2013广西壮族自治区计算机等级考试试题 二级ACCESS考试技巧与口诀
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数据库和表—笔试要点背诵手册(第一版)注:钟老师课堂 通过对历年考题的分析,参看众多当前已有的资料,倾力编写的《笔试要点背诵手册》,致力与为同学们提取精华,学习缩短时间。
同学们在背诵要点的过程中,及时利用网站提供的“习题库”中的功能抽题进行练习,更能巩固所学,把握要点。
注意,文档中红色字部分为必须背诵部分!由于本手册倾注了钟老师大量心血,请各位学员下载学习过程中,不要大量传播,对钟老师造成巨大影响。
因为钟老师目前收取的资费已经少得可怜,要想提供更好的学习平台,还需得到大家的帮助与支持。
数据库与表部分,笔试中所占比例较大,分值一般在8~12分左右。
主要考擦字段属性相关内容,如数据类型、掩码、有效性规则、有效性文本、空值含义、主键含义及影响等;还可能考察表筛选类型、规则、查找中通配符含义。
一、ACCESS 简介:Access 数据库是所有相关对象的集合,包括表、查询、窗体、报表、宏、模块、Web 页等。
每一个对象都是数据库的一个组成部分,其中,表是数据库的基础,它记录数据库中的全部数据内容。
而其他对象只是Access 提供的用于对数据库进行维护的工具而已。
正因为如此,设计一个数据库的关键,就集中在建立数据库中的基本表上。
(1)ACCESS 的主要特点(了解)1、具有方便使用的强大功能。
2、能够利用各种图例快速获得数据。
3、利用报表工具快速生成美观的数据报表。
4、采用OLE 技术,能方便的创建和编辑多媒体数据库。
5、支持ODBC 标准的SQL 数据库的数据。
6、设计过程自动化。
7、具有较好的集成开放功能。
8、提供了断点设置、单步执行等调试功能。
9、与Internet/Intranet 集成。
知识要点:1、ACCESS 数据库为关系数据库。
2、ACCESS 数据库适合于中小型数据库开发。
3、ACCESS 数据库文件的扩展名是 mdbww w .z zh st u di o.c n(2)ACCESS 数据库包含7个数据库对象:表、查询、窗体、报表、页、宏、模块。
全国计算机等级考试二级Access笔试重点全国计算机等级考试二级Access笔试重点计算机考试即将来临了,大家复习好了吗?一起来回顾下全国计算机等级考试二级Access笔试重点吧。
第一章数据库基础知识1.在Access中,设置为主键的字段由系统自动设置索引。
2.在Access数据库中创建一个新表,应该使用的SQL语句是Create Table;创建索引是Create Index;修改表是Alter Table;创建数据库是Create Database。
3.关于SQL语句:Insert语句表示追加;Update语句表示修改;Delete语句表示删除表中记录;Drop语句表示删除表。
4.在SQL语言中使用最频繁的是SELECT语句。
它的语法包括FORM、WHERE和ORDER BY子句。
SELECT语句构成了SQL数据库语句的核心。
5.在SQL语言的SELECT语句中,用ORDER BY子句根据指定的列对结果集进行排序。
ORDER BY为可选项,默认按照升序对记录进行排序。
6.含有”网络”字样的值的表示为:like “*网络*”。
7.窗体的RecordSource属性用来指明该窗体的数据源。
8.关系数据库中数据表既相对独立,又相互联系。
9.在Access中,表和查询可以作为查询的数据源。
10.在Access数据库对象中,体现数据库设计目的的对象是查询11.在关系运算中,要从关系模式中指定若干属性组成新的关系,该关系运算称为投影12.在SELECT语句中,HAVING子句必须与group by子句一起使用。
13.数据集对象的EOF属性(或BOF属性)用来判断记录指针是否指向第一条记录(或最后一条记录)。
14.数据库中增加1条新的记录,执行strSQL插入语句。
15.用SQL语句实现查询表名为”图书表”中的所有记录,应该使用的Select语句是:Select* from 图书表。
