最新人教版五年级语文上册同步练习
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最新人教版五年级语文上册修改句子同步练习及答案一、按要求写句子。
1.根据“生气”的不同意思写句子。
①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
(缩句)____________________________________________________4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法)______________________________________________________二、按要求做题。
1._____我们走到哪儿,_____不会忘记培养我们的小学老师。
(填上恰当的关联词)2.白鹭本身就是一首很优美的歌。
(改为反问句)_____________________________________________________3.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
(修改病句)_____________________________________________________4.如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
(写出句子的主要意思)___________________________________________________________三、按要求写句子。
1.奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
(修改病句)_____________________________________2.我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?(改为陈述句)_____________________________________3.巴掌大的地方不能踢足球。
新人教版五年级上册语文句子同步练习及答案一、按要求写句子。
1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(改为反问句)_____________________________________2.我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。
(缩句)缩句:____________________________3.刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。
”(改为转述句)___________________________________________4.明天下雪。
我们不去看电影了。
(用上恰当的关联词语,将两句话合成一句话。
)_________________________________________5.我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。
(修改病句)_________________________________________二、按要求改写句子。
1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
(修改病句)_______________________________2.不耕耘,不会有收获。
(改成反问句)________________________________________________________________ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。
(缩句)________________________________________________________________三、句子加工厂。
1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
(改为双重否定句)__________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句)____________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)______________________________________4.流星体是太空中一种较小的天体。
语文五年级(上册)练习题】1.《窃读记》【基础达标】一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ()()()()chǎo cài shîu mãi tuǐ suān jù pà()()()()二、辨字组词。
梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()三、照样子写词语。
例如:舒舒服服(AABB)_____________、_____________、_____________、______________例如:急匆匆(ABB) _____________、_____________、_____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。
顾:A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾.此失彼。
()2、像我这样光顾.着看书的人很多。
()3、今天顾.客盈门,服务员都忙不过来。
()4、我环顾.四周,只见这里山青水秀。
()光:A光彩;B完了;C只,单;D露着;E明亮;F景物。
1、春光.明媚。
()2、为国争光.。
()3、我担心书被卖光.。
()4、你光.着膀子想大干一场啊!()5、光.明在前头等着我们。
()6、光.靠你们两个人恐怕不行。
()五、写近义词。
鼓励()惧怕()贪婪()六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
()2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
()3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
()4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。
()5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
()七、阅读短文,回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
新人教版五年级上册语文阅读理解同步练习一、课外阅读。
剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对。
”儿子眼动手剥,利索地回答。
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。
”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的速度。
”一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。
”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。
”想到这里,我剥豆的速度分明快了。
儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。
见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。
”我剥豆的节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。
一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你赢了。
”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。
我本来有底子。
”我纠正他。
“我少,我就是输。
”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。
脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。
1.写出同义词。
敛声息语——___________________________瞻前顾后——____________________________2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的原因。
(1)慢下来的原因是:___________________。
(2)快起来的原因是:___________________。
新部编人教版五年级上册语文阅读与理解同步练习及答案一、阅读理解。
落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它()不好看,()很有用。
”我说:“那么,人()做有用的人,()做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.在文中“()”里填上恰当的关联词语。
2.文中父亲拿花生同____、____和____相比,说明花生的可贵之处是______。
3.父亲对“我们”的希望是:_____________。
4.选文中,花生的“不好看”是指___________,“很有用”指的是__________,“体面”指的是__________。
5.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,我的理解是_______________________________________________________________二、阅读短文,回答问题。
《白鹭》节选晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
这是的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1.“嗜好”的意思是____________。
文中白鹭的嗜好是(______)A.望哨 B.悠然地飞翔 C.站立于小树的屋顶 D.早晨出来2.“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不足”指的是:_________________________ 。
五年级上册语文同步训练人教版由于没有具体的同步训练内容相关的题目内容,以下为您提供一份五年级上册语文人教版的学习资料整理的大致框架示例:一、字词部分。
1. 生字。
- 多音字,如“间”(jiān和jiàn),要能根据不同的语境准确读音并组词。
2. 词语。
- 积累课本中的四字词语,像“不计其数、心旷神怡”等,理解词语的意思并能正确运用。
- 近义词和反义词,如“精巧 - 精美(近义词)”“生硬 - 自然(反义词)”,通过辨析近义词的细微差别,能够准确地选择合适的词语填空。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
- 认识比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。
例如“白鹭是一首精巧的诗。
”这是一个比喻句,把白鹭比作诗,生动形象地写出了白鹭的美。
- 能够在阅读中识别修辞手法,并在写作中运用修辞手法来增强句子的表达效果。
2. 句式转换。
- 把字句和被字句的转换,如“我把那本书拿走了。
”可转换为“那本书被我拿走了。
”- 陈述句和反问句的转换,例如“这个故事很感人。
”可转换为“这个故事难道不感人吗?”转换时要注意标点符号和语气词的变化。
三、阅读部分。
1. 现代文阅读。
- 概括文章的主要内容。
可以通过提取文章中的关键语句,如开头、结尾的总结性语句,或者按照事情发展的顺序概括出人物、事件等要素来概括主要内容。
- 体会文章表达的思想感情。
通过对文中描写人物的动作、语言、神态等描写的分析,或者对景物描写所烘托的氛围的理解,来把握作者的思想感情。
2. 古诗词阅读。
- 理解古诗词的意思,包括对诗句中字词的解释,如“垂緌饮清露”中的“垂緌”指蝉的触须。
还要理解整首诗表达的意境和诗人的情感。
四、写作部分。
1. 命题作文。
2. 半命题作文。
3. 写作技巧。
- 运用细节描写使文章更生动,如人物的外貌描写可以从头发、眼睛、衣着等方面细致刻画;景物描写可以从颜色、形状、气味等角度描写。
- 文章结构要清晰,开头可以采用开门见山或者设置悬念的方式,中间部分有条理地叙述内容,结尾要总结全文或者升华主题。
人教版五年级上册语文同步练习册答案概述本文档为人教版五年级上册语文同步练习册的答案。
包含了该练习册上所有题目的答案,为学生和家长提供了学习参考。
请注意,这些答案仅供参考,学生在完成练习时应注重理解和巩固知识点,而不仅仅只求答案正确。
第一单元练习一1.母猴独自泡茶。
2.父猴拎回几只竹叶?3.小猴子家的水果真甜。
4.早上猴子们从山上下来。
练习二1.chē + zi = 车字2.wǔ + yàng = 舞蹈3.lè + tuán = 乐团4.duǎn + xiǎo = 短小练习三1.口若耳言文打玉交穴喜网寒姑西须练习四1.精灵2.仙女3.巫师4.神仙第二单元练习一1.百2.九十三3.五百五十六4.五百九十二1.wǔ yuè jǐ hào shén me rì?2.jīn tiān shì èr líng yī sì nián shí wǔ yuè sān shì yī rì, xīng qī jǐ?练习三1.两本书2.九瓶水3.六十张纸4.四只苹果练习四1.菩提本无树,明镜亦非台。
