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第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面少得是（）。
A.B.2.哪种动物最少？（）A.B.C.3.图中有（）朵花。
A.3B.4C.54.看数涂一涂，（）涂的不对。
A. B. C.5.下图表示（）。
A.4＋1＝5B.4－1＝3C.5－1＝4二.判断题(共5题，共10分)1.哥哥比弟弟大4岁，也就是弟弟比哥哥小4岁。
（）2.下图中，一共有3朵花。
（）3.5比4大，4比2大。
( )4.5支铅笔和5只小兔数量一样多。
（）5.4只鸭子，游走了1只，还剩下3只。
（）三.填空题(共5题，共10分)1.比多（）个，比少（）个。
2.猜猜我是谁．（1）＋＝2 ＝________ （2）＋＝4 ＝________3.填空题4.红红排队买包子，这一队共5人，从后往前数，红红排第3，红红前面有（）个人。
5.数一数，写一写。
四.计算题(共5题，共26分)1.计算。
5－2= 4－1= 3－2= 4－3=3－1= 5－3= 4－2= 5－4=3＋3= 2＋2= 4＋3= 2＋3=2.列式计算。
3.看图列算式。
（1）3－________ =________（2）4－________ =________4.看谁算得又对又快（1）1＋2＝（2）2＋2＝（3）5－5＝（4）3＋2＝（5）4－4＝（6）2＋3＝（7）1＋4＝（8）5－1＝5.看图列算式．五.作图题(共5题，共22分)1.看图圈数：2.把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色。
3.猜一猜，画一画。
4.看数涂颜色。
5.涂一涂、圈一圈。
六.解答题(共5题，共24分)1.体操队员正步向前走，小明是组长排在最后1个，教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？2.悦悦排队买汉堡，这一队共5人，从后往前数，悦悦排第3，悦悦前面有几个人？3.下图是8个队员正步向前走，穿红裙子的组长排在第6，教练员发令：“向后转！”这时穿红裙子的组长排在第几？4.我家在第几层？5.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√三.填空题1.2；22.（1）1 （2）23.3,14.25.4；5；10四.计算题1.3；3；1；1；2；2；2；1；6；4；7；52.4-2=2（只）；7+4=11（个）3.（1）0；3 （2）3；14.3；4；0；5；0；5；5；45.5-5=0五.作图题1.如图：2.如图：3.1. 2. 3.4.4.如图：5.如图：六.解答题1.第一2.2个或 2 或两3.第34.5；105.3人或 3。
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面物体哪个多?（）A. B.2.看图选数。
（）A.1B.2C.3D.43.看数涂一涂，（）涂的不对。
A. B. C.4.从1、2、4、5这四个数中选3个数写一道加法算式，正确的是（）。
A.2+2＝4B.1+4＝5C.5-1＝45.老师买了3个排球和5个篮球，下图中表示的对吗？( )A.对B.不对二.判断题(共5题，共10分)1.比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（）2.一共有5只羊。
（）3.下图有4只蝴蝶。
（）4.0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。
( )5.比多1个。
（）三.填空题(共5题，共18分)1.在○里填上“＋”或“－”。
3○1=45○4=14○4=0 2.填一填。
①________比________少，少________②________比________多，多________3.数一数，写一写。
4.填一填。
①4＋______＝4 ②______＋2＝3 ③1＋______＝55.看图写数。
四.计算题(共5题，共36分)1.看谁算得又对又快（1）1＋2＝（2）2＋2＝（3）5－5＝（4）3＋2＝（5）4－4＝（6）2＋3＝（7）1＋4＝（8）5－1＝2.看图列式计算。
3.看图列式。
1. 2.5-3=____ ____-____=____ 3. 4.____-____=____ ____-____=____4.我会算。
（1）1＋2＝2－0＝4－2＝3＋1＝（2）4－0＝2＋2＝2＋0＝3－2＝（3）0＋3＝5－0＝4－0＝3＋0＝5.我会算。