16.如果数据库找到最后一行,还是没有记录,就代表没有这个用户,没有记录表示为rs.EOF。
计算机二级access操作题考点总结1、:"010-"部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。
2、【输入掩码属性设置为: "010-"00000000 】3、:查找并显示所有"李"姓学生4、【在姓名字段的条件行输入: like "李*" 】5、010303:在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月。
6、【添加一个文本框控件,设置控件来源属性: =Date()】7、010304:按"编号"字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。
8、【视图菜单--排序/分组--选择编号字段--组页脚选是。
在设计视图中,将“编号”文本框移动到组页脚节,设置控件来源属性:=Left([编号],4)9、在编号页脚添加一个文本框,对应的标签标题改为“平均年龄”,设置文本框的控件来源为“=avg([年龄])”,并设置文本框的“名称”属性为“tAvg”】10、020201:计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为"m_age"11、【添加一个计算字段m_age:Max([年龄])-Min([年龄])】12、020303:设置报表主体节区内文本框"tDept"的控件来源为计算控件。
要求该控件可以根据报表数据源里的"所属部门"字段值,从非数据源表对象"tGroup"中检索出对应的部门名称并显示输出。
(提示:考虑DLookup函数的使用。
)13、【设置控件来源:=DLookUp("名称","tGroup","所属部门=部门编号")】14、030103:设置"工作时间"字段的有效性规则为:只能输入上一年度五月一日以前(含)的日期15、【"工作时间"字段的有效性规则为:<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)】16、030104:将"在职否"字段的默认值设置为真值17、【"在职否"字段的默认值设置为: True 】18、030104:设置"邮箱密码"字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码)19、【输入掩码向导—选择密码—下一步—完成】20、030105:将"性别"字段值的输入设置为"男"、"女"列表选择。
初识Access
1.5 初识Access
同其它Microsoft Office程序一样,在使用数据库时也需要首先打开Access窗口,然后再打开需要使用的数据库,这样才能进行其它各种操作。
启动Access时可以通过单击“开始”菜中,然后在“程序”菜单中选择图标
,即可打开Access2003。
启动Access2003之后,屏幕显示界面如图1.20所示。
如果单击窗口右侧的“新建文件”,窗口的右侧显示如图1.21所示的“新建文件”菜单。
如果要建立一个新的数据库,单击“空数据库”,则请用户指定新的空数据库的存储路径和名称。
如果打开一个已经存在的数据库系统,则显现出如图1.22所示的数据库窗口。
在图1.22中打开的是“教学管理”数据库。
单击数据库窗口左侧“对象”栏中的对象,即可看到该对象所包含的内容。
在数据库窗口的左侧列出了7个对象,选择不同的对象即可在数据库窗口的右侧列出该对象所包含的具体内容。
在图1.22中,可以看到在表对象中包含了3个基本操作(使用设计器创建表、使用向导创建表及通过输人数据创建表)和5个已经建立好的表(工资表、教师表、课程表、选课表及学生表)。
建立好新的空数据库,或者打开一个已存在的数据库之后,即可根据锯要完成后续操作。
1、给输入的内容给出判断:练习册六:在考生文件夹下打开Access数据库prog0214.mdb,在窗体FormGrade 中,编写“等级”按钮的单击事件处理代码,实现如下功能:根据下表,将由文本框Text1输入成绩对应的等级显示有文本框Text2中。
