯的句群。

例：把下面这段文字改写成三个连贯的短句。

要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

第一步，找出句子的主干，则原句为：地方法院推翻了那条禁令。

可知原句的长修饰语实际是“禁令”的长定语。

把上面这个长定语单独取出，是“严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示”，对这个长定语进行化简成分，可知这个长定语是一个动宾短语，即“严禁警方执行＊＊的指示”。

动宾短语长在后面的长宾语上。

将上面分析的动宾短语中的长宾语即“＊＊的指示”单独取出，则为“市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的提示”第二步，将以上的分析用图来表示，则为：｛③地方法院推翻了［②严禁警方执行（①市长关于……的指示）的禁令］｝第三步，由内到外层层展开，找出各自的主语，并将里面的一层用适当的代词替代，运用增删调换等方法，将原句改为如下的三个短句：某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。

但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。

今天，地方法院又推翻了这一禁令。

（2）短句变长句：①确定主干。

找出一个短句充当长句的主干。

②提取剩余句子的主要信息。

注意删掉与主干重复的信息，以求组合的句子完整而简洁。

③把剩余句子的主要信息作为修饰成分加入主干。

定语放在主语中心词或宾语中心词之前，状语放在谓语中心词之前。

高中语文长句变短句方法总结
高中语文长句变短句的方法总结如下：
1. 使用简洁的句子结构：将长句拆分成简单的主谓宾结构，避免过多的修饰语和从句。

2. 利用并列关系：将相同主题的信息合并成一个简洁的句子，使用逗号或者连词连接。

3. 删除多余的修饰语：去掉不必要的形容词、副词和介词短语，保留关键信息。

4. 使用简明扼要的表达方式：用简洁的动词代替复杂的动词短语，用简单的词语代替冗长的词组。

5. 避免重复：删除重复的信息或者用代词替代重复的名词。

6. 去掉空洞的词语：删除没有实际意义的词语，如“非常”、“可能”等。

7. 使用简短的连接词：使用简单的连接词如“而且”、“但是”等，避免使用复杂的连接词和从句。

8. 使用简单的句子代替复杂的句子：将复杂的句子拆分成简单的句子，保持句子的简洁和清晰。

9. 重组句子结构：通过调整句子的顺序和重组句子的结构，使句子更加简洁明了。

10. 删除多余的信息：去掉不必要的细节和重复的信息，保留核心内容。

通过以上方法，可以将高中语文中的长句变为短句，使文章更加简洁明了，易于理解和阅读。

这些方法可以帮助学生提高语文写作的能力，使文章更加流畅和有条理。

同时，这些方法也适用于其他学科的写作，如英语、历史等。

通过不断练习和运用这些方法，学生可以提高写作的效率和质量，更好地表达自己的思想和观点。

句式变换的几种题型及方法一、长句与短句的变换1.明确特点①长句。

长句之所以“长”，是由于句子附加成分多，但是再长，长句仍然是一个单句。

②短句。

相对于长句，短句的结构要简单得多，一个个短句要么独立存在，要么以复句中的分句形式存在。

2.长句变短句的方法：长句变短句的基本步骤是：先找出句子的主干，使之成为一个短句，然后将枝叶变成若干短句。

⑴附加成分抽取法（思路重组法）要将长句变成短句，我们可以先将句子的主干（即主语、谓语、宾语）作为一句提取出来，再将句子中较长的修饰成分（即定语、状语、补语等附加成分）抽取出来，分别单独成句，最后将它们合理组合。

例如：把下面的长句改写为三个语意连贯的短句。

（不得改变原意，可添加必要的词语）曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论说都是“痛苦使然”的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。

【解析】这是一个长单句，其主语部分十分复杂，可以运用层层分离法。

“曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论说都是‘痛苦使然’的尼采的这个家常而生动的比拟”是主语，可剥离出中心语“尼采的这个家常而生动的比拟”，主干分离出来后，将主语部分中的定语“把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论说都是‘痛苦使然’”和宾语“意见”的定语“中国传统里一个痛苦比快乐更能产生诗歌”分别改写成单句。

