34探究光的折射规律

（粤沪版）八年级物理上册：3、4《探究光的折射定律》导学案（含答案）一、情景引入清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的小明，一跳下去就淹过了脖子，下水的他就惊慌失措，幸好有同学相救，才脱离危险。

为什么小明在岸上看池水会比实际的浅呢？真的眼睛骗了自己？二、教材研究问题1——光真的会折射吗？观察课文中图3—37把一束光从空气斜射入水面时，一部分光发生了反射返回到空气中，而另一部分光则进入水中传播，且传播方向（填“有”或“没有”）改变。

这种光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象，叫做光的。

光的折射现象在我们生活当中会见到很多，例如：插入水中的筷子向弯折；清辙的河水感觉到变；初升的太阳；海市蜃景等。

你知道的还有哪些是折射现象？。

认识光的折射当中的几个概念，如图所示。

两种介质的界面MM、、法线、入射光线、折射光线、入射角、折射角。

问题2——光的折射有什么规律？实验器材：激光棒、白纸、三角板、铅笔、玻璃砖或有机玻璃块实验步骤：用铅笔在白纸上画出两条互相垂直的线MM、和NN、，如下图1所示。

○2把玻璃砖的一边压在MM、线上，把上方看作是空气，下方是玻璃砖。

如图2所示。

○3用激光束从O点紧贴白纸斜射入玻璃砖，观察光射入玻璃砖的情况，并用铅笔把入射光线和折射光线的位置作记号A和C。

如图3所示。

○4移去玻璃砖，描出线AO和OC，并标出光线的传播的方向，如图4所示。

○5重复实验步骤，增大（或减小）入射角的大小，观察折射光线的变化，并作出记号。

如图5所示。

○6重复实验步骤，让激光束从玻璃砖射入空气，沿CO方向入射，观察出射光线的位置。

并作出光路图。

如图6所示。

○7重复实验步骤，让激光束沿NO方向入射，观察折射情况，并作出光路图。

如图7所示。

图1 图2 图3图4 图5 图6图7分析论证：从图4中可以得到：；从图4和图5中可以得到：；从图6中可以得到：；从图4和图6中可以得到：；从图7中可以得到：；。

光的折射规律光的折射是光线由一种介质传播到另一种介质时方向的改变。

这种现象是由于光在不同介质中传播速度的改变而引起的。

光的折射规律描述了光线在两种介质之间折射时的变化规律，被广泛应用于光学、物理、天文学等领域。

光的折射规律最早由伽利略和斯涅尔提出，并由伽利略和菲涅尔分别独立给出数学公式来描述。

这一规律也被称为斯涅尔定律或菲涅尔定律，它可以总结为一个简洁的表达式：入射角的正弦与折射角的正弦之比在两个介质中是一个常量，即入射角的正弦与折射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。

这个常量被称为折射定律。

折射定律可以用以下公式表示：n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂其中，n₁和n₂分别为两种介质的折射率，θ₁和θ₂分别为入射角和折射角的大小。