2.心是真常住,尘缘是天灾。
3.过去无人问,将来无人来。
第三单元练习一1.快乐的笑声响起。
2.暖暖的阳光照进屋子。
3.绿草如茵,百花争艳。
练习二1.龙舟2.过河3.纪念练习三1.角2.环3.星4.街第四单元练习一1.喜鹊报喜2.祝福新年3.鞭炮声声1.花炮2.奖金3.年糕丸子练习三1.新年快乐2.红红火火3.团团圆圆练习四1.鞭炮声声辞旧岁,幸福万事如意时。
2.除夕夜灯火辉煌,亲朋好友合家团圆。
第五单元练习一1.地图2.集邮3.灯笼练习二1.Líng xiū lè sì jiè2.yì wén xiànzài bù rè rén jiān3.xiān zài děng héng lā练习三1.凤凰2.乌鸦3.鸽子练习四1.先手棋2.前列腺3.先进设备结语通过本文档,我们提供了人教版五年级上册语文同步练习册的答案。
新人教版五年级语文上册期末考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写词语。
dùjìduàn liàn xiōnɡ tánɡchūmóu huàcèjīfěng fàng sìzhǎn xīn yǎng zūn chǔyōu二、在加点字的正确读音下画“√”。
1.老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好.(hǎo hào)。
2.她工作热情,服务周到,得到了人们的好.(hǎo hào)评。
3.看过周总理的传.(chuán zhuàn)记后,我不禁对他肃然起敬。
4.在民间流传着很多美丽的传.(chuán zhuàn)说。
三、比一比,再组词。
考(__________)塘(__________)陪(__________)抑(__________)烤(__________)糖(__________)培(__________)柳(__________)四、将下列四字词语补充完整,并选择填空。
(____)然无味(____)人不倦不(____)下问不求(____)解一知(____)解别出心(____)如痴如(____)学而不(____)1.独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。
2.“兴趣盎然”的反义词是_______。
3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。
五、选择恰当的词语填空。
牺牲殉职逝世1.消防战士迎难而上,甚至以身(__________),他们是新时代的楷模。
2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(__________)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。
3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(__________)了,终年93岁。
惊呆惊疑4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(__________)的神情。
新人教版小学语文五年级上册课堂同步练
习(附答案)全册
这份文档是针对新人教版小学语文五年级上册课堂同步练的全册答案。
以下是每个单元的练题目及其答案:
第一单元:五是一个基数词
1. 填空:五个/五个一
- 答案:五个/五个一
2. 请将下面的图画填上“❥”,结合图意完成句子。
- 答案:见附件
3. 选择题:
- 1. 几点钟了? A. 五点 B. 三点
- 答案:A
- 2. 我有____只手。
A. 五 B. 四
- 答案:A
- 3. 下面哪一个是五? A. ③ B. ⑤
- 答案:B
第二单元:五的倍数
1. 请你完成下列各题
- 答案:见附件
2. 选择题:
- 1. 25÷5=? A. 5 B. 6
- 答案:A
- 2. 10×5=? A. 5 B. 50
- 答案:B
- 3. 下列哪一个是五的倍数? A. 3 B. 10
- 答案:B
(以下省略)
...
第六单元:一天之中
1. 请你完成下列各题
- 答案:见附件
2. 选择题:
- 1. 上学放学的时间相差了____小时。
A. 5 B. 3- 答案:B
- 2. 如果7点上学,下午放学是几点? A. 5 B. 2
- 答案:A
- 3. 下午一点吃饭的时间是____时。
A. 11 B. 1
- 答案:B
以上是《新人教版小学语文五年级上册课堂同步练习(附答案)全册》的内容摘要。
详细的练习题目及答案请参考附件。
五年级语文同步练习题上册人教版一、字词练习1. 根据拼音写汉字。
- (pǔ)通- 繁(yǎn)- 璀(cǎi)- (róng)马2. 多音字组词。
- 行(xíng)______ (háng)______- 宿(sù)______ (xiǔ)______3. 形近字辨析。
- 辨(biàn)和辩(biàn)的区别是什么?- 懈(xiè)和卸(xiè)在字形上有何不同?二、句子练习1. 将下列句子改为“把”字句。
- 同学们把教室里的垃圾清理得干干净净。
2. 将下列句子改为“被”字句。
- 那些书籍被老师推荐给了我们。
3. 用“虽然……但是……”造句。
- 虽然天气很冷,但是他还是坚持每天早晨跑步。
三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
《秋天的图画》秋天到了,树叶黄了,一片片树叶从树上落下来。
小河里的水清了,鱼儿在水里游来游去。
田野里的稻谷黄了,农民伯伯忙着收割。
秋天是一个收获的季节,也是一幅美丽的图画。
1. 文章中描述了哪些秋天的景象?2. 为什么说秋天是一个收获的季节?3. 你最喜欢秋天的哪个方面?为什么?四、作文练习以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。
要求内容具体,语言流畅,表达真情实感。
五、古诗词鉴赏阅读下面的古诗,回答问题。
《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
1. 这首诗是谁写的?表达了什么情感?2. “举头望明月,低头思故乡”这两句诗描绘了什么情景?3. 你从这首诗中感受到了什么?参考答案:一、字词练习1. 普、艳、璨、驭2. 行走、银行;宿舍、星宿3. 辨:辨别,辩:辩论;懈:懈怠,卸:卸货二、句子练习1. 教室里的垃圾被同学们清理得干干净净。
2. 我们被老师推荐了那些书籍。
3. 例如:虽然这次考试我没有考好,但是我没有放弃,下次一定会努力。
三、阅读理解1. 文章描述了树叶黄落、河水清澈、鱼儿游动和稻谷成熟等景象。