【答案】①尼采曾把下蛋母鸡的啼叫和诗人的歌唱相提并论，说都是“痛苦使然”。

②中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。

③尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合这个意见。

⑵代词复指变换法（联合词组拆分法）即先把长句的附加成分变成并列分句，然后用一个代词取代它。

这种方法常和第1种方法配合使用，不同于⑴的是，并列分句的主语一般是一致的。

例如：把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。

（可以改变语序，增删词语，但不得改变原意）俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。

高中长短句句式变换的基本方法
1. 嘿，咱先说说主动句变被动句呀！就像“我打了他”可以变成“他被我打了”，这多简单呀！
2. 那长句变短句呢，比如说“那个在阳光下笑得很灿烂的女孩是我的好朋友”可以变成“那个女孩笑得很灿烂，她是我的好朋友，在阳光下呢”，是不是一下子就清楚啦？
3. 短句变长句也不难呀！“他笑了。

他很开心。

”可以变成“他因为某事笑了并且显得很开心”，咋样，懂了吧？
4. 反问句变陈述句，就像“难道你不喜欢我吗？”变成“你喜欢我”，这变化很神奇吧？
5. 陈述句变反问句也有趣呀，“这很美”变成“这难道不美吗？”，是不是感觉不一样啦？
6. 还有呀，把“把”字句和“被”字句互相转换，“我把书拿走了”和“书被我拿走了”，有意思吧！
7. 比喻句也能变呢，“月亮像圆盘”可以变成“月亮的形状类似圆盘”，多好玩！
8. 夸张句变平实句，“他的力气大得能举起一座山”变成“他的力气很大，可以举起很重的东西”，这就是变化呀！
9. 感叹句变陈述句，“哇，太美啦！”变成“很美”，虽然感觉不一样，但也是一种转换哦！
10. 最后说说双重否定句变肯定句，“我不得不去”变成“我得去”，是不是挺神奇的呀！。

一、概念长句：句子使用的词语多，形体长，结构复杂的句子叫长句。

特点是表意严密、内容丰富、精确细致，修饰语（定语、状语）多，并列成分多，某一成分的结构比较复杂。

短句：句子使用的词语较少，形体短，结构简单的句子叫短句。

特点是表意灵活、简洁明快、节奏感强。

二、解题指导1.长句变短句：解题时，首先找出长句的主干部分，把长句的主语、谓语和宾语提取出来。

其次，抽出修饰语独立成句。

最后，整合。

将复杂的定语和状语所含信息逐一梳理，然后按照题目要求，以合理的顺序将分解、梳理出的短句进行组合，可加上适当的关联词，使前后句衔接流畅，逻辑关系科学合理。

2.短句变长句：解此题，首先，应明确几个短句的内在联系，即它们共同表达的中心话题，从中提炼出或组合出一个句子，作为长句的主干。

其次，将其他语句中与主干句中心语搭配的成分变成主干句的修饰成分，按照一定的语法和语意关系合理地嵌入主干句相应的位置。

最后，检查变换后的句子是否为一个单句，信息有无遗漏，语意有无改变。

注意：下定义属于短句变长句。

“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。

其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”，或“×××叫×××”，是一个长单句。

长句：词语多，结构复杂的句子。

严密精确，书面语。

短句：词语少，结构简单的句子。

简洁明快，口语。

单句：（提主干后）只有一套主谓结构的句子。

复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。

按分句间的关系，可分为并列复句、承接复句、因果复句等类型。

长句变短句长句变短句就是把原来句子中的修饰成分变成一系列的短句长句变短句题目要求①“不得改变原意”。

这一点是大前提。

也就是说，变换的是句子外在表现形式，句子内在的观点内容不能改变。

高中语文长短句的变换方法小编为各位同学整理了高中语文长短句的变换方法，接下来小编为大家介绍主要步骤，一起来看看吧!高中语文学习方法：长短句变换三步曲一、长句变短句例1：将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。

(2004年高考全国卷甲22题) 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。

笔者认为，做此类题可分为三步：第一步，提取句子主干。

无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。

分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。

第二步，切分辅助成份。

此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。

研究的对象，此句中共列举了三个：①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系②劳动在从猿到人转变中的作用③人类发展过程中体质特征的变化和规律而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。