4-3= 3-1= 5+0= 3+2=5-3= 3-2= 3+1= 2+2=5-4= 3-0= 2-1= 1+4=0+0= 5-1= 5-2= 0+3=五.作图题(共5题，共24分)1.试一试．把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色．2.如下图，从左边数圈出4个五角星，从右边数圈出第2个五角星．3.看图圈数：4.把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色。
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.数一数，下图中表示数字（）。
A. 2B. 3C. 4D. 52.与其他三行不同的那一行是（）。
A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 4、3、23.妈妈给红红和东东同样多的糖果。
（）剩下的糖果多。
A. 红红B. 东东C. 无法判断4.下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了。
原来第（）个盒里的果子最少。
A. B. C.5.看数涂一涂，（）涂的不对。
A. B. C.二.判断题(共5题，共10分)1.哥哥比弟弟大4岁，也就是弟弟比哥哥小4岁。
（）2.2个苹果和第二个苹果一多样。
( )3.5支铅笔和5只小兔数量一样多。
（）4.和一样多。
（）5.小亮写了一个“正”，他写了6笔写完了。
（）三.填空题(共5题，共22分)1.比一比．3＋2________1＋3 2＋1________1＋2 4＋1________3＋2 2.( )里填几？( )+3=5 4-( )=2 ( )+4=52-( )=1 ( )-3=2 ( )-2=33.按要求凑数。
凑4：1和________ ________和2 3和________凑5：1和________ 2和________ 3和________ 4和________4.小动物排队。
5.看图，填算式。
算式：________四.计算题(共5题，共42分)1.直接写出下面各题的得数。
2－1＝ 1＋3＝ 2＋2＝ 3－3＝ 1＋1＝ 3＋1＝4＋1＝ 3－2＝ 3－0＝ 0＋5＝ 0－0＝ 5－0＝5－3＝ 4－3＝ 0＋0＝ 5－1＝ 1＋2＝ 2＋3＝2.我会算。
（1）1＋2＝2－0＝4－2＝3＋1＝（2）4－0＝2＋2＝2＋0＝3－2＝（3）0＋3＝5－0＝4－0＝3＋0＝3.我会算。
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下图中有几张笑脸？（）A.1B.2C.3D.52.每只小猴子一个桃子,哪一堆正合适？( )A. B. C.3.看图选数。
（）A.1B.2C.3D.44.下面物体哪个多?（）A. B.5.小朋友排队，从前数，小小是第2个人，从后数，她是第4个人，这一队共有（）。
A.2人B.3人C.4人D.5人二.判断题(共5题，共10分)1.老师用的粉笔是圆柱体。
（）2.0就表示没有。
（）3.0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。
( )4.车厢、粉笔盒、文具盒的形状都是长方体。
（）5.5支铅笔和5只小兔数量一样多。
（）三.填空题(共5题，共17分)1.数一数 .________只小猫2.填一填。
3.小朋友你认识下面这些动物吗？这些动物各有几只脚,在下面的横线上写出来.（）（）（）（）（）（）4.填空。
5.看图写得数。
四.计算题(共5题，共32分)1.看谁算得又对又快（1）1＋2＝（2）2＋2＝（3）5－5＝（4）3＋2＝（5）4－4＝（6）2＋3＝（7）1＋4＝（8）5－1＝2.看图列式。
1. 2.5-3=____ ____-____=____ 3. 4.____-____=____ ____-____=____ 3.按图意列式算一算。
（1）电线上还有几只小燕子？（2）列式：4.我会算。
2＋3＝2－2＝4－2＝2＋0＝4－3＝3＋2＝2＋2＝5－2＝0＋3＝5－3＝2－0＝3－2＝5.看图写算式。
（1）（2）□+□=□□+□=□五.作图题(共5题，共28分)1.圈一圈，涂一涂。
1．把左边的3个西瓜圈起来。
2．从左数起，把第3个西瓜涂上颜色。
2.按规律继续画．3.圈一圈，涂一涂。
（1）圈出3个。
可以怎样圈？（2）把从左数第四个苹果涂上红色。
4.把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色。
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.看数涂一涂，（）涂的不对。
A. B. C.2.如图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根跳绳。
A. 3根B. 4根C. 5根3.下图表示（）。
