幼儿卫生学知识PPT课件

幼儿园 卫生知识讲座
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一、注意手卫生 二、注意口腔卫生
防治龋齿 三、杜绝偏食
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一、注意手卫生
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ病了
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发烧
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去医院
怎么办？
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洗手
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二、防治龋齿
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牙痛
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蛀牙了
Nicky
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爱刷牙
小牙刷，手里拿， 早晚都要刷刷牙， 脏东西，都刷掉， 满嘴小牙白花花。
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上刷刷，下刷刷 左刷刷，右刷刷 里刷刷，外刷刷 牙面亦要刷一刷
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三、杜绝偏食
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荤素搭配
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少吃垃圾食品
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健康儿歌
讲究卫生身体好 认真洗手细菌跑 刷牙漱口防蛀虫 不爱偏食记心中

影响因素
遗传素质、家庭环境、幼儿园教 育、社会环境等。
心理健康维护与促进策略
营造良好环境
提供安全、舒适、温馨的环境 ，减少不良刺激。
建立健康关系
与幼儿建立信任、尊重、平等 的师幼关系，鼓励幼儿与同伴 建立友好关系式，帮助幼儿理解自己和他 人的情绪，学习表达和控制情 绪的方法。
及时心理干预
发现幼儿存在心理问题或障碍 时，及时寻求专业帮助，进行
心理干预和治疗。
常见心理问题及干预措施
焦虑
表现为过度担忧、紧张不安。干预措施包括提供安全感、 建立规律的生活习惯、鼓励幼儿表达情感等。
抑郁
表现为情绪低落、缺乏活力。干预措施包括倾听幼儿心声 、提供情感支持、鼓励幼儿参与活动等。
攻击性行为
06
总结与展望
回顾本次课程重点内容
幼儿卫生学的基本概念、 原则和方法
幼儿心理发展特点和心理 健康维护
幼儿身体发育特点和保健 措施
幼儿营养需求和饮食安排
思考如何将所学知识应用到实际工作中去
在幼儿园或托儿所等幼儿照护机构中 ，制定科学合理的卫生保健计划和饮 食安排，确保幼儿身心健康发展。
通过家园合作，向家长普及幼儿卫生 学知识，提高家长对幼儿身心健康的 重视程度和照护能力。
幼儿园环境布局应统一规划，合理分 区，确保各功能区域互不干扰。
安全优先原则
在布局规划中，应首先考虑安全因素 ，消除安全隐患。
功能性原则
根据不同年龄段幼儿的特点和需求， 合理规划各功能区域，如活动室、寝 室、盥洗室、游戏区等。
美观舒适原则
环境布局应注重美观和舒适性，营造 温馨、和谐的氛围。
室内外环境卫生标准及管理要求
幼儿卫生学PPT(更新 中)

压迫止血
压迫止血。让孩子用嘴呼吸。爸爸或妈妈用拇指和食指紧捏孩子的鼻翼两侧，进行压迫
记住，应该捏鼻孔附近鼻翼的部位，而不是鼻翼上部。5～10分钟后慢慢松手，多可止血 一会儿，再轻轻取出棉花。
用脱脂棉花先将鼻孔堵住(不要塞得太松，不然达不到止血目的)，再进行压迫止血。止血
05
不能止血或情况严重的及时送医院
鼻腔异物。孩子把纸团、果皮、瓜子、玩具小零件等东西塞进鼻腔，容易 造成继发感染，引起黏膜糜烂出血。
维生素缺乏。以维生素C、维生素K、维生素P 及钙缺乏多见。
01
正确处理，不要慌张
02 03
保持正确的体位，让孩子坐下，保பைடு நூலகம்身子直立或稍微向前 倾的姿势
冷敷
冷敷。用凉毛巾敷在额头或鼻部，减轻出血症状。
04
第二类，其因受伤后造成的习惯性脱位，多是因为明显的创伤
01 02 03
0 4 05
停止运动
冷敷半小时，冷的东西都可以，这是为了防止血肿
保持冷静，不要大叫，有出血应马上止血
预后处理，觉得损伤严重的马上送就近的医院
抬高受伤肢体，为的是防止受伤部位聚集更多的淤血形成更大的血肿
有出血应马上止血
0 4 05
停止运动
冷敷半小时，冷的东西都可以，这是为了防止血肿
保持冷静，不要大叫，有出血应马上止血
预后处理，觉得损伤严重的马上送就近的医院
抬高受伤肢体，为的是防止受伤部位聚集更多的淤血形成更大的血肿
有出血应马上止血
第一类的习惯性肩关节脱臼的患者，没有明显创伤的病史，而且
身上多处关节也可能有过度伸展及松弛的现象。最主要的原因就 是先天性身体的组织较松弛而造成的关节不稳定，而且是多方向 性的。