根据折射定律，可以得出一些重要的结论。

首先，当光从一个介质中斜入射到另一个介质中，折射角会发生变化。

入射角和折射角之间的关系可以通过折射定律来确定。

其次，光从光密介质（如水或玻璃）射入光疏介质（如空气）时，折射角大于入射角。

这种情况下，光线被向法线弯曲。

相反，当光从光疏介质射入光密介质时，折射角小于入射角，光线被远离法线弯曲。

另外，当入射角为0时，光线垂直入射，不发生折射。

而当入射角接近90度时，折射角会趋近于90度，光线几乎沿着界面平面行进。

值得注意的是，对于每一种介质，都有一个特定的折射率，该值表示光在该介质中的传播速度相对于真空的比值。

不同介质的折射率不同，这是光线折射的基础。

光的折射规律在光学领域有着广泛的应用。

例如，在透镜的设计和制造中，折射规律被用来确定镜片的形状和曲率，以使得光线能够被聚焦或分散。

在眼镜制造中，折射规律被用来校正近视或远视等眼睛屈光不正问题。

此外，折射规律还在光纤通信、显微镜、望远镜等光学仪器的设计和应用中扮演重要角色。

总之，光的折射规律是光学研究中的基础原理之一。

它描述了光在不同介质中传播时方向的改变，并由折射定律提供了数学表达方式。

光的折射规律在多个学科领域有着广泛的应用，对我们理解和利用光的传播行为具有重要意义。

光的折射实践了解光的折射规律光的折射实践：了解光的折射规律光的折射是光线从一种介质到另一种介质传播时发生的现象。

在日常生活中，我们经常能够观察到光的折射现象，比如水面上的船影、各种透镜的使用等等。

了解光的折射规律对我们理解光的传播以及一些物理现象具有重要意义。

本文通过实践探究的方式，分析光的折射规律。

实验材料和仪器：1. 光源（如激光笔或手电筒）2. 透明平板（如玻璃板）3. 直尺4. 非透明直棒（如木棒或塑料棒）5. 白纸6. 笔和尺实验步骤：1. 将光源放置在水平的桌面上，并打开光源。

2. 在光源侧面放置一块透明平板，让其中一边与光源平行。

3. 用直尺将另一块透明平板放置在已经放置好的透明平板上。

两块平板之间应该有一个小角度。

4. 将白纸放在透明平板的另一侧，即远离光源的一侧。

5. 使用非透明直棒遮挡住其中一块透明平板，观察白纸上的光线。

实验结果与分析：通过上述实验，我们可以观察到以下现象和结果：1. 当没有遮挡透明平板时，白纸上出现了弯曲的光线。

这表明光在通过透明平板时发生了折射现象。

2. 当遮挡住其中一块透明平板时，光线不再出现弯曲，这说明光在经过两块透明平板之间的边界时并没有发生折射。

从这些实验结果中可以得出以下结论：1. 光在从一种介质（如空气）传播到另一种介质（如玻璃）时，会发生折射现象。

折射是由于光的传播速度在不同介质内的差异所引起的。

2. 根据斯涅尔定律，光的折射角和入射角之间的正弦比等于两种介质的折射率之比。

即sin i / sin r = n1 / n2，其中i为入射角，r为折射角，n1和n2分别为两种介质的折射率。

3. 在实验中，当我们遮挡其中一块透明平板时，光无法通过两块透明平板之间的边界，因此没有发生折射。

这进一步验证了斯涅尔定律。

总结：通过这个实验，我们实践了解了光的折射规律。

光的折射现象在日常生活和科学研究中有着广泛的应用，比如光学透镜、光纤通信等等。

深入理解光的折射规律对于我们进一步学习和应用光学知识具有重要作用。

高三物理光的折射和反射规律折射和反射是光在不同介质之间传播时遵循的基本规律。

在高三物理中，学生需要理解和应用这些规律，以解决与光相关的问题。

本文将详细介绍光的折射和反射规律，以及它们的应用。

一、光的折射规律光在从一种介质传播到另一种介质时，会发生折射现象。

折射规律是描述光在两种介质之间传播时，入射角、折射角和两种介质之间的折射率之间的关系。

折射规律可以用如下的数学表达式表示：n1 × sin(入射角) = n2 × sin(折射角)其中，n1和n2分别代表两种介质的折射率，入射角是光线与法线之间的夹角，折射角是光线在新介质中与法线之间的夹角。

根据这个规律，可以计算出入射光线和折射光线之间的角度关系。

二、光的反射规律光在与界面垂直的方向上散射时，将遵循反射规律。

反射规律描述了入射角和反射角之间的关系。

当光从一种介质射向另一种介质的界面时，入射角与反射角之间的关系如下：入射角 = 反射角光的反射规律可以通过实验验证，并且广泛应用于日常生活中的反射现象，如镜子的反射、光的反射等。

