沙画介绍 PPT
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第一章《沙画》简介沙画,顾名思义,就是用沙子做画,是一种集绘画、手工于一体的工艺画。
沙画艺术是近几年刚刚兴起的一种艺术形式,是结合了舞台艺术的表演形式。
最早运用这种表现形式的是来自匈牙利的Ferenc Cako,他是世界著名沙画大师。
最初的沙画表现比较简单,是在白色背景板上现场用沙子作画,融合了舞台音乐最终通过投影展现在屏幕上,它突破传统艺术限制,把平面艺术延伸到三维立体的框架中,创意神奇、画面绝美,再配合优美的背景音乐,天衣无缝的表演使现场观众进入梦幻般的身体感觉和视觉享受。
沙画这种艺术形式流入我国以后就分为两种,一种是儿童沙画,另一种是金丝彩沙画。
从影响范围来讲,儿童沙画目前被普遍大众所接受,是沙画的主要表现形式,而金丝彩沙画则主要用于装饰收藏等。
我校探讨开发的是儿童沙画。
金丝彩沙画一认识沙画艺术沙画艺术是一门独特的艺术,就是艺术家在特制灯光沙画台上用一掬细沙、一双妙手,瞬间变化出种种图案,惟妙惟肖,绘出美丽动人的画面,一朝入画、梦回千年的沙画不仅仅是作画,更是艺术家与企业之间的的完美结合,使美术这种静态艺术变成动态的表演呈现,使沙画更富生命力和观赏价值。
(通过多媒体让学生观看沙画艺术表演,加深对沙画艺术的认识。
)沙画艺术表演近几年开始流行,用一个底部可照亮的白色或透明的胶硬板,然后把细小的沙子撒在上面,用手在上面作画。
(与我们在浴室粘满雾气的玻璃上画画类似)但由于作画者的手法和那沙子与底部亮光形成的独特影像,所以有一种奇妙的视觉效果。
二儿童沙画认识从影响范围讲,儿童沙画是目前沙画的主要表现形式,主要起源于我国的台湾,后由东南沿海一带引进生产,目前主要的厂家集中在福建、浙江一带。
儿童沙画分为彩色背景的炫彩沙画和黄色背景的普通沙画两种,炫彩沙画是属于精品沙画,主要在国内各大公园、百货商场、儿童游乐场等场所销售,目前在各大公园经常看到广受欢迎的那种沙画就是精品沙画,还有一种是面向夜市、地摊等低档销售场所的普通沙画,主要由浙江一带生产。
第一章《沙画》简介沙画,顾名思义,就是用沙子做画,是一种集绘画、手工于一体的工艺画。
沙画艺术是近几年刚刚兴起的一种艺术形式,是结合了舞台艺术的表演形式。
最早运用这种表现形式的是来自匈牙利的Ferenc Cako,他是世界著名沙画大师。
最初的沙画表现比较简单,是在白色背景板上现场用沙子作画,融合了舞台音乐最终通过投影展现在屏幕上,它突破传统艺术限制,把平面艺术延伸到三维立体的框架中,创意神奇、画面绝美,再配合优美的背景音乐,天衣无缝的表演使现场观众进入梦幻般的身体感觉和视觉享受。
沙画这种艺术形式流入我国以后就分为两种,一种是儿童沙画,另一种是金丝彩沙画。
从影响范围来讲,儿童沙画目前被普遍大众所接受,是沙画的主要表现形式,而金丝彩沙画则主要用于装饰收藏等。
我校探讨开发的是儿童沙画。
金丝彩沙画一认识沙画艺术沙画艺术是一门独特的艺术,就是艺术家在特制灯光沙画台上用一掬细沙、一双妙手,瞬间变化出种种图案,惟妙惟肖,绘出美丽动人的画面,一朝入画、梦回千年的沙画不仅仅是作画,更是艺术家与企业之间的的完美结合,使美术这种静态艺术变成动态的表演呈现,使沙画更富生命力和观赏价值。
(通过多媒体让学生观看沙画艺术表演,加深对沙画艺术的认识。
)沙画艺术表演近几年开始流行,用一个底部可照亮的白色或透明的胶硬板,然后把细小的沙子撒在上面,用手在上面作画。
(与我们在浴室粘满雾气的玻璃上画画类似)但由于作画者的手法和那沙子与底部亮光形成的独特影像,所以有一种奇妙的视觉效果。
二儿童沙画认识从影响范围讲,儿童沙画是目前沙画的主要表现形式,主要起源于我国的台湾,后由东南沿海一带引进生产,目前主要的厂家集中在福建、浙江一带。
儿童沙画分为彩色背景的炫彩沙画和黄色背景的普通沙画两种,炫彩沙画是属于精品沙画,主要在国内各大公园、百货商场、儿童游乐场等场所销售,目前在各大公园经常看到广受欢迎的那种沙画就是精品沙画,还有一种是面向夜市、地摊等低档销售场所的普通沙画,主要由浙江一带生产。
活动目标:
1.在熟悉沙的特性的基础上,初步学习沙画的基本方法。
2.发展想象力和创造力,表达对大自然的喜爱。
活动准备:
方盒、作画沙、画纸等
活动过程:
一.谈话导入,引起幼儿做沙画的兴趣。
师:“你们有没有玩过沙?”“摸在手里有什么感觉?”“你们平时怎么玩的呢?”
教师:有位大师也喜欢用沙作画,我们来看看他是怎么画的?画了什么?”
二.看视频,认识沙画的基本方法。
1.讨论大师作画的方法:大师画了什么?怎么画的?有没有看清做了哪些动作呢?
2.引导幼儿学习做沙画的基本方法:漏一漏、刮一刮、抠一抠、捏一捏、抓一抓….教师示范,幼儿学习基本方法。
3.幼儿尝试用沙学习基本方法。
三.示范画,巩固沙画的基本方法、
1.师:这幅图上画了什么?你能看出是用什么方法画的吗?
2.幼儿找一找,说一说。
3.教师小结:这幅图上的秘密都被小朋友找到了,其实在我们做沙画的时候,有时可以用不同的方法画出我们想画的。
四.激发兴趣,幼儿练习做沙画
1.学习了沙画的方法,你们是不是也想自己来创作一幅呢,想画什么?想怎么画?把你的好想法告诉你旁边的好朋友吧!(同伴交流)
2.幼儿作画
五.幼儿合作作画
六.评价幼儿作品。