室内环境整洁
保持室内环境整洁，无杂物和灰尘 。
玩具和用品的清洁
定期清洗和消毒幼儿玩具和用品。
幼儿常见疾病的预防与控制
感冒预防
教育幼儿注意保暖，加强锻炼，增强 抵抗力。
腹泻预防
皮肤病的预防
保持皮肤清洁干燥，避免长时间暴露 在阳光下。
注意饮食卫生，避免食用不洁食物。
05
幼儿安全教育
幼儿安全意识的培养
器官发育较早，有些则较晚。
程序性
幼儿的生长发育遵循一定的程序 ，从上到下、从近到远、从粗到
细、从简单到复杂。
幼儿生理发育特点
循环系统
幼儿的循环系统发育尚未完善 ，心率较快，血压较低。
呼吸系统
幼儿的呼吸系统发育尚不成熟 ，呼吸道相对狭窄，容易发生 呼吸道梗阻和感染。
消化系统
幼儿的消化系统发育尚未完善 ，胃酸和消化酶的分泌较少， 消化能力较弱，容易发生消化 不良和腹泻。
烧伤、烫伤预防与处理
跌倒、摔伤预防与处理
避免让幼儿接触高温物体，如热水、热锅 等；若发生烫伤，立即用冷水冲洗并送医 。
确保幼儿的活动区域安全无障碍，教导幼 儿正确上下楼梯和玩耍的姿势。若发生摔 伤，及时清洁伤口并就医。
动物咬伤预防与处理
中毒预防与处理
教育幼儿远离动物，特别是流浪动物；若 被动物咬伤，立即就医并注射狂犬疫苗。
幼儿卫生学的目的与意义
目的
通过研究幼儿生长发育规律，制定科 学合理的保健措施和疾病预防方案， 促进幼儿健康成长。
意义
幼儿卫生学的实践和研究有助于提高 幼儿健康水平，降低疾病发生率，促 进家庭幸福和社会发展。
幼儿卫生学的研究内容与方法
研究内容
研究幼儿生长发育规律、营养需求、疾病预防措施、心理卫 生问题等。

幼儿卫生保健知识PPT课件(全 )pptx
目
CONTENCT
录
• 幼儿卫生保健概述 • 幼儿生理特点及保健措施 • 幼儿心理发展及保健方法 • 幼儿园环境卫生与安全要求 • 家庭参与和合作共育策略 • 总结回顾与展望未来发展
01
幼儿卫生保健概述
定义与重要性
定义
幼儿卫生保健是指通过一系列预防、保健、治疗措施，保障幼儿 身心健康，促进其全面发展的综合性工作。
疾病预防与控制的参与者
家长应积极参与孩子的疾病预防与控 制工作，如定期接种疫苗、注意个人 卫生等。
健康生活方式的引导者
家长应树立良好的健康生活方式榜样 ，引导孩子养成健康的饮食、睡眠和 运动习惯。
家园沟通渠道建设
01
02
03
定期家长会
通过定期家长会，向家长 传达幼儿卫生保健知识和 幼儿园的相关政策，同时 收集家长的意见和建议。
应急处理
制定完善的应急预案，包括火 灾、地震等紧急情况的应对措 施；定期组织演练，提高教职 工和幼儿的应急反应能力。
伤害处理
如遇到幼儿受伤或突发疾病等 情况，应立即进行紧急处理， 并及时通知家长和相关部门。
05
家庭参与和合作共育策略
家长在幼儿卫生保健中角色定位
首要责任人
家长是幼儿卫生保健的首要责任人， 需关注孩子的身体状况，及时发现并 处理健康问题。
碳水化合物
提供足够的能量，以支持幼儿生长发育和活动所 需。
脂肪
适量摄入脂肪，特别是富含不饱和脂肪酸的油脂 ，有助于幼儿大脑发育。
维生素和矿物质
保证摄入足够的维生素和矿物质，如钙、铁、锌 等，以满足幼儿生长发育所需。
ห้องสมุดไป่ตู้
常见疾病预防与处理

《幼儿卫生常识》PPT课件
本课件旨在向幼儿普及卫生知识，提升幼儿的卫生意识，包括常见疾病预防、 个人卫生习惯养成、饮食卫生、户外活动的卫生保护以及环境卫生注意事项。 让我们一起来学习如何保持健康！
课件概述
本课件将帮助你了解《幼儿卫生常识》这个主题。通过学习，你将掌握如何保持身体健康和个人卫生的重要性。
教导幼儿爱护自然环境，保持环境整洁。
环境卫生注意事项
正确使用清洁用品
教导幼儿正确使用清洁用品，避 免不适当接触有害物质。
清洁玩具
教导幼儿定期清洁玩具，保持玩 具清洁与安全。
保持手部清洁
鼓励幼儿保持手部清洁，预防疾 病传播。
总结和回顾
通过本课程学习，我们掌握了幼儿卫生常识和重要性。保持个人卫生习惯、预防常见疾病、注意饮食卫生、保 护户外活动卫生以及环境卫生都是保持健康的关键。
幼儿卫生意识的重要性
1 健康成长
保持良好的卫生习惯有助于幼儿健康成长。
2 预防疾病
培养幼儿良好的个人卫生习惯可以预防疾病传播。
3 自我保护
教会幼儿如何保护自己免受外界卫生风险。
常见疾病预防
洗手
教导幼儿正确洗手，预防传染疾 病的传播。
咳嗽和打喷嚏礼仪
教导幼儿正确遮掩口鼻，减少疾 病传播风险。
接种疫苗
教导幼儿避免食用生肉，减 少食源性疾病的发生。
多吃蔬菜水果
培养幼儿多吃蔬菜水果的习 惯，增加营养摄入。
食用熟食
鼓励幼儿食用熟食，避免食 物中毒风险。
户外活动的卫生保护
1
勤洗手
2ห้องสมุดไป่ตู้
教导幼儿在户外活动后勤洗手，避免疾
病传播。
3
穿戴合适衣物
在户外活动中，教导幼儿选择合适的衣 物，保护免受外界卫生风险。