A.4＋1＝5B.4－1＝3C.5－1＝44.与其他三行不同的那一行是（）A. 1 2 3B. 2 3 4C. 3 4 5D. 4 3 25.将5个苹果分给小兰和小冬，如果分给小兰2个，小冬应该分（）个。
A.1B.2C.3D.4二.判断题(共5题，共10分)1.比多2个。
（）2.聪聪比明明大1岁，也就是明明比聪聪小1岁。
（）3.8个苹果和第八个苹果意思一样。
（）4.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
（）5.5个苹果和第五个苹果意思一样。
( )1.拿走与计算。
5－（）=32.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有（）个人。
3.填一填．4.在横线上填上“＜”“＞”或“＝”．1＋4________5 3________5－3 4－1________1＋15.填一填。
1.看图列式计算。
3+□=□（个）2.计算题。
3.看图列算式。
4.看图列式。
1. 2.5-3=____ ____-____=____ 3. 4.____-____=____ ____-____=____ 5.看图列算式．五.作图题(共5题，共31分)1.接着画下去。
（1）（2）（3）（4）2.根据数字涂一涂。
3.看数划去小。
4.涂一涂，填一填．把左边的5个△圈起来，把右边的第3个△涂成绿色．5.看数涂色。
3（1） 2（2） 1（3） 4（4） 5六.解答题(共5题，共27分)1.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？2.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈，结果惊动了树上的4只小鸟，小鸟都飞走了。
你会列算式吗？应该怎么算？3.同学们排队去看电影，丽丽的前面有2人，她的后面也有2人，这一排一共有多少人？4.数一数，填一填。
第三单元 1-5的认识和加减法 【例1】填一填5和 3 2和3 4和1解析：本题考查的知识点是大于号和小于号关系符号理解与运用。
通过3组比大小的算式，直观感受两个数位置不同，所用的数学符号改变、但两个数的大小关系不变。
解答：5 > 3 2 < 3 1 < 43 < 5 3 > 24 ＞ 1 【例2】看图列式。
（1） （2）解析：本题考查的知识点是用加、减法解决问题。
解答时先看懂图意再列式计算解决问题，最后想为什么用加（或减）法计算，在对比中强化加减法的意义。
（1）左边3个梨，右边1个梨，半个大括号表示求一共有多少个梨，用加法计算，列式计算为3+1=4。
（2）左图有1只小猫，右边走了4只小猫，可以得出一共有5只小猫，问题可以是还剩几只小猫或走了几只小猫，这样得出算式5-4=1（或5-1=4）。
解答：（1）3+1=4 （2）5-4=1（或5-1=4）【例3】小朋友们排成一排，从左边数起小王排第3个，从右边数起，小青排第2个。
（1）小王右边有（ ）个小朋友。
（2）小青左边有（ ）个小朋友。
（3）这一排一共有（ ）个小朋友。
解析：本题考查的知识点有几和第几以及加法的求和运算。
解答时可以通过画图的方法来解答。
根据题意，从左边数起，小王排第3，说明左边有2人，右边数起，小青排第2，说明小青右边有1人（如下图）这样得出队伍一共有2+1+1+1=5（人），小王右边有1+1=2（人），小青左边有2+1=3（人）。
解答：（1）2 （2）3 （3）5【例4】已知○=1、△=2 、□=3、◎=4。
求○+△=（）△+□=（）○+◎=（）解析：本题考查的知识点是根据给出的符号值求算式值。
解答时把○=1、△=2 、□=3、◎=4分别带入要求的算式中即可求出它们的值。
解答：○+△=（3 ）△+□=（ 5 ）○+◎=（ 5）【例5】动脑筋。
解析：本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答几个数的和相等问题。
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下图中有几张笑脸？（）A.1B.2C.3D.52.将5个苹果分给小兰和小冬，如果分给小兰2个，小冬应该分（）个。
A.1B.2C.3D.43.小明和4个朋友一起去动物园参观，每个人进入动物园都要买票，他们要买（）张票。
A.3B.4C.54.老师买了3个排球和5个篮球，下图中表示的对吗？( )A.对B.不对5.哪种动物最少？（）A.B.C.二.判断题(共5题，共10分)1.哥哥比弟弟大4岁，也就是弟弟比哥哥小4岁。
（）2.下图中，一共有3朵花。
（）3.比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（）4.车厢、粉笔盒、文具盒的形状都是长方体。
（）5.2个苹果和第二个苹果一多样。
( )三.填空题(共5题，共24分)1.下面有三盒笔。
（1）其中有两盒是小明的，小明最多有________枝笔。