Dim a As IntegerDim s As Stringa = Text1If a >= 0 And a <= 100 ThenIf a >= 90 Thens = "A"ElseIf a >= 75 Thens = "B"ElseIf a >= 60 Thens = "C"Elses = "D"End IfText2 = sEnd If练习册八:在考生文件夹下打开Access数据库prog0216.mdb。
在窗体FormNumber 中,编写“位数”按钮的单击事件处理代码,实现如下功能:在文本框Text1中输入一个不超过4位的正整数,判断它的位数,结果显示在文本框Text2中。
Dim a As Integer, b As Integera = Text1If a > 0 And a < 1000 ThenIf a >= 100 Thenb = 3ElseIf a >= 10 Then b = 2Elseb = 1End IfEnd IfText2 = b例1:打开Access数据库“所用文件.mdb”。
要求编写窗体djzh上“成绩等级”按钮的单击事件处理代码,实现如下功能:当成绩小于0或大于100,显示“非法数据”,否则按如下规则转换:成绩≥85:优秀60≤成绩<85 :合格成绩<60 :不合格Dim cj As Single, dj As Stringcj = Text1.ValueSelect Case cjCase 85 To 100dj = "优秀"Case 60 To 84dj = "合格"Case 0 To 59dj = "不合格"Case Elsedj = "非法数据"End SelectText2.Value = dj例2:打开Access数据库“所用文件.mdb”。
大学生考证:全国计算机二级Access考试技巧(2)大学生考证:全国计算机二级Access考试技巧(1)用“数据表”视图打开“教师”表,单击“政治面目”字段选定器。
(2)单击“编辑”菜单中的“替换”命令,打开“査找和替换”对话框。
(3)在“査找内容”框中输入“团员”,然后在“替换为”框中输入“党员”,在“査找范围”框中确保选中当前字段,在“匹配”框中,确保选中“整个字段”。
(4)如果一次替换一个,单击“査找下一个”按钮,找到后,单击“替换”按钮。
如果不替换当前找到的内容,则继续单击“査找下一个”按钮。
如果要一次替换出现的全部指定内容,则单击“全部替换”按钮。
这里单击“全部替换”按钮,这时屏幕将显示一个提示框,提示进行替换操作后将无法恢复,询问是否要完成替换操作。
(5)单击“是”按钮,进行替换操作。
2.更改默认设置在进行查找和替换操作时,有时希望以全字匹配方式搜索当前字段;有时则希望搜索所有字段,并且只需符合字段的任一部分即可;而有时则要搜索与当前字段起始字符匹配的数据,这时可以通过更改系统默认设置来实现。
更改系统默认设置的具体操作步骤如下:(1)在“数据库”窗口中,单击“工具”菜单中的“选项”命令,打开“选项”对话框。
(2)单击“编辑/査找”选项卡。
在“默认査找/替换方式”选项组中,单击所需的单选按钮。
其中,选择“快速搜索”将以全字匹配方式搜索当前字段。
选择“常规搜索”将搜索所有字段,并且只需符合字段的任一部分即可。
选择“与字段起始处匹配的搜索”则搜索当前字段并且与字段起始字符匹配。
(4)单击“确定”按钮。
三、筛选记录使用数据库表时,经常需要从众多的数据中挑选出一部分满足某种条件的数据进行处理。
例如,在“教师”表中,不应包含离退休教师,需要从教师表中删除。
又如,评奖学金时,需要从“选课成绩”表中找出符合条件的学生。
Access提供了4种筛选记录的方法,分别是按选定内容筛选、按窗体筛选、按筛选目标筛选以及高级筛选。
计算机二级Access考试内容注意事项计算机二级考试是高校的热门考试之一,那么考试内容包括哪些呢?下面是由编辑为大家整理的“计算机二级Access考试内容注意事项”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
计算机二级Access考试内容一、数据库基础知识1.基本概念数据库,数据模型,数据库管理系统等。