三、折射和反射的应用1. 光的折射应用于光学设备中。

例如，透镜、棱镜和光纤等都利用了光的折射特性来实现各种光学效果和功能。

透镜可以将光聚焦到一个点上，用于照相机、望远镜等设备中。

光纤则能够将光信号传输到更远的地方，被广泛应用于通信和数据传输领域。

2. 光的反射应用于镜子和光学显微镜等设备中。

镜子使用光的反射来反射光线，使人们能够看到物体的镜像。

光学显微镜则利用了光的反射来增强对微小物体的观察，使其看起来更加清晰。

3. 光的折射和反射也应用于视觉感知中。

人的眼睛中的晶状体利用折射将光聚焦在视网膜上，使我们能够清晰地看到物体。

同时，眼睛中的玻璃体和眼底也利用反射将光线传输到视神经上，使得我们能够感知到周围物体的形状和位置。

综上所述，光的折射和反射规律是物理学中的重要概念。

理解和应用这些规律，有助于我们解释光的行为和现象，同时也能推动光学技术的发展。

《3.4探究光的折射规律》同步练习一、基础演练：1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生﹍﹍﹍﹍﹍,这种现象叫做光的﹍﹍﹍﹍﹍。

当光从空气中斜射入水中或其它介质中时，折射光线﹍﹍﹍﹍﹍法线（填“远离”或“靠拢”）。

2、一束光线从空气中垂直射到水面，它的反射角为﹍﹍﹍﹍﹍，入射角为﹍﹍﹍﹍﹍，折射角为﹍﹍﹍﹍。

3、蓝天白云倒映在水面上，水中的游鱼在云中穿行，前者是由于光的﹍﹍﹍﹍﹍现象，后者是由于﹍﹍﹍﹍﹍现象。

4、渔民在叉鱼时，渔民看到的是鱼的﹍﹍﹍﹍﹍像，这是因为，鱼反射的光从﹍﹍﹍﹍﹍中射到﹍﹍﹍﹍中发生了﹍﹍﹍﹍﹍现象的缘故。

渔民看到鱼时，鱼也看到渔民，这是因为在光的﹍﹍﹍﹍﹍现象中光路是﹍﹍﹍﹍﹍。

真实的鱼在像的﹍﹍﹍﹍﹍，真实的渔民在像的﹍﹍﹍﹍﹍（填“上方”或“下方”）。

5、下列说法中不正确的是( )A．光线从空气斜射入另一种介质中，传播方向一般会改变B．光线从空气斜射入另一种介质中，折射角小于入射角C．光线发生折射时，若入射角变小，折射角一定也变小D．光线发生反射时，不可能同时发生折射6、把一根筷子放在盛水的玻璃杯里，然后在水面斜上方看筷子，看到的是图中的( )7、如图所示，光线从玻璃斜射入空气中，若SO为入射光线，则折射光线可能是（）A．ON B．OM C．OP D．OQ8、下列说法正确的是（）A．太阳和月亮都是光源B．光在水和玻璃中的传播速度是不同的C．光在反射时光路是可逆的，在折射时光路是不可逆的D．光线由空气垂直射入水中，它在水中的传播方向发生改变9、有两只相同的脸盆，一只是空的，另一只是装满水的，我们从脸盆的斜上方观察，脸盆深度较深的是（）A．空脸盆 B．装满水的脸盆C．两只脸盆深度相同D．条件不足，无法判断10、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（）Ａ．逐渐减小Ｂ．不变Ｃ．逐渐增大，但总小于入射角Ｄ．逐渐增大，可能大于入射角11、图1中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）12、下列说法中正确的是（）Ａ．人在河岸边看到河水中的鱼是鱼升高了的实像Ｂ．池水看起来比实际的浅是由于光的反射造成的Ｃ．插入水中的筷子，在水中部分看起来向下弯折Ｄ．游泳时，人潜入水中看到岸边的树木是升高了的虚像二、智能应用：1、“海市蜃楼”的奇观是由于光的﹍﹍﹍﹍而形成的；“镜花水月”的现象是由于光的﹍﹍﹍﹍而形成的。

初中折射规律总结
光的折射规律可以总结如下：
1. 当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生改变，这是光的折射现象。

2. 在光的折射中，三线共面，法线居中。

即折射光线、入射光线和法线在同一平面上。

3. 光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线偏离法线，折射角随入射角的增大而增大。

4. 斜射时，总是空气中的角大。

即空气中的光线与法线的夹角大。

5. 垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于0°，光的传播方向不改变。

6. 当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。

7. 光的折射中光路可逆。

即入射光线、反射光线、折射光线能够组成封闭的折线。

通过这些规律的总结，我们可以更好地理解和应用光的折射现象。

希望以上信息可以帮到你。