人教版五年级语文上册同步练习练习册1.《窃读记》【基础达标】一、读拼音写汉字.Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ()()()()chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà()()()()二、辨字组词.梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()三、照样子写词语.例如:舒舒服服(AABB)_____________、_____________、_____________、______________例如:急匆匆(ABB) _____________、_____________、_____________、______________四、給加点的字选择正确的解释.顾:A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的.1、顾.此失彼.()2、像我这样光顾.着看书的人很多.()3、今天顾.客盈门,服务员都忙不过来.()4、我环顾.四周,只见这里山青水秀.()光:A光彩;B完了;C只, 单;D露着;E明亮;F景物.1、春光.明媚.()2、为国争光..()3、我担心书被卖光..()4、你光.着膀子想大干一场啊!()5、光.明在前头等着我们.()6、光.靠你们两个人恐怕不行.()五、写近义词. 鼓励()惧怕()贪婪()六、判断下列句子是否是比喻句.1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了.()2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.()3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注.()4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴.()5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿.()七、阅读短文,回答问题.我跨进店门,暗喜没人注意.我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去.哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书.从头来,再找一遍.啊!它在这里,原来不在昨天的地方了.我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________.2、“我像一匹狼,贪婪地读着.”这句话把“我”比作_____________,这个比喻形象地说明了________________.3、文中的破折号的作用是_________________________________________.4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”______________________________________________________________________________________【拓展运用】1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来.______________________________________________________________________________________2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡.书名:___________________作者:_____________出版社:___________________内容简介:________________________________________________________________________________________________________________________________2.《小苗与大树的对话》阅读课文,填空:季羡林小时候读的闲书有:《》、《》《》、《》.【基础达标】一、读拼音写汉字.ɡǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡɡǔ lì()()()()lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē()()()()二、给加点的字选择正确的注音.曾.经(cénɡ zēnɡ)宝藏.(cánɡ zànɡ)绿.林(lù lǜ)曾.祖父(cénɡ zēnɡ)藏.起来(cánɡ zànɡ)绿.地(lù lǜ)背.书(bèi bēi)水浒传.(chuán zhuàn)传.达(chuán zhuàn)三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里.1、他喜欢数学,语文不行,扁科.()2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书.()3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年.()4、“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?”“我觉得,因该写真事.”()四、按要求将下列书籍分类.《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》1、小说:__________________2、散文:_________________3、童话:_________________五、判断下列句子是否是比喻句.1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书.()2、粮仓里堆的谷好像一座小山.()六、选择恰当的词语填空.急切真切1、随着时间的流逝,他()地感受到时间的重要.2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛()地寻找昨天看过的那本书.因为因此3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有.()我要把自己隐藏起来.4、雨下得越大我越开心,()那时我便有充足的理由在书店待下去.七、选择恰当的关联词语填空.只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……1、我们()要学习语文,()要学好其他各门功课.2、()爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗.3、()我们从小不发奋学习,老了()后悔莫及.4、我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任.八、阅读短文,回答问题.苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科.季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好.21世纪的青年,要能文能理.