（2）小明最少有________枝笔。
2.在○里填上正确的数。
3.在○填“＞”“＜”或“=”。
5○3 4○5 3○3 1○22○2 3○1 3○2 5○44.（1）男孩有（）个,女孩有（）个。
（2）戴红领巾的有________ 个,不戴红领巾的有（）个。
（3）一共有（）个小朋友。
5.在○里填上适当的数。
四.计算题(共5题，共33分)1.看图列式。
1. 2.5-3=____ ____-____=____3. 4.____-____=____ ____-____=____2.看图列算式。
3.看图列式计算。
4.看图列算式。
（1）3－________ =________（2）4－________ =________5.计算。
5－2= 4－1= 3－2= 4－3= 3－1= 5－3= 4－2= 5－4= 3＋3= 2＋2= 4＋3= 2＋3=五.作图题(共5题，共24分)1.涂一涂。
涂3个：2.数一数，画一画。
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.如图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根跳绳。
A. 3根B. 4根C. 5根2.树上桃子的个数用0表示的是（）。
A. B. C. D.3.妈妈给红红和东东同样多的糖果。
（）剩下的糖果多。
A. 红红B. 东东C. 无法判断4.看图，圈一圈，数一数，两个圈在一起能圈出（）圈。
A. 3B. 4C. 55.图中有（）只小鸟。
A.3B.4C.5二.判断题(共5题，共10分)1.和一样多。
（）2.3个苹果和第三个苹果一多样。
（ )3.把从左数第5个☆涂上颜色。
( )4.比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（）5.5支铅笔和5只小兔数量一样多。
（）三.填空题(共5题，共22分)1.我会填(从左到右填写).2.填一填。
（1）共有（）个小朋友。
（2）从右边数起，小阳排在第（），第3个是（）。
3.分一分。
4.想一想，下面这些动物各有几只脚？5.在里面写上正确的数字。
四.计算题(共5题，共23分)1.列式计算。
2.看图列式计算。
3.按图意列式算一算。
（1）电线上还有几只小燕子？（2）列式：4.看图列式计算。
5.看图列算式。
五.作图题(共5题，共26分)1.数一数，画一画。
（1）一共有（）只动物。
（2）从左往右数，排第（），排第（）。
（3）给从左往右数排第3的动物涂上颜色。
（4）把从左往右数排第5的动物圈起来。
2.按规律继续画．3.在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。
4.看图画圆点与竖杠。
5.把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色。
六.解答题(共5题，共29分)1.悦悦排队买汉堡，这一队共5人，从后往前数，悦悦排第3，悦悦前面有几个人？2.体操队员正步向前走，小明是组长排在最后1个，教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？3.小丽有2个玩具，小红有3个玩具，小华的玩具比小丽多2个，小华有几个玩具？4.用三句话表示三幅图。
人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下图表示（）。
A.4＋1＝5B.4－1＝3C.5－1＝42.树上桃子的个数用0表示的是（）。
A. B. C. D.3.与其他三行不同的那一行是（）。
A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 4、3、24.下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了。
原来第（）个盒里的果子最少。
A. B. C.5.数一数，下图中表示数字（）。
A. 2B. 3C. 4D. 56.哪种动物最多？（）A.B.C.二.判断题(共6题，共12分)1.5个苹果和第五个苹果意思一样。
( )2.被减数和减数相等，差一定是0。
（）3.0就表示没有。
（）4.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
（）5.下图可列式为5-4=1。
（）6.比多2个。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.填空。
2.有5个苹果，小红吃了2个，还剩（）个。
3.按要求在空格里画△。
4.看图写数(从左到右填写)。
（）（）（）（）（）5.在里面写上正确的数字。
6.在横线上填上“>”、“<”或“＝”。