2.关系数据库基本概念关系模型,关系,元组,属性,字段,域,值,关键字等。
3.关系运算基本概念选择运算,投影运算,连接运算。
4. SQL命令查询命令,操作命令。
5. Access系统基本概念二、数据库和表的基本操作1.创建数据库2.建立表(1)建立表结构。
(2)字段设置,数据类型及相关属性。
(3)建立表间关系。
3.表的基本操作(1)向表中输入数据。
(2)修改表结构,调整表外观。
(3)编辑表中数据。
(4)记录排序。
(5)筛选记录。
(6)聚合数据。
三、查询1.查询基本概念(1)查询分类。
(2)查询条件。
2.选择查询3.交叉表查询4.生成表查询5.删除查询6.更新查询7.追加查询8.结构化查询语言SQL9.用SQL语言建立查询四、窗体1.窗体基本概念窗体的类型与视图。
2.创建窗体窗体中常见控件,窗体和控件的常见属性。
3.定制系统控制窗体五、报表1.报表基本概念2.创建报表,报表中常见控件,报表和控件的常见属性3.在报表中进行排序和分组4.控件的基本概念与使用六、宏1.宏基本概念2.独立宏3.嵌入宏4.数据宏5.事件的基本概念与事件驱动七、VBA 编程基础1.模块基本概念2.创建模块(1)创建VBA模块:在模块中加入过程,在模块中执行宏。
(2)编写事件过程:键盘事件,鼠标事件,窗口事件,操作事件和其他事件。
3. VBA编程基础(1)VBA编程基本概念。
(2)VBA流程控制:顺序结构,选择结构,循环结构。
(3)VBA函数/过程调用。
(4)VBA数据文件读写。
(5)VBA错误处理和程序调试(设置断点,单步跟踪,设置监视窗口)。
又逢计算机二级将考试、时间刚刚好、关于计算机二级、我只能说Access、因为我只接触了Access、别的经验、有秒找/百度度、简要谈以下几点、因为手机没电、额:1、时间规划、理论上Access的成功过关时间把握在1个月左右、当然如果你有充足的时间、额、也不建议你拿来浪费、这一个月怎么样分配、半个月的时间看课本、边看课本边做往年的真题、注意回顾、后半个月开始练习上机操作、边练习上机操作边回顾错误真题的知识点边查看课本补充、这时也要按照标准的时间来练习仿真模拟题、关于上机操作题、简单的要自己实际操作、复杂的可以先借助答案进行训练、然后再自行练习、注意有些不懂的知识点没必要弄的太清楚、有时只需要操作或者只需要记住答案、对于复杂的笔试题目实在弄不懂的、也可以放弃、其实基础的题目占绝大多数、只需要把这些弄清楚、明白、过关应该没有问题、2、关于机二考试定性问题、也就是为什么你要考计算机二级、如果只是简单的拿证、那就没必要报实际的班→费时费钱、机二Access、其实以大多数人的智商来讲、自学过关问题不大、那为什么有很多人二级考试被毙了呢?额、其实原因有很多、但是可以归于两类:智力型与非智力型、对于智力型、不多说了、因为能上大学的、绝大多数智力往往相同、但绝大多数智力型、创造智力型往往存在于1、3本学校、而普通智力型往往存在于2本学校、不多说、没意思、对于非智力型被毙者、往往由于以下几个方面原因→时间未合理规划、致使未充分复习\信念不坚定、0天打鱼三天晒网\学习资料购买的不合格、这个下面讲、\脑袋被挤了、忘记考试了、额、可能被人骂、Sorry、Sorry、我在说ta、强调几点、如果你只是想混证、你考试的分数上限一般为60分以下、那么这是为什么呢、i dont know、统计来的、可能不受待见、如果你怕不过关、那也不要报名了、因为这些的通通分数一般为59分或者0蛋、额、说真话一般会被骂、你知道为什么么、额、我不知道、3、机二的准备材料、这点很重要哟、具体包括什么呢→机二课本、考试是一定要看课本的、否则你像丈二的和尚摸不到头脑、想想看、当时Access的课本我大概看了这么几遍--入门一遍--真题回顾一遍--模拟题回顾一遍--上机操作一遍、额、我只记得当时入门篇看的要吐的时候、我又咽下去接着看、#_×~一周入门了、也就是看着Access不想吐了、其实都是习惯了好\真题集、用于了解和掌握往年来所出的知识点、真题如果能认真做、还是要认真做、按时间来、当时我大概是40多分钟一套、做完仔细对答案、回顾课本进行补充、还要注意要做到真题回顾、对于错题应该记忆\模拟题集、用于模拟训练、也不可缺少