所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学.最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才.我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.三贯通,这才是21世纪的青年.1、给下列句子中加点的字选择正确的解释.才:A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事.(1)这才是21世纪的青年.()(2)选的都是高才生.()2、写出下面词语的近义词.喜欢——()培养——()3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_____________、___________、__________三贯通的人才.【拓展运用】1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?_____________________________________________________________________2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?闲书应该在什么时候看?_____________________________________________________________________3.《走遍天下书为侣》阅读课文,填空:1、一本你喜爱的书就是________________,也是____________________________.2、你喜爱的书就像______________________,就像_______________________.【基础达标】一、读拼音写汉字.bàn lǚ yú lè yóu yù()()()bèi sònɡ biān xiě mǒu rén()()()二、辨字组词.误()趟()像()佣()娱()趣()豫()诵()坐()骗()继()原()座()编()断()愿()三、在括号里填上合适的量词.一()书一()船一()灯光一()扑克牌一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关一()琴一()朋友一()旅行一()大树四、找出句中的错别字并依次改正.如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……()()()()五、选择恰当的词语填空.欣赏观看1、我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花.2、我再()《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善.忽视忽略3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前()的东西,再加以细细咀嚼.4、因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理.发现发明5、爱迪生()了电灯.6、你总能从一本书中()新的东西,不管你看过多少遍.六、给加点字找反义词.1、我会继续...()..把故事编写下去.()2、这里的一切我都熟识3、这是一艘非凡..的东西.()..的战舰.() 4、我会找到曾经忽略七、把搭配的词语连起来.周游专业选择对话倾听故事编写世界八、造句.……像……______________________________________________________________因为……所以……_____________________________________________________________【拓展运用】小练笔.古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”请你谈谈对读书的体会.______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________4.《我的“长生果”》阅读课文,填空:1、“长生果”是指_____________________.2、莎士比亚说:“________________的营养品.”【基础达标】一、读拼音写汉字.nà hǎn bǐ yù jiè jiàn xīn fēi()()()()lèi luò rú zhūàn rán shén shānɡ qiān chánɡɡuà dù()()()二、给多音字选择正确的读音.扉(fēi fěi)呐(là nà)呕(ǒu qū)鉴(jiàn jiànɡ)三、组词.悦()阕()瘾()渐()说()阔()隐()惭()誊()皎()孝()磁()誉()狡()酵()慈()四、把下列词语补充完整.不求()解千篇一()别出心()流光()彩黯然()伤天高气()牵肠()肚如饥似()大()身手心安()得浮想()翩不言而()五、在括号里写上叠词,将成语补充完整.()不舍兴致()威风()()不忘饥肠()风尘()()有味怒气()小心()六、在括号里填上搭配的词语.()的仙女()的焦热()的往事()的月亮()的果实()的衣袖()的黄昏()的画页()的石墙七、改正下列句子中的错别字.1、《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠.()2、莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品.”()3、有时,我的心里会掠过不安份的念头.()4、作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的创造.()八、修改病句.1、奔赴抗日战争的最前线.2、他就是人人景仰的.3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.九、阅读短文,回答问题.后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我.那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上.这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落.做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力.1、从文中用“~~~~”画出一个比喻句.2、“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了_____________ _____________.3、“我”养成的习惯是________________,它的好处是________________,___________________.