1________5 4________15________5 3________2四.计算题(共2题，共16分)1.我会算。
（1）1＋2＝2－0＝4－2＝3＋1＝（2）4－0＝2＋2＝2＋0＝3－2＝（3）0＋3＝5－0＝4－0＝3＋0＝2.计算题。
五.作图题(共2题，共9分)1.照样子，涂一涂。
2.看数涂颜色。
六.解答题(共6题，共40分)1.同学们排成一排放学回家，乐乐从前数排第4，从后数排第2，这一排一共有几名同学？2.体操队员正步向前走，小明是组长排在最后1个，教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？3.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈，结果惊动了树上的4只小鸟，小鸟都飞走了。
你会列算式吗？应该怎么算？4.提出数学问题并解决。
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版〔含答案〕一.选择题(共5题，共10分)1.小朋友排队，从前数，小小是第2个人，从后数，她是第4个人，这一队共有〔〕。
A.2人B.3人C.4人D.5人2.一条壁虎有〔〕条腿。
A.3B.4C.53.看图选数。
〔〕A.1B.2C.3D.44.下面物体哪个少?〔〕A. B.5.小明和4个朋友一起去动物园参观，每个人进入动物园都要买票，他们要买〔〕张票。
A.3B.4C.5二.判断题(共5题，共10分)1.被减数与减数都是5，差也是5。
( )2.比多1个。
〔〕3.3个苹果和第三个苹果一多样。
〔 )4.车厢、粉笔盒、文具盒的形状都是长方体。
〔〕5.聪聪比明明大1岁，也就是明明比聪聪小1岁。
〔〕三.填空题(共5题，共23分)1.它们住在楼房的第几层？住在第〔〕层，住在第〔〕层，住在第〔〕层，住在第〔〕层，住在第〔〕层。
2.14个小朋友排成一队放学回家，小青的前面有5个小朋友，小青的后面有〔〕个小朋友。
3.看图写数。
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕4.看图写数。
______________ _______________________ ____________________________5.按要求凑数。
凑4：1和________ ________和2 3和________凑5：1和________ 2和________ 3和________ 4和________四.计算题(共5题，共37分)1.我会算。
4-3= 3-1= 5+0= 3+2=5-3= 3-2= 3+1= 2+2=5-4= 3-0= 2-1= 1+4=0+0= 5-1= 5-2= 0+3=2.看图列式计算。
1. 2.______+______=_________ ______+______=_________ 3. 4.______+______=_________ ______+______=_______ __3.应投在哪个篮里。
小学一年级数学第三单元练习题（1-5的认识和加减法）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、看图列式
1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（只）
3．根据图意，再填算式。
二、判断题
4．根据下图可以列式：3－1＝2。
( )
三、其他计算
5．从中取出三张卡片，写出两道加法算式和两道减法算式。
6．在里填上合适的数。
7．先在里填上合适的数，再列出算式。
四、解答题
8．
(1)停放点现在停放了( )辆共享单车。
(2)李明扫码骑走了1辆，还剩几辆？列式为( )。
9．“5－5＝”，你能用它讲一个数学故事吗？
五、口算和估算
10．□算。
4－0＝4－4＝5－0＝2＋0＝4－1＝1＋1＝5－2＝2＋3＝2＋1＝3＋2＝六、填空题
12．2和5中间的数是( )和( )。
13．在括号里填上“＋”或“－”。
2( )1＝34( )2＝23( )1＝4
3( )2＝55( )3＝24( )3＝1
14．摆一摆，填一填。
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1( )03( )40( )05( )1
0( )50( )42( )03( )5
16．在里填上合适的数。
17．在里填上合适的数。
18．在括号里填上“＋”或“－”。
1( )1＝25( )1＝44( )1＝51( )4＝5 4( )2＝25( )4＝12( )1＝33( )2＝5 2( )1＝13( )1＝23( )2＝14( )1＝3 2( )2＝45( )3＝23( )1＝41( )3＝4七、排序题
19．把0、1、2、3、4、5按要求排序。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )
八、连线题
20．上下哪两个卡片上的点子数合起来是5？请连一连。
21．把上下两行相加得5的两个数连起来。
参考答案：
1．5－2＝3
【解析】
【分析】
总共有5个减掉2个，用5减2即可解答。
【详解】
5－2＝3
+=
2．325
【解析】
【分析】
已知一部分数量和另一部分数量，求总量用加法计算。
将站着的燕子和飞着的燕子相加即可。
【详解】
3＋2＝5（只）
3．2＋2＝4
【解析】
【分析】
左边的2个圆圈加上右边的2个圆圈即可。
【详解】
2＋2＝4
【点睛】
此题的关键是要掌握和4有关的加法运算。
4．×
【解析】
【分析】
总共有4个圆圈，划掉1个，即是减掉1个，用4－1＝3表示。
【详解】
列式应该为4－1＝3，题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】
掌握4的减法计算是解题的关键。
5．235+=；523-=
325+=；532-=
【解析】 【分析】
根据5以内的数的加减运算进行解答即可 【详解】
答案不唯一，如：235+=；523-=；325+=；532-=。
6．4；3；5； 2；1；0 【解析】 【分析】
根据与5有关的加减运算进行解答即可。
【详解】
5－1＝4，5－2＝3，5－0＝5； 5－3＝2，5－4＝1，5－5＝0。
【点睛】
此题的关键是要掌握与5有关的加减运算。
7．，2＋3＝5；
，2＋2＝4
【解析】 【分析】
由5以内的数的分与合以及加法运算进行解答即可。
【详解】
2＋3＝5，所以；
2＋2＝4，所以。
8．(1)5
(2)5－1＝4（辆）
【解析】
【分析】
（1）由图片数出共享单车的数量即可；
（2）用总的共享单车数量减去骑走的1辆即可解答。
（1）由图可知，停放点现在停放5辆共享单车。
（2）5－1＝4（辆）答：还剩4辆。
【点睛】
此题主要考查了5以内的数的减法运算。
9．小白兔有5根胡萝卜，吃了5根，还剩几根？5－5＝0
【解析】
【分析】
根据5以内的减法运算进行解答即可。
【详解】
答案不唯一，合理即可。
例如：小白兔有5根胡萝卜，吃了5根，还剩几根？5－5＝0【点睛】
此题的关键是要熟练掌握5以内的数的减法运算。
10．4；0；5；2；3；
2；3；5；3；5
【解析】
略
11．54
【分析】
根据对5以内的数的认识进行解答即可
【详解】
一个一个地数，数5个1是5；
3＋1＝4，所以3再添上1是4。
【点睛】
此题的关键是要掌握对5以内的数的认识。
12．34
【解析】
【分析】
根据对1~5的数的认识进行解答即可。
【详解】
2和5中间的数是3和4。
【点睛】
此题的关键是要认识2~5之间的数。
13．＋－＋＋－－
【解析】
【分析】
根据5以内的数的加减运算进行解答即可。
【详解】
2＋1＝34－2＝23＋1＝4
3＋2＝55－3＝24－3＝1
【点睛】
此题的关键是要熟练掌握5以内的数的加减运算。
14．1；3；2；2；3；2；4；1
【解析】
【分析】
分别数一数的数量和的数量并填入方框中即可。
【点睛】
解答本题的关键是区分图形间的区别并仔细数数及熟练掌握4和5的分与合。
15．＞＜＝＞＜＜＞＜
【解析】
【分析】
比较括号两边数的大小，然后在中间加上对应的符号即可。
【详解】
1＞03＜40＝05＞1
1＜50＜42＞03＜5
【点睛】
熟知5以内数的大小关系是解题关键。
16．见详解
【解析】
【分析】
根据对数字5的分与合以及与5有关的减法进行解答即可。
【详解】
（1）5－1＝4，5－2＝3，由此可得：
（2）5可以分为2和3，也可以分为1和4，由此可得：
或（答案不唯一）
【点睛】
此题的关键是要熟练掌握数字5的分与合。
17．4；2；3；1
1；1；3；1
【解析】
【分析】
根据5以内的减法表，进行计算即可得出答案。
【详解】
【点睛】
本题主要考查5以内数的减法。
18．＋－＋＋－－＋＋－－－－＋－＋＋
【解析】
【分析】
根据5以内的数的加减法运算进行解答即可。
【详解】
1＋1＝25－1＝44＋1＝51＋4＝5
4－2＝25－4＝12＋1＝33＋2＝5
2－1＝13－1＝23－2＝14－1＝3
2＋2＝45－3＝23＋1＝41＋3＝4
【点睛】
此题的关键是要掌握5以内的数的加减法运算。
19．543210
【解析】
【分析】
根据5以内的数的排序进行解答。
【详解】
0、1、2、3、4、5按照从大到小的顺序排列为：5＞4＞3＞2＞1＞0。
【点睛】
此题的关键是要掌握5以内的数的排序。
20．
【解析】
【分析】
1和4、3和2、2和3、4和1合起来是5，据此连线即可。
【详解】
【点睛】
熟练掌握5以内数的分与合是解题关键。
21．见详解
【解析】
【分析】
根据5以内数的加法计算即可求解。
【详解】
3＋2＝5，0＋5＝5，1＋4＝5，4＋1＝5，2＋3＝5，5＋0＝5
【点睛】
熟练掌握5以内数的加法计算是解题关键。