第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。

提取切分后共得到三个句子：①古人类学是人类学的一个分支学科。

②古人类学研究人类起源和发展问题。

③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。

因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。

参考答案为：古人类学研究人类起源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。

它是人类学的一个分支学科。

二、短句变长句例2：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。

(2003年高考全国卷24题)①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。

长句变短句与短句变长句的基本方法主语谓语宾语长句变短句的基本步骤第一步，提取句子的主干，组成一个句子。

注意要点：其目的不是划分句子成分，而是组成一个意思相对完整的短句，与纯粹的划分句子成分有所区别。

第二步，用句子的附加成分分别组成句子。

注意要点：一般而言，汉语中句子很长主要是因为定语和状语较多，所以组成短句时也主要是用定语和状语组句。

附录汉语一般的语序：（定语）主语[状语]谓语<补语>（定语）宾语。

口诀：“谓前为状谓后补，定语必居主宾前。

”有时候状语可以提前，放在最前面。

第三步，调整语序，并可适当添加关联词。

从提问的表述上看，有时要求把一个句子改成几个分句,或者长句改成短句，甚至可能要求单句改成复句。

短句变长句的基本步骤第一步，分析各个句子，确定其中一个句子作主干。

第二步，把其它句子作为主干句了定语或者状语，并合并掉重复的部分。

第三步，修改，并添加适当的词使句子完整、通顺。

从提问的表述上看，有时是要求短句变长句，有时是要求复句变单句，有时是要求把几个句子变成一个句子。

相对而言，要求变成一个句子时，可以作理解为变成一个复句。

作业：一：（09年重庆卷）用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由2个短句组成的句子。

要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

1：2：二：（09年江西卷）将下面3个句子整合为一个单句。

（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）。

①王力先生认为，中国旧诗以音布、平仄相间构成抑扬美。

②王力先生认为，中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美。

③王力先生认为，中国旧诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。

三：（09年北京卷）按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。

①《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

②曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

高考语文句式转换句式转换属于语言运用方面的重要内容，历来为高考所关注。

学习语文需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。

下面是店铺为大家整理的高考语文句式转换复习资料，希望对大家有所帮助!高考语文句式转换常见题型与解题方法一、长句变短句(一)长句短句的概念句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。

长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子，而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子。

长句容量大，能使表达严密、准确、细致，使条理贯通。

短句则短小精悍、简洁明快、生动活泼、节奏感强。

(二)长句改短句的方法长句变短句的步骤：A、提取主干要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。

B、理顺枝叶在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照怎样的顺序排列组合，才能使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。

C、整合信息分析句子的其他成分，分别嵌入适当的部位。

长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序。

长句变短句的方法：长句变短句，可采用“层层剥笋法”，即先提取出主干句，再将附加成分层层剥离变成句子，以符合题目规定的句数要求。

长句改为短句的办法主要有两类：一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来，改成分句或单独成句，不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句;二是把联合成分拆开，重复跟联合成份直接相配的成份，形成排比句式。

具体来说有以下几种：1、剥离法。

句子有多个定语，首先压缩句子得到主干，再分别将定语同谓语和中心词组合，使之构成短句。

(把中心语中的并列修饰成分分开，分别与句中联系它们的共同成分组合，形成几个并列的分句。

中心词可做主语或宾语。

)例题1：将“马克思列宁主义是从客观实际中产生出来并在客观实际中获得证明的最正确、最科学、最革命的真理”变为短句。

① 马克思列宁主义是真理，② 是从客观实际中产生的真理，③是在客观实际中获得证明的真理，(4)是最正确最科学最革命的真理。

长句和短句的转换方法举例一、长句变短句：长句是指结构复杂、词语较多的句子。

由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等。

（1）长句：含有比较复杂的成分和意思，词语较多的句子。

（2）短句：结构简单、词语较少的句子。

（一）提取主干要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。

例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。

（不的改变原意，可以添加必要的词语。

）（2007 年全国卷）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

答案：现在许多国家都能够生产这样的机器人。

（二）理顺枝叶在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照句意顺序排列组合，使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。

例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。

（不的改变原意，可以添加必要的词语。

）（2007 年全国卷）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人答案一：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照顾病人，可以在危险区域进行作业。

答案二：可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业：现在许多国家都已经能够生产这样的机器人例2 （定语分析方法）：（这本）（绿色封面的），（带着烫金标题的），（散发着浓郁的油墨香味）的书, 就是（被誉为中国古典小说最高峰的），（反映了中国封建社会衰败史的），（几百年来一直被读者喜爱的）长篇小说《红楼梦》。

例句经过分析，长单句可变为：1、这本书就是长篇小说《红楼梦》，2、它带有绿色的封面，3、它带着烫金的标题，4、它散发着（浓郁的）（油墨）香味，5、它被誉为中国古典小说的最高峰，6、它反映了中国封建社会的衰败史，7、它几百年来一直被读者喜爱。