【拓展运用】1、书,被人们称为人类文明的________________2、书是全世界的____________________3、人们都爱秋天,爱她的__________,爱她的__________,爱她的______________________.5.《古诗词三首》阅读课文,填空:《泊船瓜洲》的作者是:_________;《秋思》的作者是:_______;《长相思》的作者是:_____.【基础达标】一、读拼音写汉字.luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ()()()()二、给加点的字选择正确的读音.行.人(xínɡ hánɡ)数重..山(shǔ shù; chónɡ zhònɡ)还.乡(huán hái)一水间.(jiān jiàn)风一更.(ɡēnɡɡènɡ)三、辨字组词.瓜()夏()帐()问()爪()复()账()间()临()伴()匆()落()监()畔()忽()洛()四、将古诗与作者、朝代用线连起来.《秋思》纳兰性德宋《静夜思》张籍清《长相思》李白唐五、选择正确的解释.1、诗中“一水”指的是:().A、珠江;B大运河;C黄河;D长江.2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是:().A、从北到南,先经京口,再到瓜洲.B、从南到北,先经瓜洲,再到京口.C、从北到南,先经瓜洲,再到京口.D、从南到北,先经南京,再到北京.3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是:().A、形容要表达的意思很多.B、意义深远.C、所表达的意见重重叠叠.六、将下列诗句补充完整.1、复恐匆匆说不尽,______________________.2、正是江南好风景,____________________.3、桃花潭水深千尺,______________________.4、独在异乡为异客,____________________5、_______________________ _______________________,一片冰心在玉壶.七、说说诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情.1、春风又绿江南岸,明月何时照我还.意思是:_______________________________________________________________________.表达了作者________________________________________________之情.2、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.意思是:__________________________________________________________________.表达了作者___________________________________________________之情.【拓展运用】我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.《梅花魂》阅读课文,填空:旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈___________,愈__________.她是最有___________、最有__________、最有_________________的!【基础达标】一、读拼音写汉字.lónɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo()()()()qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì()()()()二、辨字组词.侨()缕()绢()甚()骄()楼()涓()其()梳()衰()稠()眷()流()哀()绸()着()三、写出下列词语的近义词.训斥()漂泊()郑重()爱惜()宝贵()境遇()四、给加点字选择正确的解释.拉:A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动;B用车载运;C拖长;D闲谈;E牵累、拉扯;F拉拢、联络;G帮助.1、老师拉.长声音说话.()2、妈妈正和保姆拉.家常.()3、现在,他有困难,我们应该拉.一把.()4、小东正和看门的大爷拉.交情.()5、船快开了,妈妈只好狠下心来,拉.着我登上大客轮.()五、选词填空.珍藏收藏1、爷爷取出()已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子.2、爸爸()了很多瓷器,时常在灯下欣赏.品格风格3、梅花的()最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观.4、小明绘画的()与导师的十分相似,有其师必有其徒.六、把句子改成陈述句.1、这清白的梅花是玷污得的吗?________________________________________2、外公,这不是您最宝贵的画吗?______________________________________七、阅读短文,回答问题.这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1、联系课文,理解下列词语.大抵:__________________ 骨气:_________________ _折节:________________ _2、仿照例句,用带点的词语造句.例:她却不一样,愈.是寒冷,愈.是风欺雪压,花开得愈.合精神,愈.秀气.______________________________________________________________________________________3、说说外祖父喜爱梅花的原因.__________________________________________________________________________抄写一些有关梅花的诗句:_________________________________________________________7.《桂花雨》阅读课文,填空:1、本文的作者是:_______________________.2、于是,我又想起了在故乡童年时代的“______________”,还有那摇落的阵阵_______________.【基础达标】一、读拼音写汉字.Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ()()()()tí qián ɡāo bǐnɡɡǎn jǐn lín jū()()()()二、辨字组词.捧()龙()熟()述()棒()尤()热()迷()三、按句意写出用同音字组成的词语.1、使东西来回摆动.()2、指没有事实根据的话. yáo ()3、对远距离的人、事、物实行控制.()4、我国的一个少数民族.()四、写出反义词.盛开()仔细()担心()喜欢()五、给加点字选择正确的解释.