、对于真题集over了、大概也没有题耍了、所以模拟题来了、所以说呢如果考机二的话、那么就去书店去买一本配套练习吧、真题加模拟题加上机题、good、如果你想一次性过、那么买吧、200多毛、4、心态、对于机二考试、我们要采取战略上轻视、战术上重视的心态、戒骄戒躁、求稳定求平和、和挖井的不同、部分是买枪不上战场、但是大部分是买枪上了战场但是呢发现子弹没带足、砰、麻烦咯、你被毙了、糟糕的是第二种通通、因为你们牺牲在浪费过多的能量而求取失败、所以、所以、既然踏上了机二的路、那么一定要记住、那个人就是你、能过的只有你、当然过的名额很多、所以呢你可以大度的施舍给那些稀里糊涂的同志、施舍是一种幸福、让他人体味人世间进步、所以呢、积极的心态时刻准备着、消灭那任何打击你的消极情绪、认认真真地、踏踏实实地、一步一个脚印地、复习、5、对于考试大纲的解读、如果你从书店买来了机二配套的练习、那么你会发现、上面有对大纲的细致解读、那出题那重点都清楚、所以有的话可以看看、额、事先声明、大纲我没仔细看、因为我把真题做透了、所以呢也算把大纲看了一遍、其实一本正经地看大纲、老痛苦、几种必须鄙弃的心态→随便一看、轻松过关、你以为买菜啊\你看不过的这么多、过不了、还学什么学、考什么考\哇、把全部知识点的吃透、吃了、这类人小心撑死、时间不多、但撑死你的时间还是有的、6、考前回顾、一周时间、大概这个时候应该把真题集和模拟题集都做完了、所以现在要做的就是回顾、记忆其上的知识点、尤其是频繁的考点和错题的知识点、其实做的多了、你会发现其实模拟题大多都是以真题为原形、所以呢、饿了、上机应该还在进行中、记住我们要求的只是达标、所以将达标的题目做完、做熟练即可、有些上机操作题的编程指令是需要记忆的、也就是编程语言、其实你可以发现大致就是那几种、所以呢对自己狠狠心咯、强调点、无论是笔试还是上机、复习的题目晦涩的题目也许不需要弄懂、只需要记忆答案或者步骤即可、即将开考前几个小时不要闲着、看一看配套练习的压题卷、可能有原题被压中、2012年9月份考试、我遇见的原题应该有7-9个、额、没全压中的、否则被抓了、好了没有其他要说的了、总结一下、二级过关者=健康的心态+配套的资料+良好的时间规划+坚持的信念、我的分数、计算机二级Access笔试:78-上机:80.5(2012年、9月)、一次性过了咯、也许是运气好了吧、做到以上几点、估计你也沾染的运气好了吧、还要说一点从2013年起、机二不采取纸质化笔试考试、而采取笔试加上机统一采取额上机操作、可能难了、可能还是那样、其实、决定决定权掌握在你的手里、还有、条条大路、通是通罗马、但是前提你的大路呢、。
计算机二级考试数据库access复习重点要点Access是一款微软公司开发的关系型数据库管理系统(DBMS),被广泛应用于各个领域,包括企业、教育和个人使用。
在计算机二级考试中,数据库Access是一个重要的考点,掌握其基本原理和操作方法对于获得好成绩至关重要。
本文将为您总结数据库Access的复习重点要点,帮助您高效备考。
一、Access概述Access是一种关系型数据库管理系统,它采用表格的形式来存储和组织数据。
Access提供了丰富的功能,包括数据录入、数据查询、数据分析和报表生成等。
掌握Access的基本概念和特点,对于后续的学习和应用至关重要。
二、Access数据库的基本操作1. 创建数据库:通过Access创建新数据库,可以选择创建空白数据库或者使用模板数据库。
2. 创建数据表:在数据库中创建数据表,设置表名和字段,并定义字段的数据类型、约束和索引。
3. 插入数据:向数据表中插入记录,可以一次插入多条记录,也可以逐条插入。
4. 修改数据:对数据表中已有的记录进行修改,包括修改字段的值和修改记录的位置。
5. 删除数据:从数据表中删除记录,可以删除单条记录或者批量删除。
6. 查询数据:使用查询功能从数据表中检索所需的数据,可以使用查询语言SQL或者查询生成器。
7. 数据排序和过滤:对查询结果进行排序和过滤,以得到满足特定条件的数据。
8. 数据分析和报表:使用Access提供的数据分析和报表生成功能,进行数据分析和可视化展示。
三、Access数据库的高级操作1. 数据库关系建立:通过设置键(键值)来建立数据表之间的联系,包括主键、外键和索引等。