幼儿卫生学医学课件
contents
目录
• 幼儿卫生学概述 • 幼儿身体结构与功能 • 幼儿常见疾病预防与治疗 • 幼儿卫生学在幼儿园中的应用 • 幼儿卫生学医学课件总结
01
幼儿卫生学概述
定义与特点
定义
幼儿卫生学是一门研究儿童健康发展规律的学科，涉及到儿 童的生理、心理、社会适应等方面。
特点
幼儿卫生学不仅关注儿童的健康与生长，还注重儿童的心理 与社会适应能力的发展，强调儿童全面发展。
04
幼儿卫生学在幼儿园中的应用
幼儿园卫生管理
01
日常清洁卫生
保持幼儿园内外的清洁，特别是儿童活动区域的清洁和消毒。
02
环境卫生管理
确保幼儿园内空气、水质、土壤等环境因素的清洁和安全。
03
食品卫生管理
制定并执行严格的食品卫生标准，包括食品采购、储存、加工、烹饪
和分餐等环节。
幼儿园健康教育的实施
1 2
合理护理，如饮食调理、皮肤护理等，促进 幼儿康复。
幼儿疾病预防与ห้องสมุดไป่ตู้疗的注意事项
及时就医
发现病情及时就医，不要自行用药或延 误治疗。
科学护理
遵循科学护理方法，合理安排幼儿的生 活和活动。
预防为主
重视预防，加强幼儿卫生保健，减少疾 病的发生。
健康教育
加强健康教育，提高幼儿和家长的卫生 健康意识和知识水平。
幼儿身体功能
呼吸功能
循环功能
幼儿呼吸系统发育不完善，易发生呼吸道疾 病。
幼儿循环系统迅速发育，但血压较低。
消化功能
免疫功能
幼儿消化系统消化能力较弱，易发生腹泻、 便秘等消化系统疾病。
幼儿免疫系统发育不完全，抵抗力较弱，易 感染疾病。

婴幼儿的生长发育
年龄阶段划分法:
生长发育的一般规律 1.生长发育的不均衡性:速率不同 长度比例不同 各系统的发育不均衡 2.生长发育有其自身的特点
影响生长发育的因素:遗传因素.后天因素
生长发育评价
评价指标:
评价方法:年龄别身高 年龄别体重 身高别体重
粗略的评价方法:按增长的倍数计算 按增长速度计算 按公式推算
教会幼儿擤鼻涕
压住一侧鼻孔分别擤;清洁纸布擦干净;洗手.
正确处理鼻出血
安静;头略低;捏住鼻翼或堵塞鼻孔;冷敷;送医院
幼儿不宜唱成人的歌曲
幼儿咽部.声带的肌肉发育不成熟,音域较窄;幼儿呼吸 表浅呼吸快;而成人歌曲音域宽,音高起伏大,发音时间 长,必定加强咽部和声带的肌肉收缩,结果加重肌肉和 神经组织的损伤,这样很容易损害幼儿的嗓音。
幼儿运动系统特点
骨膜厚,成骨细胞活跃,再生修复能力强; 骨质中有机物质多,无机盐少,骨骼的弹性韧性好,但硬度小,骨软易变形;
(幼儿骨骼不易骨折,但容易变形,为什么?)
肌肉含水多,肌蛋白少,收缩力小,耐力差,易疲劳(也易消除疲劳); 肌肉群发育不平衡:大肌肉群发育早,小肌肉群发育晚; 肌肉(动作)发展顺序:从上到下,从躯干到四肢;
脊柱侧弯:指从后面看,脊柱某一段偏离中线,向左或向 右弯曲.
保育要点:
4.衣着适宜
呼吸系统
作用:吸入氧气,呼出二氧化碳,进行气体交换
组成: 1.呼吸道(通气):鼻,咽,喉,气管,支气管 2.肺 (换气)
上呼吸道:鼻, 咽 ,喉
幼儿呼吸系统特点
1.呼吸道狭窄,呼吸道壁薄嫩,易损伤,易感染 2.呼吸表浅,呼吸快,节律性差 3.声带不够坚韧 4.咽鼓管短、平,易引起中耳炎
听觉器官----耳