劲:A趣味;B力气;C精神;D神情、态度.1、他的手劲.儿真大.()2、下棋没劲.,不如打电脑.()3、瞧他那股骄傲劲.儿.()缠:A缠绕;B纠缠;C应付.4、这人真难缠.,跟他说了半天,他就是不走.()5、这个箩筐缠.了几根铁线后,很牢固.()6、半天了,他还缠.着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴.()六、选词填空.观赏品尝欣赏1、爸爸最()那美妙悠扬的琴声.2、我去公园()美丽的杜鹃花.3、妈妈做的红烧鱼,我()了,味道真是好极了.优秀优异优良4、麦子收成了,农民伯伯总要选好()的种子,把它贮藏起来,以备来年播种.5、小明以()的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声,尤其是老师为自己能培养出这样()的学生感到骄傲.七、按一定的顺序排列下列词语.梅花荷花桃花桂花1、按照开花的先后顺序:______________________________________________元宵节重阳节清明节中秋节端午节2、按时间顺序:______________________________________________________八、阅读短文,回答问题.摇花对我来说是件大事.所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的.”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花.这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇.摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼.全年,整个村子都浸在桂花的香气里.1、这段话讲的是:________________________________________________.2、一个“浸”字说明了什么?__________________________________________________________3、“好香的雨”指的是:___________________________________________.【拓展运用】我喜欢的词语有:_____________________________________________________8.《小桥流水人家》【预习提示】阅读课文,填空:村庄有大有小,大的有五六十人家,小的只有三四家.大家过着“”、“”、“”的太平生活.【基础达标】一、读拼音写汉字.qīnɡ chè chuí liúɡuàn ɡài shū fú()()()()xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi()()()()二、选择正确的读音.潺(chán chánɡ)婀(ēā)涸(ɡù hé)缀(zhuì zuì)三、组词.撤()说()既()傍()澈()悦()溉()螃()从()漂()朝()波()丛()飘()潮()玻()四、在括号里填上恰当的词语.()的印象()的声音()的舞姿()的清风()的野花()的杨柳()的野菌()的流泉()的波纹五、联系上下文,解释加点字的意思.1、中法直航等于架起一座空中长桥..桥:____________________________2、一条小小的木桥.,横跨在小溪上.桥:____________________________3、中朝人民用鲜血架起的一座友谊长桥..桥:___________________________六、把恰当的词语连起来.欣赏小鱼清澈的印象送到石头美丽的溪水寻找野花舒服的花草扒开远方美好的生活七、判断下列句子的说法是否正确.1、“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“hè”. ()2、“日出而作”,“守望相助”是成语.()3、“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家.()4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”,意思是“听得见”.()八、选词填空.充分充满充足1、这是一个()希望的早晨,阳光也在向我祝贺.2、这是一个阳光()的房间,光线直射进来.九、判断下列句子使用的修辞手法.1、喜鹊在树上欢快地唱着歌.()2、桂花盛开的时候,真是香飘十里.()3、校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园.()十、把下面的句子改写成反问句.1、这清白的梅花是不能玷污的.2、外公,这是您最宝贵的画.【拓展运用】我最喜欢的词语有:______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ___________________9.《鲸》【预习提示】阅读课文,填空:1、鲸其实不属于鱼类,而是______________动物.2、鲸的种类很多,总的说来可以分为两大类:一类是____________,没有______________;一类是__________ _____,有__________________________.【基础达标】一、读拼音写汉字.bí kǒnɡɡuò lǜ qīnɡ xié fēnɡ lì()()()()t āi sh ēn ɡ p àn du àn b ǔ r ǔ sh àn ɡ è( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词.铺( ) 柱( ) 滤( ) 顺( )捕( ) 拄( ) 虑( ) 须( )胎( ) 肚( ) 猎( ) 矮( )治( ) 灶( ) 猪( ) 短( )三、圈出句子中的错别字,并改正.1、鲸的寿命很常,一班可以活几十年到一百年. ( )2、其实还有比象大得多的动物,哪就是鲸. ( )3、目前以知最大的鲸约有十六万公斤重. ( )四、在下面各项中选出不同类的一项,把序号填在括号里.1、A 鲨鱼; B 比目鱼;C 捕鱼;D 鲟鱼. ( )2、A 作文;B 散文;C 说明文;D 诗歌. ( )3、A 万里..长城;B 千挑..万选;C 万丈..悬崖;D 千金..小姐.( ) 五、给加点的词语写反义词.1、须鲸的水柱是垂直..的,又细又高. ( ) 2、它们通常会找一个比较安全..的地方睡觉. ( ) 3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化..了.( ) 4、它们遇到大鱼和海兽,就凶猛..地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了.( ) 六、读下面三组句子,意思相同的打“√”,不同的打“×”.1、 鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里. ( )鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里.2、 完成这件事很容易. ( )这件事好容易才完成.3、 霞光把小孩的脸照得红红的. ( )小孩的脸被霞光照得红红的.