2. 数据库查询优化:使用索引和适当的查询语句优化查询操作,提高查询效率。
3. 数据导入和导出:将其他格式的数据导入到Access数据库,或将Access数据库导出为其他格式的数据。
4. 数据库备份和恢复:对Access数据库进行定期备份,以防止数据丢失,并能进行及时恢复。
1、下列叙述中正确的是(C)
A.数据库是一个独立的系统,不需要操作系统的支持
B.数据库设计是指设计数据库管理系统
C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题
D.数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致
2、对长度为N的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为(B) 注:要牢记
A. N+1
B. N
C. (N+1)/2
D. N/2
3、数据库概念设计的过程中,视图设计一般有三种设计次序,以下各项中不对的是(D)
A. 自顶向下
B. 由底向上
C. 由内向外
D. 由整体到局部
4、下列关于队列的叙述中正确的是(C)
A. 在队列中只能插入数据
B. 在队列中只能删除数据
C. 队列是先进先出的线性表
D. 队列是先进后出的线性表
5、在面向对象方法中,一个对象请求另一对象为其服务的方式是通过发送(D)
A. 调用语句
B. 命令
C. 口令
D. 消息
6、数据的存储结构是指(B)
A. 数据所占的存储空间量
B. 数据的逻辑结构在计算机中的表示
C. 数据在计算机中的顺序存储方式
D. 存储在外存中的数据
7、在结构化方法中,软件功能分解属于下列软件开发中的阶段是(C) 注:总体设计也就是概要设计
A. 详细设计
B. 需求分析
C. 总体设计
D. 编程调试
8、数据库概念设计的过程中,视图设计一般有三种设计次序,以下各项中不对的是(D)
A. 自顶向下
B. 由底向上
C. 由内向外
D. 由整体到局部
9、设一棵完全二叉树共有699个结点,则在该二叉树中的叶子结点数为(B) 注:利用公式n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉数的特点可求出
A. 349
B. 350
C. 255
D. 351
10、下列叙述中正确的是(A)
A. 线性表是线性结构
B. 栈与队列是非线性结构
C. 线性链表是非线性结构
D. 二叉树是线性结构
11、下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A)
A. 内模式
B. 外模式
C. 概念模式
D. 逻辑模式
12、设有下列二叉树:图见书P46
对此二叉树中序遍历的结果为(B)
A. ABCDEF
B. DBEAFC
C. ABDECF
D. DEBFCA
13、关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括(B)
A. 排序、索引、统计
B. 选择、投影、连接
C. 关联、更新、排序
D. 显示、打印、制表
14、索引属于(B)
A. 模式
B. 内模式
C. 外模式
D. 概念模式
15、数据库概念设计的过程中,视图设计一般有三种设计次序,以下各项中不对的是(D)
A. 自顶向下
B. 由底向上
C. 由内向外
D. 由整体到局部
16、在结构化方法中,用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是(B)
A. 可行性分析
B. 需求分析
C.详细设计
D. 程序编码
17、数据库设计包括两个方面的设计内容,它们是(A)
A. 概念设计和逻辑设计
B. 模式设计和内模式设计
C. 内模式设计和物理设计
D. 结构特性设计和行为特性设计
18、用树形结构来表示实体之间联系的模型称为(B)
A. 关系模型
B. 层次模型
C. 网状模型
D. 数据模型
19、数据库系统的核心是(B)
A. 数据模型
B. 数据库管理系统
C. 软件工具
D. 数据库。