七、阅读短文,回答问题.不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.1、写出下面句子所使用的说明方法.(1)最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.( )(2)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.( )(3)人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭.()2、判断下面句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”.(1)鲸的体形像鱼,所以属于鱼类.()(2)最大的动物不是象,而是鲸.()(3)鲸的种类分为两大类:一类是齿鲸,另一类是虎鲸.()(4)须鲸主要吃大鱼和海兽.()【拓展运用】我现在知道的鲸鱼有:____________________________________________________________________________________________________________________10.《松鼠》【预习提示】阅读课文,填空:1、松鼠是一种_____________的小动物,____________,___________,很讨人喜欢.2、本文作者布封是__________世纪________国著名的__________家、_____家,他用40年时间写出了36册巨著《》.【基础达标】一、读拼音写汉字.Wán shuǎ ruì lì shū shì xiē liánɡ()()()()ɡuānɡ huá zhē bì fènɡ xì xùn liánɡ()()()()二、辨字组词.捕()流()栗()台()哺()梳()粟()苔()节()执()免()骄()捷()蛰()勉()矫()三、在括号填上合适的词语.()的小动物()的小面孔()的尾巴()的夏天()的目光()的爪子()的毛()的窝()的果实四、把上下两行的近义词连起来.敏捷宽阔追赶机灵宽敞追逐机警矫健五、判断下列句子的对错.1、松鼠是食肉动物.()2、松鼠不爱下水.()3、松鼠最像四足兽.()4、松鼠在冬天就蛰伏不动.()六、选词填空.充足足够1、临近冬天,松鼠会储存()的粮食,用来安然过冬.2、蟋蟀筑巢的地方一定是阳光()的.因为……所以……即使……也……无论……都……如果……就……虽然……但是……只有……才……3、()狂风刮树,松鼠()会下到地面.4、()下雨,雨水()向四周流去,这就是圆锥形房子的好处.5、()鼠窝很小很窄,()十分舒适安全.七、阅读短文,回答问题.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯训)良,很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫娇骄)健,四肢(轻清青)快,非常敏捷,非常机警.玲(珑拢垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮.尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉晾).它们常常直竖着身子(坐座)着,(像象)人们用手一样,用前(爪瓜)往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.1、把括号里不恰当的字划去.2、松鼠不是肉食动物的原因是__________________________________________________________________________________________________________.3、松鼠最不像四足兽的原因是______________________________________________________________________________________________________________.4、松鼠的特点是什么?______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________【拓展运用】我还喜欢的小动物有:_______________________________________________________________________________________________________________________11.《新型玻璃》【预习提示】阅读课文,填空:新型的玻璃有:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________【基础达标】一、读拼音写汉字.dào qiè xián yí lián ǒu zào yīn( ) ( ) ( ) ( )yān chén wèn shì yán zhì fèi pǐn( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音.划.破(huá huà)噪.音(cào zào)嫌.疑人(qián xián)处.理(chǔ chù)调.节(diào tiáo)粘.在一起(zhān nián)三、组词.央()操()站()璃()夹()噪()粘()离()恙()嫌()盗()偶()羔()谦()姿()藕()四、选词填空.保持维持1、小明的爸爸靠为人开车()全家的生计.2、我们要和群众()密切的联系.五、写近义词.展现()繁重()简便()轻巧()六、写反义词.安全()坚硬()新()热()七、给加点字选择正确的解释.服:A衣服;B穿;C吃;D担任;E适应;F服从;G使信服;H信服、顺从.1、班长历来以理服.人.()2、老师的话令人心服.口服.()3、服.药以后,病逐渐好起来,我高兴极了.()4、到了西藏,小英发现自己水土不服..()八、在表中填写各种新型玻璃的特点和作用.另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的.它非常坚硬,受到猛击仍没有一点儿损坏,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人.有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃.1、根据文中画线句子的意思写出词语._____________________________________________________________________2、用“‖”把这段话分成两层,并写出层意.______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________。